必修一第一二單元練習題_第1頁
必修一第一二單元練習題_第2頁
必修一第一二單元練習題_第3頁
必修一第一二單元練習題_第4頁
必修一第一二單元練習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

必修一第一二單元練習題一、選擇題1.下列詞語中,不屬于第一單元詞匯的是:A.勤奮B.憧憬C.沉淀D.狡黠2.第二單元中,下列哪篇文章主要講述了環保的重要性?A.《大自然的語言》B.《落花生》C.《記念劉和珍君》D.《背影》A.他努力學習,成績突飛猛進。C.這部電影情節緊湊,引人入勝。D.他穿著一件破爛的衣服,顯得很狼狽。4.第一單元文言文中,下列哪個詞語表示“看”?A.睹B.望C.觀D.瞻二、填空題1.“___________,不如須臾之所學也?!边@句話出自《勸學》。2.第二單元《背影》一文中,作者通過描寫父親送行的場景,表達了___________之情。3.第一單元《師說》中,韓愈提倡的師生關系是“___________,___________”。4.“_________________,萬物生光輝?!边@句話形象地描繪了春天的景象。三、簡答題1.請簡要概括第一單元《勸學》的主要內容。2.請簡述第二單元《背影》中父親送行時為兒子所做的幾件事。3.請列舉出第一單元文言文中出現的三種修辭手法。4.請分析第二單元《落花生》一文中所表達的主題。四、閱讀理解題1.韓愈在文中提出了哪幾個關于師的論點?2.請解釋“師者,所以傳道受業解惑也”這句話的含義。3.文中提到的“童子之師”與“吾師道也”有何區別?1.作者為何要寫這篇文章?2.文中提到的劉和珍有哪些品質值得贊揚?3.請分析作者在文中表達的情感。五、作文題請以“身邊的榜樣”為題,寫一篇不少于800字的記敘文,描述一個給你留下深刻印象的人,以及他(她)身上的優秀品質。要求內容真實,感情真摯,結構清晰。六、語法填空題1.請根據句子意思,選擇恰當的詞語填空:(1)他的成績在班級里總是名列前茅,這都歸功于他的__________(勤奮/懶散)。(2)面對困難,我們要保持__________(冷靜/急躁)的態度,才能找到解決問題的方法。2.請根據句子結構,選擇正確的關聯詞填空:(1)__________天已經黑了,__________我們還是繼續前進。(2)他__________努力學習,__________成績有了很大的提高。七、古詩文默寫題1.請默寫第一單元《靜夜思》全文。2.請默寫第二單元《水調歌頭·明月幾時有》全文。八、文學常識題1.請說出《紅樓夢》的作者是誰。2.請簡述《西游記》中的主要人物及其特點。3.請列舉出《三國演義》中的“五虎上將”。九、翻譯題“青,取之于藍,而青于藍?!薄八W習,希望將來能為國家做出貢獻?!笔?、綜合應用題1.請結合第一單元所學內容,寫一段關于“勤奮學習”的感悟。2.請根據第二單元所學文章,談談你對“親情”的理解。答案一、選擇題1.D2.A3.D4.A二、填空題1.賢賢易色2.深厚的父愛3.弟子不必不如師,師不必賢于弟子4.遲日江山麗三、簡答題1.《勸學》主要內容是勸誡人們要珍惜光陰,勤奮學習,通過不斷學習來提升自己的品德和才能。2.父親為兒子做的主要事情包括:買橘子、尋找座位、送兒子上火車,并反復叮囑兒子要照顧好自己。3.文言文中出現的三種修辭手法:比喻、排比、對偶。4.《落花生》一文表達了人應具有像花生一樣默默奉獻、不圖虛名的品質,要有益于社會,而不是只講體面而對別人沒有好處。四、閱讀理解題(一)1.韓愈提出的關于師的論點有:師的職責是傳道、受業、解惑;擇師的標準不應以地位和年齡為依據;師生關系是相互學習、教學相長。2.“師者,所以傳道受業解惑也”的含義是:老師的作用在于傳授知識、教授技藝、解答學生的疑惑。3.“童子之師”是指教授兒童基礎知識的老師,而“吾師道也”是指那些能夠傳授人生經驗和道德觀念的老師。(二)1.作者寫這篇文章是為了紀念劉和珍,表達對她的懷念和敬意。2.劉和珍的品質有:勇敢、堅強、無私、愛國。3.作者在文中表達了對劉和珍的敬佩、對烈士犧牲的悲痛以及對反動派的憤怒。五、作文題(略)六、語法填空題1.(1)勤奮(2)冷靜2.(1)雖然…但是…(2)因為…所以…七、古詩文默寫題1.(略)2.(略)八、文學常識題1.曹雪芹2.主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。唐僧是師傅,性格慈悲為懷;孫悟空是大師兄,性格機智勇敢;豬八戒是二師兄,性格憨厚貪吃;沙僧是三師兄,性格忠誠穩重。3.“五虎上將”包括:關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。九、翻譯題1.“青,取之于藍,而青于藍?!狈g:藍色是從蓼藍中提取出來的,但顏色比蓼藍更深。2.“他努力學習,希望將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論