




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人美版(楊力)美術四年級下冊《第20課造型各異的建筑》說課稿1一.教材分析《造型各異的建筑》是人美版美術四年級下冊第20課的內容。本節課主要讓學生了解和掌握各種建筑的特點和表現方法,培養學生的觀察力、想象力和創造力。教材中提供了豐富的圖片和案例,幫助學生更好地理解和掌握知識點。二.學情分析四年級的學生已經具備了一定的繪畫基礎和審美能力,對建筑有一定的認識和了解。但學生在表現建筑時,往往容易忽略建筑的結構和比例,以及對建筑特點的表現。因此,在教學過程中,需要引導學生觀察、分析建筑的特點,并運用恰當的表現手法進行創作。三.說教學目標知識與技能:了解和掌握各種建筑的特點和表現方法,能運用恰當的表現手法創作一幅具有個性的建筑作品。過程與方法:通過觀察、分析、實踐,提高學生的審美能力和創作能力。情感、態度和價值觀:培養學生對建筑藝術的熱愛,提高學生的人文素養。四.說教學重難點教學重點:引導學生觀察和分析建筑的特點,掌握各種建筑的表現方法。教學難點:如何恰當的表現建筑的結構、比例和特點。五.說教學方法與手段教學方法:采用觀察、分析、實踐、合作等教學方法,引導學生主動探究、積極創作。教學手段:運用多媒體展示、圖片分析、示范講解等手段,幫助學生更好地理解和掌握知識點。六.說教學過程導入新課:通過展示各種造型各異的建筑圖片,激發學生的興趣,引導學生思考:這些建筑為什么造型各異?它們有什么特點?觀察分析:讓學生觀察和分析建筑的特點,如結構、比例、風格等,并引導學生運用恰當的表現手法進行創作。示范講解:教師進行示范,講解如何表現建筑的結構、比例和特點,讓學生在實踐中掌握知識點。學生創作:學生根據所學知識,進行建筑作品的創作,教師巡回指導,解答學生的疑問。作品展示:學生將作品展示給大家,相互評價,教師進行總結性評價。七.說板書設計板書設計如下:標題:造型各異的建筑建筑特點:結構、比例、風格等表現方法:線條、色彩、構圖等八.說教學評價教學評價分為過程性評價和終結性評價兩部分。過程性評價主要關注學生在創作過程中的態度、興趣、合作等方面,終結性評價主要關注學生的作品質量、創意等方面。通過評價,了解學生的學習情況,為下一步教學提供參考。九.說教學反思在教學過程中,要注重學生的個體差異,因材施教,使每個學生都能在原有基礎上得到提高。同時,教師要不斷學習,提高自己的專業素養,以更好地指導學生。在評價環節,要關注學生的全面發展,既要注重作品質量,也要關注學生在創作過程中的表現。通過教學反思,不斷調整教學策略,提高教學質量。知識點兒整理:建筑的基本概念:建筑是指由人類設計并施工以供人們居住、工作、學習、娛樂等活動的各種建筑物和構筑物。建筑的分類:根據功能和用途,建筑可以分為住宅建筑、公共建筑、工業建筑、農業建筑等。建筑的結構:建筑的結構包括承重結構、維護結構、圍護結構等,它們共同構成了建筑物的骨架和表皮。建筑的比例:建筑的比例是指建筑物各部分之間的相對大小關系,包括整體比例和局部比例。建筑的風格:建筑的風格是指建筑物在形式、造型、裝飾等方面所表現出的獨特特點和時代特征。建筑的表現手法:建筑的表現手法包括線條、色彩、構圖等,通過這些手法可以展現出建筑的美感。建筑與環境的和諧:建筑與環境的和諧是指建筑物與周圍自然環境、社會環境之間的協調關系。建筑的可持續發展:建筑的可持續發展是指在建筑設計和施工過程中,充分考慮資源利用、環境保護、節能降耗等方面的問題,以實現建筑的長期發展。建筑的審美原則:建筑的審美原則包括和諧、對比、對稱、平衡、比例等,這些原則可以提升建筑的美感。建筑的歷史與文化:建筑的歷史與文化是指建筑物在長期發展過程中所積累的經驗、傳統和風格,反映了不同歷史時期和社會文化的特點。建筑設計的程序:建筑設計的程序包括前期調研、概念設計、方案設計、施工圖設計等階段。建筑施工的技術:建筑施工的技術包括施工方法、施工工藝、施工等,它們直接影響到建筑的質量。建筑材料的選擇:建筑材料的選擇要考慮材料的性能、美觀、耐久性、環保等因素。建筑模型的制作:建筑模型是建筑設計的重要工具,可以直觀地展示建筑物的形態和空間關系。建筑攝影與表現:建筑攝影與表現是通過攝影和繪畫等手段,展示建筑的美感和特色。建筑與藝術的融合:建筑與藝術的融合是指在建筑設計中融入藝術元素,提升建筑的藝術價值。建筑與科技的結合:建筑與科技的結合是指利用現代科技手段,如數字化設計、建筑信息模型(BIM)等,提高建筑設計的效率和質量。建筑安全與環保:建筑安全與環保是指在建筑設計、施工和使用過程中,確保建筑物和使用者安全,同時減少對環境的負面影響。建筑經濟性考慮:建筑經濟性考慮是指在建筑設計過程中,合理控制建設成本,提高建筑的經濟效益。建筑規范與法規:建筑規范與法規是指國家和地方對建筑行業制定的標準和規定,包括建筑規范、消防規范、節能規范等。同步作業練習題:下列選項中,不屬于建筑結構的是()A.承重結構B.維護結構C.圍護結構D.藝術結構下列哪種建筑主要用于工業生產?()A.住宅建筑B.公共建筑C.工業建筑D.農業建筑在建筑設計中,整體比例是指建筑物整體的長、寬、高之間的()。A.對比關系B.協調關系C.平衡關系D.比例關系下列哪種建筑風格具有簡潔、明快、現代的特點?()A.古典主義風格B.現代主義風格C.哥特式風格D.巴洛克風格下列哪種建筑表現手法可以增強建筑的立體感?()A.線條B.色彩C.構圖D.透視建筑的_________是指建筑物各部分之間的相對大小關系。建筑的_________是指建筑物在形式、造型、裝飾等方面所表現出的獨特特點和時代特征。建筑的_________包括承重結構、維護結構、圍護結構等,它們共同構成了建筑物的骨架和表皮。建筑的_________是指合理控制建設成本,提高建筑的經濟效益。答案:經濟性考慮建筑的_________是指在建筑設計、施工和使用過程中,確保建筑物和使用者安全,同時減少對環境的負面影響。答案:安全與環保請簡述建筑的分類及其主要特點。答案:建筑可以分為住宅建筑、公共建筑、工業建筑、農業建筑等。住宅建筑主要用于居住,具有舒適、私密的特點;公共建筑主要用于公共服務,具有開放、共享的特點;工業建筑主要用于工業生產,具有實用、耐用的特點;農業建筑主要用于農業生產和倉儲,具有適應性強、經濟實用的特點。請簡述建筑的比例及其在建筑設計中的作用。答案:建筑的比例是指建筑物各部分之間的相對大小關系,包括整體比例和局部比例。在建筑設計中,比例關系可以體現出建筑物的和諧、平衡和美感,使建筑物具有更好的視覺效果和空間感受。請簡述建筑的風格及其在建筑設計中的意義。答案:建筑的風格是指建筑物在形式、造型、裝飾等方面所表現出的獨特特點和時代特征。建筑風格可以反映出不同歷史時期和社會文化的特點,體現建筑師的設計理念和審美觀念。在建筑設計中,風格的選擇和運用可以豐富建筑物的表現力,使之具有獨特的個性和魅力。請運用所學知識,設計一棟具有個性和創意的建筑作品,并簡要說明設計思路和表現手法。答案:示例作品:綠色生態住宅設計思路:本作品旨在體現綠色生態、可持續發展的理念,采用環保材料和節能技術,創造一個舒適、健康、環保的居住環境。建筑形態:采用簡潔的線條和流暢的曲線,塑造出輕盈、現代的建筑形象。色彩運用:以自然綠色為主色調,象征生機與環保,同時搭配白色和灰色,使建筑更具層次感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國兔項目創業計劃書
- 中國擴音電話機項目創業計劃書
- 中國計算機維修項目創業計劃書
- 中國鵝苗項目創業計劃書
- 乙肝檢驗試題及答案
- 語言瀕危現象的社會學闡釋-洞察闡釋
- 虛擬寵物健康監測系統-洞察闡釋
- 動態圖像壓縮與傳輸的高幀率與低延遲優化-洞察闡釋
- 2025合同模板設備采購合同中英文對照范本
- 2025年度不銹鋼購銷合同
- 2025屆廣東省深圳寶安區四校聯考中考生物全真模擬試卷含解析
- 高中家長會 共筑夢想,攜手未來課件-高二下學期期末家長會
- 國家中醫藥管理局機關服務中心人員招聘筆試真題2023
- 《混凝土灌注樁檢測》課件
- 防范非法金融活動
- 【MOOC】微型計算機原理與接口技術-南京郵電大學 中國大學慕課MOOC答案
- 貴州 中國儲備糧管理集團有限公司招聘筆試真題2023
- 中華人民共和國突發事件應對法培訓課件
- 47屆世賽江蘇省選拔賽軌道車輛技術項目技術工作文件v1.1
- 小學數學課程體系介紹
- 湖北省武漢市2024年七年級上學期期中數學試題【附參考答案】
評論
0/150
提交評論