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文檔簡介

第2頁共2頁2024年度學校工作計劃樣本一、指導思想以學校的指導思想為依據,認真____各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。二、教育內容安排1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。要求學生不坐超員車,認識交通標志,了解交通規則。2、防溺水教育要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。3、防觸電的教育對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。4、防食物中毒的教育對學生進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。7、家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。8、生活安全教育三、實施措施3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。2024年度學校工作計劃樣本(二)一、安全目標:上下一心,齊抓共管,確保本年度不出現一例安全責任事故具體措施:1、繼續加大安全教育工作,學校與全體教職工、學生家長簽訂“安全目標責任書”。2、安全責任到人,責任區一天一安全隱患排查、一記錄。3、每天上、下午預備鐘后,第一節課教師做好學生缺課追蹤,及時上報班主任、班主任通知到家人,填寫好缺課追蹤記錄表;同時學生中途因特殊情況需離校,教師務必與家長第一時間溝通好,寫出門條,在門衛處登記后有家長親自接送方可離校。4、結合季節特征每班每周一次安全教育課、填寫安全記錄表;利用周一升旗和周五放學時間對學生進行安全教育;上好開學初、期末安全教育課。5、每月進行一次安全演練。6、嚴格落實門禁制度,做好門衛值班工作;認真落實上放學時段校門口校領導帶班、教師值班制度,做好值班記錄。7、繼續落實上下學學生路隊制度,切實保證不發生交通和意外傷害事件。二、德育目標:營造全員德育氛圍,培養學生的優良品格。具體措施:三、課改目標:以教學為中心,以課改為抓手,教師以身示范,狠抓養成教育,全面提高教育教學質量。具體措施:2、通過國旗下演講、會前課改發言、每周例會學習、每周教研組活動(語文每星期二下午、數學每周四下午以一個小時為底限)、外出培訓等引領教師主動提升自身專業素養,使教師通過認真研讀課標、鉆研教材、同級寫作、同科研討等精心備好每一節課,提高課堂效率。4、加強管理,做好教師的考勤工作,實行教師簽到制和考勤獎并納入期終考核。要求每位教師提前____分鐘候課,在書寫、閱讀等各個方面真正做到以身示范。5、區課改博客校長、教導主任、教研組長、區名師每月至少上傳一篇,每位教師逢公開課必上傳反思。真讀書、真學習、真寫作。目標:校園足球特色建設____年穩中求優,力爭在全市比賽中再創佳績具體措施:1、積極和上級溝通、協調足球特色學校創建工作,爭取最大限度的財政支持。2、通過足球文化長廊制作,玩足球、講足球、寫足球、賽足球等活動宣傳足球知識,普及足球運動、營造足球文化氛圍,3、學校足球領導小組定期研討足球發展事宜4、足球活動融入大課間,做到足球運動與,開展年級、班級間足球聯賽,將運球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。5、____年上半年各班繼續積極配合校足球隊新隊員選拔;足球隊訓練扎實安排,應對鎮,區,市比賽。6、做好____年秋季開學足球特長生的招生工作。五、翰墨書香目標:創建書法特色、打造書香校園具體措施:1、學生、家長、教師全員參與,形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。2、引領老師們學習《走向有效的寫字教學》,人人學習書寫指導方法,真指導、會指導。3、全校師生統一書法作業,以每周兩次為底線;書法作品兩周一展出;自評、組評、同事評、家長評相結合。4、在____年開展“書法現場會”“讀書達人選拔賽”等系列書法、讀書活動的基礎上,定期舉行現場書寫、“和諧樂園”讀書節展示活動。5、按師生需求不定期更新圖書,使教室、樓梯簡、圖書室、閱覽室,處處都是書的世界,圍樹椅、讀吧、室內外、家時時都有讀書的身影。六、社團目標:體衛藝科電、社會實踐等多學科課程融合,培養學生學會生活具體措施:1、多學科融合,在為學生精心打造內容豐富、形式多樣的____個社團課程的同時不斷結合校情開發形式新穎、行而有效的其它社團課程。2、加大對社團教師的培訓力度,全面提升教師專業素養。3、虛心請教,聘請專業教師入校指導。4、有效利用家長資源,邀請有資質的家長入校指導。5、落實學校社團工作計劃及____個社團計劃,定期開展社團活動,每周登記一次活動記錄表(圖片、文字相結合),電子、紙質各一份。6、學期末社團工作匯報-邀請上級領導、家長等參與7、每學期都要對學生進行特長驗收,根據各社團、各班驗收情況,對各社團負責教師及班主任作出客觀評價。七、家長學校目標:家長好好學習,孩子天天向上具體措施:1、制定并落實家長學校工作計劃,保存有關影像、紙質資料。3、舉辦家長學校,通過《你的困惑,我來解答》、《我的經驗共同分享》、《醫生家長青春期講座》等內容每月一次,認真開展家長學校有關活動。4、做好家訪工作5、開通班級QQ群、微信群,學校電子郵箱、博客等平臺,研討有關家庭教育問題。八、校建目標:圓滿完成投資約____萬的校部綜合樓(____平方米)建設;投資約____萬元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項目建設:積極爭取、完善、提升以下項目建設:(1)少年宮建設(3)幼兒園建設及餐廳、宿舍配套設施(4)繼續改善教學點的辦公條件具體措施:1、定期和中心校、教育中心等相關部門溝通,積級協調學校所在村和工程方的關系,以保證工程的順利進行。2、嚴格要求工程方按施工規范安裝安全防護措施,確保師生、工人安全。3、積極為工程建設提高服務,創造優質環境。4、各項工程每一環節按招標標準配合監理方監管到位,確保工程質量。2024年度學校工作計劃樣本(三)一、指導思想:新學期,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面____教育方針,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育為主線;規范辦學,科學管理,精細管理。從而實現學校教育規范、和諧、快速、科學的發展。特制定本計劃。二、工作重點1、以義務教育均衡發展工作為契機,改善學校辦學條件。2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質量。3、全面提高教師素質。4、規范教學常規管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。5、規范學校后勤管理。三、具體工作措施(一)加強義務教育均衡發展工作,學校積極整合硬件建設、教學資源。規范義務教育均衡發展檔案建設。(二)加強師德師風建設,全面提高教師素質。1、加強師德師風建設,努力提高教師實施素質教育的自覺性。本年度,要認真組織教師學習新形勢下____、____,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。3、加強教師職業道德的考核。加強檢查和考核,考核的結果作為教師評優、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據之一。(三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動1、抓校園文化氛圍的建設。大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養成良好的道德行為。2、抓學生規范的養成教育。班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規范的訓練和養成。結合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。(四)加強課堂教學研究,努力提高教師業務水平1、抓常規檢查。教導處要經常性地、有針對性的檢查教案、作業、業務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結果公開,并整改出現的問題。2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結到位。(五)規范教學管理,提高教學質量。1、加強教育教學常規管理。要嚴格執行《中小學教學常規》,開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規管理的檢查評估、并把檢查結果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優和學校評選先進的重要依據。2、切實做好培優、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。3、教務處要有計劃地進行質量測評,及時通報、調整改進。(六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。1、開學前徹底排查學校安全隱患。2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。3、上好安全課,掌握安全常識。4、加強交通安全教育。(七)、規范學校后勤管理。2、切實抓好環境衛生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。3、進一步加強開源節流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態度,搞好購物管理工作。重點抓好節水節電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。2024年度學校工作計劃樣本(四)一、工作目標1、加強三支隊伍建設,奠定爭先創優的工作基礎;2、提升教育教學質量,形成科學實效的'管理模式;3、實施德育主題教育,開展豐富多彩的社團活動;4、創建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序;6、建設家校共育體系,提升辦學影響和社會效應。(一)加強三支隊伍建設,奠定爭先創優的工作基礎。本學年將繼續加強教干、教師、班主任三支隊伍建設,實行學校工作兩條線,即班級管理和教學管理。1、加強教干隊伍建設。加強教干隊伍建設,要求全體教干加強自身學習,增強服務意識、管理意識,努力做到考勤帶頭,工作規范帶頭,質量提升帶頭。2、加強教師隊伍建設。全體教師應樹立學習意識、規范意識、發展意思,重視參加各級業務基礎知識學習,尤其吃透新課標,建立有序有效的校本教研制度,積極參加各種業務培訓,開展教師讀書活動,切實提高自身職業道德修養和業務能力,增強學校發展的凝聚力,奠定個人專業成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生,并強化師德師風考評工作,將考評結果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據。全力打造骨干教師隊伍。對現有骨干教師提出“六個一”的要求,發揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養工作,通過青藍工程、外出學習、校內教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業成長。(二)提升教育教學質量,形成精細高效的管理模式。1、扎實抓好教學常規管理。教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。嚴格執行課程計劃,嚴格課堂教學日常監控管理,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占綜合學科課等現象發生。認真____學校備課、上課和作業等各項要求,教導處實行“月檢查”和“不定期抽查”。扎實做好單元作業的質量調研。要加強質量監控,合理確定單元作業時機和次數,切實提高作業檢測的有效性,充分發揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后,教師要開好質量分析和補教補學重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。3、落實“培優輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度,落實“培優輔差”措施,建立一人一檔。注重學生特長培養,組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活,讓每個學生都得到充分的發展。1、嚴格管理培養常規習慣。常規管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續作為集中教育周,平時結合重點工作內容、活動,針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛生,保證校園秩序和課間紀律,保證校園環境整潔。同時發揮少先隊組織的積極作用,重點抓好養成教育。以“小學生日常行為規范”為基本內容,并追蹤關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣,落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續以“護學崗”執勤為措施,打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式,力爭校內課間秩序和學生習慣養成效果顯著。2、社團建設搭建學生成長平臺。在上學期社團建設的基礎上,本學年將以擴大社團規模,著力提升社團質量為重點,繼續打造社團活動品牌。(四)創建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序。(五)深化校園文化建設,打造特色鮮明的辦學品牌。1、強化細節優化環境資源。繼續推進書香校園建設,從教學樓樓道到微觀角落,從教室內外墻到書櫥,學校將有選擇的進行裝飾配套。附:月度工作計劃(具體計劃可根據區教研室工作計劃適當調整)____月2、制定2024學年度工作計劃;____月1、各學科教研組開展教學質量分析會;3、學習教學常規,規范教學行為,落實教學方案;4、組織假期作業檢評、總結;5、組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;6、做好開學前的準備工作:制定學科教研計劃、個人教學工作計劃、學習習慣培養計劃、自主備課先導周(備好開學第一課);7、組織新課堂系列探究活動:開展骨干教師示范課活動8、進行教學常規檢評;9、積極開展學校特色課程建設;____月1、繼續加強教學管理,規范教學行為,落實教學方案;2、教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);3、組織學科教研論壇活動;4、開啟“讀書節”活動;5、開展每人一節優質課活動;6、進行第一次月質量調研和常規檢評;____月1、開展教師“讀書節”展示表彰活動;2、進行教師基本功比賽、學生綜合素養展示評比活動;3、組織各班作業展評活動;4、組織教學聯研活動;5、進行第二次月質量調研和常規檢評;6、作業設計比賽活動;____月1、組織說課答辯活動;2、組織青年教師匯報課;3、進行第三次教學常規檢評;4、開展第三次月教學質量檢測和常規檢評;5、組織家校共育活動。____月制定期末復習計劃,開展復習研討課;2、組織考查學科期末考查;3、迎接督導檢查;4、參加全校各學科優秀作業展覽活動;5、開展第四次月教學質量檢測和常規檢評;____月1、組織期末考試;2、進行教師教學常規月檢評;3、進行教學成績匯總;4、進行學校特色課程展示;____月1、組織教師進行暑期研修活動;2、總結2024學年度上半年教學教研工作4、傳達2024下半年教學計劃、教學常規要求;5、做好開學前的準備工作:制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)____月1、組織假期作業檢評、總結;2、組織骨干教師示范課;3、開展學習習慣培養月活動,加強教學管理,規范教學行為,落實教學方案;4、教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);5、開啟“語文吟誦”教學活動;6、進行第一次月質量調研;____月1、舉行國學展示周暨第____屆詩詞大會活動;2、各學科優秀作業展評;3、組織教師優秀備課展示活動;4、組織開展“一人一堂優質課”展示活動;5、組織教學聯研活動;6、教學常規檢評,規范教學行為;7、進行第二次月質量調研;____月1、組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;2、“深度學習”教研活動;3、組織青年教師匯報課;4、進行教學常規檢評;5、開展第三次月教學質量檢測;____月1、迎接區學校教學工作評估;2、制定期末復習計劃、組織期末復習工作;3、組織復習研討課;4、教學業務綜合檢評;5、組織全校學生科技小發明、小制作評選;____月份1、做好期末考試、考查工作;2、撰寫學期工作總結,謀劃下學期教學計劃。2024年度學校工作計劃樣本(五)一、指導思想:堅持以學習型學校建設為學校教學工作的源動力,以縣教育局的“教學質量提高年”為契機,以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨,全面____教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業”的教育思想,結合擺金鎮實際,加大學校內部改革,加快學校規范化建設管理的步伐,努力創建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。二、工作思路:樹形象創新風通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。2、強素質更觀念以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。3、抓管理要質量監督、協調、教學,管理是我鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。4、“兩基”迎國檢,促發展“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,我們必須以新的工作態度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。三、工作目標加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故,全鎮學校全部達到“平安校園”標準。2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,確保資料的規范性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。4,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規范教育。6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。我鎮“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,二是學生流失現象也有發生,三是檔案資料建設相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數據準。通過任務分解,責任到人等措施防止學生輟學現象發生。對貧困生繼續實行經濟救助,確保他們完成學業;有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等,高標準完成“普九”工作。杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。四、第一學期的主要工作安排____月份:通過開學檢查,全面了解各教學點開學準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;2、清理校園衛生,進行行為規范教育和交通安全教育;3、分析上學年教學質量情況,采取新措施提高教學質量;4、基層報表統計上報工作;5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》____月份:教研組長會議。3、配合各校教導處開展教研活動;____月:第十周各年級期中教學質量檢測;3、期中常規檢查;4、校圖書室規范管理使用并對全校師生開放;5、校容校貌整修工作;6、對全鎮校舍電路進行全面安全檢查;____月:班主任工作會議;3、做好財務年報工作;____月份:寒假準備工作及假前安全教育;2、檔案室資料整理規范存放;3、上交備查材料,組織期末常規檢查;4、期末結束復習迎考;5、固定資產整理登記造冊入帳;總之,新的一年,雖然困難與機遇同在,但我們深信,有幾分挑戰的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責,全面完成教育局交給的各項任務,擺金鎮教育發展的前景會越來越好!2024年度學校工作計劃樣本(六)一、指導思想二、工作目標1、努力創建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。2、進一步強化學校規范管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。3、踐行學校“新童謠教育”理念,推進學校內涵發展,注重學生的品行培養,激發學習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提升教育質量。4、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。5、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發揮學校團隊優勢,全面提升各個學科的教學質量。6、修改、完善學校績效考核方案和班級考核評比機制,調動教師積極性。7、不斷推進“校本課程”建設,豐富“童謠教材”內容。形成完整體系。8、加強教師隊伍建設,創新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強化骨干教師隊伍建設,細化“童樂教師”評價標準,形成金茂教師嶄新整體風貌。9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發展的潮流。10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發揮現代化教學手段提高教學質量。11、加強音體美教學工作,拓展學生社團活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統經典項目。三、主要工作:(一)德育工作:育人為本,德育為先,1、加強學生德育隊伍建設。首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經驗交流、專業能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。2、繼續抓好德育常規工作,強化養成教育。利用童謠載體,引導學生把規范內化為自覺的行為,重點抓好學生良好習慣的養成。4、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網絡,進一步優化校內育人環境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發揮好社會與學校之間的教育合力。5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規的檢查評比,強化“文明班級”的名優效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比____到底。加強對學生的紀律衛生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規管理,以班級為單位,以值日情況為依據每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。(二)教學工作:注重過程,加強引領,新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,抓實“童心課堂”研究,加強教育常規管理,實現教育質量的提升。1、常規管理過程化(1)嚴格教學常規。對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學校電子備課的管理與模板的開發;二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業管理上,課堂練習時間不少于____分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業做到“有發必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養認真作業的習慣,為后續發展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成____分鐘課堂教學任務。(2)重視過程性質量檢測。新學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作,將優勝班級、優勝學科作為學校重點宣傳對象,發揮榜樣帶頭作用,共享優質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調查教師教學五認真的各個環節,找出問題解決的辦法,形成“比學趕幫”的良好氛圍。(3)(4)重視校本教研制度開展繼續發揮各個年級學科備課組的作用,規范集體備課制度,提高集體備課質量。通過“童心課堂”教學研究不斷發現問題、解決問題,適時調整和改進課改實施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。2、質量管理機制化(1)抓質量分析與評估,認真作好質量分析。樹立“輕負高質”優秀教師先進典型,進行經驗推廣,將過程性質量調查、檢測形成常態化機制化,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質量。(2)抓好“兩頭生”,在培優補差記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發現并化解問題。(3)立足課堂,落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預約課”相結合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭(優生和后____%學生)、看教學是否扎實有效。(三)教科研工作:持續深入,擴大成效1、本學期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動,將研究活動制度化、規范化,做到每月有主題,每學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究內容,擴大研究成效。(四)、校本研修:扎實有效、不斷創新1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結構現狀,圍繞學校科研主課題,加強教研組、集體備課組建設,培養一支高素質的教研組長、備課組長隊伍。2、加強中青年教師的培訓。學校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓,致力于多搭臺子,采取派出輪流學習、輪流支教、專題培訓、師徒結對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業務水平。3、繼續依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區合作、同課異構”項目,為校本研修插上騰飛的翅膀。(五)后勤工作:服務為本,優質高效1.建立健全各項規章制度,樹立為教學服務,為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人。2.做好收費工作,加強財務管理,帳目齊全,收入手續完善。嚴格執行財務制度,繼續實行校務公開。3.搞好校園規劃和建設,繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經費的使用效益。最大限度地開發現有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。5.安全工作常抓不懈,各校要積極創造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創“平安校園”。(六)群團工作:團結穩定,民主和諧1、切實發揮學校黨支部的戰斗堡壘作用,充分調動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。2、切實發揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調動積極性,激發工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層3、規范教師代表大會的議事,關乎學校發展的重大投入、重要工作、重點規章制度要充分發揮教師代表的積極作用。2024年度學校工作計劃樣本(七)一、指導思想為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。本學期家長學校主要根據學校“繼承與發展并重,規范與創新同行”的辦學思想,結合寶安區“三生”教育和深圳市小學生統合素養的八大任務,利用學校、家庭、社會合力,提高學生良好素養。二、工作目標1、進一步完善家長學校組織機構,抓落實,探討家庭教育新思路、好方法。2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。3、系統講授不同年齡學生心理發展特點規律,幫助家長掌握科學的教育和技能。4、使家庭、學校、社會協調配合共同促進學生身心健康發展。5、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。6、創新家長學校工作,加強培養學生創新精神、實

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