教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例（22篇）教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例（通用22篇）教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇1老師們：伴著春天的腳步，充溢著豬年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們豬年身體健康，開(kāi)心、幸福總相伴。今天上午的會(huì)議分成兩部分：8：10&&9：00由_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，9：00&&11：30是專(zhuān)家講座。因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。下午1：00&&4：00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室_主任處。同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。下面歡迎_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者，善良的化身，她就是全國(guó)先進(jìn)工作者，全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。她撰寫(xiě)的幾十萬(wàn)字的班主任筆記，受到了專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。結(jié)束語(yǔ)：老師們，聽(tīng)了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。在這條路上，情在左，愛(ài)在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇2A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好!A：教師是人類(lèi)靈魂的工程師、社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身B：民族振興，教育為本;教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。A：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。B：希望通過(guò)這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!A：參加本次比賽的評(píng)委及嘉賓有：B：A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!接下來(lái)為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：B：下面我宣布本次師德演講比賽正式開(kāi)始結(jié)束詞A：感謝所有選手。請(qǐng)大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請(qǐng)。老師為我們作點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)!B：感謝。老師的點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)最后的統(tǒng)計(jì)，本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，下面有請(qǐng)。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛(ài)做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸。B：我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無(wú)止境的事業(yè)，托起那未來(lái)者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。A：本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。B：請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓退場(chǎng)!請(qǐng)。部門(mén)的成員留下清理會(huì)場(chǎng)。A：在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，有情1號(hào)選手李霞她的參賽題目是《博愛(ài)》請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備B：什么是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇，無(wú)私的愛(ài)》演講者2號(hào)選手朱衡請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備A：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì)有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你。有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備B：下面宣讀選手得分下面有請(qǐng)4號(hào)選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備A：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學(xué)的帶領(lǐng)下感受教師的偉大。下面有請(qǐng)5號(hào)選手帶來(lái)《頌師德，感師恩》請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備B：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照。教師的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王;但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說(shuō)的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽(tīng)，06號(hào)選手張小輝帶來(lái)的《師道在勤》請(qǐng)07號(hào)選手做好準(zhǔn)備A：下面宣讀選手得分“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”那么，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?下面請(qǐng)欣賞有07號(hào)選手李彥青帶來(lái)的《鑄高尚師德，樹(shù)人格豐碑》請(qǐng)08號(hào)選手做好準(zhǔn)備。A：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢?請(qǐng)聽(tīng)08號(hào)選手徐炯帶來(lái)的《選擇做教師，做教師的選擇》請(qǐng)09號(hào)選手做好準(zhǔn)備A：下面宣讀選手得分有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下面歡迎9號(hào)選手岳爽帶來(lái)《師德感悟》請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)B：印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。請(qǐng)聆聽(tīng)由10號(hào)選手朱典康帶來(lái)的《師德頌》請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備B：下面宣讀選手得分春蠶、蠟燭、粉筆„„一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留，有教無(wú)類(lèi)，只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號(hào)選手帶來(lái)《師德》請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備A：五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。這份感動(dòng)，讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手帶來(lái)的《師德感悟》請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備B下面宣讀選手得分教師太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè)，他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手肖春丹帶來(lái)的《師德，師風(fēng)》教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！為進(jìn)一步提高我校教師的教育教學(xué)能力，根據(jù)武安市教育局關(guān)于《20__年暑假教育干部培訓(xùn)和教師教育工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校“20__年暑期教師培訓(xùn)工作議程”，具體工作安排如下：一、培訓(xùn)目的及意義認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于“20__年暑假教育干部培訓(xùn)和教師教育工作實(shí)施方案”的精神，進(jìn)一步提高我校教師的教育教學(xué)的執(zhí)教能力，提升教師駕馭課堂教學(xué)能力、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，堅(jiān)持“面向全員、突出骨干”的原則，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)形式，分層次、分學(xué)段、分學(xué)科開(kāi)展培訓(xùn)，努力使九中的每位教師真正學(xué)習(xí)到高效課堂教學(xué)本領(lǐng)。二、培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容安排根據(jù)教育局的安排：8月13日—16日為全員培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，具體每天培訓(xùn)安排見(jiàn)附表一：三、15日到進(jìn)修學(xué)校參加培訓(xùn)的教師取消培訓(xùn)，不去。四、培訓(xùn)要求1、在這四天的培訓(xùn)中，老師們要按時(shí)到會(huì)，不遲到、不早退，無(wú)特殊情況不要請(qǐng)假。這幾天的出勤由各校區(qū)認(rèn)真記錄，培訓(xùn)完之后總結(jié)。培訓(xùn)時(shí)間為每天上午8點(diǎn)在五樓報(bào)告廳點(diǎn)名，8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始培訓(xùn)，下午3點(diǎn)各校區(qū)安排。2、會(huì)場(chǎng)要保持安靜，手機(jī)設(shè)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)；不要走動(dòng)或竊竊私語(yǔ)，影響聽(tīng)會(huì)；不要抽煙，認(rèn)真聽(tīng)會(huì)，做好筆記；和培訓(xùn)老師積極互動(dòng)，認(rèn)真配合，需發(fā)言時(shí)積極發(fā)言。訓(xùn)完之后將在8月15日下午組織教師大會(huì)交流發(fā)言。3、本次培訓(xùn)結(jié)束后每位教師寫(xiě)一篇600字以上的心得體會(huì)，包括手寫(xiě)稿和電子稿，各校區(qū)教師于8月16日下午5點(diǎn)前交，東校區(qū)交張賀斌，西校區(qū)交史曉峰，認(rèn)真查收，并做好統(tǒng)計(jì)總結(jié)。最后，我真切希望每位老師在培訓(xùn)中內(nèi)心有所得，能力有所提，思想有所悟，見(jiàn)識(shí)有所增，道理有所明。謝謝！教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇4社會(huì)進(jìn)步日新月異，語(yǔ)文教學(xué)、教材正經(jīng)歷又一次變革。僅憑既有經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越難以應(yīng)對(duì)語(yǔ)文教育。中學(xué)語(yǔ)文老師也是最忙碌的一群人，忙碌中我們失去了閱讀思考的時(shí)間，甚至失去了思考的能力。來(lái)到師大，我們期待在教育大家?guī)ьI(lǐng)下，讓思維凝聚，沉淀，升華。這節(jié)課張教授主要講了語(yǔ)文核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)理解和落地實(shí)踐。前半段他以歷史眼光，國(guó)際視野，經(jīng)世實(shí)用的實(shí)踐精神，幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世，后半段對(duì)照核心素養(yǎng)條分縷析，提出了操作性強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)。“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”走進(jìn)張老師課堂我們就走進(jìn)了更廣闊的天地，他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析，更新了如三維目標(biāo)等曾經(jīng)的“新”理念，再認(rèn)識(shí)葉圣陶先生關(guān)于“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”并重的教誨。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇5親愛(ài)的老師們：上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊模?jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過(guò)了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭，嶄新的力量必將使可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新成員們表示歡迎！初次見(jiàn)面，所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的__人。下面我宣布，__市__小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神，海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果大家都能做有價(jià)值的工作，每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程，在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞，這便是“共好”。一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。（周校發(fā)言）周校長(zhǎng)的講話(huà)，帶領(lǐng)大家回顧過(guò)去，更展望未來(lái)。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力，我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無(wú)前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束，大家休息十分鐘，然后我們開(kāi)始第二階段的培訓(xùn)。二、分享案例經(jīng)驗(yàn)，明確怎樣做第一階段的培訓(xùn)中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來(lái)我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)第一批老師來(lái)講講他們的故事。一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí)，因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。（點(diǎn)評(píng)：要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì)，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。）周老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任，她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè)，掌聲歡迎。（點(diǎn)評(píng)：建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位，低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實(shí)現(xiàn)周__老師所說(shuō)的，讓每一個(gè)孩子開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。）張__老師是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵，可是她勤學(xué)善思、心靈手巧，在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來(lái)聽(tīng)她講講“七彩花兒開(kāi)，朵朵放光彩”的故事。（點(diǎn)評(píng)：把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開(kāi)的'美好。）駱__老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿(mǎn)熱情、勤懇認(rèn)真。也因此，她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面，就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。（點(diǎn)評(píng)：從懷疑到信任，進(jìn)而成為親密無(wú)間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng)，使他們成為了質(zhì)的教育資源。）同樣作為新教師的郝__老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余，郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書(shū)館的管理，通過(guò)培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。（點(diǎn)評(píng)：整理圖書(shū)、引導(dǎo)學(xué)生，郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學(xué)校的圖書(shū)借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）三、隨機(jī)交流發(fā)言，找準(zhǔn)新方向聽(tīng)了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來(lái)的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）（如果沒(méi)有人主動(dòng)發(fā)言）大家都比較拘謹(jǐn)，那就先從我熟悉的開(kāi)始吧。李__老師，您過(guò)去是我們的學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)在是我們的同事，您先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。鄭__老師，過(guò)去曾經(jīng)不止一次到咱們學(xué)校來(lái)客串，現(xiàn)在終于來(lái)到這兒了，您也說(shuō)說(shuō)此刻的想法？楚__老師，多才多藝的新教師一定能在這方天地中大展宏圖，您也來(lái)說(shuō)幾句。王__老師，雖然我們不相識(shí)，但我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，您也來(lái)跟大家聊聊吧。聽(tīng)著大家的講述，我想此時(shí)此刻，每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng)，對(duì)明天充滿(mǎn)希望。四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者剛滿(mǎn)一歲的仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻觯粍倽M(mǎn)一歲的仍然在成長(zhǎng)中，需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后，想與大家分享一個(gè)小故事。兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開(kāi)外。蜘蛛不會(huì)飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的？其實(shí)，方法很簡(jiǎn)單：從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過(guò)空地，爬上對(duì)面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復(fù)。織網(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛，進(jìn)度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂(lè)此不疲，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇6親愛(ài)的老師們：上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天，對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊模?jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過(guò)了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭，嶄新的力量必將使可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新成員們表示歡迎!初次見(jiàn)面，所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的__人。下面我宣布，__市__小學(xué)構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。提到共好，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神，海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果大家都能做有價(jià)值的工作，每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程，在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞，這便是共好。一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做想要做好任何一件事情，我們需要首先明確是什么為什么和怎么做，發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)周校長(zhǎng)的講話(huà)，帶領(lǐng)大家回顧過(guò)去，更展望未來(lái)。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個(gè)人都有了是什么的清晰認(rèn)識(shí)和為什么的充足動(dòng)力，我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無(wú)前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束，大家休息十分鐘，然后我們開(kāi)始第二階段的培訓(xùn)。二、分享案例經(jīng)驗(yàn)，明確怎樣做第一階段的培訓(xùn)中，我們明確了是什么和為什么，接下來(lái)我們要面對(duì)的還有怎樣做。古人云：坐而論道不如起而行之，也許先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)第一批老師來(lái)講講他們的故事。一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí)，因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任――孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng)：要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì)，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任，她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè)，掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng)：建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位，低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實(shí)現(xiàn)周__老師所說(shuō)的，讓每一個(gè)孩子開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。)張__老師是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵，可是她勤學(xué)善思、心靈手巧，在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來(lái)聽(tīng)她講講七彩花兒開(kāi)，朵朵放光彩的故事。(點(diǎn)評(píng)：把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開(kāi)的美好。)駱__老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿(mǎn)熱情、勤懇認(rèn)真。也因此，她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面，就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng)：從懷疑到信任，進(jìn)而成為親密無(wú)間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng)，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)同樣作為新教師的郝__老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余，郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書(shū)館的管理，通過(guò)培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。(點(diǎn)評(píng)：整理圖書(shū)、引導(dǎo)學(xué)生，郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學(xué)校的圖書(shū)借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)三、隨機(jī)交流發(fā)言，找準(zhǔn)新方向聽(tīng)了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來(lái)的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)(如果沒(méi)有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn)，那就先從我熟悉的開(kāi)始吧。李__老師，您過(guò)去是我們的學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)在是我們的同事，您先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。鄭__老師，過(guò)去曾經(jīng)不止一次到咱們學(xué)校來(lái)客串，現(xiàn)在終于來(lái)到這兒了，您也說(shuō)說(shuō)此刻的想法?楚__老師，多才多藝的新教師一定能在這方天地中大展宏圖，您也來(lái)說(shuō)幾句。王__老師，雖然我們不相識(shí)，但我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，您也來(lái)跟大家聊聊吧。聽(tīng)著大家的講述，我想此時(shí)此刻，每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng)，對(duì)明天充滿(mǎn)希望。四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者剛滿(mǎn)一歲的仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻?剛滿(mǎn)一歲的仍然在成長(zhǎng)中，需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后，想與大家分享一個(gè)小故事。兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開(kāi)外。蜘蛛不會(huì)飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的?其實(shí)，方法很簡(jiǎn)單：從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過(guò)空地，爬上對(duì)面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復(fù)。織網(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛，進(jìn)度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂(lè)此不疲，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。蜘蛛不會(huì)飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來(lái)的日子里，讓我們與學(xué)生共好，教學(xué)相長(zhǎng)、成就彼此;讓我們與同伴共好，互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)校共好，為了更加美好的明天，戮力同行!我宣布，__市__小學(xué)構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇7敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！沐浴晨光，感受新學(xué)期的希望。秋風(fēng)再起，吹拂跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氛圍中，我們傾訴夢(mèng)想，敞開(kāi)心扉，共享這難得的時(shí)光。我宣布：磁村小學(xué)20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗。擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是五年級(jí)一班，升旗手，護(hù)旗手晶。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。進(jìn)行第二項(xiàng)：唱國(guó)歌指揮：進(jìn)行第三項(xiàng)：新的學(xué)期，新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎_校長(zhǎng)致辭。接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員五年級(jí)一班__同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。進(jìn)行第四項(xiàng)：宣讀本周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員名單，他們分別是新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇8尊敬的各位、五位外教、全體學(xué)員：大家好！20__年愛(ài)德基金會(huì)暑期初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：介紹與會(huì)。在主席臺(tái)前就坐的有：自治區(qū)對(duì)外合作與交流處趙處長(zhǎng)、包老師，赤峰市動(dòng)教育局職教科副科長(zhǎng)、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來(lái)！下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：由赤峰市外事辦李雪主任。李主任是本次培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人，在開(kāi)班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際，今天，李主任對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，對(duì)我們可謂是一片苦心，正是她的嚴(yán)格要求，才使這次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。自治區(qū)的趙處長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注著我們這個(gè)培訓(xùn)班，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間專(zhuān)程參加我們的結(jié)業(yè)典禮。下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：由自治區(qū)趙處長(zhǎng)。趙處長(zhǎng)站在一定高度，分析了當(dāng)前形勢(shì)，又對(duì)我們提出了希望，她的富有哲理，對(duì)我們的工作有一定的指導(dǎo)意義。外教想把所有的知識(shí)都傳授給學(xué)員們，在此結(jié)業(yè)之際，還要送我們一程。下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：外教寄語(yǔ)。盡管外教給我們授課僅僅20天，但這種師生之情永生難忘，讓我們記住老師的話(huà)，記住這份情。通過(guò)本次培訓(xùn)我們的學(xué)員有所感有所悟。下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)：由學(xué)員代表孟顯赫老師。學(xué)員的鏗鏹有利，表達(dá)出了所有學(xué)員的心聲，在學(xué)習(xí)期間，學(xué)員都能?chē)?yán)格要求自己，從而圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下面進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)：頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。小小的證書(shū)凝結(jié)的是外教的心血和學(xué)員的汗水，學(xué)員的進(jìn)步就是我們承辦方最大的欣慰！在此，我代表本次培訓(xùn)班的承辦單位向關(guān)心我校信任我校的市區(qū)表示最崇高的敬意！向傾心付出甘于奉獻(xiàn)的五位外教表示最誠(chéng)摯的感謝！向勤學(xué)上進(jìn)學(xué)業(yè)有成的百名學(xué)員表示最衷心的祝賀！本次培訓(xùn)即將順利完成既定目標(biāo)，畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，這是我們四方通力協(xié)作、密切配合、共同努力的結(jié)果。外教們都寬厚仁愛(ài)、不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦，真正做到了德藝雙馨，他們的敬業(yè)可歌可泣；學(xué)員們都遵守規(guī)章、勤奮好學(xué)、善于交流、勤于探討，真正達(dá)到了身心合一，他們的鉆研態(tài)度可贊可嘆！在這里，教師和學(xué)員們是有修養(yǎng)的、是豁達(dá)的，不計(jì)較職教中心有限的條件造成的各方面的不便利，而把全部精力投入到工作和學(xué)習(xí)中，為此，我代表職教中心真誠(chéng)地說(shuō)：謝謝外教！謝謝學(xué)員們！你們會(huì)記入到職教中心的史冊(cè)，你們將成為職教中心歷史畫(huà)卷中最濃的一筆！20天的時(shí)間很短，我們剛剛記得了彼此的容顏。20天的時(shí)間很長(zhǎng)，我們有太多的不舍心中有了掛牽。今天，你們即將離開(kāi)這里，回赴你們的工作崗位，松山區(qū)職教中心不會(huì)忘記你們，因?yàn)檫@里是你曾經(jīng)的家，也是你永遠(yuǎn)的家！我們會(huì)和你的脈搏一起跳動(dòng)，會(huì)為你的成功而驕傲和喝彩！在此臨別之際，我祝愿各位：事業(yè)順達(dá)、健康平安！最后我宣布：20__年愛(ài)德基金會(huì)暑期初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束！教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇9尊敬的各位院、同志們、老師們：大家好！今天我們?cè)谶@里舉行__年新聘教職工培訓(xùn)班開(kāi)班儀式首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會(huì)議的，他們是：董事長(zhǎng)特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來(lái)昌教授（停頓）、副院長(zhǎng)黃春有院長(zhǎng)（停頓）、教學(xué)副院長(zhǎng)林鳳彩院長(zhǎng)（停頓）、集團(tuán)人力資源總監(jiān)劉紹友先生，也就是我本人（停頓），讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）今天大會(huì)主要有三項(xiàng)議程：第一項(xiàng)議程，有請(qǐng)董事長(zhǎng)特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來(lái)昌教授做會(huì)議主旨發(fā)言，大家歡迎！（鼓掌）下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：有請(qǐng)教學(xué)副院長(zhǎng)林鳳彩院長(zhǎng)做培訓(xùn)動(dòng)員…下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：由我對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)一些安排事項(xiàng)通知大家在此我特別強(qiáng)調(diào)一下培訓(xùn)過(guò)程中的管理問(wèn)題：一是我們會(huì)嚴(yán)格考勤制度、希自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行，增強(qiáng)時(shí)間觀念。作好考勤統(tǒng)計(jì)；授課教師要按時(shí)上下課，認(rèn)真充分地準(zhǔn)備授課內(nèi)容；聽(tīng)課教師課前15分鐘簽到，規(guī)范請(qǐng)假手續(xù)，不電話(huà)請(qǐng)假、不讓人捎假。二是要強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高培訓(xùn)質(zhì)量。要求做到遵守課堂紀(jì)律，尊重講課老師；關(guān)閉通訊工具，保持室內(nèi)安靜；禁止教室抽煙，維護(hù)教室衛(wèi)生。三是培訓(xùn)過(guò)后我們統(tǒng)一的結(jié)業(yè)考試，希在這幾天的時(shí)間里認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。下面對(duì)本次大會(huì)的意義及目的作簡(jiǎn)要介紹，對(duì)老師及主席的作出簡(jiǎn)要的回顧及延伸。（征求各位意見(jiàn)，是否另有補(bǔ)充）會(huì)議議程到此進(jìn)行完畢。會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇10尊敬的各位、老師們：大家下午好！今天我校與__市書(shū)協(xié)在這里隆重舉行“書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先，我代表全校師生向各位和書(shū)法家表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。經(jīng)過(guò)多方籌備和謀劃，在市局的關(guān)懷和__市書(shū)法家協(xié)會(huì)的大力支持下，__中學(xué)藝術(shù)特色全員書(shū)法的推動(dòng)工作，今天正式拉開(kāi)帷幕，進(jìn)行面向全體教師的第一次一級(jí)培訓(xùn)，今天會(huì)議一共四項(xiàng)議程：介紹出席的與書(shū)協(xié)副主席裴_、副主席王、王、__市教育局教育科張__科長(zhǎng)、楊副科長(zhǎng)、中心校張生校長(zhǎng)2：30-2：35由書(shū)協(xié)副主席裴_2：35-2：40__市教育局教育科張__科長(zhǎng)2：40-2：45書(shū)協(xié)副主席王_專(zhuān)題書(shū)法講座2：45-4：25師生書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，書(shū)法名家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)4：25-5：10參訓(xùn)教師與書(shū)協(xié)合影留念5：10-5：30教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇11尊敬的諸位、諸位老師：大家上午好!春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里，我們大家歡聚在這里，是因?yàn)槲覀兌紤阎活w弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的赤子之心，是因?yàn)槲覀兌家鲇械赖碌娜恕Ｎ覀兘逃譃槁鋵?shí)__大提出的“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有家園。”今天在這里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》。在這個(gè)春天里，我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個(gè)人的心田，秋天我們必將收獲累累的碩果。在這里，我們首先要感恩教育局的英明決策;其次，我們要感恩社會(huì)各界人士對(duì)我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱心。我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》開(kāi)班儀式現(xiàn)在開(kāi)始。首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢，全體請(qǐng)坐。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹來(lái)參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓(xùn)班》開(kāi)班式的各位尊敬的嘉賓：同時(shí)，在此我們也對(duì)幸福中學(xué)為我們本次學(xué)習(xí)場(chǎng)地表示真誠(chéng)的感謝。也讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位前輩和的光臨表示感謝!教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇12尊敬的各位、同事、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!金色的秋天，是收獲的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，我們剛剛送走了一年一度的教師節(jié)，又將迎來(lái)國(guó)慶這個(gè)盛大的節(jié)日。在這樣一個(gè)明媚的下午，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我院教師風(fēng)采，特舉辦“慶國(guó)慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽，希望通過(guò)這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特意聘請(qǐng)幾位擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，他們分別是：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。此次比賽，通過(guò)各個(gè)教研室推薦選拔，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽，最終有9名教師進(jìn)入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。他們分別是：本次比賽采用評(píng)委打分制，滿(mǎn)分100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評(píng)委打分最終決定一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。現(xiàn)在有請(qǐng)參賽老師們退場(chǎng)準(zhǔn)備。下面我宣布：旅游與酒店管理學(xué)院“慶國(guó)慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!首有請(qǐng)的是，來(lái)自旅游管理教研室的，他演講的題目是：感謝的演說(shuō)。下面有請(qǐng)，行政辦公室的，他演講的題目是：謝謝帶來(lái)的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，酒店管理教研室，他演講的題目是：感謝的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，輔導(dǎo)員辦公室，她演講的題目是：感謝的演說(shuō)，下面公布1、2、3位老師的分?jǐn)?shù)，老師最終得分分;老師最終得分分，老師最終得分分;下面有請(qǐng)，應(yīng)用外語(yǔ)教研室的老師，他演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，酒店管理教研室的老師，他演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，輔導(dǎo)員辦公室的老師，他演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面公布第4、5、6位老師的成績(jī)，老師最終得分分;老師最終得分分;老師最終得分分。下面有請(qǐng)，酒店管理教研室的老師，她演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，旅游管理教研室的老師，她演講的題目是：比賽進(jìn)行到這，所有選手已演講完畢，每位老師的演講都非常精彩，充分反映了我院教師良好的風(fēng)貌。通過(guò)聆聽(tīng)剛才幾位老師的演講，我再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。下面有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲感謝的精彩點(diǎn)評(píng)現(xiàn)在公布第7—9名老師的成績(jī)，老師最終得分分;老師最終得分分;老師最終得分分。我宣布最終獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)2名：老師、老師二等獎(jiǎng)3名：老師、老師、老師三等獎(jiǎng)4名：老師、老師、老師恭喜以上獲獎(jiǎng)選手。接下來(lái)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手老師、老師、老師、老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手老師、老師、老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手老師、老師、老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!我們有理由相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。老師們，同學(xué)們，旅游與酒店管理學(xué)院“慶國(guó)慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束!謝謝大家!最后有請(qǐng)和選手合影留念，請(qǐng)學(xué)生有序退場(chǎng)。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇13各位老師：大家好!為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的有，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。下面請(qǐng)_局長(zhǎng)。老師們，_局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局表示感謝。下面就新任教師專(zhuān)題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為學(xué)時(shí)。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為學(xué)時(shí)左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫(xiě)體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書(shū)到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。2、要認(rèn)真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝！教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇14一、開(kāi)場(chǎng):一張張可愛(ài)的面容，一陣陣瑯瑯的吟誦--剛才大家聽(tīng)到這一陣歡快的旋律正是咱們育新小學(xué)的校歌。伴著新學(xué)期的前奏的，我們育新的教師隊(duì)伍里也增添了一張張青春活力的面孔。在座的各位老師們，再次歡迎你們加入雨花區(qū)育新團(tuán)隊(duì)!二、游戲:昨天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)上，大家已經(jīng)有過(guò)簡(jiǎn)單的露面，但是我們還沒(méi)有記住彼此的名字。為了讓大家能夠快速地記住每一個(gè)人，接下來(lái)我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲。新教師培訓(xùn)主持稿。1。將老師們分成左右兩組按順序來(lái)說(shuō)關(guān)聯(lián)詞。2比如第一組的第一位老師說(shuō):姐姐，鴨子，藍(lán)天三個(gè)詞。另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行相關(guān)回應(yīng)，他可以說(shuō):哥哥，小雞，白云等。3如果你出現(xiàn)了錯(cuò)誤，或者答不上來(lái)，那么請(qǐng)你告訴大家你的名字和你教授的學(xué)科。三、講座:輕松的游戲拉近了我們的距離，接下來(lái)有請(qǐng)教研組長(zhǎng)為我們講一講教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇15第一部分：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話(huà)的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話(huà)”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!好下面接著剛才的話(huà)題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路，也能真正管理好班級(jí)!最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝，同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!第四部分：下午時(shí)候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難，還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!各位老師，大家好。為深入貫徹教育部、省教育廳、__市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有-，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話(huà)。老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇16各位新老師大家上午好！今天，我校年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了，借此，我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際，安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容（簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排），希認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。出席今天開(kāi)班式的學(xué)校有：吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程：首先，有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。接下來(lái)是我們特意安排的“破冰儀式”，請(qǐng)各位新老師做一個(gè)特色鮮明的，讓我們彼此認(rèn)識(shí)和加深了解……第三項(xiàng)是各部門(mén)組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……各位新教師：上午的開(kāi)班式即將結(jié)束，再過(guò)幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求：1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的，牢記的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。2.培訓(xùn)期間要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力消化。3.在新的工作崗位上，要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。4.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)，要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí)；要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感；要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的。5.服從組織需要，施展大家的才華，為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇17尊敬的各位老師：大家下午好!有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終生無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人民教師!為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，充分展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，加強(qiáng)教師愛(ài)校愛(ài)生的，今天，我們?cè)谶@里舉行“愛(ài)我錦鳳”師德演講比賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委：好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的評(píng)分規(guī)則：1、本次比賽采用評(píng)委打分制，滿(mǎn)分10分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。2、每4位選手演講完畢公布前2位選手的成績(jī)，請(qǐng)?jiān)u委老師及時(shí)將評(píng)分表交給劉銀麗老師。根據(jù)評(píng)委打分，最終決定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，其余為參與獎(jiǎng)。首先，讓我們由請(qǐng)1號(hào)選手王冉老師，她演講的題目是：《愛(ài)孩子》，掌聲有請(qǐng)!愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。今生為師，我們都是神的化身!由請(qǐng)2號(hào)選手熊夢(mèng)雪，她演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)在心中》愛(ài)崗敬業(yè)不是一句口號(hào)，要落實(shí)到我們教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。由請(qǐng)3號(hào)選手王麗明老師，她演講的題目《做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師》，掌聲由請(qǐng)。做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們要要個(gè)要求自己，由請(qǐng)4號(hào)選手王彥慧老師，她演講的題目是《有愛(ài)就有一切》。師愛(ài)如春風(fēng)，溫暖孩子的心靈;師愛(ài)如雨露，滋潤(rùn)孩子的心田。一切從愛(ài)開(kāi)始，有愛(ài)就有一切。下面，公布1號(hào)2號(hào)選手的成績(jī)。一號(hào)選手的依次得分是：，最終得分是;2號(hào)選手的依次得分是：。最終得分是：下面，演講繼續(xù)。由請(qǐng)5號(hào)選手張露馨老師，她演講的題目是《做學(xué)生喜歡的老師》衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀，不僅要看他取得多少榮譽(yù)，更要看她能否得到學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。做學(xué)生喜歡的教師，這是我們每個(gè)人的終極追求!由請(qǐng)6號(hào)選手趙賽男老師，她演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任》愛(ài)在左，責(zé)任在右，在教育道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，讓這一徑長(zhǎng)途花香彌漫!下面，公布3號(hào)4號(hào)選手的成績(jī)。由請(qǐng)7號(hào)選手趙溢男老師，她演講的題目是《師愛(ài)如春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》教學(xué)誘發(fā)，而無(wú)定法，面對(duì)學(xué)生這個(gè)獨(dú)特的群體，讓我們關(guān)愛(ài)他們，因材施教，讓每一個(gè)孩子擁有屬于自己的一片天空!由請(qǐng)8號(hào)選手劉小梅老師，她演講的題目是《在希望的田野上耕耘》每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望，我們很榮幸能成為一代又一代希望的導(dǎo)師，在這希望的田野上，讓我們帶著一顆愛(ài)心、誠(chéng)心、責(zé)任心來(lái)辛勤耕耘!剛才參賽的8位選手都以飽滿(mǎn)的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面，由請(qǐng)馬校長(zhǎng)為本次演講做總結(jié)。馬校長(zhǎng)的一番話(huà)耐人尋味，發(fā)人深思。我們錦鳳小學(xué)正處在基礎(chǔ)發(fā)展階段，我們都是開(kāi)拓人、奠基者，面對(duì)困難，我們要勇往直前，砥礪前行，因?yàn)榉椒偙壤щy多!下面，公布5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)4位選手的成績(jī)：至此，8為選手的成績(jī)都已公布完畢。獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是：，獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是：。恭喜這3位教師，也感謝其余幾位教師的參與。結(jié)束語(yǔ):教師平凡而又偉大,教育的歷程如詩(shī)如虹，教育的追求永無(wú)止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行。學(xué)高為師，身正為范，只是我們永恒的追求。讓我們以本次演講為契機(jī)，在今后的教育活動(dòng)中，以“有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”來(lái)塑造我們的心靈吧!錦鳳是我家，輝煌靠大家!我宣布，“愛(ài)我錦鳳”師德演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位!教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇18尊敬的各位、各位同仁：經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的籌備，__培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，首先我介紹一下與會(huì)人員情況。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來(lái)自各醫(yī)療戰(zhàn)線從事工作的專(zhuān)兼職業(yè)務(wù)人員。應(yīng)邀到會(huì)參加今天開(kāi)班儀式并在臺(tái)上就座的有：__公司董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、總經(jīng)理--。此次培訓(xùn)得到了學(xué)會(huì)大力協(xié)助和充分重視，也獲得了__企業(yè)的熱心支持、配合，特別是在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了對(duì)工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。在此我代表全體同志，對(duì)各位和老總以及全體學(xué)員的到來(lái)表示衷心的感謝。(鼓掌)下面請(qǐng)作開(kāi)班，大家歡迎。下面請(qǐng)，大家歡迎。下面請(qǐng)代表學(xué)員，大家歡迎。會(huì)上剛才和兩位分別為我們做了開(kāi)班和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了對(duì)工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。他們的對(duì)我們廣大工作者寄予厚望，對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開(kāi)展工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺(jué)地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。下面我們就要進(jìn)行授課了，在開(kāi)課前我先來(lái)介紹一下老師。擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺(tái)上就座的和兩位老師。兩位同志在我們界都多年從事工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn)，是在座全體__人員的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問(wèn)，積極用心操練，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位業(yè)務(wù)的行家里手。為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請(qǐng)大家注意以下兩點(diǎn)：首先每天要保證按時(shí)到場(chǎng)，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。沒(méi)有非常特殊的情況不要隨便請(qǐng)假。其次要聽(tīng)從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開(kāi)水等任務(wù)。下面開(kāi)始授課。教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇19尊敬的各位，親愛(ài)的老師們：大家新年好！很高興我們勤奮學(xué)校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，因?yàn)槲覀兙墼谝黄鹗菫榱藦纳砩霞橙?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的養(yǎng)分，是為了個(gè)人素質(zhì)的提升，我們勤奮老師們學(xué)習(xí)的熱情似春日暖陽(yáng)。今天，我們有幸請(qǐng)到張_在百忙之中給我們做報(bào)告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)張_的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！張_是一名中學(xué)化學(xué)教師，從教29年，當(dāng)班主任29年，張老師是__省__市名師工作室領(lǐng)銜人，__省教科所、__市教科所兼職研究員，全國(guó)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人，教育部課題研究先進(jìn)工作者，在全國(guó)各省市講座266次，主要代表著作有《化學(xué)教學(xué)法》《課堂教學(xué)觀》《家庭教育》《特色班級(jí)文化班級(jí)建設(shè)》等。老師們，班主任工作千頭萬(wàn)緒，面對(duì)幾十個(gè)性格各異的學(xué)生，如何進(jìn)行有效的管理與引導(dǎo)，如何建設(shè)良好的班風(fēng)班紀(jì)呢？今天上午，張_將在班級(jí)管理方面給我們傳授經(jīng)驗(yàn)、釋疑解惑。這對(duì)于在座的每位老師都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為靜音，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、全面深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的實(shí)質(zhì)，培訓(xùn)結(jié)束后按照學(xué)校要求每位老師都要結(jié)合自己的工作寫(xiě)一體會(huì)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張_作報(bào)告！（上午結(jié)束）謝謝張老師，張老師班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，他用富有哲理又不失幽默的語(yǔ)言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，為我們以后在班級(jí)管理和教育學(xué)生方面了廣闊的思路，同時(shí)也帶給我們一些思考：老師的行為，究竟能對(duì)孩子們產(chǎn)生多大的影響？為人師者，正人先正己！好學(xué)勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)，必然能育出一群積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的學(xué)生。讓我們?cè)俅胃兄x張老師的精彩報(bào)告！老師們，下午2:20之前簽到結(jié)束，2:30開(kāi)始講座。上午的培訓(xùn)到此結(jié)束，感謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)。（2月6日下午）老師們，下午好！我們都知道：家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。我們的學(xué)校教育離不開(kāi)良好的家庭教育的支持。今天下午，張_將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。（下午結(jié)束）老師們，伴隨著張老師聲情并茂的講座，一天的光陰不知不覺(jué)地過(guò)去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來(lái)如此豐盛的大餐。最后，讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬(wàn)事如意！老師們，今天的學(xué)習(xí)到此結(jié)束!老師們回家路上注意安全，一路平安！教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞范例篇20尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!金色的秋天，是收獲的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，我們剛剛送走了一年一度的教師節(jié)，又將迎來(lái)國(guó)慶這個(gè)盛大的節(jié)日。在這樣一個(gè)明媚的下午，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我院教師風(fēng)采，特舉辦“慶國(guó)慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽，希望通過(guò)這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特意聘請(qǐng)幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，他們分別是：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。此次比賽，通過(guò)各個(gè)教研室推薦選拔，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽，最終有9名教師進(jìn)入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。他們分別是：本次比賽采用評(píng)委打分制，滿(mǎn)分100分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評(píng)委打分最終決定一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。現(xiàn)在有請(qǐng)參賽老師們退場(chǎng)準(zhǔn)備。下面我宣布：旅游與酒店管理學(xué)院“慶國(guó)慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!首有請(qǐng)的是，來(lái)自旅游管理教研室的，他演講的題目是：感謝的演說(shuō)。下面有請(qǐng)，行政辦公室的，他演講的題目是：謝謝帶來(lái)的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，酒店管理教研室，他演講的題目是：感謝的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，輔導(dǎo)員辦公室，她演講的題目是：感謝的演說(shuō)，下面公布1、2、3位老師的分?jǐn)?shù)，老師最終得分分;老師最終得分分，老師最終得分分;下面有請(qǐng)，應(yīng)用外語(yǔ)教研室的老師，他演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，酒店管理教研室的老師，他演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，輔導(dǎo)員辦公室的老師，他演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面公布第4、5、6位老師的成績(jī)，老師最終得分分;老師最終得分分;老師最終得分分。下面有請(qǐng)，酒店管理教研室的老師，她演講的題目是：感謝老師的演說(shuō)，下面有請(qǐng)，旅游管理教研室的老師，她演講的題目是：比賽進(jìn)行到這，所有選手已演講完畢，每位老師的演講都非常精彩，充分反映了我院教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)聆聽(tīng)剛才幾位老師的演講，我再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。下面有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲感謝的精彩點(diǎn)評(píng)„„現(xiàn)在公布第7—9名老師的成績(jī)，老師最終得分分;老師最終得分分;老師最終得分分。我宣布最終獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)2名：老師、老師二等獎(jiǎng)3名：老師、老師、老師三等獎(jiǎng)4名：老師、老師、老師恭喜以上獲獎(jiǎng)選手。接下來(lái)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手老師、老師、老師、老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手老師、老師、老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我