2025屆安徽省合肥一中高三第三次模擬考試生物試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學家在某二倍體的魚中發現了“孤雄生殖”現象。關干這種魚類的“孤雄生殖”，科學家提出了下圖中A、B、C三種可能的發生途徑，甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細胞。下列相關三種可能途徑的分析中，正確的是（）A．甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質B．圖中“含有兩個染色體組的精子”是減數第一次分裂異常形成的C．丙細胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同D．甲細胞形成的過程中曾發生有絲分裂異常2．下列敘述正確的是A．ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成，其中含有一個磷酸鍵B．線粒體是胰島B細胞中唯一產生ATP的細胞器，抑制其功能會影響胰島素的分泌C．ATP的合成與細胞的吸能反應有關D．維持人體體溫的熱能生要來自細胞內ATP的水解3．植物紫茉莉的花暮開朝合，被譽為“天然時鐘”。若其花色受常染色體上一對等位基因（A、a）控制，將一紅花植株與白花植株雜交，F1均為粉紅花，F1隨機交配，F2中紅花：粉紅花：白花=1：2：1，下列敘述不正確的是（）A．親本紅花植株和白花植株都為純合子B．F2中出現三種花色，這是基因重組的結果C．紅花、粉紅花、白花的基因型分別為AA、Aa、aaD．F2中白花與粉紅花雜交，F3會出現2種花色4．在細胞內，有許多由膜構成的囊泡就像深海中的潛艇，在細胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”。下列有關囊泡的敘述，錯誤的是（）A．內質網可以“出芽”形成囊泡，其囊泡膜可以成為高爾基體膜的一部分B．內質網在囊泡運輸中起重要的交通樞紐作用C．高爾基體分泌的囊泡可能形成溶酶體D．突觸小體中的突觸小泡，可以是高爾基體分泌的囊泡形成的5．過保質期或儲存不當的酸奶可能會出現漲袋現象，漲袋的酸奶中可能含有乳酸菌、酵母菌等微生物。下列相關說法正確的是（）A．乳酸菌和酵母菌均屬于兼性厭氧菌B．乳酸菌和酵母菌進行細胞呼吸都會產生丙酮酸C．漲袋現象是乳酸菌無氧呼吸產生的氣體導致的D．酸奶中的酸性物質主要由酵母菌無氧呼吸產生6．下列關于中心體的敘述，正確的是（）A．存在于所有的動物細胞和植物細胞B．對染色體的平均分配起著重要作用C．主要組成成分是磷脂和蛋白質D．每個中心粒均由兩個中心體組成7．下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A．玉米種子發育成植株體現出胚細胞具有全能性B．有一類基因在所有分化的細胞中都會表達C．細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞D．衰老細胞的核體積不斷增大，核膜向內折疊8．（10分）關于下列三種小分子物質的敘述，正確的是（）①葡萄糖②核苷酸③氨基酸A．都含有C、H、O、N元素 B．都是構建生物大分子的單體C．都是細胞的主要能源物質 D．都以自由擴散方式通過細胞膜二、非選擇題9．（10分）賓夕法尼亞州一名49歲女子體內發現了一種非常罕見的大腸桿菌變種，全球沒有任何抗生素可以抵抗。甚至連柯利霉素這種被醫生視為“最后一線藥物”的抗生素，也對這種細菌束手無策。請回答下列有關問題：（1）T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的_________，該生物的遺傳物質的基本組成單位是________________。（2）根據所學知識可判斷出：上述大腸桿菌的變種______（填“是”或“不是”）由于染色體變異所致。（3）大腸桿菌的擬核、質粒中的DNA分子____（填“有”或“無”）游離的磷酸基團。當__________酶與DNA結合時，抗生素抗性基因開始轉錄。10．（14分）菊花很美，但其害蟲較多，利用基因工程培育抗蟲菊花是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲的代謝，引起昆蟲死亡，但對人體無害。科學家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因（Pin﹣Ⅱ）通過農桿菌導入菊花細胞，培育成了抗蟲菊花。圖1表示含目的基因的DNA分子，圖2表示質粒，圖中Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Neor表示新霉素抗性基因，復制原點是質粒DNA復制的起點，使其能在受體細胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點。請回答下列有關問題：（1）上述基因工程中，受體細胞是______________，屬于__________（填“動物”“植物”或“微生物”）基因工程。（2）為使目的基因與質粒高效重組，最好選用_______________（限制酶）作用于含目的基因的DNA和質粒，然后在___________的作用下形成重組質粒。（3）用農桿菌感染時，應優先選用菊花___________（填“受傷的”或“完好的”）葉片與含重組質粒的農桿菌共培養，選用這種葉片的理由是_________________________________。成功導入重組質粒的細胞會表現為______________________________。（4）用轉基因菊花葉片喂養某種菊花害蟲，發現害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉基因和非轉基因菊花的葉片細胞的不同點：___________________________________。11．（14分）生物體內不同的信息分子必須與相應的受體（化學本質多為糖蛋白）特異性結合才能發揮作用。下列圖示中，圖甲所示為人體“重癥肌無力”成因：由于機體能產生一種與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發揮乙酰膽堿的作用；圖乙所示為“Graves氏病”成因：由于機體能產生一種針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該種抗體的分泌。請分析回答下列問題：（1）正常人體內，興奮到達神經一肌肉突觸時，儲存在__________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。（2）重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致__________和__________，使乙酰膽堿受體數量和功能部分喪失，表現為重癥肌無力。（3）根據乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________，X激素的分泌量__________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人__________，但該病患者自身的產熱量__________（填“大于”或“等于”或“小于”）散熱量。（4）在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于________，因而會引起特異性免疫反應。（5）由上述分析可知，人體的內環境穩態的調節方式有__________。12．某患者因血尿入院檢查，醫生診斷為腎小球性血尿，患者遺傳系譜如圖1。（1）據圖1分析，Ⅱ-2所患疾病的遺傳方式是_________。若Ⅰ-1和Ⅰ-2生育第三個孩子，則患病概率為_________。（2）經檢查，Ⅱ-2視力和聽覺也出現廣泛受損，經診斷為Alport綜合征（簡稱AS）。AS的發病與Ⅳ型膠原蛋白基因突變有關，這種膠原蛋白廣泛分布于機體各組織，構成組織基底膜。研究者進一步對Ⅰ-1和Ⅱ-2編碼Ⅳ型膠原蛋白的基因進行測序，結果如圖2所示。①Ⅳ型膠原蛋白的突變基因中，有三十余種基因突變都會導致該蛋白不同程度失效，這些基因突變的出現是由于基因突變具有_________性。與正常人的堿基序列相比較，Ⅱ-2的基因突變是由_________引起的。②Ⅱ-2的患病較重，而父親（Ⅰ-1）僅有輕度血尿癥狀，視力和聽覺正常。從測序結果分析，Ⅰ-1體內腎臟細胞和皮膚、毛囊細胞中編碼Ⅳ型膠原的基因序列_________（填寫“相同”或“不同”）。那么，Ⅰ-1僅有輕度血尿癥狀的可能原因是_________。（3）隨著現代醫學發展，該病患者經對癥治療可較好地控制病情。若Ⅲ-2和一個健康男性婚配后，希望生育不攜帶致病基因的后代，醫生可對用于人工受精的卵子（編號①~④號）形成過程釋放的極體中致病基因位點進行遺傳檢測（不考慮交叉互換），結果如下表。編號①②③④遺傳信息--GATTGGTTATT--CTAACCAATAA--GATTGGTTATT--CTAACAAATAA--GATTGTTTATT--CTAACCAATAA--GATTGTTTATT--CTAACAAATAA-來源第二極體第二極體第一極體第一極體正常基因模板鏈：--GATTGGTTATT-依據表中結果，醫生應選擇編號為_________的卵進行人工受精，得到的受精卵發育為早期胚胎后移植到Ⅲ-2子宮內，可實現生育不攜帶致病基因后代的目的。請依據減數分裂的知識，解釋醫生這樣選擇的依據：_________。（4）該項技術可以有效保證遺傳病患者或者遺傳病致病基因攜帶者家庭生育不含致病基因的后代，大幅降低家庭和社會的養育成本。有同學認為可以通過基因編輯技術將人群中某種遺傳病的致病基因均改造為正常基因，杜絕該種遺傳病的發生。你認為這位同學的觀點是否合理？請陳述理由：_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

受精作用是指在生物體的有性生殖過程中，精子和卵細胞通常要融合在一起，才能發育成新個體。精子與卵細胞融合成為受精卵的過程。在受精作用進行時，通常是精子的頭部進入卵細胞。尾部留在外面。緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現一層特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久，里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起。【詳解】A、甲、乙、丙中細胞質中的遺傳物質均來自母方，細胞核中的遺傳物質均來自父方，A錯誤；B、圖中“含有兩個染色體組的精子”可能是減數第一次分裂異常形成的（同源染色體未分離），也可能是減數第二次分裂異常形成的（姐妹染色單體分開，變成染色體移向同一極），B錯誤；C、若C途徑的精子來自同一次級精母細胞，不考慮突變和交叉互換的話，丙細胞中兩條染色體上的基因完全相同，C錯誤；D、無核的卵細胞和精子結合形成受精卵，受精卵中只含1個染色體組，經過有絲分裂得到甲，甲含兩個染色體組，因此甲細胞形成的過程中曾發生有絲分裂異常，D正確。故選D。2、B【解析】

1、ATP的組成元素：C、H、O、N、P2、ATP的結構式及各組分的含義：ATP的結構式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵。一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵。ATP的一個高能磷酸鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個高能磷酸鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）。【詳解】A、ADP由2分子磷酸、1分子腺嘌呤和1分子核糖組成，其中含有1個高能磷酸鍵和1個普通磷酸鍵，A錯誤；B、胰島B細胞中產生ATP的生理過程為細胞呼吸，線粒體是胰島B細胞中唯一產生ATP的細胞器，胰島素的分泌屬于胞吐作用，需要消耗能量，抑制線粒體的功能會影響胰島素的分泌，B正確；C、ATP的合成與細胞的放能反應相聯系，C錯誤；D、維持人體體溫的熱能主要來自細胞呼吸釋放的熱能，D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查與ATP相關的知識，識記ATP的結構，掌握ATP中能源的來源和去路，易錯點是D選項中ATP的能量一般不用于維持體溫。3、B【解析】

根據題干中的雜交結果可推知：紅花×白花→F1粉紅花，F1粉紅花自交→紅花：粉紅花：白花=1：2：1，說明是不完全顯性，所以控制紅花性狀的基因為顯性純合子（AA）或隱性純合子（aa），控制粉紅花性狀的基因為雜合子（Aa），控制白花性狀的基因為隱性純合子（aa）或顯性純合子（AA）。【詳解】A、由分析可知，該性狀表現為不完全顯性，親本紅花植株和白花植株都為純合子，A正確；B、F2中出現三種花色，這是F1Aa個體產生A、a兩種配子隨機結合的結果，B錯誤；C、由分析可知，粉紅花基因型一定為Aa，紅花、白花的基因型可分別用AA、aa來表示，C正確；D、F2中白花（aa）與粉紅花（Aa）雜交，F3會出現白花、粉紅花2種花色，D正確。故選B。4、B【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質內質網進行粗加工內質網“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜。【詳解】A、內質網可以“出芽”形成囊泡，包裹著要運輸的蛋白質到高爾基體中進一步加工，囊泡膜與高爾基體膜融合，成為高爾基體膜的一部分，A正確；B、高爾基體起交通樞紐作用，而不是內質網，B錯誤；C、溶酶體是單層膜組成的、內含多種水解酶，初級溶酶體是高爾基體分泌形成的，C正確；D、突觸小泡是含有神經遞質的膜泡結構，是由高爾基體分泌的囊泡形成的，D正確。故選B。5、B【解析】

有氧呼吸的過程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細胞質基質）；②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（線粒體基質）；③24[H]+6O212H2O+能量（線粒體內膜）。無氧呼吸的過程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細胞質基質）；②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸（細胞質基質）。【詳解】A、乳酸菌是厭氧菌，A錯誤；B、兩種生物都能進行呼吸作用，有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同，均是葡萄糖氧化分解產生丙酮酸和還原氫，B正確；C、乳酸菌無氧呼吸產生乳酸，不產生氣體，所以不會導致漲袋，漲袋的原因有可能是酵母菌無氧呼吸在不消耗氣體的情況下，產生了二氧化碳導致的，C錯誤；D、酸奶中的酸性物質主要是乳酸菌無氧呼吸產生的乳酸，酵母菌不能產生，D錯誤?故選B。6、B【解析】

中心體是動物或低等植物細胞中一種重要的無膜結構的細胞器，每個中心體含有兩個中心粒，這兩個中心粒相互垂直排列；中心體與細胞分裂過程中紡錘體的形成有關。【詳解】A、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，A錯誤；B、中心體與細胞分裂過程中紡錘體的形成有關，而紡錘體可以牽引染色體運動，因此中心體對染色體的平均分配起著重要作用，B正確；C、中心體是無膜結構的細胞器，不含磷脂，C錯誤；D、每個中心體由兩個中心粒組成，兩個中心粒互相垂直，D錯誤。故選B。7、A【解析】

細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的。全能性是指個體某個器官或組織已經分化的細胞在適宜的條件下再生成完整個體的遺傳潛力。【詳解】A、玉米種子已經是幼體（有胚芽、胚軸、胚根等），發育成植株不能體現胚細胞具有全能性，A錯誤；B、有一類基因在所有分化的細胞中都會表達，如呼吸酶基因，B正確；C、細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞，癌變的細胞無限增殖，不能發生正常凋亡，C正確；D、衰老細胞的核體積不斷增大，核膜向內折疊，許多酶活性降低，D正確。故選A。8、B【解析】

化合物的元素組成：（1）氨基酸（蛋白質）的組成元素有C、H、O、N元素構成，有些還含有P、S；（2）核苷酸（核酸）的組成元素為C、H、O、N、P；（3）葡萄糖（糖類）的組成元素為C、H、O。【詳解】A、氨基酸的組成元素至少有C、H、O、N，而葡萄糖的組成元素為C、H、O，A錯誤；B、氨基酸是蛋白質的單體，核苷酸是核酸的單體，葡萄糖是多糖如纖維素等的單體，B正確；C、細胞中的主要能源物質是葡萄糖，C錯誤；D、葡萄糖進入紅細胞是協助運輸的方式，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查組成細胞的元素和化合物、物質跨膜運輸的方式等知識，要求考生識記組成細胞的幾種常見化合物的組成元素，能結合所學的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、病毒（或DNA病毒）脫氧核苷酸不是無RNA聚合【解析】

原核生物是指一類細胞核無核膜包裹，只存在稱作擬核區的裸露DNA的原始單細胞生物。它包括細菌、放線菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍細菌和古細菌等。大腸桿菌屬于細菌，無染色體，且DNA為環狀。T2噬菌體是噬菌體的一個品系，屬于T系噬菌體。這是一類專門寄生在細菌體內的病毒，具有蝌蚪狀外形，頭部呈正20面體，外殼由蛋白質構成，頭部包裹DNA作為遺傳物質。侵染寄主時，尾鞘收縮，頭部的DNA即通過中空的尾部注入細胞內。進而通過寄主體內的物質合成子代噬菌體。【詳解】（1）T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒。它的遺傳物質的基本組成單位是脫氧核苷酸。（2）大腸桿菌是原核生物，沒有染色體。（3）由于擬核、質粒中的DNA分子都呈環狀，故這些DNA分子無游離的磷酸基團。當RNA聚合酶與DNA結合時，抗生素抗性基因開始轉錄。【點睛】原核生物的結構是常見的考點也是易錯點，原核生物沒有核膜包被的細胞核。且原核生物因為結構簡單，繁殖快速，常被用作遺傳的研究材料，應熟悉原核生物的結構和功能。10、菊花細胞植物EcoRI和PstIDNA連接酶受傷的葉片傷口處的細胞釋放出大量酚類物質，可吸引農桿菌移向這些細胞不抗氨芐青霉素，抗新霉素比較轉基因和非轉基因兩種菊花的葉片細胞，轉基因菊花細胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑【解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成；（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法；（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）該基因工程需要將胰蛋白酶抑制劑基因導入菊花細胞，使菊花具有抗蟲性，所以受體細胞是菊花細胞，屬于植物基因工程。（2）目的基因的兩端含有EcoRI、TthIIII、PstI三種限制酶的酶切位點，為了避免目的基因自身環化，不能只用EcoRI這一種限制酶進行切割，若用EcoRI和TthIIII切割目的基因，相應的在對質粒進行切割時會將復制原點切去，因此、為使目的基因與質粒高效重組，最好選用EcoRI和PstI作用于含目的基因的DNA和質粒，然后在DNA連接酶的作用下形成重組質粒。（3）用農桿菌感染時，應優先選用菊花受傷的葉片與含重組質粒的農桿菌共同培養，選用這種葉片的理由是葉片傷口處的細胞釋放出大量酚類物質，可吸引農桿菌移向這些細胞；重組質粒構建過程中用EcoRI和PstI進行切割，PstI會破壞氨芐青霉素抗性基因，因此質粒上保留完整的標記基因是新霉素抗性基因，據此可知成功導入重組質粒的細胞會表現為不抗氨芐青霉素，抗新霉素。（4）題意顯示用轉基因菊花葉片喂養某種菊花害蟲，發現害蟲死亡率顯著增加，說明轉基因菊花葉片中的目的基因成功表達出來胰蛋白酶抑制劑，進而干擾昆蟲代謝，引起了昆蟲死亡，因此，從分子水平可知轉基因和非轉基因菊花的葉片細胞的不同點是轉基因菊花細胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑。【點睛】熟知基因工程的原理和操作要點是解答本題的關鍵！能從題目中獲得關鍵信息并能合理利用關鍵新進行試題分析是解答本題的另一關鍵，限制酶的選擇是本題的易錯點。11、突觸小泡乙酰膽堿受體被胞吞并分解未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合減少增加高等于抗原神經調節、體液調節、免疫調節【解析】

要維持內環境的穩定，動物體就必須能及時感知內環境的變化，并及時做出反應加以調整，這些活動都依靠神經系統、內分泌系統和免疫系統的活動來完成。神經系統的基本形式是反射，反射的結構基礎是反射弧。體液調節又稱為內分泌調節，是內分泌系統分泌激素，通過體液的傳送而發揮調節作用的一種調節方式。免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。免疫系統由免疫器官、免疫細胞以及免疫活性物質組成。【詳解】（1）神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡內，所以興奮在神經元之間（即在突觸處）的傳遞是單向的，只能是由突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。（2）圖乙顯示，重癥肌無力的原因是乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合，使乙酰膽堿受體數量和功能部分喪失。（3）X激素是甲狀腺激素，Y激素是促甲狀腺激素。“Graves氏病”由于機體能產生一種針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使X激素分泌量增加，但X激素的分泌量過量后，會抑制下丘腦和垂體分泌相應的激素，即Y激素分泌量較少。甲狀腺激素可促進代謝活動，提高體溫，由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人高。人是恒溫動物，在神經系統和內分泌系統等的共同調節下，人體的產熱和散熱過程保持動態平衡，即產熱量等于散熱量。（4）抗體與抗原發生特異性結合，發生特異性免疫反應，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于抗原。（5）圖乙顯示，神經-肌肉突觸是屬于神經調節，圖乙中X、Y激素屬于激素調節。乙酰膽堿受體與抗體結合和促甲狀腺激素受體的抗體與促甲狀腺激素受體的結合屬于免疫調節，故人體的內環境穩態的調節方式有神經調節、體液調節、免疫調節。【點睛】本題考查神經調節、體液調節、免疫調節的相關知識，重點考查學生對圖形信息的識別及處理分析的能力。12、常染色體隱性遺傳25%不定向單個堿基對替換不同Ⅰ-1兼有正常基因的細胞和致病基因的細胞；Ⅰ-1胚胎發育早期細胞有絲分裂過程中出現基因突變，含有突變基因的細胞發育為腎臟①、④第二極體中遺傳物質與卵細胞相同（減數第二次分裂姐妹染色單體分離），而第一極體中遺傳物質一定與卵細胞中遺傳物質不同（女性為雜合子，減數第一次分裂同源染色體分離），因此選取取自第二極體包含正常基因或第一極體不包含正常基因的卵子進行人工受精可達到目的不合理，該同學的操作會導致人類的某種遺傳基因消失，影響人類的遺傳多樣性，造成未知風險；目前基因編輯技術存在技術風險（如：脫靶效應等），可能造成新的基因突變【解析】

1.人類遺傳病的判定方法口訣：無中生有為隱性，有中生無為顯性；隱性看女病，女病男正非伴性；顯性看男病，男病女正非伴性。第一步：確定致病基因的顯隱性：可根據（1）雙親正常子代有病為隱性遺傳（即無中生有為隱性）；（2）雙親有病子代出現正常為顯性遺傳來判斷（即有中生無為顯性）。第二步：確定致病基因在常染色體還是性染色體