第八單元1.沏茶問題課件-2024-2025學年四年級上冊數學人教版_第1頁
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文檔簡介

課堂導入1.少壯不努力，

。老大徒傷悲2.一寸光陰一寸金，

。寸金難買寸光陰合理安排時間更重要！?。〗洑v從優化的角度解決沏茶問題的過程，形成尋找最優方案的意識。感受數學在日常生活中的廣泛應用，培養應用意識和合理安排時間的意識。探究新知圖圖的求助我吃飯需要10分鐘，收看新聞需要12分鐘，而且我刷牙洗臉還要4分鐘，我怎么才能在最短時間內做完這些事情？刷牙洗臉(4分鐘)

吃飯(10分鐘)

收看新聞(12分鐘)探究新知方案一：用時：4＋10＋12＝26（分）優化刷牙洗臉(4分鐘)

吃飯(10分鐘)

收看新聞(12分鐘)方案二：用時：4＋12＝16（分）像這樣用簡單的文字和箭頭表示每個步驟的先后順序的方法叫做畫流程圖。探究新知圖圖，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。怎樣才能盡快讓客人喝上茶？探究新知怎樣安排比較合理并且省時間？探究新知1、小組討論（3分鐘）:沏茶的工序中先做什么，再做什么，

最后做什么，哪些事情可以同時做？2、畫流程圖（2分鐘）:用文字和箭頭將流程圖畫在草稿本上。3、計算時間:計算出你的方案所需要花費的時間。學習要求探究新知探究新知哪種方案更好？安排合理并且省時間通過解決以上問題，想一想怎樣解決合理安排時間的問題呢？探究新知歸納小結探究新知1先觀察做事情的先后順序。2再考慮哪些事情可以同時做。3寫出做事情的順序計算出所需的時間。4鞏固練習1.下面哪些事情可以同時做的打“√”，不能打“×”。（1）掃地和用洗衣機洗衣服（

）√（2）洗菜和切菜（

）×（3）煮飯和盛飯（

）×（4）燒水和拖地（

）√鞏固練習2.圖圖感冒了，吃藥后要趕快休息。他應如何合理安排左邊表格所列的事情？請你用流程圖設計一個方案并計算出所需的時間。找杯子倒開水1分鐘等開水降為溫水6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘找杯子倒開水(1分鐘)

量體溫(5分鐘)

等開水降為溫水(6分鐘)

找感冒藥(1分鐘)用時：1＋6＝7（分鐘）課堂小結通過本節課的學習，你有什么收獲？課后拓展

華羅庚是我國著名的數學家。他在研究中發現合理地安排時間可以大大提高工作效率，他提出的“優選法”廣泛地應用于人們的生產和生活，形成了數學中一門應用性很強的分支——運籌學。1970年，華羅庚教授帶領他的助手到上海煉油廠，該工廠每天產值20多萬元，原計劃需停工一個多月的護建工程，應用優選法后只用了5天便完成了，為該廠增加產值500多萬。善于利用零星時間的人，才能做出更大的成績來?！A羅庚布置作業課后作業1.請你思考今天下午回家之后要做哪些事情，

想一想怎樣安排最能節約時間、提高效率呢？

（用流程圖表示出來）2.完成《同步》本課時的習題。探究新知偉大的文學家魯

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