PAGEPAGE8河南省2024-2025學年高二生物下學期期末考試試題考生留意：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共90分。考試時間90分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。3．本試卷主要考試內容：人教版必修1第1~5章，必修3，選修1或選修3。第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題：本題共25小題，共40分。第1~10小題，每小題1分；第11~25小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列關于細胞中無機鹽的敘述，正確的是（）A．無機鹽可參加組成細胞內某些重要的化合物B．大多數無機鹽通過幫助擴散的方式進入根細胞C．無機鹽主要以化合物的形式分布于細胞質中D．若細胞內無機鹽含量增多，則細胞內液滲透壓會下降2．為達到試驗目的，須要選用合適的試驗材料進行試驗。下表中所示試驗材料與試驗目的對應不正確的是（）選項試驗材料試驗目的A花生子葉視察細胞中的脂肪顆粒B黑藻葉片視察葉綠體的形態和分布C淀粉、鹽酸、NaOH溶液探究pH對酶活性的影響D簇新菠菜葉、無水乙醇提取綠葉中的色素3．下列關于細胞中糖類和脂質的比較，正確的是（）A．兩者均含有C、H、OB．兩者均屬于細胞膜的主要組成成分C．多糖和脂肪都是細胞中主要的能源物質D．糖類屬于大分子物質，脂質不屬于大分子物質4．綠菌屬細菌是一類水生光合細菌，廣泛分布于缺氧的深層淡水或海水中。綠菌屬細菌的細胞內含有菌綠素和類胡蘿卜素，兩者的含量和比例不同，使菌體呈現出紅色、橙色、藍綠色、紫紅色、紫色或褐色等顏色。下列關于綠菌屬細菌的分析，正確的是（）A．以DNA或RNA作為遺傳物質 B．屬于生態系統中的分解者C．菌綠素和類胡蘿卜素都主要汲取綠光 D．具有細胞膜、擬核和核糖體5．人體血漿、組織液和淋巴等構成細胞賴以生存的內環境，下列敘述不正確的是（）A．組織液滲人血漿和滲入淋巴的量不同B．酸堿級沖物質能維持細胞外液pH的穩定C．只有血漿才能運輸激素D．血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環境6．燥熱的環境下，野外工作人員的體內正常狀況下不會發生（）A．抗利尿激素的分泌增加 B．產熱量大于散熱量，體溫上升C．肝糖原的分解速率加快 D．皮膚汗腺分泌增加，汗液增多7．下列有關神經系統和神經調整的敘述中正確的是（）A．反射弧是神經系統結構和功能的基本單位B．神經纖維靜息電位的維持不須要消耗能量C．神經纖維可支配和調整特定的腺體D．神經遞質的合成與核糖體、內質網等干脆相關8．以下與人體生命活動調整有關的敘述，不正確的是（）A．機體血糖的平衡受多種激素的共同調整B．甲狀腺激素分泌的調整具有反饋調整的特點C．機體水平衡的調整模式是體液-神經調整D．激素、酶和CO2能作為調整機體生命活動的信息分子9．下列關于生物膜和生物膜系統的敘述，正確的是（）A．細胞膜上的受體分子是細胞間進行信息溝通所必需的物質B．磷脂雙分子層與其上鑲嵌的蛋白質共同構成生物膜的基本支架C．生物膜系統是真核細胞中全部膜結構的統稱，部分生物膜可相互轉化D．生物膜系統為酶供應附著位點，使細胞的代謝都在生物膜上進行10．下列有關免疫的敘述中，不正確的是（）A．細胞免疫可以干脆殲滅寄生在宿主細胞內的抗原B．骨髓遭破壞會影響機體特異性免疫的功能C．過敏體質的人要避開接觸過敏原D．HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴峻缺陷11．完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖。下列相關敘述正確的是（）A．rDNA的功能是指導核糖體蛋白和rRNA的合成B．核仁是合成rRNA與核糖體蛋白的主要場所C．核糖體的大、小亞基會先相互結合，再用來合成多肽鏈D．核孔選擇性運輸核糖體亞基、核糖體蛋白和染色體等物質12．某愛好小組的同學用生理狀態相同的洋蔥表皮進行植物細胞的吸水和失水試驗，記錄如下表所示。下列分析正確的是（）分組①②③④⑤步驟1從蓋玻片一側滴入蔗糖溶液，在另一側用吸水紙吸引，滴加的蔗糖溶液濃度如下0.1g·mL-10.2g·mL-10.3g·mL-10.4g·mL-10.5g·mL-1質壁分別現象-+++++++++++++步驟2從蓋玻片一側滴入清水，在另一側用吸水紙吸引，重復3次質壁分別現象--+++++++注，“-”表示沒有質壁分別，“+”表示有質壁分別，“+”數量與質壁分別程度呈正相關A．第①⑤組的細胞沒發生變更，說明細胞經蔗糖溶液處理后死亡B．0.3g·mL-1的蔗糖溶液最有利于誘導洋蔥表皮細胞發生質壁分別C．洋蔥表皮細胞液的滲透壓接近濃度為0.1~0.2g·mL-1的蔗糖溶液的滲透壓D．與第②組步驟2的細胞相比，第③組步驟2的細胞的吸水速率較小13．在貯存種子時，須要限制其呼吸作用以削減有機物的消耗。某種作物種子的呼吸作用所利用的物質是淀粉分解產生的葡萄糖，下列關于該種作物種子呼吸作用的敘述，錯誤的是（）A．若種子細胞呼吸產生CO2與乙醇，則產生的CO2可能來源于細胞質基質和線粒體B．若種子細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則汲取O2的分子數與釋放CO2的分子數相等C．若種子細胞只進行無氧呼吸且產物是乳酸，則種子既不汲取O2也不釋放CO2D．若種子細胞呼吸產生乳酸和H2O，則種子產生ATP的場全部細胞質基質和線粒體14．植物光合速率的日變更具有肯定的規律。右圖表示某綠色植物葉片凈光合速率（Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變更數據。下列分析錯誤的是（）A．11:00~13:00與16:00~17:00，導致Pn降低的因素不同B．與11:00相比，13:00的葉綠體中合成C3的速率相對較低C．13:00的Ci最低，葉片從外界汲取的CO2削減D．17:00~18:00光合速率下降是由Ci上升引起的15．細胞外囊泡（EV）是由細胞釋放的膜泡狀結構。探討表明，EV中富含核酸、脂質和蛋白質，能夠介導細胞間的信號傳導。下列有關EV的敘述，錯誤的是（）A．EV可愛護其內部蛋白質不被細胞質中的酶降解B．抗體和神經遞質都能通過EV分泌到細胞外C．EV膜上的脂質可摻入靶細胞膜的脂質中D．EV依靠膜結構的流淌性向靶細胞運輸物質16．已知真核細胞內的甲，乙兩種核酸分子的部分堿基序列分別為5′AACGTTA…GGCATC3′、5′GAUGCC…UAACGUU3′，且甲為雙鏈結構，乙為單鏈結構。下列分析正確的是（）A．甲分布在細胞核內，乙只分布在細胞質內B．甲中存在堿基對，乙中不存在堿基對C．甲或乙可能是該細胞的遺傳物質D．乙可能是以甲為模板轉錄而來的17．探討人員將新型冠狀病毒的S蛋白基因整合到腺病毒中，制備成重組腺病毒疫苗，在重組腺病毒的外殼蛋白中出現了S蛋白。注射重組腺病毒疫苗后，人會獲得對抗新型冠狀病毒的免疫力。下列說法正確的是（）A．用一般培育基培育并收集大量腺病毒以制備新型冠狀病毒疫苗B．S蛋白基因與腺病毒的擬核區城發生重組C．進入機體的新型冠狀病毒外殼蛋白中的S蛋白屬于抗原D．感染重組腺病毒的細胞會合成并分泌抗S蛋白的抗體18．動物細胞的溶酶體內含有磷脂酶、蛋白酶和核酸酶等多種酶。溶酶體內的pH約為5，細胞質基質的pH約為7.2。下列相關敘述錯誤的是（）A．溶酶體膜與高爾基體膜都含有脂質和蛋白質B．磷脂酶合成后須要借助載體蛋白才能運進溶酶體C．溶酶體核酸酶在細胞質基質中可能會失去功能D．被溶酶體酶分解后的產物并非全部被排出細胞19．反應底物從常態轉變為簡單發生化學反應的活躍狀態所須要的能量稱為活化能。右圖為蔗糖水解反應的能量變更示意圖，已知H+能催化蔗糖水解。下列分析錯誤的是（）A．E1和E2表示活化能，物質X表示果糖和葡萄糖B．H+降低的反應活化能值等于E2-E1C．適當上升溫度可以變更酶活力D．蔗糖酶能使E2-E1的值增大，反應結束后物質X增多20．下圖表示人體性激素分泌的分級調整過程，其調整機理與甲狀腺激素的相像。下列敘述錯誤的是（）A．GnRH的中文名稱為促性腺激素釋放激索B．LH和FSH隨血液運輸到性腺后作用于靶細胞C．假如長期過量攝入性激素會導致性腺萎縮D．GnRH能作用于性腺細胞，促使其分泌性激素21．下列有關植物激素的敘述，不正確的是（）A．生長素相對集中分布在生長旺盛的部位B．赤霉素促進細胞伸長C．脫落酸能抑制細胞的分裂D．頂芽積累生長素從而快速生長22．在人腸道中約有1.5kg的微生物，這些微生物的組成包括細菌、真菌、原生動物（鞭毛蟲）、病毒等，其中部分菌群是中性的，對人體既無害也無益。腸道中的微生物通過自身活動誘導腸道免疫系統成熟，與宿主達成平衡。下列分析正確的是（）A．腸道中各種各樣的生物相互關聯構成了腸道生態系統B．中性菌群可與有害細菌競爭資源，防止有害細菌大量繁殖而引發疾病C．腸道微生物與人的種間關系有競爭、捕食、互利共生、寄生等D．腸道中的細菌是一個種群，腸道中的病毒不屬于生命系統的結構層次23．“天人合一”是中國古代先哲對人與自然關系的基本認知，歷朝歷代或多或少皆存在對環境進行愛護的明確法規與禁令，用來規范指導人類的生產和生活實踐，以促進人與自然的和諧發展。依據這一理念和生態學學問分析，下列做法正確的是（）A．“爺斤以時入山林，材木不行勝用也”主見適度采伐原則B．將生活垃圾回收后干脆撒到農田中即可作有機肥C．為了使養分還田而將夏收后的小麥秸稈焚燒處理D．在荒漠區域建立“桑基魚塘”農業生態系統24．1948年，兩只狼被引入美國皇家島，下圖是45年間該島上狼與鼠的種群數量變更曲線圖。下列說法正確的是（）A．1960~2000年，狼種群數量呈“J”型曲線增長B．狼和鼠的種間關系是捕食，能量在兩者之間能雙向流淌C．1995年，鼠的種群密度大導致種內斗爭加劇，這也是1995年后鼠種群數量下降的一個重要緣由D．1995年，鼠的數量大幅度增加是狼的數量削減引起的，與食物和氣候無關25．下列關于生態系統的碳循環的分析，錯誤的是（）A．火山噴發和燃料燃燒產生的CO2都是通過生產者進入生物群落的B．生物群落的碳元素可通過呼吸作用以CO2的形式進人無機環境C．綠色植物體內的碳元素主要以有機物的形式流入消費者和分解者D．碳循環是指碳元素在食物鏈和食物網中循環流淌第Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、非選擇題：共50分。第26~28題為必考題，考生都必需作答。第29、30題為選考題，考生依據要求作答。（一）必考題：共20分。26．（7分）合理密植有利于提高農作物產量。探討人員設置了4種不同的種植密度D1（5.25萬株·hm-2）、D2（6.75萬株·hm-3）、D3（8.25萬株·hm-2）和D4（9.75萬株·hm-2）來探討種植密度對玉米單葉光合速率和玉米群體干物質積累量的影響，得到下表所示結果。回答下列問題：種植密度玉米單葉光合速率/（μmolCO2·m-2·s-1）玉米群體干物質積累量/（t·hm-2）2024年2024年2024年2024年D131.425.715.323.1D230.625.722.226.8D328.525.223.527.2D425.423.720.824.2（1）隨種植密度增大，葉片光合速率呈______趨勢。其緣由是葉片相互遮擋，單葉汲取的光能削減導致______；通風受阻導致______。（2）相比D1、D2和D4，種植密度為D3時，玉米群體干物質積累量最大，主要緣由是________________。（3）為了進一步探討種植密度對玉米產量的影響，可檢測玉米果穗的數量、果穗籽粒的_________________（答出兩點）等指標進行分析。27．（6分）有探討表明，肥胖患者常伴有胰島素反抗癥狀。胰島素反抗是指胰島素促進細胞攝取和利用葡萄糖的效率下降。為探究茶葉提取物TAE對高脂飲食誘導小鼠胰島素反抗作用的影響，科研人員利用健康小鼠進行了試驗，試驗結果如圖所示。回答下列問題：（1）在血糖調整過程中，胰島素的作用結果會反過來影響胰島索的分泌，這種調整方式叫作______調整，該調整方式對于機體______具有重要意義。（2）據圖分析，______組是比照組，HF組小鼠已具有胰島素反抗癥狀，理由是______。（3）該試驗的自變量是______，試驗結果______（填“能”或“不能”）說明茶葉提取物TAE能減弱高脂飲食誘導的小鼠胰島素反抗作用。28．（7分）下表一表示千島湖生態系統中部分魚類胃中主要食物種類組成，其中捕食者對應的數字與被捕食者對應的數字代表同一種生物，表二表示千島湖生態系統的能量流淌狀況。回答下列問題：表一被捕食者捕食者（數據為胃內食物的百分比）123456771鯉2鯽3鳙4蝦0.0500.0305蓮6草魚7底棲動物0.1200.0200.1000.0108浮游動物0.1610.1900.4010.1500.2010.1000.0700.0209浮游植物0.2750.3500.2290.3000.6250.4000.3000.75010碎屑0.3940.4100.3700.4500.1740.5000.6200.230表二單位：t·km-2·a-1養分級流入下一個養分級的能量能量X流向分解者的能量呼吸量同化量VI0.0000000.0000010.0000030.0000100.000014V0.0000140.0004550.001340.003900.00571IV0.005710.02230.07740.2260.331III0.3311.38116.2424.2642.21II42.212.562250211363683I36830.00063080.0009991合計37263.9658826116113716（1）千島湖生態系統的結構是由生態系統的組成成分和______構成的，其中消費者的作用是______。（2）表一中，鯉魚與蝦的種間關系為______，食性與草魚相近的魚類可能是______。（3）表二中，能量X代表單位時間內該生態系統______的能量。分析數據可知，千島湖生態系統在該時間段內生產者制造的有機物______（填“多于”、“少于”或“等于”）全部生物呼吸作用消耗的有機物；其次養分級到第三養分級的能量傳遞效率是______%（保留小數點后兩位數字）。（二）選考題：共30分。本題包括A組和B組兩組試題，請考生從給出的A、B兩組試題中任選一組作答。假如多做，則按所做的第一組試題計分。A組：[選修1：生物技術實踐]29．（15分）γ-氨基J酸（GABA）在制藥、食品等方面被廣泛應用。乳酸菌中的谷氨酸脫氫酶系統能消耗H+，從而將谷氨酸轉化為GABA。探討人員擬從泡菜樣品中篩選高產谷氨酸脫氫酶的乳酸菌菌株。回答下列問題：（1）MRS固體培育基因含有碳酸鈣而不透亮，乳酸菌產酸后會溶解碳酸鈣，從而在培育基上形成______，可用于鑒定乳酸菌。試驗室培育乳酸菌須要限制的特別條件是______。泡菜制作過程中，乳酸是在乳酸菌細胞的______中產生的。（2）篩選乳酸菌菌株時，將泡菜液進行______后再涂布到MRS培育基上，這樣做的目的是______。（3）篩選得到不同的乳酸菌菌株后，為了比較乳酸菌產谷氨酸脫氫酶的實力，應將乳酸菌接種到含有______的培育液中，培育相同時間后檢測______。30．（15分）細胞固定化技術是現代生物工程領域的重要探討項目之一，固定化酵母可應用于釀酒。回答下列問題：（1）海藻酸鈉可作為固定化酵母細胞的包埋劑，其特點是______。溶化后的海藻酸鈉須要______后再加入已活化的酵母細胞。活化是指______。（2）工業上酒精發酵運用的固定化酵母細胞須要避開雜菌污染，因此細胞的固定化是在______的條件下進行的。對運用的接種環一般采納的滅菌方法是______。（3）某小組將固定化酵母、等量的游離酵母（已活化）分別置于250mL濃度為10%的蔗糖溶液中，在28℃的條件下進行發酵，定時檢測發酵液糖度的變更。循環3次運用固定化酵母和游離酵母，得到下圖所示試驗結果。依據上述結果分析，與游離酵母相比，固定化酵母應用于釀酒的優勢是______和______。B組：[選修3：現代生物科技專題]29．（15分）探討人員以甘藍和蘿卜為材料，嘗試培育甘藍-蘿卜新品種，設計了下圖所示技術路途開展育種探討。回答下列問題：（1）依據以上信息可知，培育甘藍-蘿卜新品種的生物學技術有______。圖中的酶處理是指用______處理體細胞，以除去細胞壁獲得原生質體。制備原生質體須要在相對高滲的溶液中進行，目的是______和______。（2）獲得原生質體后，可用化學試劑______誘導原生質體融合。圖中的X表示培育雜種植株過程中獲得的______。（3）蘿卜具有優良的抗病抗蟲實力，除了克服遠緣雜交不親和的障礙培育新品種之外，嘗試培育甘藍-蘿卜的意義還可能有______30．（15分）黃萎病是一種危害棉花的常見疾病，科學工作者通過轉基因技術將抗黃萎病基因——葡萄糖氧化酶基因（GO）導入棉花，獲得抗黃萎病棉花。下圖為構建的重組質粒的示意圖，已知T-DNA上的基因在農桿菌中不能表達，而在植物細胞中能表達。回答下列問題：（1）構建基因表達載體時，利用______酶將GO定向接入Ti質粒。Ti質粒上nptII的功能是______。（2）在右圖所示重組質粒中，目的基因的啟動子和終止子應位于______（填“Bar的兩端”或“GO的兩端”或“Bar-GO的兩端”）。啟動子具有______的作用。（3）切取經無菌培育的棉花幼苗下胚軸，干脆轉入含重組質粒的農桿菌培育液中侵染5~10min后，將下胚軸放人愈傷組織誘導培育基中培育2天。勝利轉化的棉花細胞能在含有______的培育基中生長增殖，未勝利轉化的細胞不能在該培育基中生長增殖。為了檢測轉基因棉花是否含有葡萄糖氧化酶，可采納______法進行檢測。（4）若將目的基因導入動物細胞，一般采納的方法是__________。2024~2025年度下學期河南省高二年級期末考試生物參考答案1．A2．C3．A4．D5．C6．B7．C8．D9．C10．A11．C12．C13．B14．D15．B16．D17．C18．B19．D20．D21．D22．B3．A24．C25．D26．（1）下降（1分）光反應速率