名校調研系列卷·九年級第二次模擬測試物理一、單項選擇題（每題2分，共12分）1.下列家用電器中，電源插頭為兩腳插頭的是（）A電冰箱 B.電飯煲 C.電暖器 D.電視機2.生活中常用人體的某個部位來估測長度，如成年人兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離為1庹（tuǒ）。按此規定，“1庹”的長度最接近（）A.17mm B.17cm C.17dm D.17m3.下列四種物態變化中，需要吸熱的是（）A.樟腦丸“消失” B.水結冰 C.草葉上形成露珠 D.樹枝上出現霧凇4.直升機減速下降靠近航母甲板的過程中，直升機的（）A.慣性變小 B.動能不變C.重力勢能轉化動能 D.機械能減小5.宋代大詩人蘇軾在《登州海市》的詩中描述過海市蜃樓的奇觀。如圖所示，這種現象形成的主要原因是光的（）A.會聚 B.反射 C.折射 D.直線傳播6.體重是評價人體健康狀況的重要指標．小明同學用圖中電路設計電子體重秤，兩電表中適合改裝為體重秤表盤的是A.只能是電壓表 B.只能是電流表C.兩者都適合 D.兩者都不適合二、填空題（每空1分，共18分）7.中國最大的核電站是秦山核電站，它是利用核______的方式來獲取能量的。核能屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。8.風吹樹葉“沙沙”響，是由于風使樹葉______而發出聲音，人們能夠分別出樹上小鳥與知了的叫聲，是因為它們的______不同．9.一杯熱水慢慢變涼后不會自己重新變熱，說明能量的轉移和轉化具有________；經過一段時間后水會蒸發變少，是因為水分子不停地________。10.如圖所示，放在水平桌面上的茶壺，它的壺身和壺嘴組成了一個__________。在茶壺中裝水至虛線處，茶壺內水對茶壺底部的壓力__________水的重力。11.臺球比賽中，球桿擊球后兩球相撞，此現象說明力能改變物體的__________，臺球在水平桌面上滾動的過程中，臺球的重力對臺球__________（選填“做功”或“不做功”）。12.假期，小紅一家駕車去哈爾濱冰雪大世界游玩。行駛途中，以路邊的樹木為參照物，小紅是__________的。若汽車用了0.5h行駛了36km，則該路程中汽車行駛的平均速度是__________m/s。13.用鏡頭焦距不變的照相機拍出了蟈蟈的照片如圖甲所示，現要拍出如圖乙所示的照片，則照相機需__________蟈蟈，鏡頭向__________（選填“前”或“后”）調節。14.現在醫學上使用的心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環。如圖所示，當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為__________極，此時閥門__________（選填“”或“”）關閉。15.某家用電熱壺有“加熱”和“保溫”兩個擋位，其簡化電路如圖所示，R1、R2是電熱絲，R1=1050Ω，R2=50Ω。開關S接“2”時，電熱壺為______擋位。開關S接“2”時，電熱壺的總功率為______W。三、計算題（每題5分，共10分）16.如圖所示的電路中，電源電壓U=3V，R1=2?。閉合開關后，電流表的示數為0.5A，求：(1)R2的阻值；(2)整個電路在2min內消耗的電能。17.如圖所示，是小明同學在勞動實踐基地體驗的場景。他用160N的拉力將重240N的重物勻速提升2m，用時10s，求此過程中：（1）小明做功的功率；（2）該滑輪組的機械效率。四、簡答題（每題2分，共6分）18.夏天對著手吹氣，手感覺涼快，這是為什么？19.平常我們用吸管吸飲料，為什么飲料會被“吸入”口中呢？20.請你用物理知識解釋為什么電風扇的葉片上容易沾染灰塵？五、作圖、實驗與探究題（第21題6分、第22題4分、第23～24題每題3分、第25～26題每題4分，共24分）21.（1）請在圖甲中畫出入射光線經凹透鏡折射后的光線。（2）在圖乙中，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中。（3）用鐵鍬鏟土時，鐵鍬可視為杠桿，圖丙是其簡化圖，O為支點，請畫出作用力F的力臂L。22.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：（1）實驗時，應選圖1中__________作為平面鏡；為了比較像與物的大小關系，應選圖1中的B和__________兩支蠟燭；（兩空均填字母）（2）實驗時應在圖2中__________（選填“甲”或“乙”）側觀察蠟燭B所成的像，蠟燭B所成的像能否在光屏上呈現？答：__________。23.圖甲為觀察水沸騰的實驗裝置，圖乙為水沸騰前后溫度和加熱時間的關系圖像（其中BC段為水沸騰過程）。（1）如圖甲所示，在組裝器材時，應先固定______（選填“鐵夾”或“鐵圈”）。（2）水沸騰時溫度未達到100℃，原因可能是當地氣壓______（選填“高于”或“低于”）標準大氣壓。（3）撤去酒精燈，水不能持續沸騰，說明水沸騰時需要______。24.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置，甲、乙、丙三次實驗中沿水平方向勻速（1）圖甲中，木塊受到的滑動摩擦力為__________N；（2）比較__________兩次實驗所得的結論，可以解釋鞋底做得凹凸不平的原因；（3）在圖丙中，若分別以速度和（）水平拉著木塊做勻速直線運動，前后兩次木塊受到拉力分別為、，則__________。25.小剛在做“探究電流與電阻關系”的實驗時，設計了如圖甲所示的電路。所用的電阻阻值分別為5Ω、10、15Ω、20Ω，滑動變阻器的規格為“50Ω0.5A”。（1）當a、b間接入的電阻R為5Ω時，閉合開關S，電流表無示數，電壓表示數如圖乙所示，移動滑片，兩表指針保持不動。若電路中只有一處故障，則故障是__________；電源兩端的電壓為__________V。（2）排除故障后繼續探究，小剛根據實驗數據繪制了關系圖像，如圖丙所示，由圖像可得出結論：在__________一定時，通過導體的電流與導體的電阻成__________。26.暑假，學校布置了“利用浮力自制密度計”的任務。小駿同學利用一個高12cm的空易拉罐（可視為一個圓柱體，如圖所示）制作了一個密度計。（1）他先在空易拉罐中放入幾顆小石頭，使之豎直漂浮在水面上，在易拉罐與水面相平位置打上記號A；（2）取出易拉罐，在記號A處標上，用刻度尺量出記號A處到罐底的豎直距離為6cm；（3）接著，小駿要標出刻度線的位置，