二育潮煤

時間課時

教材（室內課）引導課體育常識：做早操的好處

1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規要求。

2、使學生養成認真做操，遵守課堂常規的習慣，以及坐、立、行正確的

目的

身體姿態。

3、培養學工能夠經常做早操，養成鍛煉身體的好習慣。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、唱歌：

開二、師生問1、教師語言

始

好：要清晰。學生坐在教

部

三、宣布本教室2、講解課堂室里按自己110小

分

次課的要求任務。的座位坐好。

內容和

任務：

四、點名；

一、講解本學

期體育課的

要求和任務1、教室講解

內容。語言要清

二、講解做早晰。

操的好處。2、要求：

1、能夠清醒①、學生認真

頭腦，有利于遵守紀律。

學習。②、養成良好學生坐在教

2、能夠呼吸的坐立行的室里按自己120小

基新空氣，有利教室正確姿態。的座位坐好。

本

于健康。③、能夠自覺

部

3、能夠全面做到無故曠

分

鍛煉身體，有課，遲到，有

利于培養良事要請假。

好的姿態。

4、能夠養成

經常鍛煉身

體的

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

習慣

重點；了解做

早操的好處。

難點；養成良

好的做早操

的習慣。

一、小游戲：教室1、教師講解1、學生認真36小

基

（抓手指）游戲的方聽講游戲/

本

規則：法和規則。方法和規4

部

1、手放平。2、教師做示則。

分

2、食指尖必范。2、學生練

須頂著手3、學生練習習。

掌心。和游戲。3、學生進行

3、聽到教師游戲。

口令后才

能抓手

指。

結一、總結本

束

次課的教室教師總結本次學生按教室

部

情況。可的情況。的座位坐好。14小

分

二、下課。

場教室

教

地學

設

計回

顧

時間課型

內容1、基本體操：廣播操(1-3)節；2、隊列：排縱隊，橫隊；

1.通過本次課的學習，使學生初步學習規定的徒手操，(第八套廣播操)。

目的2.培養學生身體的正確姿勢和節奏，發展學生的良好的姿勢。

3.培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常組織：

規：1、教師語言要1、學生站四

1、體委整隊、清晰。列橫隊。1

準師生問好、報OOOOO

備

告人數、檢查OOOOO2、教師講解課2、學生認真

部

服裝。堂要求和任聽講，注意

分OOOOO

2、宣布課的OOOOO務。關查。110小

內容和任務。◎

二、準備活3、講解隊列練3、聽從指揮

動：習的要求。注意力集

1、隊列：立中。

正、稍息、集同上隊4、師生一同練2

合、解散。列四列橫隊。習。4、學生充分

2、二到三節活動各關

簡單徒手操。TJo

3、專項準備

活動。

一、第八套廣組織：

播操(1—3)1、教師講解

生

基

學

-+4-1認

■p:動作方法、

聽

本

講

真

原地踏步(8同上隊和要求。418中

作

部

方

動

X2)列四列橫隊，、教師做完X

和

要

分2

法

第一節，伸展體操隊形。整正確的8

領

運動。示范。

學

2生集

第二節，闊胸、

3、教師個別催Q

運動。指導。。

生

學

3分

第三節，踢腿4、找學生表、

股Q

運動。演。。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

重點：各節的4、精神飽

動作要領及滿動作

要求。輕松整

基難點：動作的齊一致

本

準確性和優

部

美大方有節

分

奏感。

三、隊列；組織：

排縱隊，橫隊1、教師講1、學生認29中

同上隊列站隊的真聽講/

要求：排頭要四列橫隊。要求。要求。3

迅速到位，其2、學生練2、學生練

余學生看齊習，教師習。

邊找好間隔指導。3、分組練

距離。3、教師評習。

定。

結一、放松；組織：1、教師總1、認真聽

束

結本次講情緒

部

二、小結；課的情飽滿。13小

分

況。2、下課。

三、下課O2、下課。

場教

地

學

設

計回

顧

課妹

時間課型

內容1、復習基本體操：廣播操（1-8）節；2、游戲:挑戰應戰；

1、通過這節課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。

目的2、培養學生身體的正確姿勢和節奏感。

3、發展學生奔跑能力，培養學生機智、果斷和誠實的品質。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常組織：

規：1、教師語言1、學生站四

1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1

師生問好、報++++++

告人數、檢查++++++2、教師講解2、學生認真

服裝。++++++課堂要求和聽講，注意

準

2、宣布課的++++++任務。關查。110小

備

內容和任務。◎

部

二、準備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習的要求。注意力集

1、隊列：立中。

正、稍息、集同上隊列4、師生一同2

合、解散。四列橫隊。練習。4、學生充分

2、廣播操。活動各關

3、專項準備TJo

活動。

一、第八套廣組織：1、教師講解

播操（1-8）動作方法1學生認真

T＞；同上隊列和要領。聽講動作方

基

四列橫隊，體操2、教師做分法和要領418中

本

重點：各節的隊形。解和完整2學生集體X

部

動作要領及動作示練習。8

分

要求。范。3學生分組

3、教師給學練習。

生個別指

導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

4、找學生表4神飽滿動

難點：動作的演。作輕松整齊

準確性和優一致

美大方有節

奏感。

基

本

二、游戲：組織：

部

挑戰應戰

分

規則：1、教師講解1、學生認

1、應戰人在◎◎◎◎◎◎游戲要求真聽講29中

對方拍到和規則。游戲規/

自己手之2、學生練習則。3

前不得踏◎◎◎◎◎◎比賽。2、學生練

過起跑3、教師做正習比賽。

線。確評定勝3、分組比

2、追拍時不負。賽。

得用力堆

人。

3、應戰者如

失敗就算

對方勝

利。

結

一、放松；組織：1、總結本次1、認真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結；自由散開2、下課。滿。13小

分

2、下課。

三、下課

場教

地學

設

回

計

顧

課教案

時間課型

內容1、隊列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習，廣播操；

1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。

目的2、培養學生身體的良好的姿態，以及行動迅速和聽從指揮的能力。

3、培養學生對，作認具負貢的精神，友展艮好的身體姿態。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常組織：

規：1、教師語言1、學生站四

1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXXX

告人數、檢查XXXXXX2、教師講解2、學生認真

服裝。XXXXXX課堂要求和聽講，注意

準

2、宣布課的XXXXXX任務。關查。110小

備

內容和任務。

部

二、準備活◎3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習的要求。注意力集

1、隊列：立中。

正、稍息、集4、師生一同2

合、解散。同上隊列練習。4、學生充分

2、廣播操。四列橫隊。活動各關

3、專項準備下o

活動。

一、隊列：組織：1、教師講解

原地的轉法：動作方法1學生認真

和要領。聽講動作方

基

重點：轉體；同上隊列2、教師做分法和要領418中

本

四列橫隊，體操解和完整2學生集體X

部

隊形。動作示練習。8

分

難點：腿要靠范。3學生分組

攏不要外掃。3、教師給學練習。

生個別指

導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

4、找學生表4神飽滿動

二、復習：組織：演。作輕松整齊

（廣播操）一致

第八套廣播

操（全套）

基

本

重點：各節動

部

作的要求和

分

熟練性。1、教師講解1、學生認

游戲要求真聽講29中

難點：動作準和規則。游戲規/

確，優美大2、學生練習則。3

方，精神飽比賽。2、學生練

滿。3、教師做正習比賽。

確評定勝3、分組比

負。賽。

結

一、放松；組織：1、總結本次1、認真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結；四列橫隊2、下課。滿。13小

分

2、下課。

三、下課

場教

地學

設

回

計

顧

課教案

時間課型

內容1、技巧：前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；

1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。

目的2、通過練習，可以發展身體的柔韌性，平衡感覺和協調靈敏等素質。

3、培養學生團結協作和集體主義精神，發展學生的奔跑能力。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常組織：

規：1、教師語言1、學生站四

1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1

師生問好、報

告人數、檢查XXXXXX2、教師講解2、學生認真

服裝。XXXXXX課堂要求和聽講，注意

準

2、宣布課的XXXXXX任務。關查。110小

備

內容和任務。XXXXXX

部

二、準備活◎3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習的要求。注意力集

1、隊列：立中。

正、稍息、集4、師生一同2

合、解散、。同上隊列練習。4、學生充分

2、廣播操。四列橫隊。活動各關

3、專項準備下o

活動。

一、技巧：組織：1、教師講解

生

學

1認

（前后滾動）動作方法、

真

講

和要領。聽

動

基

方

□□□□□□2、教師做分作418中

法

本

要

重點：滾動要XXXXXX解和完整和X

部

領

集

圓滑；◎動作示。8

分

學

2生

士

XXXXXX范。、

體Q

分

□□□□□□3、教師給學學

3生

、

丸

難點：團身生個別指組

紿

緊；導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

4、找學生表4神飽滿動

演。作輕松整齊

二、游戲：組織：一致

（障礙賽跑）

規則：

1、游戲者應++++

本在比賽中

部

完成所規□□□□

分

定的動1、教師講解1、學生認

作。OOOO游戲要求真聽講29中

2、由小裁判和規則。游戲規/

評定動作XXXX2、學生練習則。3

正確與XXXX比賽。2、學生練

否。XXXX3、教師做正習比賽。

3、每個隊員XXXX確評定勝3、分組比

的比賽次負。賽。

數相等。

結

一、放松；組織：1、總結本次1、認真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結；同上隊列2、下課。滿。13小

分

四列橫隊。2、下課。

三、下課

場小墊子20塊

教

地四個標志物

學

設四個小圓圈

回

計

顧

時間課型

內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

1、通過學習走的正確方法，培養學生走的正確姿勢，發展學生走的能力除

目的盡下肢和內臟器官的發展。

2、通過游戲練習，培養學生集體主義精神，發展學生的速度和奔跑能力。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常組織：

規：1、教師語言1、學生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數、檢查XXXXX2、教師講解2、學生認真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意關

準

2、宣布課的?任務。查。110小

備

內容和任務。

部

二、準備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習的要求。注意力集中。

1、隊列：同上隊

2、廣播操。列四列橫隊。4、師生一同4、學生充分2

3、專項準備練習。活動各關節。

活動。

一、用各種正1、教師講解1、學生認真

確姿勢的走：動作方法聽講動作

和要領。方法和要

基

重點：下上肢2、教師做分領。

本

的協凋，放解和完整2、學生集體315中

部

松，自然。動作示練習。

分/

范。3、學生分組4

難點：抬頭，3、教師給學練習。

挺胸，自然大生個別指

方。導。

時間

課型

內容

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、隊列：1、教師講解1、學生認真

（報數）動作方法聽講動作

和要領。方法和要

基

重點：聲音、2、教師做分領。31中

本

短處、宏亮。解和完整2、學生集體/2

部

動作示練習。4

分

難點；連貫、范。3、學生分組

精神飽滿。3、教師給學練習。

生個別指

導。

結

一、放松；1、總結本次1、認真聽講，

束

課的情況。精神飽滿。

部

二、小結；2、下課。2、下課。13

分小

三、下課

/X-/RJ課型兩課時

內容

時間

課型

內容

時間1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項

內容N日1/平*樂去，W火T工H口近1僻1為分日匕，-hJ。

2、培養學生雙腳連續跳的方法提高蹬地起跳的力量和發展學4E的彈跳力。

皿r

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常組織：

規：1、教師語言1、學生站四

1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數、檢查XXXXX2、教師講解2、學生認真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意關

準

2、宣布課的XXXXX任務。查。110小

備

內容和任務。◎

部

二、準備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習的要求。注意力集中。

1、隊列：

2、廣播操。同上隊列四4、師生一同4、學生充分2

3、專項準備列橫隊。練習。活動各關節。

活動。

一、技巧：1、教師講解1、學生認真

（前滾翻）動作方法聽講動作

和要領。方法和要

基

2、教師做分領。

本

重點：團身解和完整2、學生集體3

部

緊，兩手及時動作示練習。/15中

分

堆墊子。范。3、學生分組4

3、教師給學練習。

難點：滾動圓生個別指

滑，方向要導。

正。

真

生認

1、學

師講解

1、教

：

游戲

一、

動作

聽講

法

動作方

游

墊子

（跳

和要

方法

領。

和要

基戲;）

1

3

師做分