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文檔簡介
初級育嬰師考試真題(含答案)壹、單項選擇1、可以協助嬰兒克服害羞和認生現象的措施(A)。A、對嬰兒的自我體現及時給表揚和鼓勵B、要常常當眾指出嬰兒的錯誤C、對于嬰兒的錯誤要嚴厲的批評,并規定嬰兒立即改正D、對嬰兒的自我體現及時制止2.(C)是嬰兒單字句發音的時間。A、1歲半左右B、2歲左右C、1歲左右D、2歲半左右3.訓練嬰兒對的的“吃”,是為了培養嬰兒的(D)功能。P148A、吞咽功能B、吸吮功能C、味覺功能D、咀嚼功能4.給嬰兒放洗澡水時,次序對的的選項是(A)。A、先放冷水,後放熱水,再放嬰兒B、先放冷水,後放嬰兒,再放熱水C、先放嬰兒,後放熱水,再放冷水D、先放熱水,後放嬰兒,再放冷水5.下面(D)表述是不對的的。A、選擇設計的內容要符合嬰兒生理心理特點B、切忌把訓練當作刺激或懲罰C、訓練的措施要因勢利導,循序漸進D、訓練游戲越復雜越有助于嬰兒的進步6.思維是指(B)。A、嬰兒感知外界事物的措施B、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應,是壹種高級認識過程C、壹種低級認識過程D、對他人的行為進行反應7.測量沿著眉間與後腦勺最突出處,圍繞頭部壹周的長度的措施是在測量(C)。A、胸圍B、身高C、頭圍D、臀圍8.人體內水平衡與攝入的(C)有關。A、液量B、碳水化合物C、鈣和鉀D、脂肪9.測臥式身長時讓嬰兒(A),雙眼直視正上方,頭、雙足跟緊貼測量板,雙膝由測量人員壓平。A、仰臥B、俯臥C、站立D、跪伏10.夜裏時常驚醒,肌肉無力,頭發稀疏,是缺乏(A)的體現。A、維生素DB、維生素KC、維生素B2D、維生素E11.嬰兒初期生長需要的三種食物段,又稱三級火箭。其對的的劃分是(D)。A、壹級火箭-母乳喂養期;二級火箭-配方奶銜接期;三級火箭-自然食物均衡期B、母乳喂養期(壹級火箭),泥狀食品添加期(二級火箭),固體食物添加期(三級火箭)C、哺乳期(壹級火箭);換乳期(二級火箭);泥狀食物添加期(三級火箭)D、嬰兒出生立即開始的母乳喂養(壹級火箭),及時予以配方奶銜接和泥狀食物添加(二級火箭)固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養,(三級火箭)12.2周歲以內最佳不看電視,用(A)給嬰兒洗臉,以防眼病。A、流動水B、盆接水C、臟水D、藥水13.大動作訓練要做到(D).A.時間短,次數少B.時間長,次數少C.時間長,次數多D.時間短,次數多14.在起居室門上裝安全玻璃,不要讓嬰兒接觸到(A)東西。A、易碎的B、光滑的C、細小的D、粗糙的15.嬰兒閱讀的光線規定是(B)。A、在陽光底下B、光線不要太強烈C、在背陰的地方D、有強烈的燈光16.嬰兒的精細動作技能發展越好,標志著(B)越好。A、嬰兒手眼協調能力的逐漸增長的B、人的大腦神經、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度C、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發展階段相匹配的D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發展的17.影響大腦發育,引起(B)多是由于脂肪攝入局限性而引起;肥胖則多由脂肪過量而引起。A、營養不良,生長發育緩慢,免疫力下降B、某些皮膚病(如濕疹)C、體重輕,易疲勞、頭暈等D、消化緩慢,消化不良18.每次測量體重要持續測三次,用兩個相近的數字的平均數作為記錄數字,體重數字記錄到小數點後(C)。A、三位B、四位C、兩位D、壹位19.為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩,口腔,(A)。A、肛門B、指尖C、腳踝D、鼻腔20.(A)是3~6歲時占主導地位的思維形式。A、詳細形象思維B、感知動作思維C、抽象邏輯思維D、直覺形象思維21.保護口腔清潔衛生的重要措施是(C)。A、洗臉和梳頭B、洗頭和洗腳C、漱口和刷牙D、堅持喝清水22.有關嬰兒情緒發展的特點描述不對的的是(D)。A、嬰兒情緒發展與先天的氣質有關,與後天的成長環境也有關系B、嬰兒在7-8個月時就要讓他逐漸學會控制情緒C、嬰兒情緒反應快而缺乏控制力D、嬰兒可以很好的控制自已的情緒23(D),可以使嬰兒的詞匯量不停增長。A、積極和陌生人交流B、讓嬰兒自已多看圖書C、對新出現的詞可以不解釋D、引導嬰兒認識與平常生活有關的物品,家長積極告訴嬰兒想懂得的壹切24.嬰兒(B)時,會影響睡眠。A、吃飽B、饑餓C、吃適量的水果後D、喝了適量的水後25.培養嬰兒思維能力的有效措施是(D)。A、概括思維教育B、抽象思維教育C、抽象思維教育D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀措施26.(C)是碘缺乏的成果。A、血紅細胞減少,產生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、甲狀腺功能局限性、智力低下、呆傻等D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等27.喂養過度嬰兒會出現如下癥狀(C)。A、拉肚子B、便秘C、嘔吐D、營養均衡28.嬰兒游戲的選擇與設計,受情緒影響很大,設計實行者必須把握到(A)等特點。P179A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態下,合適選擇比較劇烈、活動量大的游戲B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態適合選擇比較劇烈活動量大的游戲C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態下合適選擇劇烈活動量較大游戲D、嬰兒吃得尤其飽後,適合選擇比較劇烈活動量大的游戲29.(C)是6-12月嬰兒最常用的認知方式。A、語言B、思維判斷C、動作D、眼睛看30.(A)是嬰兒前囟和後囟的閉合時間。A、後囟3個月左右,前囟1~1歲半B、前囟3個月左右,後囟1~1歲半C、前囟1歲左右,後囟半歲D、後囟3個月左右,前囟2~2歲半壹、單項選擇題
1、職業道德是指從事壹定職業勞動的人們,在長期的職業活動中形成的(
A
)
A、行為規范
B、操作程序
C、勞動技能
D、思維習慣
2、下列選項中屬于職業道德范圍的是(
d
)
A、企業經營業績B、企業發展戰略C、員工的技術水平D、人們的內心信念
3、職業道德是壹種(
b
)的約束機制
A、強制性
B、非強制性
C、隨意性
D、自發性
4、在市場經濟條件下,職業道德具有(
c
)社會功能
A、鼓勵人們自由選擇職業
B、遏制牟利最大化C、增進人們的行為規范化
D、最大程度的克服人們受利益驅動
5、在企業的經營活動中,下列選項中的(
A
)是職業道德功能的體現
A、鼓勵作用
B、決策能力
C、規范行為
D、遵紀遵法
6、企業文化的功能不包括(
d
)
A、鼓勵功能
B、導向功能
C、整合功能
D、娛樂功能
7、職業道德對企業起到(
C)的作用
A、決定經濟效益B、增進決策科學化C、增強競爭力D、滋生員工守業意識
8、職業道德是人的事業成功的(a
)
A、重要保證
B、最終止果
C、決定條件
D、明顯標志
9.職業道德人活動中,對客人做到(
c
)是符合語言規范的詳細規定、
A、言語細致反復簡介
B、語速要快不揮霍客人時間C、用尊稱不用忌語
D、語氣嚴厲維護自尊
10.愛崗敬業作為職業道德的重要內容,是指員工(
c
)
A、熱愛自已喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、強化職業責任D、不應多轉行
11.
愛崗敬業的詳細規定是(
c
)
A、看效益決定與否愛崗
B、轉變擇業觀念C、提高職業技能
D、增強把握擇業的機遇意識
12.市場經濟條件下(
a
)不違反職業道德規范中有關誠實守信的規定
A、通過誠實合法勞動實現利益最大化
B、打進對手內部增強競爭優勢
C、根據服務對象決定與否遵守承諾
D、凡有助于增大企業利益的行為就做
13、(
a
)是企業誠實守信的內在規定
A、重視環境效益
B、增長職工福利
C、重視經濟效益
D、開展員工培訓
14、辦事公道是指從業人員在進行職業活動時要做到(A
)
A、追求真理堅持原則
B、奉獻社會助人為樂
C、公私分開實事求是
D、有求必應服務熱情
15、下列有關勤快節儉的論述中,對的的選擇是(
b)
A、勤快是人生致富的充足條件
B、節儉是企業持續發展的必要條件
C、勤快不如巧干
D、節儉不如發明
16、職業紀律是企業的行為規范,職業紀律具有(A
)的特點
A、明確的規定性
B、高度的強制性
C、普適性
D、自愿性
17、在企業的活動中(
d
)不符合平等尊重的規定
A、根據員工技術專長進行分工
B、根據服務對象的年齡采用不壹樣服務措施
C、師徒之間要平等和互相尊重
D、同工同酬取消員工間的壹切差異
18、有關創新的論述對的的是(
c
)
A、創新就是出新把戲
B、創新就是獨立自主
C、創新是企業進步的靈魂
D、創新不需要引進外國的新技術
19、企業創新規定員工努力做到(
c
)
A、不能墨守成規但也不能標新立異
B、大膽破除既有結論自創理論體系
C、大膽試大膽闖勇于提出新問題
D、激發人的靈感遏制沖動和情感
20、個人修養的關鍵是(
a
)
A、道德修養
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
21、(
b
)是三個不壹樣的生活領域,具有不壹樣的道德原則
A、思想品德家庭美德社會美德
B、職業道德家庭美德社會公德
C、職業道德政治品德社會公道
D、職業道德家庭美德科學品德
22、職業集中體現著社會關系中的(
d
)三大要素
A、名,權,利
B、責,任,利
C、真,善,美
D、責,權,利
23、(
c
)不是制定職業道德的根據
A、本職業的業務內容
B、活動條件
C、交往范圍
D、從業人員的工作意向
24、(
d)是社會主義職業道德的關鍵
A、社會公德
B、為集體服務
C、為共產黨服務
D、為人民服務
25、社會主義職業道德要體現(
b
)的原則
A、個人主義
B、集體主義
C、愛國主義
D、唯物主義
26、職業有(
b
),這是其基本特性
A、可變性經濟性
B、領域性和廣泛性
C、穩定性和經濟性
D、穩定性差異性
27、(
b
)是智力發展的奠基時期A、0~1歲
B、0~3歲
C、0~5歲
D、0~6歲
28、嬰兒發展生理方面發生大小變化的有(
b
)
A、言語詞匯,憶力認知能力不停提高
B、身高體重器官的增長
C、推理和社會交往能力不停提高
D、思維、胸圍、斷提高
29、嬰兒發展心剪發生變化的方面有(
a
)
A、言語詞匯,記憶力,認知,推理和社會交往能力不停提高B、身高體重,器官的增長
C、頭圍,臀圍胸圍發生變化D、思維大腦,胸圍發生變化
30、嬰兒發展中新特性獲得的體既有(
a
)
A、好奇,好問及生理上出現恒牙等
B、身高體重器官的增長
C、頭圍,臀圍,胸圍發生變化
D、思維,大腦,胸圍發生變化
31、幾種月時嬰幼兒的唾液腺開始發育(
c
)。
A、1~2個月
B、2~3個月
C、3~4個月
D、4~5個月
32、大多數的嬰幼兒胃食管返流在幾種月時好轉(
D)
A、5至6個月
B、6至7個月
C、7至8個月
D、8至10個月
33、乳嬰幼兒腸道特點中,錯誤的是(
c
)
A、通透性高
B、屏障功能差
C、腸道相對較短
D、腸壁薄
34、腸道細菌參與何種維生素的合成(D
)
A、維生素A
B、維生素C
C、維生素D
D、維生素K
35、人處在清醒時,對自身及周圍環境的刺激具有故意識的感知和對應的反應,這種狀態稱為(
b
)
A、驚醒
B、覺醒
C、清醒
D、夢醒
36、嬰幼兒通過成人耐心持之以恒的訓練可養成準時排便習慣大概在(
a
)
A、1歲半至2歲
B、2歲半
C、3歲
D、4歲
37、嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別深入檢查確診,壹般(
d
)
A、外傷
B、肛裂
C、腸息肉
D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物
38、傳染病患兒的便器,采用(
c
)
A、清洗不消毒
B、先清洗後消毒C、先消毒後清洗
D、直接消毒不清洗
39、輕度肺炎患兒出現呼吸困難時,進食時應(
C)
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少許多餐
D、少許少餐
40、水痘感染後皮膚化膿是由于(
c
)
A、全身感染
B、皮膚感染
C、嬰幼兒不潔手的搔抓
\D、空氣不新鮮
41、喂養時不適宜采用的狀況是:(
d
)
A、奶嘴孔眼合適
B、喂奶時奶嘴充斥奶液C、喂養前不能哭鬧D、喂奶次數過多喂奶量過多
42、6個月嬰幼兒夜驚的原因(
B
)
A、白天過度緊張
B、睡眠生理過程紊亂
C、做惡夢
D、疾病的預示
43、哮喘患兒的家庭應注意不養小動物,忌絨毛玩具地毯草席等是因這些物品也許引起(
c
)
A、空氣污染
B、肝炎
C、過敏
D、窒息
44、處理暴怒發作,采用臨時隔離法,冷處理的措施,屬于(
c
)。
A、訓練療法
B、說教
C、行為治療
D、以上措施都不是
45、習慣性擦腿動作是指(
d
)
A、常常摩擦雙腿
B、常常摩擦雙手
C、常常摩擦雙腳D、常常摩擦會陰部
46、嬰幼兒輕易發生氣管異物的原因是(
c
)
A、氣管發育不良B、支氣管發育差C、會厭軟骨發育不完善D、肺發育不良
47、急性扭傷的處理原則是(
B
)
A、熱敷
B、24h內冷敷,第二天熱敷
C、8h冷敷
D、先冷敷後熱敷
48、嬰幼兒頭部和脊柱骨折後送醫院時的搬運方式是(
d
)
A、用背、抱式B、抱住坐出租車C、兩人合作昂首同步抬腿
D、沙袋固定頭部平板車搬運
49、壹般來說,拇指與食指能完畢相稱復雜的精細動作,在大腦的運動中樞中占很大的面積,由于它需要有許多復雜功能的(
b
)支撐。
A、肌肉細胞
B、神經元
C、血液細胞
D、活動器官
50、1-3個月嬰幼兒會笑出聲,此時他的發音也會增多,能清晰的發出某些(B)。
A、輔音
B、元音
C、音節
D、字音
51、0-2歲嬰幼兒智慧發展的次序為發射活動——嘗試錯誤(
B
)
A、掌握技能
B、處理簡樸問題
C、學習新知識
D、發展想象
52、自我意識是作為主體的(
C
)有關自已以及自已與他人關系的認識。
A、人
B、嬰幼兒
C、自我
D、我
53、(
D
)是因人的認識需要與否得到滿足而產生的體驗。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
54、進行帶教與培訓的原則是(
b
)
A、規范操作的原則
B、規范操作的原則、理論聯系實際的原則
C、互動的原則、師生互動原則
D、口述與操作的原則
55、《育嬰師》職業原則是(
d
)。
A、家長進行科學育兒的原則化。規范化根據B、從事0-3歲嬰幼兒照顧、護理和教育的人員,進行科學育兒的原則化、規范化根據C、從事0-3歲嬰幼兒照顧、護理人員,懂得家長科學育兒的職業進行原則化、規范化管理的根據
D、從事0-3歲嬰幼兒照顧、護理和教育人員,輔助家長科學育兒的職業進行原則化。規范化管理的根據。
56、母乳在胃裏排空時間為(
D)
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
57、新生兒的肝重占體重的(
C)
A、2%
B、3%
C、4%
D、5%
58、1-3歲的乳嬰兒需要的蛋白質約為成人的(
d
)
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2
59、4-6個月的人工喂養兒每天泥狀食品壹般吃幾次(a
)
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
60、做夢在(
c
)發生。
A、睡初期
B、覺醒期
C、活動睡眠期
D、安靜睡眠期
61、下列對嬰兒發展的重要特點描述不對的的選項是(
d
)
A、年齡越小,生長速度越快B、嬰兒生長發育有壹定的次序和方向,不能越級發展C、嬰兒時期要完畢從自然人到社會人的轉變D、隨年齡增長,生長速度加緊
62、(
b
)是嬰兒生長速度與年齡段關系
A、年齡越小,生長速度越慢
B、年齡越小,生長速度越快
C、年齡越大,生長速度越快
D、18歲後來將停止生長
63、我國將小朋友期的發展過程分為(
a
)六個階段
A、新生兒期,乳兒期,嬰兒期,學前期,學齡期和少年期
B、新生兒期嬰兒期學前期學齡期少年期和青年期
C、乳兒期嬰兒期嬰兒後期學齡期少年期和青春期
D、乳兒期嬰兒期學前期學齡期少年期和青年期
64、小朋友的心臟的體積與身體的比例隨年齡增長而(
c
)
A、上升
B、不變
C、下降
D、時升時降
65、人體食物加工廠指的是(
d
)
A、泌尿系統
B、內分泌系統
C、心血管系統
D、消化系統
66、嬰兒生理性流涎的原因是(
a
)
A、口底淺
B、舌短寬而厚
C、口腔比較干燥
D、牙齒發育變化大
67、嬰兒(
c
)時開始出牙
A、3~8個月
B、4~8個月
C、4~10個月
D、6~10個月
68、嬰兒乳牙所有出齊的時間是(
b
)
A、1歲左右
B、2歲左右
C、2歲半
D、3歲左右
69、下列對形成齲齒的原因描述不精確的選項是(
d
)
A、乳牙牙釉質薄
B、牙本質較松脆
C、輕易被腐蝕
D、乳牙較小
70、下列不屬于泌尿系統的器官的選項是(
d
)
A、腎臟
B、輸尿管
C、膀胱
D、胰腺
71、嬰兒頭部骨縫要到(
c
)才能閉合
A、2~3個月
B、3~4個月
C、4~6個月
D、6~8個月
72、嬰兒前囟和後囟德閉合時間是(
b
)
A、前囟3個月左右,後囟1~1歲半B、後囟3個月左右,前囟1~1歲半
C、前囟4個月左右,後囟1~1歲半D、後囟3個月左右,前囟2~2歲半
73、小朋友肌肉發展德次序是(
d
)
A、從下到上,從大到小B、從肩到肘,從大腿到小腿C、從上到下,從小到大D、從上到下,從大到小
74、(
a
)是對嬰兒神經系統德特點不對的德描述、
A、腦功能發育不全,小腦發育晚B、腦發育緩慢C、大腦輕易興奮,易疲勞D、神經髓鞘化植物神經發育不全
75、新生兒腦重量平均為350克1歲時可達500克,(
d
)靠近成人水平達1200克、
A、2歲
B、4歲
C、3歲
D、6歲
76、下列對嬰兒皮膚的特性描述不對的的選項是(
c
)、
A、保護功能差B、代謝活躍C、皮膚表層體溫調整能力強D、皮膚滲透作用強77、由于嬰兒(
b
),因此盡管是生理性遠視,但對近距離看仍較清晰、
A、眼球前後徑短B、晶狀體彈性好,調整能力強C、眼睛輕易斜視D、眼球前後徑長
78、下列對嬰兒耳的發育特點描述不對的的選項是(
d
)
A、咽管短
B、咽管平
C、對嗓音敏感
D、對周圍聲響敏感度差
79、嬰兒熱能的需求量重要以(
a
)作為基礎、
A、自身熱能的消耗量B、平均年齡的消耗量C、同年齡段的平均需求量D、同年齡段的平均消耗量
80、營養素是指(
D
)
A、提高人體智能的重要能源B、維持生物生存的重要營養物質
C、維持植物生存的重要營養物質D、維持人類生存的重要營養物質
81、蛋白質缺乏會導致(
b
)
A、某些皮膚病
(如濕疹等)
B、營養不良,生長發育緩慢,免疫力下降
C、體重輕,易疲勞,頭暈等
D、消化緩慢,消化不良
82、影響大腦發育,引起(
b
)多是由于脂肪攝入局限性而引起;肥胖則多由脂肪過量而引起、
A、營養不良,長發育緩慢,免疫力下降
B、某些皮膚病(如濕疹)
C、體重輕,易疲勞,頭暈等
D、消化緩慢,消化不良
83、下列對碳水化合物過量對嬰兒的影響描述不對的的選項是(
c
)
A、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質攝入減少會導致表面看去較胖,但體質健康水平低下
B、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質攝入減少會導致免疫力下降,肌肉發育差,肌張力低下
C、嬰兒碳水化合物缺乏會導致體重過重,發育提早等
D、嬰兒碳水化合物攝入過量會轉化成脂肪,導致肥胖,產生腹瀉
84、易缺乏又對嬰兒發育影響較大的礦物質和微量元素是(
a
)等、
A、鈣、鐵、鋅、碘
B、鈣、鐵、磷、銅C、鉀、鎂、鈷、缽
D、鈷、氟、鋅、硫
85、鈣缺乏也許會引起(a
)
A、佝僂病和手足抽搐B、血紅細胞減少,產生貧血C、矮小癥,異食癖,食欲減退,傷口愈合差等D、白血病,智力低下,呆傻等
86、構成人體骨骼和牙齒的重要礦物質是(
b
)
A、鐵
B、鈣
C、硫
D、碘
87、胎兒頭占身長的(
a
)。
A、1/2
B、1/3
C、2/3
D、1/4
88、人類在進行過程中所獲得的基本情緒大概有(
d
)種。
A、2-4種
B、4-6種
C、6-8種
D、8-12種
89、嬰兒喂養可以選擇的奶類有(
b
)
A、原奶
B、配方奶
C、煉乳
D、酸奶
90、給嬰兒準備溫白開水,合適溫度為(
c
)左右。
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
91、給嬰兒洗澡,洗澡水應是開水放涼至(B
)。
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度
92、正常狀況下,在(
a
)個月時時,嬰兒頭圍和胸圍基本相等。
A、6-12
B、12-21
C、24-28
D、30-36
93、大動作訓練要做到(
d
)。
A、時間短、次數少B、時間長、次數少C、時間長次數多D、時間短、次數多
94、嬰兒最早的感覺是(A
)。
A、觸覺
B、聽覺
B、視覺
D、味覺
95、(
B)和語言同樣,是嬰兒進行人際交流的重要手段。
A、動作
B、表情
C、情緒
D、音樂
96、至(
c
)歲時,心臟神經裝置開始具有成人的特性。
A、3
B、4
C、5
D、6
97、月齡為1月的嬰兒24小時平均喂養次數為(
d
)次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
98、1歲小朋友24小時每公斤體重水入量為(B
)ml。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-195
99、高溫消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸騰(
c
)分鐘時取出。
A、1
B、3
C、5
D、30
100、半歲以內的嬰兒可以(
a
)個月量壹次身高。
A、半
B、1
C、2
D、3
101、大動作訓練時要隨時用(
c
)和語言與嬰兒進行溝通。
A、表情
B、手勢
C、體態語
D、音樂
102、壹般狀況下,嬰兒(
c
)個月可以識他人與物。
A、2
B、4
C、6
D、8
103、嬰兒自我意識發展壹般經歷(
c
)個階段。
A、2
B、3
C、4
D、5
104、碘重要用于(
a
)
A、制造甲狀腺素B、多種酶的激活劑C、構成人體骨骼和牙齒D、稀釋血液
105、對維生素的含義理解對的的是(
a
)
A、維持人體健康必需的有機化合物,是生命活動的“動力”B、維生素是機體的構成部分C、維生素可以給人體提供熱能,能作為機體組織的成分D、維生素供應量的多少對人體沒有影響
106、水缺乏可導致(
a
)
A、嬰兒代謝紊亂,水電解質平衡失調B、消化液稀釋,引起嬰兒消化不良
C、水缺乏對嬰兒的生長沒有影響D、嬰兒營養不良
107、讓嬰兒有規律地按比例攝取營養素,提供嬰兒活動和維持機體發育的熱能是指(
c
)
A、合理營養
B、合理供應維生素C、合理的喂養
D、合理教養
108、(c
)是對職業培訓不對的的描述。
A、職業培訓產生的原因是為了適應經濟和社會發展的需要。B、培訓對象是規定就業和在職的勞動者C、職業培訓必須通過學校教育才能完畢D、職業培訓以提高素質及職業能力為目的
109、適應嬰兒生活的環境(
a
)
A、有助于嬰兒健康成長B、有助于嬰兒睡眠C、有助于嬰兒運動D、有助于嬰兒新陳代謝
110、嬰兒新陳代謝(
a
)
A、旺盛
B、緩慢
C、豐富
D、不適宜掌握
111、選擇嬰兒床應(b
)
A、有助于嬰兒在床上練習昂首
B、利于骨骼生成C、符合父母的意愿
D、遵照老人的喜好
112、育嬰師學習居室衛生的目的是(
c
)
A、學習識別家俱的質地
B、學習打掃房間的便捷措施
C、營造有助于嬰兒健康的生活環境
D、有助于家長掌握嬰兒的發展規律
113、嬰兒居室的濕度應為(
C)
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅114、水浴開始時,水溫在(
D
)
A、25度左右
B、28度左右
C、30度左右
D、31度左右
115、嬰兒發生腹瀉後,假如采用牛奶喂養(
b
)
A、停止喂食B、將牛奶做半倍的稀釋
C、減少喂奶次數D、增長輔助食品
116、影響嬰兒尿液的原因(a
)
A、氣溫、飲水量
B、食物
C、情緒
D、睡眠
117、當人在覺醒狀態下生長激素(
A
)
A、明顯減少
B、明顯增長
C、無明顯變化
D、不分泌
118、伴隨新生兒大腦皮層的發育,新生兒的睡眠時間(
a
)
A、逐漸縮短
B、逐漸延長
C、沒有變化
D、變化不大
119、嬰兒重度脫水眼窩和前囟(
a
)
A、深陷
B、明顯凸起
C、無明顯凹陷
D、壹般會凹陷
120、嬰兒重度脫水失水量約為體重的(
D)
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
121、中度脫水失水量約為體重的(
d
)
A、2—3℅
B、3—4℅
C、4—6℅
D、5—10
122、輕度脫水失水量約為體重的(
d
)
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
123、(
c
)是嬰兒失水過多的體現。
A、水腫
B、嗜睡
C、口渴
D、盜汗
124、嬰兒所需的水量取決于(
b
)
A、肌體對蛋白質的需要
B、肌體對熱量的需要
C、肌體對維生素的需要
D、肌體對糖分的需要
125、蔬菜急火快抄可保留維生素的(
c
)
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅
126、烹調措施以(
a
)為主。
A、燜、燴
B、熘
C、炸
D、熗
127、發酵面團時盡量采用鮮酵母以減少面粉中的(D
)
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
128、斷奶後的嬰兒逐漸適應多種輔食後可開始每天(
b
)膳食制度
A、三餐三點
B、三餐兩點
C、三餐壹點
D、二餐二點
129、根據嬰兒的不壹樣的活動內容和(
a
)妥善配置食物
A、飲食習慣
B、排汗量
C、熱能消耗量
D、愛好
130、夏季食譜要考慮的季節原因是(
d
)
A、多選豆制品
B、多選肉、蛋、奶
C、增長含脂肪的食物
D、氣溫高、出汗多、以清淡為主
131、冬季食譜可增長某些(
b
)的食物
A、清淡
B、含脂肪
C、涼性
D、水分多
132、100毫升牛奶可提供(A)鈣
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克
133、動物性食物不含(
c
)
A、蛋白質
B、鈣
C、膳食纖維
D、鋅
134、動物性食物可提供的重要營養素是(
a
)
A、優質蛋白質
B、碳水化合物
C、維生素A、源
D、纖維素
135、為嬰兒選擇蔬菜的特點是(
c
)
A、根莖類和葉菜類搭配
B、含粗纖維豐富
C、深淺搭配
D、顏色鮮艷
136、糧食被稱為主食是由于它的(
c
)含量高
A、脂肪
B、植物蛋白質
C、碳水化合物
D、族維生素
137、糧食所提供的熱能應到達每天總熱能的(
b
),因此稱為主食
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
138、嬰兒喂養局限性會出現那些癥狀(
a
)
A、便秘、入睡困難、增重局限性等
B、便秘煩躁不安、厭食等
C、入睡困難、拒絕進食、體重不增等D、不停哭鬧、增重局限性、拒絕進食等
139、下面哪壹組癥狀反應的是嬰兒喂養過度(
c
)
A、嘔吐、便秘、入睡困難
B、煩躁不安、哭鬧、便秘
C、肚子不舒適、溢奶
D、多度增重、虛胖
140、對的的區別溢奶與嘔吐(
a
)
A、溢奶是自然現象,嘔吐是由疾病引起的B、有少許的奶從口中流出是溢奶,有少許的食物從口中吐出是嘔吐C、喂奶後時間不長有少許奶流出為溢奶,喂奶後壹定期間嬰兒吐出大量的奶為嘔吐D、有少許的奶溢出為嘔吐,進食後吐出大量食物為溢奶
141、人工喂養的嬰兒易發生便秘,重要原因是(
b
)
A、食物過雜B、飲水過少C、食物溫度偏高D、食物中蛋白質含量過低
142、嬰兒腹部絞痛常見于3個月以內的嬰兒,出現(
a
)癥狀可鑒定嬰兒肚子疼
A、嬰兒忽然劇烈哭鬧B、拒食腳冰涼C、嗜睡,面色潮紅D、大便次數增多
143、嬰兒出生6個月後從母體獲得的抗體逐漸(
c
)
A、增多
B、降為零
C、減少
D、變異
144、濕疹形態有紅腫,脫皮,破損等多種,重要體現為(
b
)
A、疼痛
B、瘙癢
C、發熱
D、嘔吐
145、新生兒常見病包括(
a
)
A、臍帶發炎,鵝口瘡,皮膚異常等
B、乙腦,白喉等
C、腦膜炎,結膜炎等
D、濕疹,中風等
146、嬰兒發展評價的措施不包括(
d
)
A、觀測評價法
B、發育篩查法
C、發育診斷法
D、推測想象法
147、育嬰職業工作內容的模塊有(
a
)
A、生活照顧,平常生活保健與護理,教育B、自身素質的提高和嬰兒看護
C、喂養和教育D、生理和心理的健康調理
148、正常健康嬰幼兒熟睡時,如下哪種狀況不正常(
d
)
A、安靜不哭鬧
B、頭額可有微汗
C、有事出現動眼,微笑,皺眉等小表情
D、易醒,皮膚發熱,呼吸急促
149、嬰幼兒出生後首先髓鞘化的神經纖維是在感覺通道部分,大部分髓鞘化在出生後(B)完畢。
A、六個月
B、1—2年
C、3年
D、4年
150、如下(
a
)消毒措施是不對的的。
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒劑
D、曝曬壹、選擇題1讓嬰兒學會控制情緒的措施是(A)。A、成人贊揚和反對的態度不停地誘導著嬰兒形成對的的道德觀和價值觀B、嬰兒出錯後長時間的批評他C、嬰兒的情緒不穩定期可以不理會嬰兒D、成人對嬰兒的態度淡漠2(C)是嬰兒單字句發生的時間。A、1歲半左右B、2歲左右C、1歲左右D、2歲半左右3訓練嬰兒對的的“吃”,是為了培養嬰兒的(D)功能。A、吞咽功能B、吸吮功能C、味覺功能D、咀嚼功能4、社會主義職業道德要體現為(D)這個關鍵.A:集體主義B:共產主義C:社會責任感D:為人民服務5:胎兒頭占身長的(D).A:1/2B:1/3C:2/3D:1/46、4,嬰兒喂養可以選擇的奶類有(B)A:原奶B:配方奶C:煉乳D:酸奶7、給嬰兒準備溫白開水,合適溫度為(C)左右.A:25-30度B:30-35度C:35-40度D:40-45度8、給嬰兒洗澡,洗澡水應是開水放涼至(B).A:34-38度B:38-42度C:44-48度D:48-52度9、嬰兒最早的感覺是(A).A:觸覺B:聽覺C:視覺D:味覺10、(A)和語言同樣,是嬰兒進行人際交流的重要手段.A:動作B:表情C:情緒D:音樂11、社會主義職業道德要體現(B)原則.A:社會主義B:誠實守信C:大公無私D:集體主義12、新生兒胃容量約(C)ml.A:20-25B:25-30C:30-35D:35-4013、嬰幼兒故意識地回憶此前的事情的能力的出現和發展與(B)的發展親密有關.A:語言B:思維C:想象D:記憶14、最佳選擇讓嬰兒喝(D).A:淡糖水B:淡鹽水C:飲料D:白開水15、冬季嬰兒居室的溫度以(A)度為宜.A:18-21B:21-24C:24-28D:28-3216、(A)個月的嬰兒應選擇與站立,獨立行走,攀登,掌握平衡等動作發展的游戲.A:10-13B:13-18C:18-21D:21-2517、嬰兒出生至三個月重要靠(B)的觸覺來感觸.A:臉B:手C:嘴巴D:腳18、自我意識發展過程中,7-12個月稱為"(A)"A:認識自我階段B:媽媽階段C:伴隨階段D:同伴階段19、(C)時候是嬰兒單字發音的時間。A、壹歲半左右B、二歲左右C、壹歲左右D、二歲半左右20、給嬰兒洗澡時,次序對的的選項是(A)A、.先放冷水,再放熱水,再放嬰兒B、先放冷水,再放嬰兒,再放熱水。C、先放嬰兒,再放熱水,再放冷水D、先放熱水,再放嬰兒,再放冷水。21、、下面(B)表述是不對的的。A.選擇設計的內容符合嬰兒的生理心理特點B。切忌把訓練當做刺激和懲罰C.訓練的措施要因勢利導,循序漸進D。訓練游戲越復雜有助于對嬰兒的進步22、思維是指(B)A.嬰兒感知外界事物的措施B、大腦對特殊事物進行的間接和概括的反應是壹種高級的認識過程C.壹種低級的認識過程D、對他人的行為反應23、測量沿著眉間與後腦勺最突出處,圍繞頭部壹周的長度措施是在測量(C)CA.胸圍B。身高C。頭圍D。臀部24、人體內水平衡與攝入的(C)有關。A.液量B碳水化合物C。鈣和鉀D。脂肪25、測臥式身長時讓嬰兒(A)雙眼直視正上方,頭、雙足跟緊貼測量板,雙漆由測量人員壓平。A、仰臥B、俯臥C、站立D、跪伏26、夜裏時常驚醒,肌肉無力,頭發稀疏,是缺乏(A)的體現。A、維生素D、B、維生素KC、維生素B2D、維生素E27、兩周歲以內最佳不看電視,用(A)給嬰兒洗臉,以防眼病。A、流動水B、盆接水C、臟水D、藥水28、在起居室門上裝安全玻璃,不要讓嬰兒接觸到(A)東西。A、易碎的,B。光滑的C、細小的D。粗糙的29、嬰兒閱讀的光線規定是(B)。A,在陽光底下,B、光線不要太強烈,C、在背陰的地方,D、有強烈的燈光30、嬰兒的精細動作技能發展的越好,標志著(B)越好。A、嬰兒手眼協調能力的逐漸增長的,B,人的大腦神經,骨骼肌肉和感覺組合的成熟度。C、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發展階段相匹配D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發展的31、影響大腦發育,引起(B)多是由于脂肪攝入局限性引起;肥胖者多由脂肪過量而引起。A、營養不良,生長發育緩慢,免疫力下降,B、某些皮膚病(如濕疹)C、體重輕,易疲勞,頭暈等D、消化緩慢、消化不良32、每次測量體重要持續測三次,用兩個相近的數字的平均數作為記錄數字,體重數字記錄到小數點後(C)A、三位B、四位數C、兩位數D、壹位33、為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩,口腔,(A)。A、肛門B、指尖C、腳踝D、鼻腔34、(A)是3-6歲使占主導地位的思維顯示。A、詳細形象思維,B、感知動作思維、C、抽象邏輯思維,D、直覺形象思維35、保護口腔清潔衛生的重要措施(C)。A、洗臉和梳頭,B、洗頭和洗腳,C、漱口和刷牙D、堅持喝清水36、嬰兒(B)時,會影響睡眠。A、吃飽B、饑餓,C,吃適量的水果後D、喝了適量的水後37、培養嬰兒思維能力的有效措施是(C)A、概括思維教育,B、抽象思維教育C、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀措施38、(C)是碘缺乏的成果。A、血紅細胞減少,產生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、甲狀腺功能局限性、智力低下、呆傻等D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等39、喂養過度嬰兒會出現如下癥狀(C)A、拉肚子B、便秘C、嘔吐D、營養均衡40、(C)6—12月嬰兒最常用的認知方式。A、語言B、思維判斷C、動作D、眼睛看41、(A)是嬰兒嬰兒前囟和後囟的閉合時間A、後囟3個月左右,前囟1—1.5歲B、前囟3個月左右,後囟1-1.5歲C、前囟1歲左右,後囟半歲D、後囟3個月左右,前囟2-.2.5歲42、培養嬰兒良好情緒措施描述不對的的是(B)。A、讓嬰兒獲得快樂B、讓嬰兒學會有困難就大聲尋求協助C、讓嬰兒慢慢的學會控制情緒D、學會忍耐和寬容43、嬰兒在(B)合適訓練獨自蹲盆大小便。A、兩歲後來B、八個月左右C、壹歲左右D、兩歲半後來44、下面選項描述對的的是(C)。A、女孩子還小不用清洗外陰B、女孩子可以用肥皂液沖洗C、清洗下身時從前去後沖洗D、女孩子下身前後壹起洗45、可以協助嬰兒克服害羞和認生現象的措施(A)。A、對嬰兒的自我體現及時給表揚和鼓勵B、要常常當眾指出嬰兒的錯誤C、對于嬰兒的錯誤要嚴厲的批評,并規定嬰兒立即改正D、對嬰兒的自我體現及時制止46、(A)等是0-6個月嬰兒精細動作發展的訓練要點。A、拍打、抓握、推拉等練習B、昂首、吸吮等練習C、拼圖、揉紙等練習D、發音、微笑等練習47、目前死亡率已占小朋友死亡排位的第壹位死因的是(A)。A、意外傷害B、鉛中毒C、流行疾病D、維生素中毒48、通過(D),可以提高嬰兒社會交往的技巧。A、到他人家作客時不管嬰兒有什么不良行為都不要批評他B、家長不用教,嬰兒長大就會明白C、嬰兒亂翻他人東西時要嚴厲的呵斥他D、讓嬰兒學會使用文明禮貌用語49、(C)是6-12月嬰兒最常用的認知方式。A、語言B、思維判斷C、動作D、眼睛看1、營養性疾病的類型有哪些?
答:營養性疾病的類型重要指營養物攝入不妥、攝人局限性和攝人過多導致的。
2、嬰幼兒家長的指導工作應遵照哪些原則?
答:(1)方向性原則。應與國家的教育方針和全面推進素質教育的目的相壹致,有助于培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
(2)家長主體原則。應尊重家長,確立為家長服務的觀念,調動家長參與的積極性,發揮家長在指導過程中的主體作用。指導者應鼓勵家長根據家庭的特點,結合孩子的實際狀況,選擇家庭教育的內容和措施,提高指導的針對性和實效性。
(3)雙向互動原則。家庭教育是家長與孩子互動的過程;家長指導是指導者與家長、指導者與孩子、家長與家長互動的過程,是家長和指導者各自自我教育的過程。要努力創設指導者與家長、家長與家長之間互相學習、家長與孩子之間雙向溝通的環境與條件。育嬰師要善于發現不壹樣家庭教育環境的有利原因和已經有的經驗,同步要理解家長在養育孩子中的需求與困難。
(4)分類分層指導原則。按照家庭教育指導工作總體目的,確定不壹樣年齡段孩子家長和不壹樣類型家長的指導內容和規定,形成分類指導、分層遞進的指導工作體系。
(5)整體性原則。家長指導工作是壹項社會系統工程,要堅持家庭、社會合力實行的整體性;堅持素質教育貫穿人的畢生,與創立學習型家庭和推行終身教育相結合;充足運用小區、大眾傳播媒介的資源優勢,形成全社會重視家庭教育的整體氣氛。
3、怎樣理解嬰幼兒心剪發展的過程是持續的,又是可以劃分年齡階段的過程?
答:發展的持續性是指嬰幼兒心剪發展是壹種不可中斷的過程,并且這壹過程有其自身的邏輯發展次序。年齡階段性是指在嬰幼兒心剪發展的全過程中,體現出某些在質量上不壹樣的年齡階段特點,每壹年齡階段均有其最壹般、最經典的特性,以區別于其他階段
4、嬰幼兒生長發育的壹般規律是什么?
答:生長發育的壹般規律是:
(1)頭尾規律。頭部的發育先于四肢。
(2)由近及遠。先抬肩,後手指活動
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