幼兒園圣誕主題活動策劃10篇幼兒園圣誕主題活動策劃10篇幼兒園圣誕主題活動策劃幼兒園圣誕主題活動策劃1[內容與要求]1、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹，使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。2、在排排說說中進一步認識abb、bba模式。[活動重點]初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識abb、bba模式。[活動材料]長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的)，模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。[活動過程]明確目的要求：一、介紹材料，明確要求快要過新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢?(1、做些東西，做些什么呢?這里是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)(2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)老師準備了一些材料，等一會，請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦?自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。聽明白了嗎?有沒有問題?好，開始做吧。二、做做1、引導幼兒邊排邊說。2、鼓勵動作快的'幼兒多排幾串。三、講講找找1、剛才我聽到XX在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?XX你快來講給大家聽呀。(手勢暗示念)《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾?《說出一粒紅，兩粒綠》哇!講的又短又清楚，人家一聽就知道了。剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠;一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。(把他們掛在一起)(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數，幾個?幾個?————是一個兩個嗎?已經找出一串了，還有嗎?《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心理數，(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話，我把他帶回去，放在教室里我們再好好的研究一下)》(找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?還有嗎?四、掛掛1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以(動作)橫著掛，也可以豎著掛。2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。3、還有嗎?那請————把2個1個的都掛到那棵樹上去。4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?有創造的，這一串我喜歡的，是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?拿aba，這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。5、還剩下的請————來掛。6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?幼兒園圣誕主題活動策劃2活動準備：1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas！”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。3、幼兒才藝表演4、制作視頻各國圣誕節習俗活動流程：1、體育游戲主持人主持游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。2、播放視頻主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。3、圣誕老人出場圣誕老人敲門主持人：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？小朋友們和我一起問？（大家：是誰呀？）圣誕老人：我是圣誕老人主持人：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？（大家：請進來）圣誕老人：我進來了，孩子們圣誕快樂（一邊熱情的招手）幼兒：圣誕老人圣誕節快樂主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。圣誕老人說：小朋友們！快看我這鼓鼓的'口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！4、音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞幼兒園圣誕主題活動策劃3(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。活動流程：(a邸老師b李老師)一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)a：各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a：今天，我們在小三班共迎圣誕!b：今天，我們在小三班歡聚一堂!ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》(優優家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》(焦傲家庭表演)a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。音樂起~~~~~~~~~~~a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》(項浩原家庭表演)b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》(李傲然家庭表演)a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演)b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵幼兒園圣誕節主題活動策劃方案圣誕節是西方的重大節日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的`圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。一、體育游戲：親子背背樂二、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!三、親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時的要求，(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：2、水果蹲3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。幼兒園圣誕主題活動策劃4設計意圖：圣誕節將至，為了讓孩子們進一步了解西方文化，感受西方的節日氣氛。根據每年圣誕節孩子們對圣誕老人所發禮物的那份期待與欣喜，我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家，給孩子一份驚喜，滿足孩子們過圣誕節的需求！活動目標：1、了解西方傳統節日——圣誕節。2、讓孩子感受節日氣氛，體驗快樂。3、創新活動形式，增進師幼關系、家園關系。活動準備：1、參與家長提前為幼兒準備好圣誕禮物，且包裝好，交給班級教師。2、以班為單位，整理家長為孩子準備的`禮物（禮品、新年寄語、賀卡），備注聯系電話、詳細地址。3、各班教師根據參與活動幼兒家庭住址進行分類，上報辦公室。4、辦公室統計全園參與活動幼兒總數、匯總各小區人數及名單，詳列明細表。5、根據人數，安排分配教師（姓名、派送區域）。6、準備禮物派送員服裝（圣誕老人）、歸整孩子們的禮物。7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息，了解家長為孩子準備禮物內容。8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發出去，讓眾人知曉，提高參與度。9、園內為每個寶寶準備圣誕禮物一份。10、教師禮儀培訓：言談舉止掌握語言技巧注意事項：1、各主班教師在收集幼兒禮物時，一定檢查并做以詳細標記、記錄。2、將禮物妥善保管，避免破壞、丟失。3、自本次活動發出時刻起，全體人員要做到：瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群，讓更多人知曉，擴大宣傳力度。4、活動將在12月22日下午5：00結束報名，逾期不再接收。活動經費：圣誕服裝（無紡布面料大約30—40元/套，需8套）250—300元；圣誕禮物（1.5元之內/人，大約需200件左右）300元左右。合計：500元左右注：所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網上購買，定商討價位，減少活動資金。幼兒園圣誕主題活動策劃5活動地點：幼兒園多功能廳活動主題：小二班圣誕大Party前期準備：1、每個家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現)，把所有的禮物放在大的袋子里，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。2、購買水果、糕點等小零食——(許XX爸爸、朱XX媽媽)3、準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱XX媽媽)4、活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。5、購買圣誕節的裝飾，彩帶氣球等。——(馮XX媽媽，周XX媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。活動流程：1、了解圣誕節：收集一些關于圣誕節的故事，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板。(馮XX媽媽)2、老師教唱《鈴兒響叮當》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的'桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數量越多越好，前三名有獎品。5、圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。幼兒園圣誕主題活動策劃6活動目的:1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.2.在想象中,體會快樂的情緒.3.初步學習按顏色分類.活動準備:綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。二、示范撕紙激發幼兒活動興趣。師：現在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。三、幼兒操作教師巡回指導。1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的'小手最能干。2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐里.3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。師：那我們怎么過圣誕節才好玩了？（啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了，過節了！”五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。活動延伸：師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。幼兒園圣誕主題活動策劃7一、活動目標1.讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛，了解不同國家的節日，風俗習慣。2.讓家長為孩子準備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發給孩子們，讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。二、活動時間:20xx年12月25日(周四)三、活動地點:幼兒園各班級教室四、活動準備:1.宣傳準備:(1)公告欄張貼活動海報，活動通知，營造圣誕節氛圍;(2)活動結束后，將活動照片及視頻發放給家長，留作紀念;2.課程準備：圣誕節前1-2周，教師安排以圣誕節為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。(1)講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節故事會;(2)音樂課：學唱圣誕歌曲;(3)繪畫課：我的圣誕愿望;我心中的圣誕節;(4)手工課：制作圣誕節裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾;3.環境準備：(1)提前1-2周布置幼兒園的環境，營造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準備;(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環境;(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。4.物品準備：(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的'圣誕禮物，并寫上班級和寶寶姓名以及祝福語，交給主班老師;(2)幼兒園會給所有小朋友準備圣誕節的禮物;(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;(4)音響、音樂，活動當天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴兒響叮當》等。5.人員準備：(1)已確定的圣誕老人扮演者。(2)已安排一位老師協助“圣誕老人”拿禮物。(3)各班會安排老師負責照相，攝像，給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。五、活動流程1.“講圣誕故事”各班會安排課程為幼兒講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關圣誕節的故事，比如鞏固講解圣誕節的由來，圣誕老人的故事等，同時要問寶寶在圣誕節最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。2.“神秘出現的圣誕禮物”請您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。3.“圣誕老人真的來了”12月25日當天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現在各個班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個小朋友們圣誕寄語。六、注意事項1.各位家長準備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個驚喜。2.園方會提前準備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。一、晚會主題通過此次圣誕節晚會，了解外語特色，體現立足于智慧的貼心服務，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。二、開場臺詞(由主持人共同完成)倒計時，舞蹈，老師的開場舞3主持人上場，和小朋友們互動提問。一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身。節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)，隆重介紹圣誕節(廖)游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人*5場。節目二、耶穌的.誕生，服裝自備，準備“寶寶”。游戲二、抓“尾巴”8人*5場，游戲規則講清楚，有示范，間。情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)節目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾。游戲三、扔僵尸，排隊扔，發獎品。游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌。三、活動經費由xx負責。四、背景布置由營銷部和xx共同完成。五、音響和PPT播放由xx和xx老師負責。六、晚會其它物資采購準備：由xxx、xxx、xxx。七、拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙。八、晚會節目安排。1、開場熱舞由xx負責。2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。3、主持人介紹特約嘉賓。十、晚會結束：大合唱圣誕歌曲，待定。十一、節目單：由全體老師負責，游戲的節目單。十二、全體老師負責收拾物品。幼兒園圣誕主題活動策劃9人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人活動準備：1、物品準備：（園）氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶。（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。（自制）小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。2、音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》3、人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。x老師負責協助x老師，放音樂及活動物品的準備。x老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。活動流程：播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞（開場前背景音樂merrychristmas！）b：各位小朋友們ab：大家上午好！a：今天，我們在小三班共迎圣誕！b：今天，我們在小三班歡聚一堂！ab：讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》（寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳）a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕（播放幻燈片）b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭！掌聲歡迎！請欣賞x家庭帶來的歌曲《天路》a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞x家庭帶來的歌曲《幸福》b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞x家庭帶來的歌曲《套馬桿》a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！（x家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》x家庭《小燕子》）b：下面請小朋友們和我們的.爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球。a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果，有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺領獎。b：圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。音樂起a；我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞x家庭帶來的《三字經》a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞x家庭帶來的歌曲《印第安男孩》a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興？哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞