文檔2019滬科版九年級物理上冊學案：第17章第3節科學探究：電動機為什么會轉動一、教學內容：1.電動機的工作原理：通電線圈在磁場中受力轉動。2.電動機的構造：線圈、磁鐵、支架等。3.電動機的特點：可以將電能轉化為機械能。4.電動機的應用：生活中的各種電器設備。二、教學目標：1.讓學生理解電動機的工作原理，知道電動機是將電能轉化為機械能的裝置。2.培養學生觀察、思考、動手實踐的能力，提高學生的科學素養。3.通過對電動機的探究，培養學生的團隊協作能力和創新精神。三、教學難點與重點：重點：電動機的工作原理和構造。難點：電動機的工作原理和構造的理解與應用。四、教具與學具準備：1.教具：電動機模型、電池、導線等。2.學具：筆記本、彩色筆、剪刀、膠水等。五、教學過程：1.實踐情景引入：讓學生觀察生活中常見的電動機，如電風扇、洗衣機等，引導學生思考電動機是如何工作的。2.講解電動機的構造和原理：使用電動機模型進行講解，讓學生直觀地了解電動機的內部結構和工作原理。3.小組討論：讓學生分組討論電動機的應用，引導學生思考電動機在生活中的重要作用。4.隨堂練習：讓學生設計一個簡單的電動機，使用電池和導線連接，觀察電動機的轉動情況。六、板書設計：電動機：1.工作原理：通電線圈在磁場中受力轉動。2.構造：線圈、磁鐵、支架等。3.特點：將電能轉化為機械能。4.應用：生活中的各種電器設備。七、作業設計：1.請簡述電動機的工作原理和構造。2.舉例說明生活中電動機的應用。3.設計一個簡單的電動機，并觀察其轉動情況。八、課后反思及拓展延伸：1.課后反思：本節課通過觀察生活中常見的電動機，引導學生思考電動機的工作原理和構造，通過小組討論和隨堂練習，讓學生動手實踐，加深對電動機知識的理解。整體教學效果良好，但部分學生在理解電動機的工作原理上仍存在困難，需要在今后的教學中加強引導和講解。2.拓展延伸：讓學生探究不同電動機的優缺點，如交流電動機和直流電動機，了解電動機的未來發展前景。重點和難點解析：電動機的工作原理和構造一、電動機的工作原理：1.通電線圈產生磁場：當電流通過線圈時，線圈周圍會產生磁場。這個磁場與電動機內部的永磁體（磁鐵）產生的磁場相互作用，使得線圈受到力的作用。2.磁場與永磁體相互作用：電動機內部的永磁體（磁鐵）產生的磁場與通電線圈產生的磁場相互作用，使得線圈受到力的作用而轉動。3.線圈轉動：線圈受到力的作用而開始轉動，帶動電動機內部的機械部件進行工作。二、電動機的構造：1.線圈：線圈是電動機的核心部分，通電線圈在磁場中受力轉動，將電能轉化為機械能。2.磁鐵：磁鐵是電動機內部的永磁體，產生磁場與通電線圈產生的磁場相互作用，使得線圈受到力的作用而轉動。3.支架：支架用于支撐電動機內部的各個部件，保證電動機的穩定運行。三、電動機的特點和應用：1.將電能轉化為機械能：電動機可以將電能轉化為機械能，實現各種機械設備的自動化和智能化。2.高效節能：電動機的效率較高，能源利用率較高，有利于節約能源和減少環境污染。3.噪音低、維護簡單：電動機的噪音較低，且維護簡單，便于安裝和使用。電動機的應用范圍非常廣泛，可以應用于各種家用電器、工業設備、交通工具等領域，為人類社會的發展和生活帶來極大的便利。通過對電動機的工作原理和構造的詳細解析，可以幫助學生更好地理解和掌握這部分內容，從而提高學生的學習效果和實踐能力。繼續：電動機的工作原理和構造在深入探討電動機的工作原理和構造之前，我們需要明確一點：電動機的運作基礎是電磁感應現象。這一現象指的是導體在磁場中運動時會產生電流，反之，電流也會在磁場中產生力。電動機正是利用這一原理，將電能轉換為機械能。一、電動機的工作原理詳解：1.電磁感應：當電流通過線圈時，會在周圍產生磁場。這個磁場與電動機內部的永磁體（磁鐵）產生的磁場相互作用，根據洛倫茲力的方向，線圈會受到力的作用。2.線圈轉動：線圈在力的作用下開始旋轉，這個旋轉可以通過軸傳遞出去，從而帶動機械裝置工作。3.能量轉換：電動機的旋轉部分（通常是轉子）與靜止部分（定子）之間的摩擦會導致能量損失，但總體上，電動機將電能轉換為機械能。二、電動機的構造詳解：1.定子：定子是電動機中固定不動的部分，通常由線圈和磁鐵組成。線圈產生磁場，磁鐵提供永磁場，兩者相互作用產生力。2.轉子：轉子是電動機中旋轉的部分，通常由線圈和磁鐵組成。轉子在定子的磁場作用下旋轉，將電能轉換為機械能。3.軸承：軸承用于支撐轉子，減少轉動過程中的摩擦，保證電動機的穩定運行。4.外殼：外殼用于保護內部元件，防止灰塵和水分進入電動機內部。三、電動機的特點和應用詳解：1.特點：電動機的高效率和低噪音使其成為許多應用的理想選擇。電動機的維護相對簡單，更換零件容易。電動機可以實現精確的速度控制和方向控制。2.應用：家用電器：如洗衣機、冰箱、空調等。工業設備：如電動機驅動的機械臂、生產線等。交通工具：如電動汽車、電動自行車等。通