E時(shí)代英語(yǔ)系列教材簡(jiǎn)介_(kāi)第1頁(yè)
E時(shí)代英語(yǔ)系列教材簡(jiǎn)介_(kāi)第2頁(yè)
E時(shí)代英語(yǔ)系列教材簡(jiǎn)介_(kāi)第3頁(yè)
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E時(shí)代英語(yǔ)

系列教材介紹框架完整內(nèi)容實(shí)用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)1/E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)系列2/E時(shí)代高職英語(yǔ)系列(1)簡(jiǎn)介(2)組成(3)特色(1)簡(jiǎn)介(2)組成(3)特色01ChapterE時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)系列簡(jiǎn)介Part

1適用對(duì)象:本科院校(更適合應(yīng)用型本科院校)編寫依據(jù):《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》編寫思路:①借鑒近年來(lái)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐的成果。②直擊教師開(kāi)展教學(xué)的痛點(diǎn)。③力求促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)、能力和綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。組成Part

2互為依據(jù)、互為完善構(gòu)成了一個(gè)靈活、方便、高效的教學(xué)系統(tǒng)E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——讀寫教程

(1~4)E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——綜合訓(xùn)練

(1~4)E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——視聽(tīng)說(shuō)教程

(1~4)E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——階梯閱讀教程

(1~4)E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——快速閱讀教程

(1~4)E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——讀寫教程01主干教材,配套教師用書全方位提升學(xué)生的英語(yǔ)讀寫能力E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——綜合訓(xùn)練02根據(jù)《讀寫教程》編寫,與《讀寫教程》配套使用進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)讀寫能力E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——視聽(tīng)說(shuō)教程03看

相關(guān)教學(xué)影片;聽(tīng)

精選錄音材料;說(shuō)

日常常用話題全面提升學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——階梯閱讀教程04選取題材豐富、內(nèi)容多元的文章配合簡(jiǎn)單易學(xué)的閱讀技巧和系統(tǒng)全面的練習(xí)體系多層次夯實(shí)學(xué)生閱讀技能E時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)——快速閱讀教程05選取具有時(shí)代性、生活性和趣味性的文章重點(diǎn)提升學(xué)生略讀、查讀

的能力特色Part

31

選材新穎,緊跟時(shí)代充分考慮時(shí)代發(fā)展和新一代大學(xué)生的特點(diǎn);選材富有時(shí)代氣息,內(nèi)容新穎,行文生動(dòng);不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可開(kāi)拓學(xué)生視野。2思想碰撞,文化交流貫徹其工具性,提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力;注重其人文性,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行中外文化思想的碰撞、觀點(diǎn)的交鋒;使學(xué)生具備了解國(guó)外文化、信息的能力和將中國(guó)文化、特色傳播出去的能力。3學(xué)練結(jié)合,全面提升強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高根據(jù)“輸出驅(qū)動(dòng)輸入”理論,設(shè)計(jì)了豐富的學(xué)習(xí)任務(wù)幫助學(xué)生學(xué)練結(jié)合,全面提升英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力4活動(dòng)豐富,操作性強(qiáng)主干教材中設(shè)置了豐富的活動(dòng);既有趣,又方便教師在課堂上實(shí)施。5互聯(lián)網(wǎng)+,資源齊全在“硬件”紙版教材上精益求精外,還大力開(kāi)發(fā)“軟件”配套資源;包括微課、課件、電子教案和在線考試系統(tǒng)等;以豐富教師教學(xué)手段、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。6注重細(xì)節(jié),細(xì)心貼心①外觀清麗雅致;③版面舒適美觀;②插圖精美大氣;④大行距的設(shè)計(jì)便于學(xué)生記錄課堂筆記。PART2E時(shí)代高職英語(yǔ)系列簡(jiǎn)介Part

1適用階段:高職基礎(chǔ)英語(yǔ)階段編寫依據(jù):《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》編寫思路:強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、實(shí)用性、職業(yè)性、互動(dòng)性和時(shí)代性組成Part

2E時(shí)代高職英語(yǔ)——綜合教程(1~3)E時(shí)代高職英語(yǔ)——綜合練習(xí)(1~3)E時(shí)代高職英語(yǔ)——綜合教程01主干教材,配套教師用書全面提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力E時(shí)代高職英語(yǔ)——綜合練習(xí)02根據(jù)《綜合教程》編寫,與《綜合教程》配套使用進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),提高各英語(yǔ)專項(xiàng)技能特色Part

301選材富有時(shí)代氣息,體裁多樣,難度逐級(jí)遞增GameIsn’tNothingNewLifestyles02互動(dòng)性強(qiáng),設(shè)計(jì)了各種模擬真實(shí)情景的活動(dòng)CareerPlanningAmazingTravel03貫穿職業(yè)能力要求,活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)職業(yè)性與實(shí)用性接待活動(dòng)采購(gòu)活動(dòng)處理投訴04情景設(shè)置易于操作,任務(wù)設(shè)計(jì)鼓勵(lì)參與,啟發(fā)

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