2025屆江蘇省南通市如皋區重點名校初三第二次五校聯考化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱，下列的實際組合實驗方案不能達到實驗目的是A．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe2．現有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產生氫氣，乙不反應；如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，根據以上事實，則甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲3．分類法是化學學習的重要方法，下列說法不正確的是（）A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機物C．維生素主要是調節人體內進行的各種化學反應，如維生素D有助于骨骼的生長發育D．KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都屬于復合肥4．分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A．常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B．混合物:石油、空氣、冰水共存物C．合成材料:合金、塑料、合成纖維D．有機物:甲烷、醋酸、葡萄糖5．下面關于飽和溶液的說法中，正確的是（）A．含有溶質很多的溶液B．還能繼續溶解某種溶質的溶液C．不能繼續溶解某種溶質的溶液D．在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質的溶液6．聯合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力，護綠水青山”。下列有關水的說法正確的是A．活性炭能使海水轉化為淡水 B．硬水和軟水可用pH試紙來區分C．水體污染主要來自于生活污染 D．酸和堿的中和反應一定有水生成7．下列屬于氧氣用途的是A．作食品保護氣B．用于急救病人C．作燃料D．用于滅火8．將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產生氣泡；把a和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是（）A．c＞b＞aB．b＞a＞cC．a＞c＞bD．b＞c＞a9．下列實驗不能達到實驗目的的是A．鑒別氯化鉀和氯化銨B．探究可燃物的燃燒條件C．探究同種物質在不同溶劑中的溶解性D．探究鐵生銹的條件10．以人為本，關注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是（）A．處于生長發育期的青少年應該適當多補充蛋白質B．人體如果攝入過多的油脂后，容易引發肥胖C．人體內如果缺乏維生素A，可能會患壞血病D．青少年長期偏食、挑食不利于身體健康二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）。鍶元素的原子序數為_________，相對原子質量為_________。如圖所表示的粒子的化學符號是___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，反應后燒杯中物質的總質量為114.5g，過濾后將固體洗滌、干燥，稱其質量為2g。（雜質不溶于水也不反應）求：⑴赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量分數；⑵稀鹽酸的溶質質量分數.四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中，加入適量鐵粉，使其正好完全反應，反應后經過過濾得到固體物質的質量與所加鐵粉的質量相等，則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質量比為_____．14．美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料，通過化學反應產生電流，依靠電機驅動的汽車。請回答下列問題：氫瓶的材料應該具有的主要物理性質為_____；A抗腐蝕性能好B強度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉化是_____；由新型無機非金屬材料氮化硅（Si3N4）制成的新型發動機，熱效率高、壽命長。工業上利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫，該反應的化學方程式為_____，反應前后氮元素的化合價分別為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題。①A中細鐵絲燃燒的化學方程式為______________。②B中鐵釘最易生銹的部位是___（填“a”、“b”或“c”）。③C中鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式為______。化學實驗小組同學將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時，發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究。探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種。氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。1．SO2與二氧化碳化學性質相似，也能使澄清石灰水變渾濁。2．H2化學性質與一氧化碳相似，一定條件下也能還原金屬氧化物。依據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：①甲同學認為是O2，除了用帶火星木條檢驗外，還可將氣體通過灼熱的銅網，如果觀察到___________________，證明猜想正確。②乙同學認為是SO2，只需將氣體通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否變渾濁，寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式_____________________________________________。實驗小組同學綜合考慮，設計了如下組合實驗方案，驗證猜想。③實驗開始時，先將收集到的氣體從a處通入一段時間，再點燃C處酒精燈，這樣操作的目的是__________________________________。④實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質。鐵粉與該硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是____________。硫酸銅溶于水時會有少量與水發生反應生成氫氧化銅而使溶液渾濁，為抑制該反應的發生，配制硫酸銅溶液時，通常先將硫酸銅溶解在少量物質X中，再加水稀釋上述實驗中的氣體就是鐵與X反應產生的，你認為X最好是______________（寫化學式）。16．鹽酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊溶液變成紅色，請觀察在白色點滴板上進行的下列實驗，將實驗現象和結論填入下表。滴加紫色石蕊溶液后的現象結論第1孔孔中溶液仍為紫色水分子_________________第2孔___________________________________________第3孔、第4孔___________________________________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發生置換反應，而銅不能，則說明金屬的活動性：鋅＞鐵＞銅；故選項正確，但不符合題意；B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發生置換反應，鐵能與稀鹽酸反應產生氫氣，但銅不能，則說明金屬的活動性：鋅＞鐵＞銅；故選項正確，但不符合題意；C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發生置換反應，不能驗證鋅和鐵的金屬活動順序；故選項錯誤，但符合題意；D、鐵不能與氯化鋅發生置換反應，但能與氯化銅發生置換反應，則說明金屬的活動性：鋅＞鐵＞銅；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、A【解析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產生氫氣，乙不反應，說明甲的活動性在氫之前，乙的活動性在氫之后，如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，說明乙的活動性比銀強，丙的活動性比銀弱，所以甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是甲＞乙＞丙。故選A。點睛：根據金屬活動性順序，金屬與氧氣，酸和鹽溶液的反應可以判斷金屬的活動性。3、D【解析】試題分析：復合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，屬于氮肥，D錯誤。考點：分類法。4、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽。A錯誤；B、冰水共存物中只含一種物質，屬于純凈物。B錯誤；C、合金屬于金屬材料。C錯誤；D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素，屬于有機物。D正確。故選D。5、D【解析】

A、含有溶質很多的溶液不一定是飽和溶液，選項錯誤；B、還能繼續溶解某種溶質的溶液是不飽和溶液，選項錯誤；C、不能繼續溶解某種溶質的溶液，沒有指明溫度和溶劑的量，選項錯誤；D、在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質的溶液，選項正確；故選D。6、D【解析】

A.活性炭有吸附性，能除色素和異味，不能除掉水中可溶性鹽類產生的離子，不能使海水轉化為淡水，選項錯誤；B.硬水和軟水可用肥皂水區分，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水，而pH試紙用來區分溶液的酸堿度，選項錯誤；C.水體污染來自于生活廢水、工業廢水等多種來源，選項錯誤D.酸和堿的中和反應一定有水生成，選項正確。故選D。7、B【解析】

A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途，故選項錯誤；

B、用于急救病人，屬于氧氣的用途，故選項正確；

C、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，作燃料錯誤，故選項錯誤；

D、用于滅火錯誤，因為氧氣能支持燃燒，故選項錯誤；

故選：B。氧氣有兩個化學性質有：氧化性和助燃性，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸等。8、B【解析】

金屬活動性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來；除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。【詳解】由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應產生氣泡，說明金屬b的化學性質最活潑；把a和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化，說明a的金屬活動性比c強，故三種金屬的活動性強弱關系是b＞a＞c，故選B．9、D【解析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨：分別加入熟石灰進行混合研磨，有刺激性氣味產生的是氯化銨，沒有的是氯化鉀，不符合題意；B、探究可燃物的燃燒條件：對比兩支試管中的白磷和紅磷，白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒條件之一，溫度要達到可燃物的著火點；對比水中的白磷和試管中的白磷，試管中的白磷燃燒，而水中的白磷不能燃燒，證明燃燒條件之一，可燃物要與氧氣接觸，不符合題意；C、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性：取相同質量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質量的水和汽油中，觀察溶解情況，不符合題意；D、探究鐵生銹的條件：對比兩支試管，第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸，第二支試管的鐵釘中與水接觸，只能證明鐵釘生銹與氧氣有關，無法證明與水有關，符合題意。故選D。10、C【解析】A、處于生長發育期的青少年應該適當多補充蛋白質，正確；B、人體如果攝入過多的油脂后，容易引發肥胖，正確；C、人體內如果缺乏維生素A，可能會患夜盲癥，錯誤；D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康，正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬3887.62Sr2+【解析】

由鍶元素的粒子結構示意圖，可知其最外層電子數，根據質子數和核外電子數的關系判斷為離子或原子，根據元素名稱可推測元素種類。【詳解】（1）也可根據漢語名稱，推測鍶元素屬于金屬元素；（2）由鍶元素的粒子結構示意圖和“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”可知，鍶元素的原子序數為38；根據在元素周期表方格中最下方顯示的相對原子質量信息，可知相對原子質量為87.62；（3）圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結構，根據圖一可知圖二失去的電子數為2，可知離子帶2個單位的正電荷；離子符號在元素符號的右上角標出離子所帶的電荷數，數字在前，符號在后，鍶離子符號為Sr2+。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）80%（2）10.5%【解析】

（1）赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量為10g?2g=8g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量分數為×100%=80%答：赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量分數為80%。（2）解：設參加反應的稀鹽酸中的溶質質量為y160：219=8g：yy=10.95g稀鹽酸的溶質質量分數為×100%≈10.5%答：稀鹽酸的溶質質量分數為10.5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、7:80【解析】

設與硫酸反應的鐵的質量為x，參加反應的H2SO4的質量為a，參加反應的CuSO4的質量為b，由題意知，與硫酸反應減少的鐵的質量就是鐵與硫酸銅反應固體增加的質量，所以鐵與硫酸銅反應后固體增加的質量也為x。a=b=20x所以H2SO4和CuSO4的質量比即a:b=：20x=7：80，故填：7：80。利用固體增加的差值就是與硫酸反應減少的鐵的質量解答。14、B化學能轉化為電能再轉化為機械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價，-3價【解析】

（1）氫瓶的材料應該具有的主要物理性質為：強度高、硬度大；（2）氫氧燃料電池汽車行駛過程中將化學能轉化為電能，電能又轉化為機械能；（3）四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫，其化學方程式為：3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl，氮氣單質中氮元素的化合價為0，在氮化硅中，硅元素的化合價為+4，設氮元素的化合價為x，則有：（+4）×3+4x=0，x=-3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、3Fe+2O2Fe3O4bFe+CuSO4=FeSO4+Cu銅網表面變黑SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O排出裝置內空氣，防止爆炸氫氣H2SO4【解析】

（1）①細鐵絲在氧氣中燃