6.3價值的創造和實現第六課實現人生的價值哲學與文化

必修四2024匯報人：WPS課堂測驗1、價值判斷與價值選擇的關系？2、價值判斷與價值選擇的特點？3、價值判斷與價值選擇的標準？我們都是追夢人我們都在努力奔跑--2019只爭朝夕，不負韶華

--2020征途漫漫，唯有奮斗

--2021幸福都是奮斗出來的

--2018踔厲奮發、篤行不怠

--2022奮斗創造奇跡

--2023習主席寄語：“勞動是一切幸福的源泉”1.如何實現人生價值？（根本途徑、客觀條件、主觀條件）2.勞動的重要性？3.實現人生價值的前提？怎樣用好這一條件？4.如何砥礪自我，實現人生價值？自學導讀（1）勞動重要性1.勞動是人類最基本的實踐活動，也是人的存在方式。2.只有在勞動中，人才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感（個人），創造和實現價值（社會）。一個人在勞動中創造的財富越多，意味著他的貢獻越大，自身價值就越大。3.在社會主義社會，勞動是創造美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。（2）啟示1.努力奉獻的人是幸福的。走不出自我狹隘天地的人，不想奉獻他人和社會的人，永遠不可能擁有真正的幸福。2.積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。（做法）閱讀材料思考：1、他為何如此優秀？社會給他提供了什么客觀條件？出生于醫學世家：父親鐘世蕃是著名的兒科專家，母親廖月琴是廣東省腫瘤醫院的創始人之一。就讀的學校：1953年，就讀于廣東實驗中學。1960年，畢業于北京醫學院（現北京大學醫學部）并留校任教。1979年至1981年，由國家選派赴英國愛丁堡大學醫學院進修。工作經歷：1971年至今，就職于廣州醫學院第一附屬醫院。現任中華醫學會顧問、廣州呼吸疾病研究所所長、廣州市科協主席、廣東省科協副主席、香港中文大學（深圳）理事會成員等職。父母的言傳身教家庭環境的熏陶學校的教育老師的培養國家的扶持社會提供的平臺

1、社會提供的客觀條件是人們創造和實現人生價值的前提。所以，人的價值只能在社會中實現。社會提供生存條件發展條件享受條件工作條件前提價值實現利用物質條件知識成果人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。②

人在實踐活動中創造和實現自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。注意：不能因此認為實現人生價值取決于客觀條件。馬斯洛需求層次理論觀察圖片：思考一個只想著自己吃好、喝好、玩好的人會幸福嗎?怎樣的生活才是我們所追求的呢？2.只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中創造和實現自己的價值。3.在個人與社會統一中實現個人價值，并不否認追求人的個性發展。但是這種個性不應表現為人的怪異和陋習，而應表現于對他人、對社會的獨特的貢獻方式。

一滴水只有放進大海里，才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。---雷鋒注意：完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”，實際上是不可能的。青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益，任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。

——2019年4月30日，習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話你最牛的背景就是今天的中國。

（一）需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。（強調要克服挫折和失敗，要付出艱辛的努力。）

（二）需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質。（全面的能力為人生價值的實現提供更加廣闊的空間。）

（三）需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。理念、信念（理想）體現了人們對美好生活的向往和追求，是人生的奮斗目標，也是推動人們前進的強大動力。（意識、認識、社會意識、價值觀的引導、驅動、制約作用）（四）需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。三、在砥礪自我中創造和實現價值（主觀條件）新時代青年學生，應該怎樣實現人生價值？廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

——黨的二十大報告摘要

（1）要弘揚勞動精神，積極投身于為人民服務的實踐，在勞動和奉獻

中創造和實現價值。（根本途徑）（2）要在個人與社會的統一中創造和實現價值。（客觀條件）社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提，只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中創造和實現自己的價值。（3）在砥礪自我中創造和實現價值。（主觀條件）

①充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息；②努力增長自己的才干，全面提高個人素質；

③有堅定的信念，正確的價值觀的指引；④要錘煉品德修為，打牢道德根基。1、如何創造和實現人生價值？2、如何實現人生價值？1.人的價值在于創造價值，在于對社會的責任和貢獻2.樹立正確的價值觀，發揮價值觀的導向作用3.遵循社會發展的客觀規律,作出正確的價值判斷和價值選擇。4.積極參與社會實踐,堅持群眾觀點和群眾路線,自覺站在最廣大人民的立場上，作出正確的價值判斷和價值選擇5.弘揚勞動精神、實現人生價值，積極投身為人民服務的實踐。6.在個人與社會的統一中創造和實現價值7.在砥礪自我中創造和實現人生價值，實現人生價值，需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。需要努力增長自己的才干，全面提高個人素質。需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。價值的創造和實現弘揚勞動精神實現人生價值在勞動中創造人生價值在奉獻中實現人生價值在砥礪自我中創造和實現價值在個人與社會的統一中創造和實現價值①發揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息②增長自己的才干,全面提高個人素質③堅定的理想信念,正確價值觀的指引③錘煉品德修為，不斷打牢道德根基（三大途徑）（根本途徑）（社會—客觀條件）（主觀條件）課堂小結易混易錯辨析1.個人對社會和國家的價值主要是精神貢獻。2.人生價值的實現取決于客觀條件。3.充分發揮主觀能動性是擁有幸福人生的根本途徑。4.充分發揮主觀能動性就能創造和實現人生價值。易混易錯辨析5.頑強拼搏、自強不息的精神，是人們創造和實現人生價值的前提。6.完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”是存在的。7.只要發揮主觀能動性，理想就會自動轉化為現實。易混易錯辨析8.奮斗能減少人生道路上的障礙與困難。9.為人民服務的真正目的在于獲得自身的價值。10.正確的價值選擇是實現人生價值的基礎和前提。易混易錯辨析1.個人對社會和國家的價值主要是精神貢獻。【解析】個人對社會和國家的價值不僅僅是精神貢獻。2.人生價值的實現取決于客觀條件。【解析】社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提，人生價值的實現需要具備相應的主客觀條件。3.充分發揮主觀能動性是擁有幸福人生的根本途徑。【解析】積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。4.充分發揮主觀能動性就能創造和實現人生價值。【解析】創造和實現人生價值需要滿足客觀條件和主觀條件，發揮主觀能動性說明滿足和發揮了主觀條件，但缺少客觀條件的基礎仍然不能創造和實現人生價值。易混易錯辨析5.頑強拼搏、自強不息的精神，是人們創造和實現人生價值的前提。【解析】頑強拼搏、自強不息的精神，是人們創造和實現人生價值的主觀條件，社會提供的客觀條件是人們創造和實現人生價值的前提。6.完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”是存在的。【解析】社會提供的客觀條件是人們創造和實現人生價值的前提。人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是社會提供的。人在實踐活動中實現自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”實際上是不可能的。7.只要發揮主觀能動性，理想就會自動轉化為現實。【解析】理想是一種意識，只發揮主觀能動性不一定會自動轉化為現實，必須在一定