——2024-2025學年第一學期少先隊工作計劃一、指導思想秋韻盈懷譜新章，新程萬里夢飛揚。本學期，我校少先隊工作將繼續以二十大精神為引領，緊密圍繞學校中心工作，以新中國成立75周年為契機，深入開展愛國主義教育，強化隊員思想道德建設，以豐富多彩的活動為載體，以培養少先隊員的思想政治素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質和創新精神、實踐能力為重點，全面提升少先隊員的綜合素質，推動少先隊工作全面發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。二、工作目標本學期，我校少先隊工作將緊密圍繞以下目標展開：1.深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，引導少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.緊扣新中國成立75周年這一主題，強化少先隊員的愛國主義情懷，培養他們的家國情懷和民族自豪感。3.以隊員為中心，關注隊員身心健康，提高隊員的綜合素質，為他們的全面發展奠定堅實基礎。4.激發隊員的創新精神和實踐能力，培養他們成為新時代的奮斗者和創新者。三、具體措施1.開展主題教育活動（1）以“我愛你，中國”為主題，開展愛國主義教育活動。通過舉辦升旗儀式、愛國歌曲學唱、愛國電影展播、愛國故事講述等形式，引導少先隊員深入了解國家發展歷程，培養他們的愛國情懷。（2）結合新中國成立75周年，舉辦“我和我的祖國”主題征文、繪畫、攝影比賽，激發隊員對祖國的熱愛之情。2.強化隊員思想道德建設（1）加強少先隊組織的思想教育，通過隊課、隊會、少先隊活動等形式，引導隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（2）開展“學雷鋒”活動，培養隊員的志愿服務精神，讓他們學會關愛他人、奉獻社會。3.提升隊員綜合素質（1）加強科學文化教育，舉辦科普講座、科技活動、讀書分享會等，提高隊員的科學素養。（2）關注隊員身心健康，開展心理健康教育、體育鍛煉、戶外拓展等活動，提高隊員的身心健康素質。（3）加強勞動教育，組織隊員參加校園環境衛生、綠化植樹等勞動活動，培養他們的勞動技能和勞動精神。4.激發隊員創新精神和實踐能力（1）舉辦科技創新大賽、創意設計比賽等活動，激發隊員的創新意識。（2）開展社會實踐，組織隊員參觀企業、科研院所、文化場館等，拓寬他們的視野，提高他們的實踐能力。5.加強少先隊組織建設（1）完善少先隊組織架構，加強少先隊輔導員隊伍建設，提高輔導員的政治素質和業務能力。（2）加強少先隊活動陣地建設，充分利用校園資源，為隊員提供豐富多彩的活動場所。四、工作要求1.提高認識，明確責任。全體教師要充分認識少先隊工作的重要性，明確自己的責任和使命，積極參與少先隊工作。2.突出重點，務求實效。少先隊工作要緊密圍繞學校中心工作，突出重點，務求實效，確保各項工作落到實處。3.加強協作，形成合力。各部門、各教師要加強協作，形成合力，共同推動少先隊工作的全面發展。4.注重宣傳，營造氛圍。充分利用校園廣播、微信公眾號、家長群等渠道，宣傳少先隊工作，營造良好的氛圍。5.強化考核，確保質量。對少先隊工作進行定期考核，確保工作質量，不斷提高少先隊工作的水平。通過以上措施，我校少先隊工作將在2024-2025學年第一學期取得顯著成效，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。2024-2025學年第一學期少先隊工作計劃一、指導思想秋韻盈懷譜新章，新程萬里夢飛揚。本學期，我校少先隊工作將繼續以二十大精神為引領，緊密圍繞學校中心工作，以新中國成立75周年為契機，深入開展愛國主義教育，強化隊員思想道德建設，以豐富多彩的活動為載體，以培養少先隊員的思想政治素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質和創新精神、實踐能力為重點，全面提升少先隊員的綜合素質，推動少先隊工作全面發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。二、工作目標1.強化愛國主義教育結合新中國成立75周年慶祝活動，深入開展愛國主義主題教育，增強少先隊員的國家意識、民族自豪感和責任感。2.夯實基礎建設進一步完善少先隊組織建設，規范少先隊常規管理，提升少先隊工作的科學化、制度化水平。3.促進全面發展通過多樣化的主題教育活動與社會實踐活動，挖掘和傳承中華優秀傳統文化，促進少先隊員在思想品德、科學文化、身心健康、藝術審美和社會實踐等方面的全面發展，培養少先隊員的文化自信和價值觀認同。4.創新少先隊工作方法積極探索并實踐創新少先隊工作方法，旨在通過多元化、深層次的活動與舉措，充分發揮少先隊在校園文化建設中的獨特作用，引領校園文化新風尚。5.加強心理健康教育關注少先隊員的心理健康，提供有效的心理疏導和支持，促進其健康成長。三、工作措施（一）強化愛國主義教育，慶祝新中國成立75周年1.組織開展“我與祖國共成長”主題教育活動，通過演講、征文、繪畫、手抄報等形式，引導少先隊員表達對祖國的熱愛和祝福，激發少先隊員的愛國熱情。2.舉辦“新中國75周年成就展”，展示新中國成立以來取得的輝煌成就，增強少先隊員的歷史使命感和時代責任感。深入挖掘各類資源，制作宣講稿件、課件、少先隊活動課視頻等優質材料，結合本地區經濟社會發展歷程，通過“小切口”講好“大故事”，讓隊員們深刻感受家鄉及祖國的發展變化。3.開展“尋訪紅色足跡”社會實踐活動，組織少先隊員參觀革命紀念館、烈士陵園等地，接受革命傳統教育，深化少先隊員對d和國家的認同感和歸屬感。（二）完善少先隊基礎建設，全面提升工作效能1.加強少先隊組織建設，優化管理體系。完善中隊、大隊管理體系，從中隊到大隊，層層遞進，環環相扣。通過細化中隊、大隊的職能定位，明確各級組織的職責分工與協作機制，確保信息暢通、指令明確、執行有力。同時，引入現代管理理念，運用信息化手段優化組織運行流程，提高決策效率與執行力，使少先隊工作更加規范化、標準化、科學化。2.強化輔導員隊伍建設，提升專業素養。輔導員是少先隊工作的中堅力量，其專業素養與工作能力直接關系到少先隊活動的質量與效果。因此，我們高度重視輔導員隊伍的建設與發展，通過定期組織專業培訓、搭建交流平臺、開展經驗分享會等多種方式，不斷提升輔導員的政治理論水平、業務能力以及組織協調能力。鼓勵輔導員創新工作方法，勇于探索實踐，成為少先隊員成長道路上的引路人和貼心人。3.規范少先隊常規管理，完善工作制度。為了確保少先隊工作的有序進行與持續發展，我們注重規范少先隊常規管理，不斷完善工作制度與管理辦法。從隊員的選拔、培訓、考核到活動的策劃、組織、實施、總結等各個環節，都制定了詳細的工作流程與標準，確保每項工作都有章可循、有據可查。同時，建立健全監督與評估機制，定期對少先隊工作進行檢查與評估，及時發現問題并予以糾正，推動少先隊工作不斷邁上新臺階。（三）豐富活動載體，全面促進少先隊員的素質發展1.深化“傳統文化進校園”活動，邀請非物質文化遺產傳承人進校園授課，組織少先隊員參與傳統手工藝制作，如剪紙、泥塑、書法等，讓少先隊員親手觸摸歷史，體驗傳統文化的魅力。組織傳統節日慶典等活動，讓傳統文化在少先隊員中生根發芽。2.舉辦“科技創新大賽”，激發少先隊員對科學的興趣和探索精神。設立多個獎項，如最佳創意獎、最佳實踐獎等，激勵少先隊員積極參與，同時邀請科技專家進行點評和指導，為獲獎者提供展示和交流的平臺。3.實施“健康校園行動”，關注身心健康。從體育鍛煉和心理健康教育兩方面入手，全面提升少先隊員的身心健康水平。加強體育鍛煉和心理健康教育，開展心理健康講座、團體輔導等活動，關注少先隊員的心理健康問題；同時，引入營養膳食教育，引導少先隊員養成良好的飲食習慣。（四）創新少先隊工作方法，引領校園文化新風尚1.強化陣地建設，彰顯少先隊文化魅力。高度重視發揮少先隊隊室、鼓號隊等陣地的作用，不僅將其作為展示少先隊風采的窗口，更將其作為傳承紅色基因、弘揚少先隊文化的重要平臺。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、禮儀、等在學校各項活動中的作用。讓少先隊員在每一次活動中都能深刻感受到少先隊文化的獨特魅力，從而激發其榮譽感和歸屬感。同時，我們充分利用國慶、元旦等重大節日，組織開展形式多，如主題隊會、文藝匯演等，營造濃 厚的校園文化氛圍，促進良好校風學風的形成樣的教育活動。2.樹立典型示范，引領少先隊文化發展。我們深知，先進的少先隊集體和個人是少先隊文化的集中代表和生動體現。因此，本學年我們將積極培養并大力宣傳優秀的少先隊集體和個人典型，通過表彰獎勵、事跡展播等方式，樹立可學可比的榜樣，激勵廣大少先隊員見賢思齊、奮發向上。同時，我們還將深入挖掘這些典型背后的故事和精神內涵，將其轉化為推動少先隊文化建設的強大動力。3.拓寬宣傳渠道，增強少先隊文化影響力。為了讓少先隊員們能夠及時了解黨的精神、掌握學校動態，我們充分利用紅領巾廣播站這一宣傳陣地，定期播放黨的聲音、傳遞學校信息。通過生動有趣的節目內容、貼近生活的播報方式，讓少先隊員們在輕松愉快的氛圍中接受到正確的價值引領和成長指導。此外，我們還鼓勵少先隊員們積極參與廣播站的建設和管理，培養他們的實踐能力和責任意識，為紅領巾廣播站注入新的活力和創意。（五）加強心理健康教育，關注隊員成長積極探索符合時代特點和少先隊員身心特點的工作方法和手段，提高少先隊工作的針對性和實效性。1.建立心理健康咨詢室，聘請專業心理咨詢師駐校工作，為少先隊員提供個性化的心理咨詢和輔導服務；同時，定期對輔導員進行心理健康教育培訓，提升他們的心理干預能力。2.心理健康教育課程系統化。開展心理健康教育課程，結合少先隊員的年齡特點和心理需求，開發一套系統化的心理健康教育課程，內容涵蓋情緒管理、人際交往、壓力應對等方面，提高少先隊員的心理自我調節能力。3.建立家校溝通機制，定期召開家長會或家訪活動，了解少先隊員在家中的表現和心理狀態；同時，通過家長學校等形式向家長傳授心理健康教育知識和方法，形成教育合力，共同促進少先隊員健康成長。四、工作安排九月份：1.根據學校總體工作安排，制定少先隊工作計劃，明確工作目標和任務。2.開展“開學第一課”活動，強化安全教育。3.舉行慶祝教師節系列活動，弘揚尊師重教的社會風尚。4.舉辦“傳統文化進校園”活動，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。十月份：1.組織少先隊員繼續學習“二十大”精神，深化愛國主義教育。2.舉辦“新中國75周年成就展”，增強少先隊員的歷史使命感。3.開展少先隊建隊七十五周年紀念活動。4.開展“愛糧節糧”主題班隊會。十一月份：1.開展“尋訪紅色足跡”社會實踐活動。2.開展“科技創新大賽”，激發少先隊員的科技創新精神。3.加強心理健康教育，組織心理健康主題班會。4.進行消防安全知識教育。十二月份：1.利用“12.4法制宣傳日”進行法制教育。2.開展“交通安全教育”主題班會，提升少先隊員的安全意識3.利用“國家公祭日”對學生進行愛國主義教育；4.歡度2025元旦，舉辦慶祝活動。一月份：1.開展學期總結工作，評選“優秀少先隊員”和“優秀中隊”。2.部署寒假少先隊工作，指導少先隊員度過有意義的寒假。3.組織少先隊員撰寫寒假社會實踐報告，分享寒假期間的成長和收獲。2024-2025學年第一學期少先隊工作計劃一、指導思想秋韻盈懷譜新章，新程萬里夢飛揚。本學期，我校少先隊工作將繼續以二十大精神為引領，緊密圍繞學校中心工作，以新中國成立75周年為契機，深入開展愛國主義教育，強化隊員思想道德建設，以豐富多彩的活動為載體，以培養少先隊員的思想政治素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質和創新精神、實踐能力為重點，全面提升少先隊員的綜合素質，推動少先隊工作全面發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。二、工作目標本學期，我校少先隊工作的總體目標是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，充分發揮少先隊的組織優勢，激發少先隊員的活力，推動少先隊工作與學校教育教學相互促進、共同發展。具體目標如下：1.提高少先隊員的政治素質。通過開展主題教育活動，引導少先隊員深入學習黨的二十大精神，增強“四個自信”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.培養少先隊員的創新精神和實踐能力。以科技、藝術、體育等活動為載體，搭建展示平臺，激發少先隊員的創新意識，提高實踐操作能力。3.促進少先隊員身心健康。關注隊員心理健康，加強體育鍛煉，提高隊員身體素質，培養良好的生活習慣。4.增強少先隊員的社會責任感。通過志愿服務、社會實踐等活動，培養隊員關愛他人、回饋社會的意識，提升社會責任感。5.豐富少先隊員的校園生活。舉辦各類文體活動，提高隊員的綜合素質，營造健康向上的校園文化氛圍。三、具體措施1.開展主題教育活動（1）開展“學習二十大，爭做新時代好隊員”主題教育活動，通過講座、觀影、討論等形式，引導少先隊員深入學習黨的二十大精神。（2）以新中國成立75周年為契機，開展“我和國旗同框”、“我和祖國共成長”等系列主題活動，激發少先隊員的愛國情懷。2.加強少先隊組織建設（1）加強少先隊大隊、中隊、小隊三級組織建設，明確各級組織的職責，提高少先隊組織活力。（2）加強少先隊輔導員隊伍建設，提高輔導員的政治素質、業務能力和管理水平。3.開展豐富多樣的活動（1）舉辦科技節、藝術節、體育節等活動，為隊員提供展示才華的舞臺。（2）開展志愿服務活動，培養隊員關愛他人、回饋社會的意識。（3）組織社會實踐活動，讓隊員在實踐中鍛煉能力，增長知識。4.關注隊員身心健康（1）加強心理健康教育，定期開展心理健康講座，提高隊員心理素質。（2）加強體育鍛煉，舉辦各類體育活動，提高隊員身體素質。5.加強校園文化建設（1）舉辦經典誦讀、演講比賽、征文活動等，傳承中華