高級中學名校試卷PAGEPAGE22024屆四川省瀘州市高三下學期第二次教學質量診斷性考試（二模）文綜試題-高中歷史一、選擇題：在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.《禮記·王制》談到諸侯方國官職設置云：“大國三卿，皆命于天子?！螄?，二卿命于天子，一卿命于其君……小國二卿，皆命于其君”，這一情況一直延續到春秋中期。據此可知，當時（）A.社會轉型特征明顯 B.形成了以王室為中心的權力體系C.貴族政治色彩濃厚 D.呈現出中華文明多元一體的格局〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：西周（中國）。據材料可知，《禮記·王制》對諸侯國官職的設置規定，由天子任命諸侯國中的卿大夫，有利于加強周天子對諸侯國的控制，據此可判斷，西周時期，形成了以王室為中心的權力體系，B項正確；西周時期，社會轉型特征尚未體現，排除A項；材料描述的是分封制，而非宗法制，無法得出貴族政治色彩濃厚信息，排除C項；分封制與中華文明多元一體關系不大，排除D項。故選B項。2.《月令》是古人對時令經驗的總結，記載著天象、物候、氣象等自然事物的變化；漢武帝時，《禮記·月令》被立為經學、涉及君主施政、祭祀等內容，原有的刻度時間意義已經漸次模糊。這一變化的主要目的是（）A.政府總結農業生產經驗 B.強化儒學的正統地位C.強調帝王統治的合法性 D.豐富人們的時間認知〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。據材料并結合所學可知，漢武帝時期，儒學開始逐漸確立其正統地位，題干中提到《禮記·月令》被立為經學，這可以看作是儒學被官方推崇和接受的一個例子，這種推崇有助于儒學在思想領域的地位提升，從而強化其正統地位，B項正確；題干中提到的變化是《禮記·月令》被立為經學，涉及君主施政、祭祀等內容，與單純總結農業生產經驗沒有直接關聯，排除A項；題干中強調的是儒學內容在政治和社會生活中的應用，而非單純的合法性，排除C項；強調題干中提到的是《月令》原有刻度時間意義的模糊，而非豐富人們的時間認知，排除D項。故選B項。3.宋朝戶籍分主戶和客戶。主戶指擁有土地、繳納賦稅的稅戶，客戶指沒有土地的佃戶。北宋初，客戶占總人口的40%，到1072年客戶所占比例下降到30%，主戶人口所占比例也就相應上升了。對此現象解釋合理的是（）A.統治者增加財政收入的一種手段 B.政府“不抑兼并”政策的結果C.封建國家對農民的人身控制松弛 D.商品經濟發展沖擊政府政策〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據材料可知，主戶繳納賦稅的稅戶，為了增加財政收入，宋朝統治者通過各種手段增加主戶的數量，故出現了材料中描述的現象，A項正確；政府“不抑兼并”政策的結果是土地兼并嚴重，導致客戶增加，與材料信息不符，排除B項；封建國家對農民的人身控制松弛，根據材料信息無法判斷，排除C項；材料描述的是戶籍制度，與商品經濟發展無關，排除D項。故選A項。4.下表是某一學者對明末至晚清部分傳統書目與新學書目所著錄的西書進行的分類統計。部分傳統書目與新書目收錄種類、數量表西書種類數目書目類型傳統書目新新學書目絕繳同文紀四庫全書總目增版東西學書錄譯書經眼錄西學書目答問文、史地類6714917340科技類121432542128宗教類58530政法類00347122學科類001907719總計2529703366209由表可知（）A.時人具備一定世界眼光 B.明清時期科技發展迅速C.晚清政府積極改革政治 D.西學東漸成為思想潮流〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國）。據材料可知，明末至晚清，新學書目所著錄的西書大量增加，體現了西學向中國傳入，西學東漸成為思想潮流，D項正確；材料描述的是西學的引入，無法判斷當時人們是否具有世界眼光，排除A項；科技類西學書目種類增長最多，但無法判斷其科技發展情況，排除B項；晚清時期“積極改革政治”與歷史史實不符，這時期仍以封建專制為主，沒有進行積極的改革，排除C項。故選D項。5.1842年8月29日，《南京條約》在英艦“康華麗”號上正式簽署。英方為此專門繪制了《〈南京條約〉的簽訂與鈐印》一圖（下圖），作者在畫面結構、人物形象等方面都進行了精細設計。這些設計《南京條約》的簽訂與鈐?。ǎ?．居于畫面正中位置的人物是中方負責簽約的欽差大臣者英，但在他頭頂的正上方繪著一幅英國女王的肖像畫。2．畫面前景左下側繪有一個文件箱，點明了“簽約”的主題，右下側繪有一只小狗，象征忠誠。A.反映英國謀求對華商品輸出 B.具有強烈的政治意涵C.真實再現當時條約簽訂場景 D.打破了傳統夷夏觀念〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是本質題、影響題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：近代中國。根據材料“居于畫面正中位置的人物是中方負責簽約的欽差大臣者英，但在他頭頂的正上方繪著一幅英國女王的肖像畫”“右下側繪有一只小狗，象征忠誠”可知，英方在《南京條約》簽訂過程中，繪制相關場景，突出英國的國家地位，丑化中國形象，具有強烈的政治意涵，B項正確；五口通商反映英國謀求對華商品輸出，排除A項；該場景繪制并未真實再現當時條約簽訂場景，具有丑化內涵，排除C項；材料與打破傳統夷夏觀念的說法無關，排除D項。故選B項。6.辛亥革命后的短短幾個月內，全國就出現各種政治黨團200多個。在民國初年國會競選中，各政黨除了利用行政干涉外，還競相采用各種非法手段把持選舉。1913年，過分相信合法的議會斗爭功用的宋教仁遇刺身亡。由此可知，民國時期（）A.政黨政治缺乏有效運作基礎 B.精英政治阻礙了政治轉型C北洋軍閥內部派系紛爭加劇 D.資產階級政黨局限性初顯〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：民國時期（中國）。據材料可知，辛亥革命后，全國就出現多個政治黨團，但因為在當時的政治環境下，政黨政治缺乏有效運作基礎，最終導致采用各種非法手段把持選舉，A項正確；材料沒有描述政治轉型的信息，排除B項；材料描述的是各種政治黨團，而非北洋軍閥派系紛爭，排除C項；材料描述的是政黨政治缺乏有效運作基礎，而非資產階級政黨局限性，排除D項。故選A項。7.大興紗廠是近代石家莊第一家大型民族紡織企業。1947年11月接管，在加強公營管理的過程中重新調查與分析其資本性質。此后，雙方多次協商促使大興紗廠在中華人民共和國成立前后幾個月內又實現由公營向私營的轉變。這一做法（）A.有利于鞏固革命統一戰線 B.具有社會主義革命的特征C.有效緩解企業的勞資矛盾 D.體現新民主主義經濟政策〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近現代中國。據材料可知，新中國成立后，對大興紗廠進行由公營向私營轉變，與當時國情相適應，體現新民主主義經濟政策，促進資本主義工商業的發展，D項正確；革命統一戰線是在國民大革命時期的統一戰線，排除A項；社會主義革命是將私有制改造為公有制，排除B項；材料描述的是由公營向私營的轉變，與勞資矛盾無關，排除C項。故選D項。8.1949—1966年，普通勞動者以英雄模范形象登上黨報版面，其模范事跡被寫入廣播稿，甚至被拍攝成電影、創作成文學和戲劇作品，這反映出（）A.文藝創作主體的多樣化 B.民主政治建設成效顯著C.經濟建設路線逐漸成熟 D.政府強化民眾政治認同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1949—1966年（中國）。據材料可知，1949年至1966年的典型宣傳，著力反映普通崗位上普通人的不平凡事跡，在發揮示范引領作用的同時，也借助情感的力量使人民群眾理解、擁護和支持黨的主張，為鞏固新生政權、恢復國民經濟發展凝聚了民心和力量，即政府強化民眾政治認同，D項正確；材料描述的是政治認同，而非文藝創作也不是民主政治建設，排除AB項；材料沒有描述經濟建設路線信息，排除C項。故選D項。9.德摩斯是由自然聚落演化而成的、雅典人世代定居生活的地方基層社會單位?？死锼固崮岚凑諆汝?、城區和海濱3個地區將德摩斯劃分成30個三一區，再從各地區抽選1個三一區組成部落，同時允許氏族、胞族以及祭司職務保持祖傳的習慣。這表明克里斯提尼改革（）A.兼具革新性和保守性 B.推動雅典城邦體制的形成C.完善了基層治理體系 D.平衡氏族貴族與公民利益〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古雅典時期。據材料可知，克里斯提尼改革將德摩斯劃分成30個三一區，再從各地區抽選1個三一區組成部落，對地方基層社會單位進行改革，同時又允許氏族、胞族以及祭司職務保持祖傳的習慣，體現了革新性和保守性共存的特點，A項正確；城邦制在克里斯提尼之前已經存在，排除B項；完善了基層治理體系，“完善了”一詞說法夸大克里斯提尼改革作用，排除C項；材料描述的是對地方基層治理進行改革，沒有體現平衡氏族貴族與公民利益信息，排除D項。故選A項。10.1500年葡萄牙人首次來到巴西時，他們將印第安人的形象描述為“單純懵懂的原始人”；16世紀中期，葡萄牙人眼中印第安人“食人族”野蠻形象開始占據主位；后來，又將印第安人描述為“懶惰者”、須由黑人取代。這些現象反映了（）A.世界市場的最終形成 B.印第安人的形象變化C.巴西社會結構逐步轉變 D.歐洲資本原始積累完成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代世界。據材料可知，不同時期對印第安人的不同描述，體現了隨著時代的變化，巴西社會結構逐步轉變，印第安人的在殖民者眼中的作用發生變化，C項正確；世界市場的最終形成在19世紀末20世紀初，排除A項；材料描述的是印第安人在殖民者眼中的形象變化，而非印第安人的形象變化，排除B項；根據材料無法判定，歐洲資本原始積累是否完成，排除D項。故選C項。11.下表為英國從印度進口的棉紡織品數量（1701—1780年）。這一現象（）年份數量1701--170511708811716--172021732871771--177547645891776-.標志著英國經濟思想的轉變 B.推動了英國的技術革新進程C反映了英對印貿易出現逆差 D.源于英國“世界工廠”地位〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據材料時間信息可知準確時空是：1701—1780年的英國。依據材料可知：從1701—1780年間英國從印度進口的棉紡織品數量逐年增加，說明英國本國的棉紡織品以不占優勢，促使英國需要進行技術革新才能展現在棉紡織上的優勢，B項正確；英國經濟思想的轉變是在工業革命之后，時間不符，排除A項；材料未涉及兩國總體貿易額的比較，不能得出英對印貿易出現逆差，排除C項；工業革命完成后，英國確立“世界工廠”地位，與時間不符，排除D項。故選B項。12.美國的非洲研究最早興起于傳統黑人大學并由非洲裔學者主導，在主流學術界則處于邊緣位置。從20世紀50年代開始，在聯邦政府和私人基金會的全力支持下，與非洲相關的高校地區研究中心、學術協會和學術期刊紛紛成立，非洲研究也就此成為美國地區研究的重要組成部分。這一變化（）A.表明美國解決了種族歧視現象 B.得益于非洲民族意識的覺醒C.有利于推動國際關系的民主化 D.與美國國家戰略需求相適應〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據材料時間信息可知準確時空是：20世紀50年代的美國。依據材料概括可知：從20世紀50年代開始，在聯邦政府和私人基金會的全力支持下，與非洲相關的高校地區研究中心、學術協會和學術期刊紛紛成立，是因為此時兩極格局基本形成，美蘇之間斗爭，為奪霸權而爭奪中間力量，非洲熱的出現是與美國國家戰略需求相適應，D項正確；美國解決了種族歧視現象，與史實不符，排除A項；材料涉及的是美國研究非洲問題，與非洲民族意識的覺醒無關，排除B項；材料未涉及美國與其它國家的關系問題，排除C項。故選D項。二、非選擇題：（一）必做題：13.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐前期敦煌文化的內容極其豐富，西漢以來幾百年的發展為敦煌奠定了深厚的文化基礎，絲綢之路的暢通，使得眾多商胡到來和定居，又為這里帶來了城外文化的精髓，儒學、佛學、道學和其他外來宗教學說在這里交相輝映。隨著生產力的提高和生活條件的改善，這一時期的莫高窟在形象塑造上、深受大唐積極健康的審美情趣影響，繪塑的人物皆是豐盈潤澤，健碩強壯；壁畫內容不再追求苦行清修，轉而宣揚天國的歡樂和現世的幸福。畫面用色多濃郁華麗，與早期的古樸沉穩恰成對比，創作出的藝術品具有極強的生命力。——據楊寶玉《敦煌史話》材料二1900年5月，引起世界轟動的藏經洞被發現，部分當地官員認識到洞內文物價值，希望運到省城蘭州保存，但時局混亂，甘肅省政府以無暇籌措運費為由，拒絕這一提議。1907年后，西方國家派出的“深除隊”先后進入敦煌掠走大量敦煌文物、破壞敦煌壁畫遺跡，大量敦煌文物就此流散世界各地，一度造成了“敦煌在中國，敦煌學在外國”的局面。1944年，國民黨政府在文化屆和社會輿論的強烈呼吁下、成立了敦煌藝術研究所，在不受國民黨政府重視、經費支絀、條件艱苦的情況下，開始擔負起了保護和研究莫高窟的重任?！獡幙?、郝春文《敦煌的歷史和文化》材料三1949年，中國人民解放軍解放敦煌，隨后將敦煌藝術研究所更名為敦煌文物研究所，直接由中央文化部領導，增加人員編制，擴大工作范圍。1961年，莫高窟被列入第一批全國重點文物保護單位。1984年，敦煌文物研究所擴建為敦煌研究院，成為目前世界史最大的敦煌相關研究實體，經過學人的努力逐漸形成了“敦煌在中國，敦煌學在世界”的局面。1987年，敦煌莫高窟被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。改革開放以來，敦煌和莫高窟在絲綢之路上再度放出光輝，世界學者絡繹不絕，旅游者接踵于道。如今，人們正在領略著這份豐富絢爛的文化財富，整理研究，吸收運用?！獡\詩、趙聲良《燦爛敦煌》（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐前期敦煌文化的特點，（2）根據材料二、三并結合所學知識，分析20世紀以來影響敦煌學發展的主要因素并加以說明。（3）根據上述材料并結合所學知識，談談你對文化傳承與保護的認識。〖答案〗（1）特點：唐前期敦煌文化具有包容性；唐前期敦煌文化具有多元性；敦煌文化具有創新性；世俗化傾向；唐前期敦煌文化體現了積極健康的審美情趣和較強的生命力。（2）主要因素：近代以來中國社會的動蕩；外國列強的掠奪；政府的重視和支持；新中國的成立和改革開放。說明：近代以來，中國社會經歷了多次動蕩和戰爭，導致敦煌學的研究受到了很大的阻礙。同時，西方列強對中國的掠奪也嚴重破壞了敦煌的文化遺產，使得敦煌學的研究受到了極大的影響。政府的態度也對敦煌學的發展起到了重要作用，如國民政府的輕視和新中國政府的重視，都直接影響到敦煌學研究的進展。最后，新中國的成立和改革開放也為敦煌學的發展提供了重要的機遇和動力，推動了敦煌文化的傳承和創新。（3）認識：文化傳承與保護需要有穩定的社會環境和經濟基礎；文化的傳承與保護需要政府的重視和支持，同時要警惕外部勢力的掠奪和破壞；文化的傳承與保護需要與時俱進，不斷創新；加強文化教育和宣傳，提高公眾對文化遺產的認識和重視程度，形成全社會共同參與的良好氛圍；加強國際交流與合作，共同推動文化的發展。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是唐前期（中國）。據材料一“唐前期敦煌文化的內容極其豐富”“這里帶來了城外文化的精髓，儒學、佛學、道學和其他外來宗教學說在這里交相輝映”可知，唐前期敦煌文化具有包容性；由材料一“絲綢之路的暢通，使得眾多商胡到來和定居”可知，唐前期敦煌文化具有多元性；據材料一“壁畫內容不再追求苦行清修，轉而宣揚天國的歡樂和現世的幸?！笨芍?，世俗化傾向；據材料一“與早期的古樸沉穩恰成對比，創作出的藝術品具有極強的生命力”可知，敦煌文化具有創新性；據材料一“隨著生產力的提高和生活條件的改善……創作出的藝術品具有極強的生命力”可知，唐前期敦煌文化體現了積極健康的審美情趣和較強的生命力?！拘?】本題是背景類材料分析題。時空是20世紀以來（中國）。第一小問主要因素，據材料二“希望運到省城蘭州保存，但時局混亂，甘肅省政府以無暇籌措運費為由，拒絕這一提議”可知，近代以來中國社會的動蕩；由材料二“1907年后，西方國家派出的‘探險隊’先后進入敦煌掠走大量敦煌文物”可知，外國列強的掠奪；從材料二“1944年，國民黨政府……開始擔負起了保護和研究莫高窟的重任”可知，政府的重視和支持；由材料三“1949年，中國人民解放軍解放敦煌……擴大工作范圍”“1984年，敦煌文物研究所擴建為敦煌研究院”等信息可知，新中國的成立和改革開放。第二小問說明，利用材料和所學知識對影響敦煌學的發展的主要因素進行說明，說清楚這些因素的具體影響，還可以結合相關史實進行說明，如：近代以來，中國社會經歷了多次動蕩和戰爭，導致敦煌學的研究受到了很大的阻礙。同時，西方列強對中國的掠奪也嚴重破壞了敦煌的文化遺產，使得敦煌學的研究受到了極大的影響。政府的態度也對敦煌學的發展起到了重要作用，如國民政府的輕視和新中國政府的重視，都直接影響到敦煌學研究的進展。最后，新中國的成立和改革開放也為敦煌學的發展提供了重要的機遇和動力，推動了敦煌文化的傳承和創新?！拘?】本題是認識類材料分析題。從材料一可以看出，文化傳承與保護需要有穩定的社會環境和經濟基礎，如唐前期敦煌文化的繁榮得益于絲綢之路的暢通和生產力的提高；從材料二可以看出，文化的傳承與保護需要政府的重視和支持，同時要警惕外部勢力的掠奪和破壞；從材料三可以看出，文化的傳承與保護需要與時俱進，不斷創新，如改革開放以來，敦煌學的發展得益于學人的努力和科技的進步。此外，結合所學可知，還要加強文化教育和宣傳，提高公眾對文化遺產的認識和重視程度，形成全社會共同參與的良好氛圍；也可以加強國際交流與合作，共同推動文化的發展。14.閱讀材料，回答問題。材料亨廷頓和巴林頓·摩爾都很重視革命與現代化之間的關系。亨廷頓認為，革命是一種有限歷史現象，它是四代化的產物、革命是政治參與的爆炸性的極端事例，是政治參與和政治制度化之間矛盾的產物。革命對現代化也有促進作用，革命所帶來的政治認同、道德更新和權威重建對于現代化都具有積極意義。巴林頓·摩爾通過對現代化的比較研究，揭示了現代化是復合模式的過程，不同國家現代化的道路是不同的，革命暴力在現代化過程中扮演著積極的角色在通向民主道路中，暴力革命是重要的一環，不同的革命類型會產生不同的現代化后果?！鶊詣偂吨袊母锩c現代化》根據材料并結合所學知識，圍繞“革命與現代化”擬定一個主題，并加以闡釋。（要求：主題明確，史論結合，邏輯嚴謹）〖答案〗主題：近代中國的革命與現代化。闡釋：西方列強屢次發動侵略戰爭，逼迫中國簽訂不平等條約，將中國一步步拖入半殖民地深淵，粗暴地阻撓、打斷中國的現代化進程。清政府曾經進行了一定程度的改革，例如洋務運動、清末新政等。但是，其自身的腐敗、懦弱和無能，決定了它不可能完成國家現代化的任務。洋務運動理應成為中國走上現代化的起點，卻由于統治者的腐敗而夭折。戊戌變法何嘗不是中國自求改革以圖富強的一次契機，終因慈禧太后為首的頑固勢力的仇視而失敗。八國聯軍侵華后，清政府簽訂喪權辱國的《辛丑條約》，中華民族陷入亡國滅種的空前災難之中。越來越多的愛國者認識到，必須依靠革命方式，首先推翻已經成為“洋人的朝廷”的清政府，才能實現民族的獨立和國家的富強，才談得上實現中國的現代化。創立后，立即投身到反對封建軍閥和帝國主義的時代洪流中，并通過艱苦的斗爭，建立了中華人民共和國。因此，革命是現代化的必要前提和條件，是現代化最重要、最強勁的推動力量，沒有革命就不可能實現中國的現代化?！冀馕觥奖绢}為論述題之選擇觀點說明題，時空是：近代中國。要求：主題明確，史論結合。首先，確定主題，根據材料“現代化是復合模式的過程，不同國家現代化的道路是不同的，革命暴力在現代化過程中扮演著積極的角色在通向民主道路中，暴力革命是重要的一環，不同的革命類型會產生不同的現代化后果?！笨梢詳M定主題為：近代中國的革命與現代化。其次，圍繞擬定的主題“近代中國的革命與現代化”，結合所學知識，從近代的侵略戰爭、不同時期的探索、各階級的努力等角度進行闡述說明，如：西方列強屢次發動侵略戰爭，逼迫中國簽訂不平等條約，將中國一步步拖入半殖民地深淵，粗暴地阻撓、打斷中國的現代化進程。清政府曾經進行了一定程度的改革，例如洋務運動、清末新政等。但是，其自身的腐敗、懦弱和無能，決定了它不可能完成國家現代化的任務。洋務運動理應成為中國走上現代化的起點，卻由于統治者的腐敗而夭折。戊戌變法何嘗不是中國自求改革以圖富強的一次契機，終因慈禧太后為首的頑固勢力的仇視而失敗。八國聯軍侵華后，清政府簽訂喪權辱國的《辛丑條約》，中華民族陷入亡國滅種的空前災難之中。越來越多的愛國者認識到，必須依靠革命方式，首先推翻已經成為“洋人的朝廷”的清政府，才能實現民族的獨立和國家的富強，才談得上實現中國的現代化。創立后，立即投身到反對封建軍閥和帝國主義的時代洪流中，并通過艱苦的斗爭，建立了中華人民共和國。最后，總結升華，說明革命和現代化的關系，如：因此，革命是現代化的必要前提和條件，是現代化最重要、最強勁的推動力量，沒有革命就不可能實現中國的現代化。開放性試題，言之有理即可。（二）選做題：15.【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，完成下列要求。材料孝文帝在位時期，認為既有的法律不完善導致奸吏任意出入人靠、于是“詔中書令高閭集中秘書官等修改舊文，隨例增減”，他本人更是直接參與了法律的制定。太和五年（公元481年），孝文帝下詔：“其五族者降止同祖，三族止一門，門誅止身”，北魏特有的門房之誅被廢除。孝文帝認為：“三千之罪，莫大于不孝”。孝文帝時期建立了中華法系很有特色的制度：存留養親制度，即犯有死罪的人、在其尊親屬尚在又無人供養時，允許該人奉養至其尊親屬死亡，然后再執行刑罰。太和八年（公元484年），孝文帝也仿照漢族實行俸祿制度，“給百官絹栗有差”。隨后將法律最初規定的“枉法十匹，義駐二百匹大辟”改為了“義贓一匹，枉法無多少皆死”。北魏的法制建設為中華法系的正式形成起了重要的奠基作用?！幾晕褐眷o《北魏孝文帝法律改革述評》（1）根據材料并結合所學知識，概括孝文帝法律改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價孝文帝的法律改革。〖答案〗（1）親自制定法律；輕簡刑罰，重視教化；嚴懲危害國家統治的行為；立法整頓吏治。（2）完善了北魏的法律，推動了北魏政權法制化、封建化；有利于緩和社會矛盾，穩定社會秩序，鞏固統治；繼承和發展了前代的法律成就，為中華法系的正式形成奠定重要基礎。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題，時空是魏晉時期的中國。根據材料“他本人更是直接參與了法律的制定”得出親自制定法律；根據“三族止一門，門誅止身…… 犯有死罪的人、在其尊親屬尚在又無人供養時，允許該人奉養至其尊親屬死亡，然后再執行刑罰”得出輕簡刑罰，重視教化；根據“既有的法律不完善導致奸吏任意出入人靠……義贓一匹，枉法無多少皆死”可知嚴懲危害國家統治的行為；立法整頓吏治?！拘?】本題是影響類材料分析題，時空是魏晉時期的中國。根據材料“修改舊文，隨例增減……北魏的法制建設為中華法系的正式形成起了重要的奠基作用”可知，繼承和發展了前代的法律成就，為中華法系的正式形成奠定重要基礎；根據“認為既有的法律不完善導致奸吏任意出入人靠、于是詔中書令高閭集中秘書官等修改舊文，隨例增減”并結合所學知識可知有利于緩和社會矛盾，穩定社會秩序，鞏固統治；完善了北魏的法律，推動了北魏政權法制化、封建化。2024屆四川省瀘州市高三下學期第二次教學質量診斷性考試（二模）文綜試題-高中歷史一、選擇題：在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.《禮記·王制》談到諸侯方國官職設置云：“大國三卿，皆命于天子。……次國三卿，二卿命于天子，一卿命于其君……小國二卿，皆命于其君”，這一情況一直延續到春秋中期。據此可知，當時（）A.社會轉型特征明顯 B.形成了以王室為中心的權力體系C.貴族政治色彩濃厚 D.呈現出中華文明多元一體的格局〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：西周（中國）。據材料可知，《禮記·王制》對諸侯國官職的設置規定，由天子任命諸侯國中的卿大夫，有利于加強周天子對諸侯國的控制，據此可判斷，西周時期，形成了以王室為中心的權力體系，B項正確；西周時期，社會轉型特征尚未體現，排除A項；材料描述的是分封制，而非宗法制，無法得出貴族政治色彩濃厚信息，排除C項；分封制與中華文明多元一體關系不大，排除D項。故選B項。2.《月令》是古人對時令經驗的總結，記載著天象、物候、氣象等自然事物的變化；漢武帝時，《禮記·月令》被立為經學、涉及君主施政、祭祀等內容，原有的刻度時間意義已經漸次模糊。這一變化的主要目的是（）A.政府總結農業生產經驗 B.強化儒學的正統地位C.強調帝王統治的合法性 D.豐富人們的時間認知〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：漢朝（中國）。據材料并結合所學可知，漢武帝時期，儒學開始逐漸確立其正統地位，題干中提到《禮記·月令》被立為經學，這可以看作是儒學被官方推崇和接受的一個例子，這種推崇有助于儒學在思想領域的地位提升，從而強化其正統地位，B項正確；題干中提到的變化是《禮記·月令》被立為經學，涉及君主施政、祭祀等內容，與單純總結農業生產經驗沒有直接關聯，排除A項；題干中強調的是儒學內容在政治和社會生活中的應用，而非單純的合法性，排除C項；強調題干中提到的是《月令》原有刻度時間意義的模糊，而非豐富人們的時間認知，排除D項。故選B項。3.宋朝戶籍分主戶和客戶。主戶指擁有土地、繳納賦稅的稅戶，客戶指沒有土地的佃戶。北宋初，客戶占總人口的40%，到1072年客戶所占比例下降到30%，主戶人口所占比例也就相應上升了。對此現象解釋合理的是（）A.統治者增加財政收入的一種手段 B.政府“不抑兼并”政策的結果C.封建國家對農民的人身控制松弛 D.商品經濟發展沖擊政府政策〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據材料可知，主戶繳納賦稅的稅戶，為了增加財政收入，宋朝統治者通過各種手段增加主戶的數量，故出現了材料中描述的現象，A項正確；政府“不抑兼并”政策的結果是土地兼并嚴重，導致客戶增加，與材料信息不符，排除B項；封建國家對農民的人身控制松弛，根據材料信息無法判斷，排除C項；材料描述的是戶籍制度，與商品經濟發展無關，排除D項。故選A項。4.下表是某一學者對明末至晚清部分傳統書目與新學書目所著錄的西書進行的分類統計。部分傳統書目與新書目收錄種類、數量表西書種類數目書目類型傳統書目新新學書目絕繳同文紀四庫全書總目增版東西學書錄譯書經眼錄西學書目答問文、史地類6714917340科技類121432542128宗教類58530政法類00347122學科類001907719總計2529703366209由表可知（）A.時人具備一定世界眼光 B.明清時期科技發展迅速C.晚清政府積極改革政治 D.西學東漸成為思想潮流〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國）。據材料可知，明末至晚清，新學書目所著錄的西書大量增加，體現了西學向中國傳入，西學東漸成為思想潮流，D項正確；材料描述的是西學的引入，無法判斷當時人們是否具有世界眼光，排除A項；科技類西學書目種類增長最多，但無法判斷其科技發展情況，排除B項；晚清時期“積極改革政治”與歷史史實不符，這時期仍以封建專制為主，沒有進行積極的改革，排除C項。故選D項。5.1842年8月29日，《南京條約》在英艦“康華麗”號上正式簽署。英方為此專門繪制了《〈南京條約〉的簽訂與鈐印》一圖（下圖），作者在畫面結構、人物形象等方面都進行了精細設計。這些設計《南京條約》的簽訂與鈐?。ǎ?．居于畫面正中位置的人物是中方負責簽約的欽差大臣者英，但在他頭頂的正上方繪著一幅英國女王的肖像畫。2．畫面前景左下側繪有一個文件箱，點明了“簽約”的主題，右下側繪有一只小狗，象征忠誠。A.反映英國謀求對華商品輸出 B.具有強烈的政治意涵C.真實再現當時條約簽訂場景 D.打破了傳統夷夏觀念〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是本質題、影響題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：近代中國。根據材料“居于畫面正中位置的人物是中方負責簽約的欽差大臣者英，但在他頭頂的正上方繪著一幅英國女王的肖像畫”“右下側繪有一只小狗，象征忠誠”可知，英方在《南京條約》簽訂過程中，繪制相關場景，突出英國的國家地位，丑化中國形象，具有強烈的政治意涵，B項正確；五口通商反映英國謀求對華商品輸出，排除A項；該場景繪制并未真實再現當時條約簽訂場景，具有丑化內涵，排除C項；材料與打破傳統夷夏觀念的說法無關，排除D項。故選B項。6.辛亥革命后的短短幾個月內，全國就出現各種政治黨團200多個。在民國初年國會競選中，各政黨除了利用行政干涉外，還競相采用各種非法手段把持選舉。1913年，過分相信合法的議會斗爭功用的宋教仁遇刺身亡。由此可知，民國時期（）A.政黨政治缺乏有效運作基礎 B.精英政治阻礙了政治轉型C北洋軍閥內部派系紛爭加劇 D.資產階級政黨局限性初顯〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：民國時期（中國）。據材料可知，辛亥革命后，全國就出現多個政治黨團，但因為在當時的政治環境下，政黨政治缺乏有效運作基礎，最終導致采用各種非法手段把持選舉，A項正確；材料沒有描述政治轉型的信息，排除B項；材料描述的是各種政治黨團，而非北洋軍閥派系紛爭，排除C項；材料描述的是政黨政治缺乏有效運作基礎，而非資產階級政黨局限性，排除D項。故選A項。7.大興紗廠是近代石家莊第一家大型民族紡織企業。1947年11月接管，在加強公營管理的過程中重新調查與分析其資本性質。此后，雙方多次協商促使大興紗廠在中華人民共和國成立前后幾個月內又實現由公營向私營的轉變。這一做法（）A.有利于鞏固革命統一戰線 B.具有社會主義革命的特征C.有效緩解企業的勞資矛盾 D.體現新民主主義經濟政策〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近現代中國。據材料可知，新中國成立后，對大興紗廠進行由公營向私營轉變，與當時國情相適應，體現新民主主義經濟政策，促進資本主義工商業的發展，D項正確；革命統一戰線是在國民大革命時期的統一戰線，排除A項；社會主義革命是將私有制改造為公有制，排除B項；材料描述的是由公營向私營的轉變，與勞資矛盾無關，排除C項。故選D項。8.1949—1966年，普通勞動者以英雄模范形象登上黨報版面，其模范事跡被寫入廣播稿，甚至被拍攝成電影、創作成文學和戲劇作品，這反映出（）A.文藝創作主體的多樣化 B.民主政治建設成效顯著C.經濟建設路線逐漸成熟 D.政府強化民眾政治認同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1949—1966年（中國）。據材料可知，1949年至1966年的典型宣傳，著力反映普通崗位上普通人的不平凡事跡，在發揮示范引領作用的同時，也借助情感的力量使人民群眾理解、擁護和支持黨的主張，為鞏固新生政權、恢復國民經濟發展凝聚了民心和力量，即政府強化民眾政治認同，D項正確；材料描述的是政治認同，而非文藝創作也不是民主政治建設，排除AB項；材料沒有描述經濟建設路線信息，排除C項。故選D項。9.德摩斯是由自然聚落演化而成的、雅典人世代定居生活的地方基層社會單位?？死锼固崮岚凑諆汝?、城區和海濱3個地區將德摩斯劃分成30個三一區，再從各地區抽選1個三一區組成部落，同時允許氏族、胞族以及祭司職務保持祖傳的習慣。這表明克里斯提尼改革（）A.兼具革新性和保守性 B.推動雅典城邦體制的形成C.完善了基層治理體系 D.平衡氏族貴族與公民利益〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古雅典時期。據材料可知，克里斯提尼改革將德摩斯劃分成30個三一區，再從各地區抽選1個三一區組成部落，對地方基層社會單位進行改革，同時又允許氏族、胞族以及祭司職務保持祖傳的習慣，體現了革新性和保守性共存的特點，A項正確；城邦制在克里斯提尼之前已經存在，排除B項；完善了基層治理體系，“完善了”一詞說法夸大克里斯提尼改革作用，排除C項；材料描述的是對地方基層治理進行改革，沒有體現平衡氏族貴族與公民利益信息，排除D項。故選A項。10.1500年葡萄牙人首次來到巴西時，他們將印第安人的形象描述為“單純懵懂的原始人”；16世紀中期，葡萄牙人眼中印第安人“食人族”野蠻形象開始占據主位；后來，又將印第安人描述為“懶惰者”、須由黑人取代。這些現象反映了（）A.世界市場的最終形成 B.印第安人的形象變化C.巴西社會結構逐步轉變 D.歐洲資本原始積累完成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代世界。據材料可知，不同時期對印第安人的不同描述，體現了隨著時代的變化，巴西社會結構逐步轉變，印第安人的在殖民者眼中的作用發生變化，C項正確；世界市場的最終形成在19世紀末20世紀初，排除A項；材料描述的是印第安人在殖民者眼中的形象變化，而非印第安人的形象變化，排除B項；根據材料無法判定，歐洲資本原始積累是否完成，排除D項。故選C項。11.下表為英國從印度進口的棉紡織品數量（1701—1780年）。這一現象（）年份數量1701--170511708811716--172021732871771--177547645891776-.標志著英國經濟思想的轉變 B.推動了英國的技術革新進程C反映了英對印貿易出現逆差 D.源于英國“世界工廠”地位〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據材料時間信息可知準確時空是：1701—1780年的英國。依據材料可知：從1701—1780年間英國從印度進口的棉紡織品數量逐年增加，說明英國本國的棉紡織品以不占優勢，促使英國需要進行技術革新才能展現在棉紡織上的優勢，B項正確；英國經濟思想的轉變是在工業革命之后，時間不符，排除A項；材料未涉及兩國總體貿易額的比較，不能得出英對印貿易出現逆差，排除C項；工業革命完成后，英國確立“世界工廠”地位，與時間不符，排除D項。故選B項。12.美國的非洲研究最早興起于傳統黑人大學并由非洲裔學者主導，在主流學術界則處于邊緣位置。從20世紀50年代開始，在聯邦政府和私人基金會的全力支持下，與非洲相關的高校地區研究中心、學術協會和學術期刊紛紛成立，非洲研究也就此成為美國地區研究的重要組成部分。這一變化（）A.表明美國解決了種族歧視現象 B.得益于非洲民族意識的覺醒C.有利于推動國際關系的民主化 D.與美國國家戰略需求相適應〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據材料時間信息可知準確時空是：20世紀50年代的美國。依據材料概括可知：從20世紀50年代開始，在聯邦政府和私人基金會的全力支持下，與非洲相關的高校地區研究中心、學術協會和學術期刊紛紛成立，是因為此時兩極格局基本形成，美蘇之間斗爭，為奪霸權而爭奪中間力量，非洲熱的出現是與美國國家戰略需求相適應，D項正確；美國解決了種族歧視現象，與史實不符，排除A項；材料涉及的是美國研究非洲問題，與非洲民族意識的覺醒無關，排除B項；材料未涉及美國與其它國家的關系問題，排除C項。故選D項。二、非選擇題：（一）必做題：13.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐前期敦煌文化的內容極其豐富，西漢以來幾百年的發展為敦煌奠定了深厚的文化基礎，絲綢之路的暢通，使得眾多商胡到來和定居，又為這里帶來了城外文化的精髓，儒學、佛學、道學和其他外來宗教學說在這里交相輝映。隨著生產力的提高和生活條件的改善，這一時期的莫高窟在形象塑造上、深受大唐積極健康的審美情趣影響，繪塑的人物皆是豐盈潤澤，健碩強壯；壁畫內容不再追求苦行清修，轉而宣揚天國的歡樂和現世的幸福。畫面用色多濃郁華麗，與早期的古樸沉穩恰成對比，創作出的藝術品具有極強的生命力。——據楊寶玉《敦煌史話》材料二1900年5月，引起世界轟動的藏經洞被發現，部分當地官員認識到洞內文物價值，希望運到省城蘭州保存，但時局混亂，甘肅省政府以無暇籌措運費為由，拒絕這一提議。1907年后，西方國家派出的“深除隊”先后進入敦煌掠走大量敦煌文物、破壞敦煌壁畫遺跡，大量敦煌文物就此流散世界各地，一度造成了“敦煌在中國，敦煌學在外國”的局面。1944年，國民黨政府在文化屆和社會輿論的強烈呼吁下、成立了敦煌藝術研究所，在不受國民黨政府重視、經費支絀、條件艱苦的情況下，開始擔負起了保護和研究莫高窟的重任?！獡幙?、郝春文《敦煌的歷史和文化》材料三1949年，中國人民解放軍解放敦煌，隨后將敦煌藝術研究所更名為敦煌文物研究所，直接由中央文化部領導，增加人員編制，擴大工作范圍。1961年，莫高窟被列入第一批全國重點文物保護單位。1984年，敦煌文物研究所擴建為敦煌研究院，成為目前世界史最大的敦煌相關研究實體，經過學人的努力逐漸形成了“敦煌在中國，敦煌學在世界”的局面。1987年，敦煌莫高窟被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。改革開放以來，敦煌和莫高窟在絲綢之路上再度放出光輝，世界學者絡繹不絕，旅游者接踵于道。如今，人們正在領略著這份豐富絢爛的文化財富，整理研究，吸收運用?！獡\詩、趙聲良《燦爛敦煌》（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐前期敦煌文化的特點，（2）根據材料二、三并結合所學知識，分析20世紀以來影響敦煌學發展的主要因素并加以說明。（3）根據上述材料并結合所學知識，談談你對文化傳承與保護的認識?！即鸢浮剑?）特點：唐前期敦煌文化具有包容性；唐前期敦煌文化具有多元性；敦煌文化具有創新性；世俗化傾向；唐前期敦煌文化體現了積極健康的審美情趣和較強的生命力。（2）主要因素：近代以來中國社會的動蕩；外國列強的掠奪；政府的重視和支持；新中國的成立和改革開放。說明：近代以來，中國社會經歷了多次動蕩和戰爭，導致敦煌學的研究受到了很大的阻礙。同時，西方列強對中國的掠奪也嚴重破壞了敦煌的文化遺產，使得敦煌學的研究受到了極大的影響。政府的態度也對敦煌學的發展起到了重要作用，如國民政府的輕視和新中國政府的重視，都直接影響到敦煌學研究的進展。最后，新中國的成立和改革開放也為敦煌學的發展提供了重要的機遇和動力，推動了敦煌文化的傳承和創新。（3）認識：文化傳承與保護需要有穩定的社會環境和經濟基礎；文化的傳承與保護需要政府的重視和支持，同時要警惕外部勢力的掠奪和破壞；文化的傳承與保護需要與時俱進，不斷創新；加強文化教育和宣傳，提高公眾對文化遺產的認識和重視程度，形成全社會共同參與的良好氛圍；加強國際交流與合作，共同推動文化的發展。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是唐前期（中國）。據材料一“唐前期敦煌文化的內容極其豐富”“這里帶來了城外文化的精髓，儒學、佛學、道學和其他外來宗教學說在這里交相輝映”可知，唐前期敦煌文化具有包容性；由材料一“絲綢之路的暢通，使得眾多商胡到來和定居”可知，唐前期敦煌文化具有多元性；據材料一“壁畫內容不再追求苦行清修，轉而宣揚天國的歡樂和現世的幸福”可知，世俗化傾向；據材料一“與早期的古樸沉穩恰成對比，創作出的藝術品具有極強的生命力”可知，敦煌文化具有創新性；據材料一“隨著生產力的提高和生活條件的改善……創作出的藝術品具有極強的生命力”可知，唐前期敦煌文化體現了積極健康的審美情趣和較強的生命力?！拘?】本題是背景類材料分析題。時空是20世紀以來（中國）。第一小問主要因素，據材料二“希望運到省城蘭州保存，但時局混亂，甘肅省政府以無暇籌措運費為由，拒絕這一提議”可知，近代以來中國社會的動蕩；由材料二“1907年后，西方國家派出的‘探險隊’先后進入敦煌掠走大量敦煌文物”可知，外國列強的掠奪；從材料二“1944年，國民黨政府……開始擔負起了保護和研究莫高窟的重任”可知，政府的重視和支持；由材料三“1949年，中國人民解放軍解放敦煌……擴大工作范圍”“1984年，敦煌文物研究所擴建為敦煌研究院”等信息可知，新中國的成立和改革開放。第二小問說明，利用材料和所學知識對影響敦煌學的發展的主要因素進行說明，說清楚這些因素的具體影響，還可以結合相關史實進行說明，如：近代以來，中國社會經歷了多次動蕩和戰爭，導致敦煌學的研究受到了很大的阻礙。同時，西方列強對中國的掠奪也嚴重破壞了敦煌的文化遺產，使得敦煌學的研究受到了極大的影響。政府的態度也對敦煌學的發展起到了重要作用，如國民政府的輕視和新中國政府的重視，都直接影響到敦煌學研究的進展。最后，新中國的成立和改革開放也為敦煌學的發展提供了重要的機遇和動力，推動了敦煌文化的傳承和創新。【小問3】本題是認識類材料分析題。從材料一可以看出，文化傳承與保護需要有穩定的社會環境和經濟基礎，如唐前期敦煌文化的繁榮得益于絲綢之路的暢通和生產力的提高；從材料二可以看出，文化的傳承與保護需要政府的重視和支持，同時要警惕外部勢力的掠奪和破壞；從材料三可以看出，文化的傳承與保護需要與時俱進，不斷創新，如改革開放以來，敦煌學的發展得益于學人的努力和科技的進步。此外，結合所學可知，還要加強文化教育和宣傳，提高公眾對文化遺產的認識和重視程度，形成全社會共同參與的良好氛圍；也可以加強國際交流與合作，共同推動文化的發展。14.閱讀材料，回答問題。材料亨廷頓和巴林頓·摩爾都很重視革命與現代化之間的關系。亨廷頓認為，革命是一種有限歷史現象，它是四代化的產物、革命是政治參與的爆炸性的極端事例，是政治參與和政治制度化之間矛盾的產物。革命對現代化也有促進作用，革命所帶來的政治認同、道德更新和權威重建對于現代化都具有積極意義。巴林頓·摩爾通過對現代化的比較研究，揭示了現代化是復合模式的過程，不同國家現代化的道路是不同的，革命暴力在現代化過程中扮演著積極的角色在通向民主道路中，暴力革命是重要的一環，不同的革命類型會產生不同的現代化后果?！鶊詣偂吨袊母锩c現代化》根據材料并結合所學知識，圍繞“革命與現代化”擬定一個主題，并加以闡釋。（要求：主題明確，史論結合，邏輯嚴謹）〖答案〗主題：近代中國的革命與現代化。闡釋：西方列強屢次發動侵略