2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某粒子的結構示意圖如圖所示，對該粒子的說法錯誤的是A．核電荷數為12B．核外有3個電子層C．帶12個單位正電荷D．在化學反應中，易失去最外層上的2個電子2．屬于混合物的是A．碳酸鈣 B．干冰 C．冰水 D．木炭3．下列實驗進行中的現象或實驗原理正確的是（）A．白磷始終不然燃燒B．小氣球變癟C．物體間力的作用是相互的D．音叉振幅越大音調越高4．下列對實驗現象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒，發出白光 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射C．硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰 D．氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰5．如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．該反應屬于復分解反應B．該反應中，反應物的質量比是1:1:1C．該反應的生成物均為化合物D．該反應前后分子種類數目均不變6．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，則X的化學式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O7．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質與用途B滅火三措施①N2常溫下性質穩定——制氮肥、炸藥②石墨質軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質量主要集中在原子核上③分子由原子構成A．A B．B C．C D．D8．歸納總結是學習化學的重要方法之一。下列排序正確的是()A．溶液的pH:B．N元素的化合價:C．氣體的密度:D．金屬活動性順序:9．乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是（）A．食鹽 B．煙花爆竹C．汽油 D．罐裝液化石油氣10．對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是A．圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B．圖2對比金屬鋅和鐵與酸反應的劇烈程度C．圖3探究空氣是燃燒的必要條件D．圖4探究CO2與水反生反應11．構建模型是化學學習的常用方法，如圖為某化學反應的微觀過程示意圖，下列有關說法中，正確的是（）A．參加反應的物質甲、乙的分子個數比為1：1B．該反應既屬于化合反應，也屬于氧化反應C．該反應前后各原子的數目發生了改變D．該化學反應不遵守質量守恒定律12．下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A．Na+、SO42－、OH－ B．K+、Cu2+、OH－C．Zn2+、Na+、Cl－ D．Ba2+、H+、NO3—13．汽車尾氣三效催化劑表面物質轉化的關系如右下圖所示，下列說法錯誤的是()A．儲存過程發生了化合反應B．該過程能減緩溫室效應和酸雨污染C．還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質量比為22:9，則x:y=1:2D．整個轉化過程中有機物除外的化學方程式可表示為:14．下列變化中屬于化學變化的是A．蘋果榨成汁B．大米釀成酒C．冰雪化成水D．木柴劈成片15．分別向Na2CO3、（NH4）2SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列一種試劑，便可將它們鑒別出來，這種試劑是（）A．鹽酸 B．氯化鈣溶液 C．氫氧化鈉溶液 D．氫氧化鋇溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．運用所學的化學知識回答下列問題:（1）不用其他任何試劑,就可將FeSO4、NaOH、KNO3三種溶液中的____________溶液先鑒別出來。（2）用一種溶液就可將NaCl、HCl、BaCl2三種溶液一次性鑒別出來，該溶液是___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用下圖1實驗測定空氣中O2的含量，最終鐘罩內上升后的液面略低于刻度1，某同學對該現象作如下探究。鐘罩內剩余氣體探究結果偏小的原因可能是鐘罩內O2或生成的CO2有剩余。該同學查閱資料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，于是進行了如下圖2實驗：A中觀察到________，證明有CO2剩余。B中觀察到_________，證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色，說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學式)氣體。鐘罩內溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應會生成NaHCO3；Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學取一定量鐘罩內溶液經低溫蒸發、干燥等操作得到白色固體，作如下猜測：白色固體可能是：①Na2CO3；②NaHCO3；③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱，產生CO2，則猜測_________(選填序號)不成立；取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中，充分反應后產生CO2的質量________(選填“＜”、“=”或“＞”)4.4g，則猜測③成立；該同學進一步查閱資料認為該固體可表示為：aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重4.5g；再通過堿石灰，堿石灰增重2.2g(假設氣體均被完全吸收)。a∶b∶c＝________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中，固體全部轉化為Na2CO3，反應的化學方程式為______。18．（8分）初中化學學習中，我們初步認識了物質的微觀結構。氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中，由離子構成的物質是_____。為某粒子的結構示意圖，相應元素在元素周期表中的信息如圖，該粒子在化學反應中容易________電子（填“得到”或“失去”）變為_____（微粒符號）。為減少污染、提高焦炭的利用率，可將焦炭在高溫下轉化為可燃性氣體。此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下圖所示：寫出該反應的化學方程式_____，反應的基本類型是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）過氧化鈣（CaO1）是一種環境友好型供氧劑，可用于魚類養殖、農作物栽培等，實驗室有一瓶放置一段時間的過氧化鈣樣品，某興趣小組對其成分展開了如下探究。[查閱資料）CaO1能與水反應最終生成Ca（OH）1和O1也能與CO1反應得到CaCO3和O1．過氧化氫溶液具有漂白性。[提出問題]該固體樣品的成分是什么？[猜想假設]可能是CaO1、Ca（OH）1、CaCO3中的一種或幾種。[實驗探究]實驗編號實驗步驟實驗現象①取少量樣品于試管中，加入一定量的水，一段時間后，在試管口插入帶火星的木條得到濁液，有氣泡產生，木條復燃②另取少量樣品于試管中，滴加適量的試劑X，并將產生的氣體通入澄清石灰水得到澄清溶液有氣泡產生，生成的氣體使石灰水變渾濁③室溫下，?、僦猩蠈忧逡?，用試紙測定溶液的pHpH約為11[得出結論]由實驗1、1可知，白色固體中肯定有_____；實驗1中所加試劑X可以是_____（填字母序號）。A稀硫酸B稀鹽酸C稀硝酸D水根據實驗3_____（填“能”或者“不能”）判斷原固體樣品中含有Ca（OH）1理由是_____。[反思交流]過氧化鈣敞口放置在空氣中，最終會變質為_____（填化學式），原因是_____。該興趣小組在老師指導下，用裝置甲進行少量過氧化鈣樣品與足量水反應的實驗，實驗時加入過氧化鈣樣品與足量水，迅速密閉裝置，開始測氧氣濃度。滴入幾滴酚酞試液，觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色。610秒時，將氣球內二氧化錳加入三頸燒瓶中，瓶內氧氣濃度隨反應時間變化如圖乙。①AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是_____；②滴入酚酞試液后，三頸燒瓶中溶液變紅后會慢慢褪色的原因可能是_____；③寫出BC段可能發生反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A核電荷數=質子數=12，此項正確。B該原子的核外有3個電子層，此項正確。C該原子中質子數=核外電子數，質子帶正電核外電子帶負電，所以不顯電性。此項錯誤。D該原子易失去最外層上的2個電子，此項正確。考點：結構示意圖點評：根據原子結構示意圖的意義進行解答。2、D【解析】

A、碳酸鈣中只含有一種物質成分，屬于純凈物；故選項錯誤。B、干冰是固體二氧化碳，只含有一種物質成分，屬于純凈物；故選項錯誤。C、冰水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤。D、木炭中含有碳以及少量雜質，屬于混合物；故選項正確。故選：D?！军c睛】純凈物與混合物的區別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學式。3、C【解析】

A、熱水的溫度是80℃已經達到白磷的著火點，又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故A錯誤；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內的壓強變小，使氣球漲大，故B錯誤；C、磁鐵的同性相斥，異性相吸，說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D、用力敲，音叉的振幅越大，聽到的響度越大，所以音叉的響度與振幅有關，故D錯誤。故選C。4、D【解析】

A.木炭在空氣中燃燒，發出紅光，此選項錯誤；B.鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒火星四射，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，此選項錯誤；D.氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，此選項正確。故選D。5、C【解析】

A、單質是由同種原子構成的，所以反應物中存在單質，復分解反應的反應物是兩種化合物，所以該反應不可能是復分解反應，故錯誤；B、從圖中可以看出反應物有兩種，且其中微粒個數比是1：2，現有條件無法判斷反應的兩種物質的質量比，故錯誤；

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以化合物的分子中含有多種原子，因此從圖示情況可以看出該反應的產物均為化合物，故正確；

D、由于化學反應前后物質的種類一定變化，故分子種類一定會改變，故錯誤。

故選：C?！军c睛】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質構成，是解答本題的基本方法。6、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，根據質量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數不變，則：反應前的原子為：氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個，反應后的原子為：氫原子12個、氧原子6個，則4X中含有氮原子4個、氧原子4個，故X的化學式為NO。故選：B?！军c睛】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，根據質量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學式可求出。7、D【解析】

A、①N2常溫下性質穩定可以食品填充氣；故選項錯誤；B、③著火點是物質的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點；故選項錯誤；C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學反應的速率；故選項錯誤；D、①原子是化學變化中的最小粒子；②原子的質量主要集中在原子核上；③分子由原子構成；故選項正確；故選：D。8、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數軸表示不正確，故選項錯誤。

B、二氧化氮中，氮元素顯+4價；氮氣屬于單質，氮元素的化合價為零；在氨氣中，氮元素顯-3價，故選項錯誤。

C、標準狀況下，氣體的相對分子質量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質量分別為44、2、32，氣體的密度由大到小的排列順序應是二氧化碳、氧氣、氫氣，數軸表示不正確，故選項錯誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀＞鎂＞銅＞銀，數軸表示正確，故選項正確。

故選：D。9、A【解析】

A、食鹽主要成分是氯化鈉，既沒有可燃性，也不會發生爆炸，乘坐公共交通工具可隨身攜帶，選項正確；B、煙花爆竹屬于易爆物品，遇明火極易發生爆炸，不可以隨身攜帶，選項錯誤；C、汽油具有可燃性，在有限空間中與空氣混合遇明火極易發生爆炸，乘坐公共交通工具不可隨身攜帶，選項錯誤；D、罐裝液化石油氣具有可燃性，在有限空間中與空氣混合遇明火極易發生爆炸，乘坐公共交通工具不可隨身攜帶，選項錯誤，故選A。10、A【解析】

A、圖1的變量是溫度，其他條件相同，故可以探究溫度對分子運動快慢的影響，符合題意；B、圖2中滴加的酸不同，一個是稀鹽酸，一個是稀硫酸，不能對比金屬鋅和鐵與酸反應的劇烈程度，不符合題意；C、圖3兩個試管中的藥品不同，一個是紅磷，一個是白磷，無法探究空氣是燃燒的必要條件，不符合題意；D、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，無法探究二氧化碳與水反應，不符合題意。故選A。11、B【解析】

由反應的微觀示意圖可知，該反應是氫氣與氧氣反應生成了水，反應的方程式是：2H2+O22H2O。A、由反應的微觀示意圖可知，參加反應的物質甲、乙的分子個數比為1：2，故錯誤；B、由上述反應的方程式可知，該反應符合“多變一”的化合反應特征，也符合物質和氧參與反應的氧化反應特征，故正確；C、由化學反應的特征可知：該反應前后各原子的數目沒有發生了改變，故錯誤；D、任何化學反應都必須遵循質量守恒定律，該反應也不例外，故錯誤；故選B。12、A【解析】

碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確。

B、Cu2+、OH-兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

C、Zn2+、CO32-兩種離子能結合成碳酸鋅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

D、Ba2+、H+與CO32-離子，分別能結合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水，不能大量共存，故選項錯誤。

故選：A?！军c睛】判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水。13、C【解析】

A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應生成硝酸鋇，符合化合反應“多變一”特征，屬于化合反應，正確；B、過程消耗了二氧化氮和碳氫化合物，所以能減緩溫室效應和酸雨污染，正確；C、還原過程生成CO2和H2O質量比為22：9，可得碳原子和氫原子個數比為：（）=1：2，但由于過程中有一氧化碳反應，所以不能確定x：y=1：2，錯誤；D、整個轉化反應（有機物除外）的總化學方程式可表示為：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正確；故選：C?！军c睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比，其實很簡單很基礎，或者可以說轉化圖提供的是情境，考查基本知識。14、B【解析】

A、蘋果榨成汁是提取出汁液，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；

B、大米釀成酒有新物質酒精生成，屬于化學變化，故B正確；

C、冰雪化成水是由固態變為液態，只是狀態發生了變化，屬于物理變化，故C錯；

D、木柴劈成片只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯。

故選：B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。15、D【解析】

A、鹽酸會與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，但是鹽酸不會與硫酸銨、氯化銨、氯化鈉三種物質反應，不能鑒別，故A錯誤；

B、氯化鈣會與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，氯化鈣和硫酸銨生成微溶于水的硫酸鈣，但是氯化鈣不會與氯化銨、氯化鈉兩種物質反應，不能鑒別，故B錯誤；

C、氫氧化鈉和碳酸鈉、氯化鈉都不會反應，和氯化銨和硫酸銨都會生成氨氣，不能鑒別，故C錯誤；

D、氫氧化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀，和硫酸銨生成氨氣和硫酸鋇沉淀，和氯化鈉不會反應，和氯化銨生成氨氣，四種現象不同，可以鑒別，故D正確；

故選：D?！军c睛】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑，出現不同的現象即可鑒別。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、FeSO4Na2CO3溶液或K2CO3溶液【解析】

（1）根據溶液顏色的不同進行分析鑒別。（2）找出要鑒別的物質的性質，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象來鑒別?！驹斀狻浚?）因為FeSO4溶液是淺綠色的，其他兩種溶液都是無色的，故不用任何試劑，就可將FeSO4溶液鑒別出來，故填：FeSO4。（2）NaCl、BaCl2都屬于鹽，在溶液中顯中性，且它們三者都是無色溶液，故不可用指示劑或者看顏色區分，而HCl屬于酸可和碳酸鈉或碳酸鉀反應，有氣泡生成，而碳酸鈉或碳酸鉀與BaCl2反應會有白色沉淀生成，碳酸鈉或碳酸鉀和NaCl不反應，無現象，所以可以根據這三個不同現象來區分它們。故填：Na2CO3溶液或K2CO3溶液。【點睛】要熟練的記住各種不同物質的溶液的顏色，比如關于Cu2+溶液是藍色的，Fe2+的溶液是淺綠色的，Fe3+是黃色的。同時會根據各類物質之間的反應現象來區分不同試劑，特別是有氣體或沉淀的生成的反應。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、變渾濁溶液變藍色CO①＜a∶b∶c＝2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解析】

(一)實驗1：(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁，證明有CO2剩余；(2)查閱資料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，B中觀察到溶液變藍色，證明有O2剩余；(3)據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，C中觀察到黑色固體變成紅色，說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳氣體，一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳；(二)實驗2：(4)Na2CO3受熱不分解，NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳，取適量白色固體加熱，產生CO2，則猜測①不成立；(5)碳酸鈉和碳酸氫鈉和二氧化碳的質量關系如下：即同質量的碳酸鈉比碳酸氫鈉生成二氧化碳的量少，取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中，充分反應后產生CO2的質量＜4.4g，則猜測③成立；(6)該固體可表示為：aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O，稱取該白色固體33.2g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重4.5g，說明生成水的總量為4.5g；再通過堿石灰，堿石灰增重2.2g，說明碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳2.2g，設碳酸氫鈉的質量為y，碳酸氫鈉分解生成水的質量為x，則18/x=44/2.2g，x=0.9g168/y=44/2.2g，y=8.4g所以：結晶水的質量為4.5g-0.9g=3.6g；晶體中碳酸鈉的質量為：33.2g-3.6g-8.4g=21.2g；。延伸：將該固體長期浸泡在NaOH溶液中，固體全部轉化為Na2CO3，反應的化學方程式為Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O。18、氯化鈉失去Na+C+H2OCO+H2置換反應【解析】

（1）酸、堿、鹽大都是由離子構成的，所以氯化鈉是由離子構成的，金剛石是由原子構成的，干冰（二氧化碳）是由分子構成的。（2）該粒子最外層只有1個電子，在化學反應中容易失去電子，失去一個電子帶一個單位正電荷，成為Na+；（3）A代表：CB代表：H2OC代表：COD代表：H2則化學方程式：C+H2OCO+H2，該反應