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文檔簡介
②目前全國種植面積最大產量最高的雜交稻是水稻良種。(2分)(說明:此句強調“質優”且種植面積大產量高,只說“質優”給1分。如答“部分米質較差的稻種在雜交稻中占比很小”亦可。)21.作文“材料+主題”式作文解讀(山東卷模式):事務解讀:在金錢至上主流價值觀的當下,“一元午餐”成為今年國慶黃金周里的一個亮點。和某些旅行社的“0元游”或某些商家的“0元購”不同,一元餐是真正的一元,不含任何消費陷阱及噱頭。餐內含當地特色食品及水果、月餅,讓每個登山賞景的游客在觀賞自然美景的同時,更感受到河南敦厚真誠的情意。景區周到暖心的服務得到了游客的贊揚和回饋,無人值守,也秩序井然,還主動多付錢。一元午餐的價值,已遠超午餐本身。一元午餐的社會效應,更是不行估量。本次作文題,采納了山東卷“主題式”材料作文模式,材料給出了事務情境及核心話題,命題人希望考生能對這一熱點事務背后隱含的內容及意義,作深化思索及細致挖掘。當下,商家常常唯利,游客常常挨宰,景區防范百密一疏,游客揩油防不慎防,類似現象時有報道。“一元午餐”事務的出現及走紅,能促發讀者思索,提振人心。事務主題健康主動,意義非凡。符合國家大價值觀及精神文明建設的須要。2、寫作角度分析:以“一元午餐的價值”為主題,命題人給出了思索的方向與重心。“價值”應是作文探討的重點,“一元午餐”的價格為一塊錢,但背后的意義深遠,其價值,可以從幾個方面去挖掘:(1)游客。無人值守,自覺投幣,自主找零,游客秩序井然,還主動多付錢,讓人不覺聯想起其它無人值守的同類事務,寫作者可以圍繞游客素養去談。聯系一些游客低素養行為,寫作者可以對比思索人的素養差異,以及這種差異形成的緣由。命題人認為,游客的素養,當然有個人素養、習慣及所受教化環境的影響,但也會受事務發生時大環境的影響。為什么某些人在某種環境下會“守規則”,而在另一種環境中就“不守規則”了呢?作為一般人,在公眾場合,其行為是否受社會氛圍、社會文化、社會心理等綜合因素的影響?這種現象,是否能對景區建設乃至整個社會精神文明建設有啟發呢?“投桃報李”,人心換人心,這種傳統民風表現在當下,仍能暖和人心。“社會的自覺”和“人的自覺”之間的關系,值得探討,道德覺悟在法制社會的當下,仍熠熠生輝。一元午餐設立之初,曾遭到質疑,而此活動連續四年的成功舉辦,無聲駁斥了質疑者的“多慮”和鍵盤俠的“口水”。人的素養的改觀,社會文明的發展,是動態的,其表現往往出乎意料,卻也在情理之中。(2)景區。一元售價遠低于成本,但一元餐的價值,遠超一元。寫作者可以就景區此舉獲得的社會效應進行挖掘。景區此舉的初衷,在于服務游客,回饋游客,用暖心而周到的服務留住游客。表面上一元餐是虧本的買賣,但從長遠看,一元錢做虧了買賣,卻贏得了人心,贏得了口碑。特殊是對比某些景區動輒天價的宰客行為,河南老君山景區的行為“獨具匠心”,顯得特殊亮眼,更能提振人心。其社會意義,更是無限大。其次,從景區管理人的創新上思索,也有內容可挖掘。做買賣就是做人,就是做品牌。四年來,一元午餐已經成為河南老君山景區的一張名片,良好的口碑之下,每年客流不斷。好人有好報,好的創意,也帶來了好的收益。景區內的景色是“硬件”,短時間很難升級,而景區的服務是“軟件”,可以不斷升級,景區管理者突破了打廣告的傳統方式,用獨特的經營理念,暖心而無痕的方式,打造景區軟實力。這是商人思維,更是智者思維,做買賣還是做品牌,商家理念不同,格局不同,效應也不同。寫作者可以就景區管理者的這個理念和格局動身,挖掘“一元餐”背后的才智,從而突顯“價值”。(3)游客與景區管理者之間關系。在“一元餐”背后,買賣雙方是雙贏的,其基礎是誠信。這也是人際關系健康發展的基礎。當下社會,小到婆媳關系、夫妻關系、大到師生關系、醫患關系、甚至國際關系,都可能出現不和諧的狀態,
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