云南省曲靖市宜良縣第六中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省曲靖市宜良縣第六中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是A.蛔蟲在細(xì)胞呼吸過程中,釋放能量最多的結(jié)構(gòu)是線粒體內(nèi)膜B.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,即使細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,也不能判斷是死細(xì)胞C.細(xì)胞內(nèi)能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通D.在劇烈運動過程中,肌細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的值將增大2.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是()A.該反應(yīng)體系中酶促反應(yīng)速率先慢后快B.酶C提高了A生成B這一反應(yīng)的活化能C.實驗中適當(dāng)提高反應(yīng)溫度可使T2值減小D.T2后B增加緩慢是由于A含量過少導(dǎo)致3.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的試驗中,下列操作順序合理的是A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量B.加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量C.加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量D.加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量4.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民同舟共濟、眾志成城,打贏了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn),經(jīng)研究,該病毒是一種單股正鏈RNA病毒,其在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程如圖所示。下列說法中正確的是()A.由圖示可知,+RNA和-RNA上都含有決定氨基酸的密碼子B.過程②消耗的嘧啶核苷酸數(shù)等于過程④消耗的嘌呤核苷酸數(shù)C.可利用抗生素類藥物抑制新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖D.新型冠狀病毒和HIV的增殖過程都需要RNA復(fù)制酶的作用5.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D.觀察:顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變6.蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是()A.提高生長素與細(xì)胞分裂素的比例促進芽生長B.幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C.雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組7.下列有關(guān)酒精作用的敘述錯誤的是()A.檢測生物組織中脂肪的實驗,酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗,酒精的作用是漂洗被解離后的根尖C.綠葉中色素的提取和分離的實驗,酒精的作用是提取綠葉中的色素D.探究土壤小動物類群豐富度的實驗,酒精的作用是對小動物進行固定和防腐8.(10分)以下呼吸作用在生活實際當(dāng)中的應(yīng)用,解釋正確的是A.酸奶“漲袋”是由于乳酸菌呼吸產(chǎn)生大量氣體B.傷口用紗布包扎有利于組織細(xì)胞有氧呼吸C.用酵母發(fā)酵產(chǎn)酒初期可以適當(dāng)通入空氣D.松土可避免植物根系有氧呼吸產(chǎn)生過多CO2二、非選擇題9.(10分)老鼠的毛色有棕色和灰色之分,受一對等位基因(D、d)控制,該對基因的表達(dá)受性別影響。認(rèn)真分析以下兩組雜交實驗并回答問題實驗一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1。實驗二:棕色雌鼠×灰色雄鼠,F(xiàn)1雌雄鼠均表現(xiàn)為棕色。請分析并回答相關(guān)問題:(1)基因型為_______________的個體只在雄性個體中表現(xiàn)相應(yīng)性狀。(2)實驗一中親代棕色雌鼠的基因型為________________,如果實驗一中的F1個體隨機交配,后代中灰色鼠所占比例為______________。(3)如果實驗二的F1中偶然出現(xiàn)一只灰色雄鼠,如要通過一代雜交實驗來判斷是基因突變(只考慮等位基因中一個基因發(fā)生突變)的直接結(jié)果還是只是環(huán)境影響的結(jié)果(從以上實驗中選擇親本),則:①該實驗的思路是__________________。②預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,則只是環(huán)境影響的結(jié)果;如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,則是基因突變的結(jié)果。10.(14分)基因定點整合可替換特定基因,該技術(shù)可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的,將正常PKU基因定點整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上,替換突變基因,可用來研究該病的基因治療過程。定點整合的過程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側(cè)各選擇一段DNA序列HB1和HB2,根據(jù)其堿基序列分別合成HB1和HB2,再將兩者分別與基因、連接,中間插入正常PKU基因和標(biāo)記基因,構(gòu)建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發(fā)生交換,導(dǎo)致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換,如圖所示。(1)構(gòu)建重組載體時,常用的工具酶有________。該實驗用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞以培育出轉(zhuǎn)基因小鼠,除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外,還因為胚胎干細(xì)胞_________。(2)為獲得小鼠的胚胎干細(xì)胞,可將小鼠囊胚中的_________取出,并用_________處理使其分散成單個細(xì)胞進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中大部分細(xì)胞會貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長,這種現(xiàn)象稱為___________。(3)用圖中重組載體轉(zhuǎn)化胚胎干細(xì)胞時,會出現(xiàn)PKU基因錯誤整合。錯誤整合時,載體的兩個中至少會有一個與一起整合到染色體DNA上。已知含有的細(xì)胞具有G418的抗性,、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡。轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),在雙重選擇下存活下來的是__________的胚胎干細(xì)胞,理由是_________。(4)將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,從個體生物學(xué)水平檢測,若小鼠__________,說明PKU基因成功表達(dá)。11.(14分)艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過2~10年的潛伏期,發(fā)展為艾滋病。下圖甲簡單表示HIV的化學(xué)組成,圖乙表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞的濃度變化過程。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中小分子b是指_____,②過程所需的酶主要是_____。(2)圖乙中表示HIV濃度變化的曲線是_________。在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是_________,曲線Ⅰ中的BC段中,效應(yīng)T細(xì)胞作用于_____細(xì)胞,經(jīng)過一系列變化,最終導(dǎo)致該細(xì)胞裂解死亡。(3)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為_____。(4)脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)與HIV相同,但其所寄生的細(xì)胞與HIV不同(主要是下圖丙中的c細(xì)胞),其寄生和破壞的細(xì)胞是神經(jīng)元,患者c細(xì)胞受破壞后,相關(guān)下肢會無反應(yīng),原因是_____。12.為探究不同濃度的NaCl溶液處理植物X的根系后,對植物X光合速率的影響,某研究小組用該植物為實驗材料進行了一系列研究,并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制如下曲線。(1)植物X進行光合作用時,暗反應(yīng)所需能量的直接來源是_________(填物質(zhì))。用NaCl溶液處理后,推測該植物光合速率減弱的原因可能是_____________。(2)植物的光飽和點是指在一定的光照強度范圍內(nèi),植物的光合速率隨光照強度的上升面增大,當(dāng)光照強度上升到某一數(shù)值之后,光合速率不再繼續(xù)升高時的光照強度。據(jù)圖1推測,在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,植物X光飽和點將___________(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)圖2中,丙組光合速率在NaCl溶液處理前后一直不發(fā)生變化,其原因是___。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。2、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離,可以判定細(xì)胞死活,前提是那個細(xì)胞必須要有細(xì)胞壁,比如植物細(xì)胞。3、ATP含量少,在體內(nèi)可以分解,也可以迅速合成,供給生命活動的能量。4、人體細(xì)胞進行有氧呼吸吸收O2,釋放CO2,而進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。【詳解】A、蛔蟲寄生于人體消化道內(nèi),沒有線粒體,A錯誤;B、質(zhì)壁分離是植物的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生分離,細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離有可能是動物細(xì)胞,所以不能判斷細(xì)胞死活,B正確;C、能量不能循環(huán),C錯誤;D、人體細(xì)胞無氧呼吸既不吸收O2,也不釋放CO2,所以細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的值將不變,D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查質(zhì)壁分離實驗以及呼吸作用的知識,理解質(zhì)壁分離的條件,易錯點是D項動物細(xì)胞無氧呼吸的過程。2、D【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。從圖中可以看出A為反應(yīng)物,B為產(chǎn)物。化學(xué)反應(yīng)想要發(fā)生需要能量,酶作為催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)的進行。【詳解】A、該反應(yīng)體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢,反應(yīng)物逐漸減少,A錯誤;B、酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能,B錯誤;C、該反應(yīng)已經(jīng)是最適溫度下進行,若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,可使T2值增大,反應(yīng)時間變長,C錯誤;D、T2后產(chǎn)物(B)增加緩慢是由于底物(A)含量過少導(dǎo)致,D正確。故選D。3、C【解析】

依題意可知,該實驗的pH為無關(guān)變量,為了排除無關(guān)變量的干擾,應(yīng)控制相同且適宜,而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)液的pH恒定的作用,因此需最先加入;酶具有高效性,所以在控制pH恒定的條件下,應(yīng)先加底物后加酶,讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進行,一定時間后檢測產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”,所以合理的操作順序是在調(diào)整pH值后,加入酶,即加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量,故選C。【點睛】獲取題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”,根據(jù)實驗設(shè)計中無關(guān)變量要保持適宜且相同,科學(xué)設(shè)計實驗程序。4、B【解析】

據(jù)圖分析,新型冠狀病毒由+RNA和蛋白質(zhì)組成,其中+RNA可以通過翻譯過程形成蛋白質(zhì),即圖中①、③過程表示翻譯;②、④表示+RNA的復(fù)制過程,其先合成-RNA,再合成+RNA。【詳解】A、由過程①和③過程可知,+RNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,而-RNA不能,因此可判斷+RNA上有決定氨基酸的密碼子,而-RNA上沒有,A錯誤;B、過程②和④都要遵循堿基互補配對原則,因此過程②消耗的嘧啶核苷酸的數(shù)量與過程④消耗的嘌呤核苷酸的數(shù)量相等,B正確;C、抗生素類藥物主要作用于細(xì)菌,不能抑制病毒的增殖,C錯誤;D、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,增殖過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的作用,不需要RNA復(fù)制酶的作用,D錯誤。故選B。5、C【解析】

低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個子細(xì)胞.實驗步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察.【詳解】A、原理:低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能分別移向兩極,A錯誤;

B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),不是使洋蔥根尖解離,B錯誤;

C、染色體易被堿性染料染成深色,因此用改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色,C正確;

D、顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目未發(fā)生改變,只有有絲分裂后期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變,D錯誤。

故選C。6、B【解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細(xì)胞的全能性,其流程是:離體的植物組織、器官或細(xì)胞(也叫外植體)經(jīng)過脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過再分化長出叢芽,最終形成植物體。【詳解】生長素與細(xì)胞分裂素的使用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向,當(dāng)二者比值高時,有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低時,有利于芽的分化、抑制根的形成,比例適中時,促進愈傷組織的形成,A錯誤;幼苗甲是通過植物組織培養(yǎng)得到的,幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程,這些過程所用的原理是植物細(xì)胞的全能性,技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此需要經(jīng)過脫分化與再分化的過程,B正確;花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其配子含有X染色體或Y染色體,經(jīng)過花藥離體培養(yǎng),得到單倍體,再經(jīng)過染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY,因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY,C錯誤;雄株甲是通過無性繁殖形成的,形成過程中不會進行減數(shù)分裂,因此也不會發(fā)生基因重組,雄株丁是通過有性生殖形成的,形成過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂,因此會發(fā)生基因重組,D錯誤。【點睛】本題容易錯選C,因為易受雌雄異體的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢影響。7、B【解析】

酒精是生物實驗常用試劑之一,如檢測脂肪實驗中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對材料進行解離;綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實驗中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進一步純化DNA等。【詳解】A、檢測生物組織中脂肪的實驗,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去花生子葉薄片上的浮色,A正確;B、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中,使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,解離后應(yīng)該用清水進行漂洗,B錯誤;C、綠葉中色素的提取和分離的實驗,用無水乙醇來提取綠葉中的色素,C正確;D、探究土壤小動物類群豐富度的實驗,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對小動物進行固定和防腐,D正確。故選B。8、C【解析】

利用呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有:對稻田舉行定期排水,防止水稻幼根因缺氧而腐爛;農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉。【詳解】A.乳酸菌為厭氧性細(xì)菌,無氧呼吸不產(chǎn)生氣體,A錯誤;B.傷口用紗布包扎有利于防止厭氧性細(xì)菌大量繁殖,B錯誤;C.用酵母發(fā)酵產(chǎn)酒初期可以適當(dāng)通入空氣,增大酵母菌繁殖量,C正確;D.松土可以使根細(xì)胞進行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長和對無機鹽的吸收,D錯誤;故選:C。二、非選擇題9、ddDd1/8讓該灰色雄鼠與多只雜合棕色雌鼠(實驗一親本中棕色雌鼠或?qū)嶒灦﨔1中棕色雌鼠)雜交,觀察后代出現(xiàn)的性狀和比例。4:3:12:1:1【解析】

根據(jù)實驗一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1,親本都有棕色,但雄性后代由灰色,可推知灰色為隱性性狀,顯性性狀為棕色;并且雄性個體的表現(xiàn)型出現(xiàn)3:1的性狀分離,因此實驗一中棕色雌鼠和棕色雄鼠基因型為Dd和Dd,由此可進一步推測:雄性個體中基因型為DD或Dd為棕色,dd為灰色,而雌性不管哪種基因型均表現(xiàn)為棕色。

實驗二中,棕色雌鼠×灰色雄鼠(dd),F(xiàn)1均表現(xiàn)為棕色,因此親本的棕色雌鼠的基因型為DD。【詳解】(1)根據(jù)實驗一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1,親本都有棕色,但雄性后代由灰色,可推知灰色為隱性性狀,顯性性狀為棕色;并且雄性個體的表現(xiàn)型出現(xiàn)3:1的性狀分離,因此實驗一中棕色雌鼠和棕色雄鼠基因型為Dd和Dd,由此可進一步推測:雄性個體中基因型為DD或Dd為棕色,dd為灰色,而雌性不管哪種基因型均表現(xiàn)為棕色,即基因型為dd的個體只在雄性個體中表現(xiàn)出相應(yīng)性狀。(2)根據(jù)(1)實驗一中親代棕色雌鼠的基因型為Dd;由分析可知,實驗一中的子代雌雄個體的基因型均為1/4DD、1/2Dd、1/4dd,該群體隨機交配,后代仍然只有雄鼠會出現(xiàn)灰色,因此灰色鼠的比例=1/4×1/2=1/8。(3)①要判斷該小鼠是基因突變還是環(huán)境條件改變的結(jié)果,應(yīng)該讓該灰色雄鼠與多只雜合棕色雌鼠(實驗一親本中棕色雌鼠或?qū)嶒灦﨔1中棕色雌鼠)雜交,觀察后代出現(xiàn)的性狀和比例。②如果后代表現(xiàn)型及比例為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1,則是環(huán)境影響的結(jié)果。

如果后代表現(xiàn)型及比例為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=2:1:1,則是基因突變的結(jié)果。【點睛】本題考查了基因分離定律的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題中實驗的結(jié)果推測基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,同時能夠充分利用題干中的“該對基因的表達(dá)受性別影響”的信息;并能夠針對雜交過程中產(chǎn)生的變異個體設(shè)計相應(yīng)的實驗判斷變異的原因。10、限制酶和DNA連接酶具有全能性內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞胰蛋白酶或膠原蛋白酶貼壁生長正確互換整合正確互換整合后的染色體上只有只有,無、,具有G418抗性,故能在含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中生長,錯誤互換整合后的細(xì)胞中染色體DNA上含有和至少1個,而、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì),故在含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中錯誤整合的細(xì)胞死亡尿液中霉臭味顯著降低【解析】

DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。構(gòu)建重組載體時,首先需用限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組載體。胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團),因此獲取的胚胎干細(xì)胞應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團。結(jié)合題圖可知,正常互換后的染色體DNA上只有,而無、;錯誤整合時,載體的兩個中至少會有一個與一起整合到染色體DNA上,故由于正確互換后的細(xì)胞染色體上有,無、,故對G418有抗性,可在含G418的培養(yǎng)液中正常生活,而錯誤互換后的染色體DNA上由于含有至少1個,而、的產(chǎn)物都能使細(xì)胞死亡,故錯誤互換的細(xì)胞不能生存,據(jù)此分析。【詳解】(1)構(gòu)建重組載體時,常用的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶。實驗用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞,除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外,還因為胚胎干細(xì)胞具有全能性。(2)為獲得小鼠的胚胎干細(xì)胞,可將小鼠囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞取出,并用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理使其分散成單個細(xì)胞進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中大部分細(xì)胞會貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長,這種現(xiàn)象稱為貼壁生長。(3)已知含有的細(xì)胞具有G418的抗性,、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡,據(jù)分析可知,正確互換后的染色體上只有只有,無、,錯誤互換后的細(xì)胞中染色體DNA上含有和至少1個,因此,轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),在雙重選擇下存活下來的是正常互換整合的胚胎干細(xì)胞,原因是:正確互換后的染色體上只有只有,無、,具有G418抗性,故能在含有G418及同時含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中生長,錯誤互換后的細(xì)胞中染色體DNA上含有和至少1個,而、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì),因此在含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中死亡。(4)苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝途徑中的酶缺陷,使得苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變成為酪氨酸,導(dǎo)致苯丙氨酸及其酮酸蓄積,并從尿中大量排出,主要表現(xiàn)為智力低下,尿液中有霉臭味,將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,若PKU基因成功表達(dá),則從個體生物學(xué)水平檢測,小鼠尿液中霉臭味顯著降低。【點睛】本題考查了基因工程和胚胎工程等相關(guān)知識,要求學(xué)生能夠識記胚胎干細(xì)胞的來源,明確基因表達(dá)載體構(gòu)建過程及目的基因的表達(dá)和檢測,本題難點在于序列交換后細(xì)胞的篩選。11、核糖核苷酸RNA聚合酶ⅠT細(xì)胞受抗原刺激后增殖靶細(xì)胞23%反射弧結(jié)構(gòu)受破壞,興奮不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器【解析】

分析圖甲可知,HIV為RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)組成,則可推斷大分子A為蛋白質(zhì),大分子B為RNA,進而可知小分子a為氨基酸,小分子b為核糖核苷酸;分析圖乙可知,圖示為HIV濃度與T細(xì)胞濃度的關(guān)系,HIV進入人體后,攻擊T細(xì)胞,隨著HIV濃度上升,更多T細(xì)胞被破壞,使T細(xì)胞數(shù)目下降,從而使人體的特異性免疫能力降低乃至喪失;分析圖丙可知,a為神經(jīng)節(jié),b為中間神經(jīng)元,c為傳出神經(jīng)元。【詳解】(1)分析題圖可知,小分子b為核糖核苷酸,過程②所需的酶主要為RNA合成酶;(2)圖乙表示HIV濃度與T細(xì)胞濃度的關(guān)系,HIV進入人體后,攻擊T細(xì)胞,隨著HIV濃度上升,更多T細(xì)胞被破壞,數(shù)量減少,故HIV濃度變化的曲線是Ⅰ;曲線Ⅱ中ED段上升狀態(tài)的原因是,T細(xì)胞受抗原刺激后增殖;效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,直接作用于靶細(xì)胞;(3)由RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,可知A=25%,通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA鏈中,其中一條鏈T1=25%,A1=21%,另一條鏈中A2=25%,故雙鏈DNA中含堿基A的比例為A=(25%+21%)/2=2

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