部編版語文二年級上冊7《媽媽睡了》教學設計2021一、教學內容二、教學目標我的教學目標是通過這篇課文，讓學生們理解媽媽工作的辛苦，學會關愛家人。同時，提高他們的朗讀能力，能流利、有感情地朗讀課文。三、教學難點與重點我知道，讓學生們理解媽媽工作的辛苦，學會關愛家人是本課的重點。而通過朗讀，讓學生們感受到母愛的偉大，則是本課的難點。四、教具與學具準備為了更好地進行教學，我準備了PPT、課文文本、黑板等教具，以及練習本、文具等學具。五、教學過程我在教學過程中，通過引入實踐情景，讓學生們感受到媽媽工作的辛苦。然后，帶領學生們朗讀課文，讓他們通過朗讀，感受到母愛的偉大。接著，我會講解課文中的重點詞匯和句子，讓學生們理解課文內容。之后，我會給出例題，讓學生們進行隨堂練習。我會布置作業，讓學生們鞏固所學。六、板書設計我的板書設計主要包括課文《媽媽睡了》、媽媽的形象、以及學生們關愛媽媽的行為。七、作業設計1.請同學們用自己的話，描述一下媽媽工作的辛苦。答案：媽媽每天都要做飯、洗衣服、打掃衛生，還要照顧我們，非常辛苦。2.請同學們用自己的話，描述一下學生們關愛媽媽的行為。答案：學生們給媽媽蓋好被子，輕手輕腳地做事，讓媽媽能好好休息。八、課后反思及拓展延伸課后，我會反思自己的教學，看看有沒有達到教學目標。同時，我還會拓展延伸，讓學生們思考，如何在生活中，更好地關愛家人。這就是我對部編版語文二年級上冊7《媽媽睡了》的教學設計。我相信，通過這樣的教學，學生們一定能理解母愛的偉大，學會關愛家人。重點和難點解析引入實踐情景是為了讓學生們更好地理解媽媽工作的辛苦。我會在課堂上向學生們講述一些媽媽在日常生活中所做的事情，比如做飯、洗衣服、打掃衛生等，以及媽媽在照顧我們時的辛勤付出。通過這樣的實踐情景引入，學生們能夠更加深刻地體會到媽媽工作的辛苦，從而培養他們對家人的關愛之情。朗讀課文是本課的重點之一。我會讓學生們多次朗讀課文，通過朗讀，讓他們感受到母愛的偉大。在朗讀的過程中，我會引導學生們注意課文中描述媽媽形象和學生們關愛媽媽行為的句子。通過朗讀，學生們能夠更好地理解和感受課文所傳達的情感。然后，給出例題是讓學生們將所學的課文內容運用到實際中的環節。我會根據課文內容設計一些例題，讓學生們通過解答例題，鞏固所學的知識點。例如，我會設計一道題目，讓學生們用自己的話描述一下媽媽工作的辛苦。通過這樣的練習，學生們能夠更好地將所學知識運用到實際生活中。接著，板書設計是為了幫助學生們更好地記憶和理解課文內容。我的板書設計主要包括課文《媽媽睡了》、媽媽的形象以及學生們關愛媽媽的行為。通過板書，學生們能夠一目了然地了解到課文的主要內容，從而更好地記憶和理解。作業設計是為了讓學生們能夠在課后鞏固所學知識。我會布置一些與課文內容相關的作業，讓學生們在家中完成。例如，我會讓學生們用自己的話描述媽媽工作的辛苦，以及學生們關愛媽媽的行為。通過這樣的作業，學生們能夠在課后進一步鞏固所學知識。引入實踐情景、朗讀課文、講解課文重點詞匯和句子、給出例題、板書設計以及作業設計是教學《媽媽睡了》這篇課文時的重點細節。通過重點關注這些細節，我相信學生們能夠更好地理解母愛的偉大，學會關愛家人。本節課程教學技巧和竅門在教授部編版語文二年級上冊7《媽媽睡了》這一課時，我運用了一些教學技巧和竅門，以提高課堂效果。我注重語言語調的運用。在講述媽媽工作辛苦的情景時，我運用了溫和而富有感情的語調，讓學生們感受到媽媽的辛勤付出。在朗讀課文時，我則運用了輕柔的語調，營造出溫馨的氛圍，讓學生們更好地感受到母愛的偉大。我合理分配了時間。我確保有足夠的時間讓學生們朗讀課文，以增強他們對課文內容的理解和感受。同時，我也安排了適當的時間進行講解和例題解答，以確保學生們能夠充分掌握所學知識。我積極鼓勵學生們進行課堂提問。我鼓勵學生們提出問題，并引導他們通過討論和思考來解決問題。這樣的提問活動不僅能夠激發學生們的思維能力，還能夠讓他們更好地理解和記憶課文內容。情景導入是我在教學中的一個重要技巧。我通過講述媽媽工作辛苦的實踐情景，讓學生們能夠更好地理解和感受到課文所傳達的情感。這樣的情景導入能夠激發學生們的共鳴，使他們更加投入課堂。在教學過程中，我還注重板書設計。通過清晰而有組織的板書，學生們能夠一目了然地了解到課文的主要內容，從而更好地記憶和理解。我根據課文內容設計了適當的作業，讓學生們能夠在課后鞏固所學知識。教案反思：在反思這節課的教學過程中，我意識到有幾個方面可以進一步改進。我可以在朗讀課文時，更加注重情感的投入，讓學生們能夠更深入地感受到母愛的偉大。我可以在講解課文重點詞匯和句子時，更加詳細地解釋它們的含義，以確保學生們能夠充分理解課文內容。我還可以在給出例題時，更加注重引導學生們思考和解決問題，以提高他們的思維能力。總的來說，我認為這節課的教學效果還是不錯的。學生們在課堂上積極參與，表現出對課文內容的理解和感受。通過運用教學技巧和竅門，我能夠更好地引導學生們學習，提高他們的學習興趣和能力。在今后的教學中，我將繼續努力，不斷改進和完善教學方法，以更好地滿足學生們的學習需求。課后提升為了讓學生們更好地鞏固所學知識，我為他們設計了一些課后練習題。這些題目旨在讓學生們進一步理解課文內容，提高他們的語文能力。1.請同學們用自己的話，描述一下媽媽工作的辛苦。答案：媽媽每天都要做飯、洗衣服、打掃衛生，還要照顧我們，非常辛苦。2.請同學們用自己的話，描述一下學生們關愛媽媽的行為。答案：學生們給媽媽蓋好被子，輕手輕腳地做事，讓媽媽能好好休息。3.請同學們朗讀課文，并思考課文中的學生們是如何關愛媽媽的？答案：課文中的學生們通過給媽媽蓋好被子，輕手輕腳地做事，讓媽媽能好好休息，表現出對媽媽的關愛。4.請同學們用自己的話，復述課文中媽媽的形象。答案：媽媽在累的時候，像一朵美麗的鮮花，躺在床上休息，學生們都非常愛她。5.請同學們思考一下，我們應該如何在日常生活中更好地關愛家人？答案：在日常生活中，我們應該多幫助家人