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文檔簡介

湖北省大冶市一中2025屆高三第二次診斷性檢測生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關微生物培養的敘述,正確的是()A.菌種分離和菌落計數都可以使用固體培養基B.培養微生物的試劑和器具都要進行高壓蒸汽滅菌C.純化培養時,培養皿應倒置放在恒溫培養箱內的搖床上培養D.觀察菌落時,應將培養皿蓋拿掉以利于看清菌落的形態特征2.大腸桿菌是人和動物腸道寄生菌,在一定條件下會引起胃腸道等局部組織感染。檢驗水樣中大腸桿菌數目是否符合生活飲用水衛生標準,常用濾膜法測定,其操作流程如圖。大腸桿菌的代謝產物能與伊紅美藍(EMB培養基的指示劑)反應,菌落呈黑色。下列對實驗操作的分析,錯誤的是()A.測定前,濾杯、濾膜和濾瓶均可用干熱滅菌法滅菌處理B.過濾操作要在酒精燈火焰旁進行,防止雜菌污染C.將過濾完的濾膜緊貼在EMB培養基上,完成大腸桿菌的接種操作D.EMB培養基屬于選擇培養基,只有大腸桿菌能正常生長并形成黑色菌落3.下列有關生物學研究和實驗方法的敘述,不正確的是A.采用標志重捕法調查種群密度時,若部分標志物脫落,則實驗所得到數值與實際數值相比偏大B.在探究淀粉酶的最適溫度時,為了減小誤差需要設置預實驗C.用紙層析法分離色素,濾紙條上的色素帶顏色自下而上依次呈黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色D.“建立血糖調節的模型”采用的實驗方法是模型方法,模擬活動本身就是構建動態的物理模型4.將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態不再發生變化,則此時()A.細胞必定處于質壁分離狀態 B.細胞液中的蔗糖濃度比實驗開始時高C.可在光鏡下觀察到水分子在進出細胞 D.細胞液與蔗糖溶液可能仍存在濃度差5.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,有關研究發現,它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這一結果直接導致()A.核仁被破壞 B.染色體被破壞C.細胞膜被破壞 D.蛋白質合成受到影響6.下列關于育種的敘述,正確的是()A.雜交育種的原理是染色體變異B.多倍體育種得到的個體都能進行正常的減數分裂C.單倍體育種比誘變育種的目的性強,比雜交育種的年限短D.通過人工誘變,人們有目的地選育新品種,能避免育種的盲目性7.下列有關生態系統能量流動的敘述,錯誤的是()A.通過物質多級利用可以提高能量的利用率B.處于穩定狀態的生態系統能量輸入與輸出相對穩定C.太陽能只有通過生產者才能輸入流動渠道D.通過兔子的糞便流入分解者體內的能量屬于兔子通過同化作用獲得的能量的一部分8.(10分)下列有關果蠅體內有絲分裂和減數分裂的敘述,正確的是()A.含有姐妹染色單體的細胞也同時含有同源染色體B.含有兩條X染色體的細胞只有初級卵母細胞和次級精母細胞C.有絲分裂后期與減數第二次分裂后期的細胞染色體數量相同D.與減數分裂相比,有絲分裂過程不會發生基因重組二、非選擇題9.(10分)雜交水稻生產技術是我國現代農業研究的一項重要成果,使我國的水稻產量得到大幅度提高,為我國和世界糧食安全作出了重要貢獻。(1)具有相對性狀的水稻純合子雜交,研究者根據F1、F2的表現型及比例可作出的判斷包括___________,以及通過比較正、反交結果可推斷控制該性狀的基因是否位于細胞核中。(2)1970年袁隆平團隊在水稻(野生型)中發現了一株雄性不育植株(雄蕊異常,不能產生有功能的花粉;雌蕊正常,接受外來的正常花粉能受精結實)。通過分析下圖所示的雜交實驗,研究者發現該雄性不育性狀是由細胞質基因和細胞核基因共同控制的。上述雜交中子代的細胞質基因均由母本提供。用S表示細胞質不育基因,N表示細胞質可育基因。用R(R1、R2)表示細胞核中可恢復育性的基因,其等位基因r(r1、r2)無此功能。只有當細胞質中含有S基因,細胞核中r基因純合時,植株才表現出雄性不育性狀。其他類型的基因組合均為雄性可育。通過雜交一可生產雜交種子(利用雄性不育株生產可育的F1種子,供生產使用);通過雜交二可用來繁殖不育系(每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株)。請以遺傳圖解的形式寫出雜交一和雜交二的親本及F1的基因型(不要求寫配子基因型)。__________________(3)研究發現細胞質S基因(在線粒體DNA上)編碼的蛋白質阻礙水稻花粉發育而導致雄性不育,而R基因能夠消除S基因對花粉發育的不利影響。為研究其中的機制,分析了不同基因型水稻的線粒體不育基因表達情況,結果見下表:根據表中結果,從R基因影響線粒體不育基因S表達的角度,解釋R基因恢復育性可能的機制。____________________________10.(14分)氣孔是植物與外界進行水汽交換的主要通道,氣孔運動主要受保衛細胞液泡濃度調節,濃度增加,水分進入保衛細胞,氣孔張開,反之氣孔關閉?研究人員對鴨跖草葉的氣孔運動機理及影響因素進行了相關研究,部分研究結果如下圖所示,圖1表示氣孔開度在紅光照射下對藍光的反應,圖2表示一天中氣孔開度與保衛細胞內K+和蔗糖含量的變化,回答問題:(1)CO2可以通過氣孔到達葉肉細胞,適當增加CO2濃度可提高植物的光合作用強度,原因是______________________。(2)由圖2分析可知,氣孔開度變化與_______________________有關,且在不同時間段起主要滲透壓的物質類型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析圖1可以得出的結論是____________________________________________?11.(14分)草原是畜牧業的重要生產基地。在我國廣闊的草原上,飼養著大量的家畜,由于過度放牧以及鼠害、蟲害等原因,我國的草原面積正在不斷減少,有些牧場正面臨著沙漠化的威脅。回答以下有關草原生態系統的問題。(1)在光周期的刺激下,春天的草原上百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞。該實例說明信息傳遞對______________有作用。草原中所有的動植物不屬于群落的原因是______________。(2)生態系統的穩定性表現在______________上的相對穩定。生態系統之所以能維持穩態,是由于______________。(3)為了確保該草原在未來一段時間內總能量增加,需要滿足的條件是______________。12.甜橙含有多種維生素、有機酸和礦物質,可作為原料發酵制備甜橙酒,其果皮通過壓榨可制備甜橙油。請回答下列問題:(1)制備甜橙果酒的菌種為酵母菌,酵母菌的新陳代謝類型是_____________。果酒制作后期,發酵液呈現__________的環境。在該環境下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數微生物無法適應這一環境。制作甜橙酒的過程中,若發酵罐密封不嚴,發酵液表面會出現白色的菌膜,原因是__________________________。(2)為了篩選出用于甜橙發酵的酵母菌,研究人員從甜橙果皮以及果園的土壤中篩選取樣,原因是_________________。篩選酵母菌的培養基上要加入一定量的抗生素,目的是________________。(3)用壓榨法提取甜橙油時,壓榨前要將甜橙果皮干燥去水,目的是_______________。壓榨后向壓榨液中加入小蘇打和硫酸鈉的作用是______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

進行微生物培養的微生物主要有病毒、細菌、放線菌、真菌等。微生物培養需要用到培養基,根據微生物的不同種類和生活習性來配制特定的培養基。微生物培養成功的關鍵在于無菌操作,如果培養器具和培養基不能徹底滅菌、培養的過程中有雜菌污染是很容易失敗的。篩選目的微生物需要使用選擇培養基。接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法。【詳解】A、分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者還可以用于微生物的計數,所用培養基為固體培養基,A正確;B、接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理,接種環等常用灼燒滅菌法處理,吸管、培養皿等常用干熱滅菌法處理,培養基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理,B錯誤;C、搖床應對液體培養基培養微生物時操作,純化培養時,培養皿中的是固體培養基,C錯誤;D、觀察菌落時,不需要將培養皿蓋拿掉,D錯誤。故選A。2、D【解析】

大腸桿菌的代謝能與伊紅美藍(EMB培養基的指示劑)反應,菌落呈黑色,因此可以制備EMB培養基來鑒別大腸桿菌。在實驗室進行微生物培養的時候都需要進行嚴格的無菌操作,盡量減少雜菌的污染。【詳解】A、干熱滅菌法適用于對濾杯、濾膜和濾瓶進行滅菌,防止雜菌的污染,A正確;B、在酒精燈火焰附近操作可以減少空氣中的雜菌污染,B正確;C、由于過濾完后細菌粘附在濾膜上,將濾膜緊貼在EMB培養基上可以將粘附的菌種接種在培養基上,C正確;D、EMB培養基屬于鑒別培養基,沒有選擇作用,D錯誤;故選D。3、B【解析】

模型方法是現代科學方法的核心內容之一。模型包括物理模型、數學模型和概念模型等類型。“建立血糖調節的模型”模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之后,再根據活動的體會建構概念模型。【詳解】A、根據標志重捕法的估算公式:種群數量=(重捕個體數/重捕中標記數)×初次捕獲標記數,如果部分標志物脫落使重捕中標記數變小,實驗所得到數值與實際數值相比將偏大。A正確;B、在探究淀粉酶的最適溫度時,為了減小誤差應在實驗得出的活性較好的溫度范圍內,設置更小的溫度梯度進行實驗,B錯誤;C、用紙層析法分離葉綠體色素時,濾紙由下往上,呈現的色素帶順序是:葉綠素b(黃綠色)、綠素a(藍綠色)、葉黃素(黃色)、胡蘿卜素(橙黃色),C正確;D、采用模型方法研究“建立血糖調節的模型”,模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之后,再根據活動中的體會構建概念模型,D正確;故選B。4、D【解析】

將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態不再發生變化時的狀態為滲透平衡狀態,由于蔗糖溶液未知,故無法判斷處于平衡狀態之前的水分子的流動方向,即無法判斷該洋蔥也外表皮細胞是失水還是吸水。【詳解】A、蔗糖溶液濃度未知,洋蔥表皮細胞可能失水,也可能吸水,A錯誤;B、短時間后基本無蔗糖分子進入細胞液內,B錯誤;C、顯微鏡下觀察不到水分子的運動,C錯誤;D、植物細胞達到平衡狀態時,細胞液與蔗糖溶液可能無濃度差,也可能存在濃度差,D正確。故選D。5、D【解析】

內質網是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”。核糖體有的附著在內質網上,有的游離分布在細胞質中,是“生產蛋白質的機器”。分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行初步的加工后,進入高爾基體經過進一步的加工形成分泌小泡與細胞膜融合,分泌到細胞外。【詳解】根據題意分析可知:黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,由于粗面內質網上附著的核糖體不斷從內質網上脫落下來,核糖體合成的多肽不能進入內質網進行初加工,從而阻斷了分泌蛋白的合成,這一結果直接導致蛋白質合成受到影響。綜上分析,D正確,ABC錯誤。

故選D。6、C【解析】

四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、雜交育種的原理是基因重組,A錯誤;B、多倍體育種得到的三倍體個體不能進行正常的減數分裂,B錯誤;C、單倍體育種比誘變育種的目的性強,比雜交育種的年限短,C正確;D、基因突變是不定向的,通過人工誘變育種盲目性大,D錯誤。故選C。7、D【解析】

生態系統能量流動:

1、起點:從生產者固定太陽能開始。

2、總能量:生產者固定的全部太陽能。

3、能量的來源:①生產者的能量主要來自太陽能;②其余各營養級的能量來自上一營養級所同化的能量。

4、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③遺體、殘骸、糞便等被分解者分解。

5、能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。【詳解】A、通過物質多級利用可以提高能量的利用率,A正確;

B、處于穩態時生態系統能量輸入與輸出相對穩定,保持動態平衡,B正確;

C、能量流動的起點是從生產者固定太陽能開始,太陽能只有通過生產者才能輸入到生態系統之中,C正確;

D、兔子的糞便中的能量不屬于兔子同化的能量,而是屬于生產者同化的能量,D錯誤。

故選D。【點睛】本題考查種群、群落和生態系統的相關知識,意在考查考生的理解能量流動的起點和去路。8、D【解析】

該題主要考查了有絲分裂和減數分裂中染色體的行為變化和數量變化,同時對比了有絲分裂和減數分裂的區別。基因重組在自然情況下主要發生于減數分裂過程,識記有絲分裂和減數分裂過程是本題的解題關鍵。【詳解】A、處于減數第二次分裂前期、中期的細胞都含有姐妹染色單體,但細胞中不含同源染色體,A錯誤;B、含有兩條X染色體的細胞包括初級卵母細胞、處于有絲分裂后期的雄性體細胞或原始生殖細胞、減數第二次分裂后期的次級卵母細胞/第一極體,B錯誤;C、果蠅有絲分裂后期與減數第二次分裂后期都發生著絲點分離、姐妹染色單體分離等行為,但有絲分裂后期細胞中含有16條染色體,減數第二次分裂后期的細胞中含有8條染色體,C錯誤;D、正常情況有絲分裂過程不會發生基因重組,D正確;故選D。二、非選擇題9、通過F1的性狀表現可以判斷性狀的顯隱性,通過F2的性狀分離比,初步推測性狀受幾對基因控制R1不影響線粒體不育基因的轉錄,但抑制不育蛋白的產生或積累;R2抑制不育基因的轉錄,或在轉錄后降解不育基因的mRNA;R1、R2基因的共同作用抑制了不育基因的表達,使育性恢復正常。【解析】

1、自由組合定律的實質:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、基因分離定律和基因自由組合定律適用于細胞核遺傳。【詳解】(1)具有相對性狀的水稻純合子雜交,可以通過F1的性狀表現判斷性狀的顯隱性,并通過F2的性狀分離比,初步推測性狀受幾對基因控制,以及通過比較正、反交結果可推斷控制該性狀的基因是否位于細胞核中。(2)分析題中信息:用S表示細胞質不育基因,N表示細胞質可育基因。用R(R1、R2)表示細胞核中可恢復育性的基因,其等位基因r(r1、r2)無此功能。只有當細胞質中含有S基因,細胞核中r基因純合時,植株才表現出雄性不育性狀。綜上可知,基因型為S(r1r1r2r2)的個體表現為雄性不育性狀(雄蕊異常,不能產生有功能的花粉;雌蕊正常,接受外來的正常花粉能受精結實),在雜交中可用作母本;其他類型的基因組合,如:N(R1-R2-)、N(r1r1r2r2)、S(R1-R2-)等均為雄性可育。想要通過雜交一得到可生產的雜交種子,即利用雄性不育株S(r1r1r2r2)生產可育的F1種子,供生產使用,則應選用的雜交組合為S(r1r1r2r2)♀×N(R1R1R2R2)♂;通過雜交二用來繁殖不育系,每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株,即純合的雄性不育植株S(r1r1r2r2),應選用的雜交組合為S(r1r1r2r2)♀×N(r1r1r2r2)♂,可知雜交過程如下:(3)分析表格中的數據可知,S(R1R1r2r2)與S(r1r1r2r2)相比,不育基因轉錄的mRNA含量相同,但不育基因編碼的蛋白質減少,說明R1不影響線粒體不育基因的轉錄,但抑制不育蛋白的產生或積累;S(r1r1R2R2)與S(r1r1r2r2)相比,不育基因轉錄的mRNA含量和不育基因編碼的蛋白質均減少,說明R2抑制不育基因的轉錄,或在轉錄后降解不育基因的mRNA;S(R1R1R2R2)與S(r1r1r2r2)相比,水稻育性恢復正常,說明R1、R2基因的共同作用抑制了不育基因的表達,使育性恢復正常。【點睛】本題難度較大,通過雜交水稻育性的內容,考查考生從題干中獲取信息、設計遺傳實驗的能力,解決本題的關鍵是要對自由組合定律的內容掌握全面,且對細胞質遺傳和細胞核遺傳有一定了解,能夠進行知識遷移,用所學遺傳學知識,解決實際問題。10、CO2是光合作用的原材料,適當增加CO2濃度可使暗反應速率增加(同時使得光反應速率也會增加)K+和蔗糖含量變化不同紅光能夠促進氣孔開度增加并在達到較高水平條件下,藍光會進一步刺激氣孔開度增加【解析】

由于保衛細胞為半月形,因外側較薄而內側較厚,保衛細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞并合,氣孔閉合。所以植物在外界供水充足時,保衛細胞吸水膨脹。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節的,在生理上具有重要的意義。【詳解】(1)CO2是光合作用的原材料,適當增加CO2濃度,通過氣孔進入葉肉細胞的CO2增加,可使暗反應速率增加,進而促進光反應速率增加,所以適當增加CO2濃度可提高植物的光合作用強度。(2)由圖2可知,不同K+和蔗糖含量時,氣孔開度也不同,說明氣孔開度變化與K+和蔗糖含量變化有關,K+和蔗糖含量在不同時間段時的含量大小不同,在13:00之前,K+相對比蔗糖含量大,在13:00之后,K+相對比蔗糖含量小,所以在不同時間段起主要滲透壓的物質類型不同。(3)由圖1可知,紅光能夠促進氣孔開度增加并在達到較高水平條件下,藍光會進一步刺激氣孔開度增加。【點睛】本題考查光合作用的過程和影響氣孔導度的因素,意在考查考生的識圖和分析能力。11、生物種群的繁衍群落應包含該草原中所有的生物(或群落應包含該草原中所有動物、植物和微生物)結構和功能生態系統具有一定的自我調節能力生產者固定的總能量大于該生態系統中所有生物細胞呼吸所散失的總能量(生態系統輸入的總能量大于輸出的總能量)【解析】

1、生態系統信息種類:(1)物理信息:生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網的振動頻率。(2)化學信息:生物在生命活動中,產生了一些可以傳遞信息的化學物質,如植物的生物堿、有機酸,動物的性外激素等。(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。2、信息傳遞在生態系統中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息傳遞的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態系統:能調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定。【詳解】(1)在適宜的溫度和光周期的刺激下,草原上百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞,光照對生物來說是一種物理信息,該實例體現信息傳遞的意義是生物種群的繁衍離不開信息傳遞。群落是指一定區域中所有生物的總和,包括動物、植物和微生物。故草原中所有的動植物不能構成群落。(2)生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力,叫做生態系統的穩定性。所以生態系統的穩定性表現在結構和功能上的相對穩定。生態系統之所以能維持穩態,是由于生態系統具有一定的自我調節能力。(3)生態系統中能量的輸入是生產者固定的太陽能,

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