第02講等邊三角形的性質與判定(4類熱點題型講練)1.經歷“探索——發現——猜想——證明”的過程，逐步掌握綜合法證明的方法，發展推理能力；2.經歷實際操作，探索含有30°角的直角三角形性質及其推理證明過程，發展合情推理能力和初步的演繹推理的能力；3.在具體問題的證明過程中，有意識地滲透分類討論、逆向思維的思想，提高學生的能力.知識點01等邊三角形的性質（1）等邊三角形性質1：等邊三角形的三條邊都相等；（2）等邊三角形性質2：等邊三角形的每個內角等于；（3）等邊三角形性質3：等邊三角形是軸對稱圖形，有三條對稱軸.知識點02等邊三角形的判定（1）等邊三角形的判定方法1：（定義法：從邊看）有三條邊相等的三角形是等邊三角形；（2）等邊三角形的判定方法2：（從角看）三個內角都相等的三角形是等邊三角形；（3）等邊三角形的判定方法3：（從邊、角看）有一個內角等于的等腰三角形是等邊三角形.題型01等邊三角形的性質【例題】（2023上·內蒙古呼和浩特·八年級呼市四中?？计谥校┤鐖D，是等邊三角形的中線，，則的度數為．【變式訓練】1．（2022下·上海浦東新·七年級?？计谀┤鐖D，在中，D，E是的三等分點，且是等邊三角形，則．2．（2023上·河北滄州·八年級校聯考階段練習）如圖，和均為等邊三角形，點分別在上．（1）若，則度；（2）是否與全等？．（填“是”或“否”）題型02等邊三角形的判定【例題】（2023上·甘肅慶陽·八年級統考期中）如圖，在中，，點在邊上，連接．若，求證：是等邊三角形．【變式訓練】1．（2023上·湖南長沙·八年級校聯考期中）如圖，點在的外部，點在邊上，交于點，若，，．

(1)求證：；(2)若，判斷的形狀，并說明理由．2．（2023上·廣東惠州·八年級校考期中）如圖，中，D為邊上一點，的延長線交的延長線于F，且，．

(1)求證：是等腰三角形；(2)當等于多少度時，是等邊三角形？請證明你的結論．題型03等邊三角形的判定和性質【例題】（2023上·山東淄博·八年級?？计谥校┤鐖D，已知和均是等邊三角形，點B，C，D在同一條直線上，與交于點．(1)求證：；(2)若與交于點N，與交于點，連接，求證：為等邊三角形．【變式訓練】1．（2023上·安徽蕪湖·八年級校聯考階段練習）如圖，在等邊中，點在內，，且，．(1)試判定的形狀，并說明理由；(2)判斷線段，的數量關系，并說明理由．2．（2023上·河北石家莊·八年級校考期末）如圖，在中，，點D在內部，，，點E在外部，．(1)求的度數；(2)判斷的形狀并加以證明；(3)連接，若，求的長．題型04含30°角的直角三角形三邊的數量關系【例題】（2023上·遼寧大連·八年級統考期中）如圖，是等邊三角形，是中線，延長至點E，使．(1)求證：；(2)過點D作垂直于，垂足為F，若，求的周長．【變式訓練】1．（2023上·江蘇蘇州·八年級蘇州市立達中學校校考期中）如圖，在中，，點是上一點，若，則．2．（2023上·重慶渝中·八年級重慶市求精中學校?？计谥校┮阎喝鐖D，在等邊中，點D是上任意一點，點E在BC延長線上，連接，使得．(1)如圖1：求證：；(2)如圖2，取的中點F，連接，求證：；(3)如圖3，在（2）的條件下，過點F作于點H，求證：．一、單選題1．（2023上·河南南陽·八年級統考階段練習）如圖，在等邊三角形中，平分，若，則的長為（）A． B． C． D．2．（2023上·河北廊坊·八年級?？计谀┤鐖D，在中，，，，則的長為（

）A．1 B． C．2 D．3．（2023上·河南商丘·八年級統考期中）如圖，在正中，點D是邊上任意一點，過點D作于F，交于點E，則的度數為（）

A． B． C． D．4．（2023上·山西大同·八年級統考期中）如圖，，點是射線上一點，且，點，在射線上，且，．則的長為()A．1 B．2 C．3 D．45．（2023上·湖南永州·八年級統考期中）如圖所示，在等邊三角形中，D，E分別在邊，上，且，與交于點F，，垂足為點G.下列結論：①；②；③是等邊三角形；④，其中正確結論的個數是（

）

A．3 B．2 C．1 D．0二、填空題6．（2023上·浙江溫州·八年級瑞安市安陽實驗中學校考期中）已知等邊三角形的周長為18，則邊長為．7．（2023上·福建龍巖·八年級校聯考期中）如圖，在中，，那么．若P是邊上一動點，連接，則的長的取值范圍為．8．（2023上·安徽淮北·八年級統考期末）如圖，是等邊三角形，點是延長線上一點，于點，于點．（1）；（2）若，，則的長為．9．（2023上·吉林長春·八年級吉林省實驗?？计谥校﹥蓚€大小不同的等邊三角形三角板按圖所示擺放．將兩個三角板抽象成如圖所示的和，點依次在同一條直線上，連接．若，，則點到直線的距離為．10．（2023上·浙江溫州·八年級統考期中）如圖1是由四片大小一樣的門扇連接成的折疊門，該門的軌道裝在天花板上，圖2是其示意圖．已知軌道，在推拉合頁或時，滾輪，在軌道上移動，已知每小片門扇寬度均相等()．門完全關上時，門扇恰好貼合整條軌道．剛開始門扇疊合在左邊，第一次向右拉開門扇，位置如圖2時，，，此時門被關上部分的長是；接著繼續向右拉門扇，位置如圖3時，，，相比第一次，門又拉伸了．

三、解答題11．（2023上·陜西延安·八年級校聯考階段練習）如圖，在中，，，平分，交于點，過點作于點，連接．(1)若，求的長；(2)判斷的形狀，并說明理由．12．（2023上·浙江溫州·八年級溫州市第十二中學校聯考期中）如圖，將等邊放在含有30°角的直角三角板上（，），使落在線段上，與分別交邊于點H、G，其中．

(1)證明：；(2)求的長．13．（2023上·山東日照·八年級?？计谥校┤鐖D,為等邊三角形,,相交于點,于,,．(1)求證:;(2)求的度數;(3)求的長．14．（2023上·黑龍江哈爾濱·八年級哈爾濱市第六十九中學校?？茧A段練習）如圖，為等邊三角形，分別是上的點，連接和相交于點．

(1)如圖1，若分別為的中點，求證：(2)如圖2，若，求證：；(3)如圖3，在（2）的條件下，連接，若，求的長．15．（2023上·黑龍江哈爾濱·八年級校考期中）如圖，在中，，點在上，點在的延長線上，連接、，．(1)求證：；(2)如圖2，若，求證：；(3)如圖3，在（2）的條件下，點是外一點，連接，，，且平分，若，，求的長．16．（2023上·湖北鄂州·八年級