2025屆四川省綿陽市三臺中學高三第二學期期末數學試題模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆四川省綿陽市三臺中學高三第二學期期末數學試題模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知正項數列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.2.如圖,設為內一點,且,則與的面積之比為A. B.C. D.3.已知函數fx=sinωx+π6+A.16,13 B.14.已知函數f(x)=eb﹣x﹣ex﹣b+c(b,c均為常數)的圖象關于點(2,1)對稱,則f(5)+f(﹣1)=()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.45.已知(為虛數單位,為的共軛復數),則復數在復平面內對應的點在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知函數滿足,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.7.在中,點為中點,過點的直線與,所在直線分別交于點,,若,,則的最小值為()A. B.2 C.3 D.8.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B.C. D.9.已知是虛數單位,若,則()A. B.2 C. D.310.如圖,圓的半徑為,,是圓上的定點,,是圓上的動點,點關于直線的對稱點為,角的始邊為射線,終邊為射線,將表示為的函數,則在上的圖像大致為()A. B. C. D.11.已知定義在上的函數滿足,且當時,.設在上的最大值為(),且數列的前項的和為.若對于任意正整數不等式恒成立,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.12.將3個黑球3個白球和1個紅球排成一排,各小球除了顏色以外其他屬性均相同,則相同顏色的小球不相鄰的排法共有()A.14種 B.15種 C.16種 D.18種二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是第二象限角,且,,則____.14.已知函數在點處的切線經過原點,函數的最小值為,則________.15.已知雙曲線的兩條漸近線方程為,若頂點到漸近線的距離為1,則雙曲線方程為.16.若x,y滿足,且y≥?1,則3x+y的最大值_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在三棱錐中,是邊長為的正三角形,平面平面,,M、N分別為、的中點.?(1)證明:;(2)求三棱錐的體積.18.(12分)已知函數.(1)求的單調區間;(2)討論零點的個數.19.(12分)某景點上山共有級臺階,寓意長長久久.甲上臺階時,可以一步走一個臺階,也可以一步走兩個臺階,若甲每步上一個臺階的概率為,每步上兩個臺階的概率為.為了簡便描述問題,我們約定,甲從級臺階開始向上走,一步走一個臺階記分,一步走兩個臺階記分,記甲登上第個臺階的概率為,其中,且.(1)若甲走步時所得分數為,求的分布列和數學期望;(2)證明:數列是等比數列;(3)求甲在登山過程中,恰好登上第級臺階的概率.20.(12分)如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=CB=C1C=1,M,N分別是AB,A1C的中點.(1)求證:直線MN⊥平面ACB1;(2)求點C1到平面B1MC的距離.21.(12分)如圖,在四棱錐中,平面平面,.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)若銳二面角的余弦值為,求直線與平面所成的角.22.(10分)2018年反映社會現實的電影《我不是藥神》引起了很大的轟動,治療特種病的創新藥研發成了當務之急.為此,某藥企加大了研發投入,市場上治療一類慢性病的特效藥品的研發費用(百萬元)和銷量(萬盒)的統計數據如下:研發費用(百萬元)2361013151821銷量(萬盒)1122.53.53.54.56(1)求與的相關系數精確到0.01,并判斷與的關系是否可用線性回歸方程模型擬合?(規定:時,可用線性回歸方程模型擬合);(2)該藥企準備生產藥品的三類不同的劑型,,,并對其進行兩次檢測,當第一次檢測合格后,才能進行第二次檢測.第一次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,,第二次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,.兩次檢測過程相互獨立,設經過兩次檢測后,,三類劑型合格的種類數為,求的數學期望.附:(1)相關系數(2),,,.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B本題主要考查了數列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.2.A【解析】

作交于點,根據向量比例,利用三角形面積公式,得出與的比例,再由與的比例,可得到結果.【詳解】如圖,作交于點,則,由題意,,,且,所以又,所以,,即,所以本題答案為A.本題考查三角函數與向量的結合,三角形面積公式,屬基礎題,作出合適的輔助線是本題的關鍵.3.A【解析】

將fx整理為3sinωx+π3,根據x的范圍可求得ωx+π3∈π【詳解】f當x∈0,π時,又f0=3sin由fx在0,π上的值域為32解得:ω∈本題正確選項:A本題考查利用正弦型函數的值域求解參數范圍的問題,關鍵是能夠結合正弦型函數的圖象求得角的范圍的上下限,從而得到關于參數的不等式.4.C【解析】

根據對稱性即可求出答案.【詳解】解:∵點(5,f(5))與點(﹣1,f(﹣1))滿足(5﹣1)÷2=2,故它們關于點(2,1)對稱,所以f(5)+f(﹣1)=2,故選:C.本題主要考查函數的對稱性的應用,屬于中檔題.5.D【解析】

設,由,得,利用復數相等建立方程組即可.【詳解】設,則,所以,解得,故,復數在復平面內對應的點為,在第四象限.故選:D.本題考查復數的幾何意義,涉及到共軛復數的定義、復數的模等知識,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.6.B【解析】

構造函數,利用導數研究函數的單調性,即可得到結論.【詳解】設,則函數的導數,,,即函數為減函數,,,則不等式等價為,則不等式的解集為,即的解為,,由得或,解得或,故不等式的解集為.故選:.本題主要考查利用導數研究函數單調性,根據函數的單調性解不等式,考查學生分析問題解決問題的能力,是難題.7.B【解析】

由,,三點共線,可得,轉化,利用均值不等式,即得解.【詳解】因為點為中點,所以,又因為,,所以.因為,,三點共線,所以,所以,當且僅當即時等號成立,所以的最小值為1.故選:B本題考查了三點共線的向量表示和利用均值不等式求最值,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.8.B【解析】

由題意首先確定幾何體的空間結構特征,然后結合空間結構特征即可求得其表面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體為邊長為正方體挖去一個以為球心以為半徑球體的,如圖,故其表面積為,故選:B.(1)以三視圖為載體考查幾何體的表面積,關鍵是能夠對給出的三視圖進行恰當的分析,從三視圖中發現幾何體中各元素間的位置關系及數量關系.(2)多面體的表面積是各個面的面積之和;組合體的表面積應注意重合部分的處理.(3)圓柱、圓錐、圓臺的側面是曲面,計算側面積時需要將這個曲面展為平面圖形計算,而表面積是側面積與底面圓的面積之和.9.A【解析】

直接將兩邊同時乘以求出復數,再求其模即可.【詳解】解:將兩邊同時乘以,得故選:A考查復數的運算及其模的求法,是基礎題.10.B【解析】

根據圖象分析變化過程中在關鍵位置及部分區域,即可排除錯誤選項,得到函數圖象,即可求解.【詳解】由題意,當時,P與A重合,則與B重合,所以,故排除C,D選項;當時,,由圖象可知選B.故選:B本題主要考查三角函數的圖像與性質,正確表示函數的表達式是解題的關鍵,屬于中檔題.11.C【解析】

由已知先求出,即,進一步可得,再將所求問題轉化為對于任意正整數恒成立,設,只需找到數列的最大值即可.【詳解】當時,則,,所以,,顯然當時,,故,,若對于任意正整數不等式恒成立,即對于任意正整數恒成立,即對于任意正整數恒成立,設,,令,解得,令,解得,考慮到,故有當時,單調遞增,當時,有單調遞減,故數列的最大值為,所以.故選:C.本題考查數列中的不等式恒成立問題,涉及到求函數解析、等比數列前n項和、數列單調性的判斷等知識,是一道較為綜合的數列題.12.D【解析】

采取分類計數和分步計數相結合的方法,分兩種情況具體討論,一種是黑白依次相間,一種是開始僅有兩個相同顏色的排在一起【詳解】首先將黑球和白球排列好,再插入紅球.情況1:黑球和白球按照黑白相間排列(“黑白黑白黑白”或“白黑白黑白黑”),此時將紅球插入6個球組成的7個空中即可,因此共有2×7=14種;情況2:黑球或白球中僅有兩個相同顏色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白黑”、“白黑黑白黑白”“白黑白黑黑白”),此時紅球只能插入兩個相同顏色的球之中,共4種.綜上所述,共有14+4=18種.故選:D本題考查排列組合公式的具體應用,插空法的應用,屬于基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

由是第二象限角,且,可得,由及兩角和的正切公式可得的值.【詳解】解:由是第二象限角,且,可得,,由,可得,代入,可得,故答案為:.本題主要考查同角三角函數的基本關系及兩角和的正切公式,相對不難,注意運算的準確性.14.0【解析】

求出,求出切線點斜式方程,原點坐標代入,求出的值,求,求出單調區間,進而求出極小值最小值,即可求解.【詳解】,,,切線的方程:,又過原點,所以,,,.當時,;當時,.故函數的最小值,所以.故答案為:0.本題考查導數的應用,涉及到導數的幾何意義、極值最值,屬于中檔題..15.【解析】由已知,即,取雙曲線頂點及漸近線,則頂點到該漸近線的距離為,由題可知,所以,則所求雙曲線方程為.16.5.【解析】

由約束條件作出可行域,令z=3x+y,化為直線方程的斜截式,數形結合得到最優解,把最優解的坐標代入目標函數得答案.【詳解】由題意作出可行域如圖陰影部分所示.設,當直線經過點時,取最大值5.故答案為:5本題考查簡單的線性規劃,考查數形結合的解題思想方法,是中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)取中點,連接,,證明平面,由線面垂直的性質可得;(2)由,即可求得三棱錐的體積.【詳解】解:(1)證明:取中點D,連接,.因為,,所以且,因為,平面,平面,所以平面.又平面,所以;(2)解:因為平面,平面,所以平面平面,過N作于E,則平面,因為平面平面,,平面平面,平面,所以平面,又因為平面,所以,由于,所以所以,所以.本題考查線面垂直,考查三棱錐體積的計算,解題的關鍵是掌握線面垂直的判定與性質,屬于中檔題.18.(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)求導后分析導函數的正負再判斷單調性即可.(2),有零點等價于方程實數根,再換元將原方程轉化為,再求導分析的圖像數形結合求解即可.【詳解】(1)的定義域為,,當時,,所以在單調遞減;當時,,所以在單調遞增,所以的減區間為,增區間為.(2),有零點等價于方程實數根,令則原方程轉化為,令,.令,,∴,,,,,當時,,當時,.如圖可知①當時,有唯一零點,即有唯一零點;②當時,有兩個零點,即有兩個零點;③當時,有唯一零點,即有唯一零點;④時,此時無零點,即此時無零點.本題主要考查了利用導數分析函數的單調性的方法,同時也考查了利用導數分析函數零點的問題,屬于中檔題.19.見解析【解析】

(1)由題可得的所有可能取值為,,,,且,,,,所以的分布列為所以的數學期望.(2)由題可得,所以,又,,所以,所以是以為首項,為公比的等比數列.(3)由(2)可得.20.(1)證明見解析.(2)【解析】

(1)連接AC1,BC1,結合中位線定理可證MN∥BC1,再結合線面垂直的判定定理和線面垂直的性質分別求證AC⊥BC1,BC1⊥B1C,即可求證直線MN⊥平面ACB1;(2)作交于點,通過等體積法,設C1到平面B1CM的距離為h,則有,結合幾何關系即可求解【詳解】(1)證明:連接AC1,BC1,則N∈AC1且N為AC1的中點;∵M是AB的中點.所以:MN∥BC1;∵A1A⊥平面ABC,AC?平面ABC,∴A1A⊥AC,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1∥CC,∴AC⊥CC1,∵∠ACB=90°,BC∩CC1=C,BC?平面BB1C1C,CC1?平面BB1C1C,∴AC⊥平面BB1C1C,BC?平面BB1C1C,∴AC⊥BC1;又MN∥BC1∴AC⊥MN,∵CB=C1C=1,∴四邊形BB1C1C正方形,∴BC1⊥B1C,∴MN⊥B1C,而AC∩B1C=C,且AC?平面ACB1,CB1?平面ACB1,∴MN⊥平面ACB1,(2)作交于點,設C1到平面B1CM的距離為h,因為MP,所以?MP,因為CM,B1C;B1M,所以所以:CM?B1M.因為,所以,解得所以點,到平面的距離為本題主要考查面面垂直的證明以及點到

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