松柏加動態作文1000字松柏加動態作文1000字篇一走出學校的門口，我看見在高大的梧桐樹旁，有一排排筆直的松柏樹。松柏樹的樣子很好看。有茂密的葉子，樹干粗粗的，像一個戰士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的小姑娘，松柏樹的整體像一把撐開的傘。今天下著毛毛細雨，就像斷了線的珠子打在松柏樹上，可松柏樹仍然紋絲不動的立在那里，為我們遮風擋雨。毛毛細雨中，松柏樹就像我們的媽媽一樣呵護著我們，保護著我，很令我震撼，有如此大的生命力。春天，桃花開了，梨花開了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動物都招來了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹周圍翩翩起舞，仿佛在給松柏穿上春天的衣服，邀請松柏樹參加舞會。松樹趕來了，松鼠歡快地爬上松柏樹，為松柏樹帶來舞會的頭飾，松柏樹在春風中搖擺，仿佛在說：“謝謝你們這些小動物為我精心打扮。”小動物們都異口同聲的說：“不用客氣，是你們美化環境，給我們創造出了一個美好的世界”。大樹你就是我們的媽媽！呵護著我們。松柏加動態作文1000字篇二從我告別幼兒園時代，步入小學開始，我在學習和生活中遇到了很多的困惑和困難，他們就像跟屁蟲一樣，總是跟在我的身邊。但是也讓我明白了很多的道理。記得在四年級的暑假里，為了鍛煉我的記憶能力，媽媽把數字放在一個一個很小的方格里，并且打亂了數字的順序和位置。從1-25開始。然后逐漸會增加到1-30或者1-36，甚至1-99。我從早到晚的練習著，還是總記不住，總是一開始正式計時間的時候，就出錯。速度一直快不起來。這樣的情況持續了好幾天，我忍不住了，不想再堅持下去了。我把那些練習紙扔到了一邊，再也不去管它了。媽媽看到了這一切，讓我換一種方式來練習。她給我念一串數字，讓我聽到了開始記憶，然后重復出來。剛開始我練習的很好，開心極了！可是隨時時間的推移，媽媽念得數字串越來越長了。我不是出錯，就是開始丟落。我的心情又糟透了。媽媽耐心的對我說：“別灰心，堅持下去就會有收獲。半途而廢肯定一事無成。”然后媽媽告訴我，練習視覺記憶的時候一定要讓自己安靜下來，練習聽覺記憶的時候一定要保持高度的專注。我也慢慢提醒自己：有志者事竟成！我努力讓自己徹底靜下來，什么都不去想，安靜的開始練習。沒用幾天，我的進步真的太大了。我都驚訝極了！媽媽對我說：“你看，堅持就是勝利，說的沒錯吧”。經過一個學期的練習，我的進步是巨大的。記憶能力得到了很大的提高，上課聽講的時候，我覺得輕松多了。我的學習成績也名列前茅。全縣第一名是我下一個前進的目標。“歲寒，然后知松柏，之后凋也”。君子，在環境越是艱苦的時候，越要經受嚴峻的考驗。松柏加動態作文1000字篇三松柏它沒有春天花的芬芳，它沒有梅花的堅強，沒有果樹的果實，又沒有梧桐樹那碩大的葉子，還沒白樺樹苗條的身材，更沒有桃花的爭奇斗艷……可他只生長在人跡罕至的地方——懸崖，別的樹木都難扎根，可它那么頑強，像小草一樣頑固。松柏又叫松樹。松柏有一個組合叫“歲寒三友”：梅、竹和松，它們都有著耐寒的精神，并且都有一種無私奉獻、不求回報的精神，值得我去學習。松柏有的長在峽谷上，有的長在山坡上。松柏為了不讓大風刮倒它，樹要伸了土地大約500米深，瞧！松樹多么頑強啊。春天，百花盛開印花艷被。松柏把針似的葉子伸開。享受著陽光的照耀，雨露的滋潤。欣賞著這花花綠綠的世界，此時，松柏的“針”更加茂盛了！驕陽似火的夏天到了，人們熱的受不了，可松柏們伸開一個個茂盛的葉叢搭建起了一個巨大無比的綠色的大涼棚，讓人們在樹下乘涼，一陣風吹過，松樹發出：沙沙、沙沙的響聲，仿佛在為人們唱著動聽的歌曲，讓人們感到舒適。涼爽的秋天，葉子紛紛飄落到地上。漸漸地，地上的黃葉越積越多、越積越多，地上的黃葉鋪得地面不留一點兒空隙。像給大地穿上了黃色的衣服，而再看看松樹呢？看它依然站在那一動不動，樹葉沒有發黃，也沒有脫落。嚴寒的冬天來臨了！頓時，空氣寒冷，空氣都快結冰了。樹