


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《產品設計程序與方法》課程教學大綱課程名稱:產品設計程序與方法課程類別(必修/選修):必修課程英文名稱:ProcedureandMethodologyofProductDesign總學時/周學時/學分:54/3/3其中實驗學時:30先修課程:無授課時間:周二5-7節授課地點:實驗樓218授課對象:17級工設一班答疑時間、地點與方式:周一5~6節、實驗樓208課程考核方式:開卷()閉卷()課程論文()其它(√)使用教材:產品設計程序與方法/王俊濤,肖慧/中國鐵道出版社教學參考資料:課程簡介:本課程之目標在于培養學生全面的設計思考能力、設計方法及技巧,期使學生們能了解及掌握設計過程的邏緝,知曉每一單項設計分析方法的目的、作用、及步驟,本課程要讓學生得到一個信念:完善且精細的分析工作的完成,實際且可行的設計解答即垂手可得。課程教學目標知曉每一單項設計分析方法的目的、作用、及步驟。(理解)理解信念完善且精細的分析工作的完成,實際且可行的設計解答即垂手可得。(分析/綜合)能進行全盤的設計思考。(運用)本課程與學生核心能力培養之間的關聯(授課對象為理工科專業學生的課程填寫此欄):核心能力1.核心能力2.核心能力3.核心能力4.□核心能力5.核心能力6.□核心能力7.□核心能力8.理論教學進程表周次教學主題教學時長教學的重點與難點教學方式作業安排1.產品設計概述3重點:介紹產品設計發展脈絡與產業角色難點:理解產品設計與產業關聯性課堂講授資料查找2設計程序概述3重點:介紹產品設計執行程序與方法難點:需透過實際練習較能理解個別項目課堂講授資料查找3產品設計相關理論3重點:設計管理、人機工程學、設計心理學難點:如何整合理論至產品設計中課堂講授資料查找4.產品設計相關理論3重點:產品符號學、設計美學、形態語意學難點:如何整合理論至產品設計中課堂講授資料查找5.產品設計相關理論3重點:CAD/CAM相關理論、系統設計、設計評價難點:如何整合理論至產品設計中課堂講授資料查找6.產品設計的方法3重點:仿生設計法、移植設計法、替代設計法難點:如何應用設計方法至產品設計中課堂講授課堂操作7產品設計的方法3重點:模擬設計法、組合設計法、缺點列舉法難點:如何應用設計方法至產品設計中課堂講授課堂操作8產品設計的方法3重點:特性列舉法、愿望滿足法、頭腦風暴法難點:如何應用設計方法至產品設計中課堂講授課堂操作9產品設計的方法3重點:逆向思維設計法、標準化設計法難點:如何應用設計方法至產品設計中課堂講授課堂操作10產品改良設計程序3重點:產品改良設計的目的與意涵、程序與方法與案例難點:針對改良點進行查找課堂講授實踐課題11產品改良設計程序3重點:產品改良設計的目的與意涵、程序與方法與案例難點:針對改良點進行查找課堂講授實踐課題12產品開發設計3重點:產品概念設計的目的與意涵、程序與方法與案例難點:因應市場類別的變動課堂講授實踐課題13產品開發設計3重點:產品概念設計的目的與意涵、程序與方法與案例難點:因應市場類別的變動課堂講授實踐課題14現代設計思潮3重點:現代設計與未來設計的類別難點:設計趨勢與市場變革課堂講授資料查找15產品CMF工程3重點:產品設計中色彩范疇與影響難點:對色彩的感知與應用課堂講授資料查找16產品CMF工程3重點:產品設計中材料范疇與影響難點:對色彩的感知與應用課堂講授資料查找17產品CMF工程3重點:產品設計中表面處理范疇與影響難點:對表面處理的感知與應用課堂講授資料查找18期末作品發表3總學期作品發表,驗收學習成果與表達能力。綜合發表合計:54成績評定方法及標準考核形式評價標準權重平時成績平時出席與學習態度0.4期中發表作業報告完成度0.3期末發表作業報告完成度0.3大綱編寫時間:2018/9/13系(部)審查意見:。系(部)主任簽名:日期:年月日注:1、課程教學目標:請精煉概括3-5條目標,并注明每條目標所要求的學習目標層次(理解、運用、分析、綜合和評價)。本課程教學目標須與授課對象的專業培養目標有一定的對應關系2、學生核心能力即畢業要求或培養要求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何利用技術優化在線課程設計
- 教育產業的商業模式與政策趨勢
- 高層建筑結構的體系與布置幻燈片課件
- 化妝品電商創新創業項目商業計劃書
- 調味品品牌文化研究與傳播路徑創新創業項目商業計劃書
- 光纖通信服務創新創業項目商業計劃書
- 親子互動游樂中心創新創業項目商業計劃書
- 化學使世界變得更加絢麗多彩
- 2024年江蘇省無錫市三校數學九年級第一學期期末達標檢測試題含解析
- 北京工業大學耿丹學院《大數據與生物信息學(含操作)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 預防給藥錯誤
- 石化公司安全生產管理制度匯編
- 支氣管激發試驗臨床應用中國專家共識(2024版)
- DB4401∕T 11-2018 建筑廢棄物運輸 車輛標志與監控終端、車廂規格與密閉
- 2025年陜西精益化工有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 藝術類高中課程走班方案
- 出租屋孩子意外免責協議書
- 培養指導青年教師協議書
- 國家職業技術技能標準 6-28-02-01 燃氣儲運工 人社廳發202188號
- 12-重點幾何模型-手拉手模型-專題訓練
- 2024-2025學年九年級化學人教版上冊檢測試卷(1-4單元)
評論
0/150
提交評論