第頁2019年上期李達中學九年級第四次周考理化問卷（總分120分，考試時間100分鐘）姓名班級分數單項選擇題（物理1-22題，每題2分，共44分）可能用到的相對原子質量：Fe：56、Cu:63.5、Mg:24、AI:27、H:1S:32O:16Na:23Cl:35.5C:12Ca:401、下列能量的獲得過程中，發(fā)生化學變化的是…………………[]A．太陽能路燈B．燃煤取暖爐C．水利發(fā)電站D．風力發(fā)電站2、在日常生活中我們常說開門七件事：⑴柴；⑵米；⑶油；⑷鹽；⑸醬；⑹醋；⑺茶，你認為其中含有有機物的是………………[]A．除⑷外全部含有B．除⑹外都含有C．除⑺外都含有D．全部含有3、綠茶中的單寧酸具有清熱解毒，抗癌等功效，其化學式是C76H52O46，下列關于單寧酸的說法不正確的是…………[]A．由C、H、O三種元素組成 B．分子中碳、氫、氧原子個數比為38∶26∶23C．一個分子含有76個碳原子D．一個分子中含有23個氧分子4、1803年，道爾頓（英）提出原子學說，對化學發(fā)展起了推動作用。其主要論點有：①物質是由原子構成的；②原子是微小的、不可分割的實心球體；③同種原子的性質和質量都相同。從現代觀點來看，這三個論點中不確切的是（）A．②B．②③C．①②D．①②③5、某含氧酸的化學式為HnXO2N－1，則X的同價態(tài)的氧化物的化學式，可能是（）A.XO B.XO2 C.X2O3 D.XO36、圖1是a、b兩種物質的溶解度曲線。室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內的水中，均無晶體析出。當向燒杯內的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸（濃硫酸溶于水放熱）后，圖2試管內所示現象正確的是（）圖1圖1溶解度/g溫度/℃0ba圖2圖2硝酸銨濃硫酸硝酸銨a溶液濃硫酸ABCD水水水水a溶液b溶液b溶液7、下圖可表示將pH=1的鹽酸加入到pH=14的氫氧化鈉溶液中恰好完全反應的是（）8、某物質X可發(fā)生以下變化：則X可能是（）

A.Cu(OH)2

B.CuO

C．Na2CO3

D.Fe2O39、下列各組物質，僅用組內物質就能互相區(qū)別開來的組是：（）A、NaOH溶液、Na2SO4溶液、BaCI2溶液、Na2CO3溶液B、NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCI2溶液、Na2CO3溶液C、NaOH溶液、KNO3溶液、CuSO4溶液、NaCI溶液D、Na2CO3溶液、BaCI2溶液、HCI溶液、KCI溶液10、6.5克不純的鋅與足量稀硫酸反應生成氫氣0.21克，已知這種鋅可能含有Fe、Cu、Mg、AI中一種或幾種雜質，則下列說法正確的是：（）A、肯定含有MgB、肯定含有Mg、AI、FeC、可能含有Mg、AID、可能含有Fe、Cu、Mg、AI.現在的你正在考場中完成物理試卷，下列數據中最接近實際的是（）你所在考場的溫度約為50℃B.你答題所用2B鉛筆的質量約為50gC.你正常呼吸一次所用時間約為1minD.你在體育長跑測試中的速度約為4m/s12、下列與聲現象有關的說法中不正確的是（）A.利用超聲波清洗眼鏡片是利用聲音能夠傳遞能量B.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據是音色C.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產生D.汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的13、.下說法中，有明顯的科學性錯誤的是（）A.冰凍的衣服晾干是汽化現象B、霜的形成過程需要放熱C、.剛從冰箱里拿出來的冰棍上面掛有一層白花花的“粉”，這是凝華現象D.吃冰棍的時候把舌頭粘住了，因為舌頭上的水遇冷凝固了14、如圖所示的四種現象中，由于光的反射形成的是（）小孔成像B.鳥巢倒影C.水面折枝D.故宮日冕15、生活中的許多現象都與我們學過的物理知識有關，下列做法及其解釋正確的是（）A.釣魚竿很長，是為了更省力B.菜刀的刀刃很薄，是為了減小受力面積，增大壓力C.輪胎上凹凸的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦D.茶壺蓋上有個小孔，是為了讓壺內的液面總是低于壺嘴處的液面16.如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是（）A．圖①能夠說明遠視眼的成像原理，圖④給出了遠視眼的矯正方法B．圖②能夠說明遠視眼的成像原理，圖③給出了遠視眼的矯正方法C．圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法D．圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法17、下列關于熱現象的說法中正確的是（）A.火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫含有的熱量多B.冬天用熱水袋暖手是用熱傳遞的方式來改變內能的C.在汽油機的壓縮沖程中，內能轉化為機械能D.0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內能不變18、課本中的插圖“太陽能涼帽，電池板把太陽能轉化為扇葉的動能”（如圖），引發(fā)了小聰一些聯(lián)想，他的下列表達錯誤的是（）A.太陽能為“A.太陽能為“一次能源”，也是不可再生能源B.太陽能實質上是太陽內部核聚變釋放出的能量C.太陽光中的可見光是電磁波D.太陽光可以在真空中傳播19．如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上沒有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，下列設計比較合理的電路圖是（）ABCD20．如圖所示的實驗裝置中，說明發(fā)電機原理的實驗是（）ABCD21．將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底，乙球漂浮，丙球懸浮，如圖所示.下列說法正確的是()A.三個小球的質量大小關系是B.三個小球受到的浮力大小關系是C.三個燒杯底部對桌面的壓強大小關系是D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關系是p甲>p乙>p丙22.如圖所示是甲、乙兩個電阻的電流與電壓關系的圖象，將它們連接在電路中，下列說法正確的是（）A.串聯(lián)在電路中，當電流為0.4A時，甲、乙兩端電壓之比為2：1B.串聯(lián)在電路中，當電流為0.2A時，甲、乙的電功率之比為2：1C.并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中，干路中的總電流為0.8AD.并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中，通電10s電路消耗的電能為12J二、物理非選擇題（23-26每空1分，共9分；27題4分）23.如圖所示，一張紙片可以將滿滿的一杯水托住，這是_____作用的結果。在杯中倒人適量的水，杯底受到的水的壓強是1000Pa．則杯中水深為_____cm．（g取10N/kg）。24.陽明山是全國著名的旅游風景名勝名區(qū)，小霖騎著自行車在登山，下圖是自行車車閘的結構示意圖，剎車閘實際上是一個______杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；微風中送來陣陣花香味，這是__________現象。第23題圖第24題圖第25題圖25.如圖所示，是某校進行力量訓練所用體育器械的示意圖，運動員通過拉力F的作用來提升配重，以達到鍛煉的目的。在一次訓練時，配重的質量為30kg，在豎直拉力F的作用下，配重在5s的時間里，勻速豎直上升了0.5m。在這個過程中，拉力F為200N，滑輪組的機械效率為η，拉力F做功的功率為P．（g取10N/kg）則：滑輪組的機械效率η為；拉力F的功率P為W。第26題圖26、如圖是測量醬油密度的過程，從如圖可讀出燒杯的質量，如圖可讀出燒杯和醬油的總質量，如圖可讀出燒杯中全部醬油的體積。那么，醬油的質量m=_____g，醬油的體積V=_____cm3，醬油的密度ρ=_____kg/m3。27、作圖:（1）如圖是靜止在水平桌面上的籃球，請作出籃球所受力的示意圖(2分)；(2)請在甲圖中畫出入射光線經凸透鏡折射后的光線，在乙圖中畫出折射光線對應的入射光線(2分)。28、（8分）某同學利用題21-1圖的電路來測量一未知電阻Rx請用筆畫線代替導線，將題21-1圖中實物電路連接完整閉合開關后，當滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時，電壓表的示數為1.2V，電流表的示數如圖21-2圖所示，則I=_________A，Rx=________Ω該同學又設計了如圖21-3所示的測量電路，同樣可以測量未知電阻,其中R0是定值電阻，他進行了以下實驗操作：①閉合S、S1,用電壓表測出電源的電壓為U②閉合S，斷開S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1③請用測量值U和U1，已知量R0來表示Rx=_________________29.（10分）小平想用彈簧測力計、物體、燒杯和水探究“浮力的大小與哪些因素有關”，如圖所示。請根據圖示回答問題：（1）物塊完全浸沒在水中受到的浮力是_____N。（2）由圖1中的_____兩幅圖可知，浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關；由圖中的丙、丁兩幅圖可知，浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度_____。（選填“有關”或“無關”）（3）同組的曉東同學利用上述器材繼續(xù)研究浮力的大小與液體密度的關系，其操作過程如圖2所示。在實驗的過程中曉東同學發(fā)現：無論物體浸沒在哪種液體中，彈簧測力計的示數總是不穩(wěn)定。請你幫助分析這其中的原因可能是_____（選填選項前的字母，只有一個選項正確）；A．液體的密度不同；B．物體的重力在改變；C．實驗過程中手會輕微抖動你的解決方法是。（7分）下圖是家用電熱壺及銘牌，假設電熱壺電阻絲電阻不變，水的比熱容c水=4.2×103J/(kg.℃)，水的密度1.0×103kg/m3。求（1）電熱壺電阻絲的電阻；（2）不考慮熱損失，電熱壺正常工作時，把2L水從20℃加熱到100℃所需要的時間；（3）當電壓為198V時，電熱壺的實際功率產品型號XXXX產品型號XXXX額定電壓220V額定功率1000W頻率50HZ容量2.0L(8分)體積為1.0×10-3m3的正方體木塊，投入如圖所示裝有水的容器中，靜止后露出水面的高度為5×10-2m，容器的底面積為0.04m2（g取10N/kg）。求：①木塊受到的浮力；②木塊的質量；③投入木塊后，容器底增加的壓強；

④若將此木塊投入某液體中，靜止后露出液面高度為4cm，求這種液體的密度．三、化學填空題：（每空為1分，共25分）32、按下列要求，寫出化學符號或名稱（4分）（1）膽礬；（2）3Fe2+；（3KClO3中Cl的化合價；（4）CH4中4的涵義；33、有下列四組物質，每組中均有一種與其他物質所屬類別不同，請在下面的橫線上填寫出這種物質的名稱：（4分）①食醋、牛奶、加碘鹽、水 （1）______________；②冰、干冰、氧化鐵、金剛石 （2）______________；③氯化鈉、硫酸銅、鹽酸、硝酸鋁 （3）______________；④純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵 （4）______________。34、根據下圖回答問題。（5分）（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，應選用裝置有

，該反應中二氧化錳起

作用，

該化學反應的化學方程式為：

。（2）用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣，應選裝置有

，該反應的化學方程為：

。35、為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，興趣小組設計了如下的方案并進行實驗。（4分）過量CaCl過量CaCl2溶液混合物溶解（NaCl溶液中含少量Na2CO3）蒸發(fā)溶液沉淀A固體物質B（1）寫出沉淀A的化學式。（2）加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是。（3）同學在實驗過程中，又發(fā)現了新的問題：此方案很容易引入新的雜質，請寫出固體物質B的成分（用化學式表示）。（4）同學繼續(xù)探究后又提出新的