回顧：我國的民主政治制度是怎樣的？人民代表大會制度中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度民族區域自治制度基層群眾自治制度參與民主生活道德與法治人教版九年級上九年級學生小澤發現學校附近有一家非法經營的網吧，一些學生課余時間經常泡在那里，嚴重影響了他們的學習和身心健康。于是，小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不久，這家網吧被依法取締了。導入新知討論：你怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為？小澤的行為是正確行使監督權的表現，是積極參加民主生活的表現，小澤具有民主意識，積極參與民主生活，懂得正確行使民主權利，其行為有利于保障公民的合法權益，推動我國民主法治建設的進程等。

小澤還可以采到哪些方式反映問題？1、通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映問題；2、采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門反映問題；3、通過官方微博、電視、廣播、報刊等媒體反映問題；新知講解請同學們自主學習教材P37——P43，并思考解決下列問題：

1、公民參與民主生活的必要性有哪些？2、公民行使民主權利的方式主要有哪些？3、實行民主監督有何意義？4、為什么要增強公民的民主意識？5、公民參與民主生活的基本要求有哪些？6、公民應怎樣增強民主意識？新課探究目標導學一：行使民主權利1.公民參與民主生活的方式（1）上述圖片反映了什么？公民行使民主權利1、公民為什么要參與民主生活？

公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。2、如何保障公民參與民主生活？

公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設3、公民可以通過哪些方式行使民主權利？（1）民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式；（2）民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式；（3）民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑直接選舉是指有選舉權的人直接參加選舉行使選舉權利的選舉方式。間接選舉是指不是由選民直接投票選出，而是由下一級國家代議機關，或由選出的代表（或選舉人）選舉上一級國家代議機關代表和國家公職人員的選舉，指有選舉權的人通過選出的代表進一步行使選舉權利的選舉方式。1、民主選舉一、行使民主權利

資料：在選舉十三屆全國人大代表的工作中，香港、澳門特別行政區的選舉是這次選舉工作的重要組成部分。2017年底，全國人大常委會副委員長兼秘書長王晨受全國人大常委會的委托，赴香港、澳門分別主持了十三屆全國人大代表的選舉工作。香港選出代表36名，澳門選出代表12名。臺灣省十三屆全國人大代表由各省區市和中央國家機關、中國人民解放軍中的臺灣省籍同胞組成的協商選舉會議選舉產生。會議于2018年1月在北京舉行，采用差額選舉和無記名投票的方式選舉產生了13名代表。（二）公民參與民主生活的途徑1、民主選舉差額選舉，亦稱“不等額選舉”，是指候選人名額多于應選名額的選舉。一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑1、民主選舉

等額選舉指候選人數與應選人數相等的選舉。等額選舉的優點是投票比較集中，有利于選舉的順利進行。但在實行等額選舉的時候，投票人的權力僅僅體現在是否決定認可候選人，故相對于差額選舉，選舉人的權力較小，例如：中共中央總書記、中共中央政治局委員，中央政治局常務委員會委員，中央紀律檢查委員會常務委員和書記、副書記，中共地方各級委員會和紀律檢查委員會書記、副書記，中共的基層組織的書記、副書記經上級黨組織批準，可以實行等額選舉。一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑1、民主選舉（1）特點：是人民實現民主權利的一種重要形式。（2）注意：①民主選舉要遵循公開、公平和公正的原則，

②公民要積極、主動、理性地參與民主選舉。

誰當選都和我沒有關系，不去投票！

誰能給我帶來好處，我就投給誰！

誰和我關系好，我就投給誰！

探究分享：在“投誰一票”的問題上你是怎樣想的？

誰有能力，我就投給誰！誰弱勢，我就投給誰！

提示：（2）民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式，我們應該珍惜這項權利。公民只有切實行使好這一權利，才能更好地管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務；是否認真對待自己手中的一票，是衡量我們參與感、責任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治參與能力的體現，也是表明公民政治素養高低的重要標志；等等。（3）我不同意他們的說法。理由：要珍惜自己的民主權利；要堅持公平和公正的原則參加選舉；要以理性的態度參與選擇；選舉誰不僅要看他的能力，還要看他的品德；等等。一、行使民主權利民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式民主決策的根本保證社情民意反映制度專家咨詢制度注意：民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。重大事項社會公示制度社會聽證制度（二）公民參與民主生活的途徑2、民主決策社情民意反映制度（二）公民參與民主生活的途徑2、民主決策專家咨詢制度一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑2、民主決策重大事項社會公示制度（二）公民參與民主生活的途徑2、民主決策社會聽證制度播放視頻：《安徽進一步推進公共資源配置領域政府信息公開》民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式

2018年2月23日上午，黑龍江省委副書記、省長陸昊主持召開省政府常務會議，會議決定，為保證中小學生身心健康、有充足睡眠時間，從3月1日新學期開學起，全省小學生、初中生早晨到校時間由目前早7:10后不同時間推遲到全省統一早8:00，高中生由目前早6:30后不同時間推遲到全省統一早7:30。材料呈現：上述會議的決定對于民主決策有什么啟示？提示：調整學生早上的上學時間，屬于公共決策，不應由教育部門單方面決策，而應當廣泛聽取家長的意見，進行民主決策。

這是在推進推遲上學政策時必須注意的，不能簡單認為推遲上學就好，不推遲就不好。在做出重大教育決策時，必須公開聽取意見，包括舉行聽證會，否則，一些出發點好的政策也會遭遇執行難。一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑3、民主監督（1）特點：是公民參與民主生活，行使公民監督權的具體體現。（2）作用：①有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗。

②實行民主監督，有助于提高公民的參與意識，激發公民的參與熱情。一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑3、民主監督一、行使民主權利（二）公民參與民主生活的途徑民主選舉民主決策民主監督人民實現民主權利的一種重要形式保障人民利益得到充分實現的有效方式公民參與民主生活，行使公民監督權的具體體現目標導學二：增強民主意識1.增強民主意識的原因

近日，榆林市公安局榆陽分局依法查處并刑事拘留一名在網上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網民。2018年2月11日，北京西單大悅城持械傷人事件發生后，網民趙某某（男，漢族，33歲，山東滕州人）為吸引網民關注，利用互聯網編造、故意傳播虛假恐怖信息，故意制造恐慌氣氛，嚴重擾亂社會秩序。趙某某對其涉嫌犯罪的事實供認不諱。材料呈現：目前，該趙已被公安機關依法采取刑事強制措施。網警提醒：互聯網不是法外之地，在互聯網發布信息應遵守法律法規，對編造、故意傳播虛假恐怖信息，或明知是虛假信息仍故意在網絡上傳播引起社會恐慌，嚴重擾亂社會秩序的行為，公安機關將依法嚴懲。結合材料分析為什么要增強民主意識？為什么要增強民主意識？①一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。②增強公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。尊重多數派的意見，但對自己的意見經過理性分析，認為有道理，應該冷靜客觀闡述自己的意見并保留。認真傾聽，冷靜分析，學會尊重，堅持原則。冷靜分析，學會判斷，學會拒絕，不信謠不傳謠。情景應對：（1）社團管理和活動表決時一般遵循少數服從多數的原則。如果你是少數派，你會：（2）面對別人的批評和建議，如果你是社團負責人，你會：

（3）面對生活或者網絡中的謠言，你會：

在政治經濟和社會生活中難免會遇到這樣一些情景，你會怎么做：二、增強民主意識探究李某是多管閑事嗎？現在的社會需要他這樣的人嗎？公民參與民主生活的要求

具有社會責任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證的看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。二、增強民主意識（一）民主意識的表現關心時政熱心公益二、增強民主意識（一）民主意識的表現關愛集體做學校主人（1）閱讀教材P42頁“探究與分享”；（2）你是否同意上述觀點？說明你的理由。（3）互聯網時代，謠言通過網絡傳播，速度快，影響面廣。旗幟鮮明地反對各種形式的謠言，我們應該怎么做？提示：（2）不同意上述觀點。理由:①謠言是對人、對事、對社會事件的一種不確切信息的傳播。謠言的功能總是消極的。它可以傷害個人，傷害群體，傷害社會，傷害國家。②我們有說錯話的權利，但是任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③因為有的謠言具有社會危害性，是違法犯罪行為，同違法犯罪行為作斗爭，是我們義不容辭的責任。因此，我們要敢于舉報制造和傳播謠言的行為。提示：（3）對他人的謠言應該持不聽、不信、不問、不傳的態度；不要人云亦云，做他人的傳聲筒；不要在己經傳開的謠言內容上再加一些個人好惡的東西，添枝加葉，惡意中傷他人；更不能在自己私利的基礎上去制造流言蜚語；一般來說，如果在謠言的傳播過程中多問幾個為什么，無意之中起到減少謠言傳播興趣的作用，可以大大地減少謠言傳播的廣度和速度。二、增強民主意識（三）如何增強民主意識1、首先，公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。2、其次，公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。3、最后，公民要通過參與公共事務和民主生活，在實踐中逐步增強民主意識。二、增強民主意識

總之，一個國家擁有什么素養的公民，就會有什么樣的未來。提高公民的民主素養，有利于完善中國特色社會主