新疆克拉瑪依市第十三中學2025屆高三下學期第六次檢測歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．“請君莫畏大炮子，百姓才聞幾人死？……我所聞者鴉片煙，殺人不計億萬千！……不知吃煙腸胃皆熬煎。……不知買煙費盡囊中錢”。對材料內容的理解最合理的一項是A．揭示了鴉片輸入的危害性 B．說明人民不畏懼火炮火槍C．堅船利炮與鴉片一樣對人有危害 D．《南京條約》給中國帶來巨大的災難2．明代陶宗儀《輟耕錄·貴由赤》：“貴由赤者，快行是也。每歲一試之，以腳力便捷者膺上賞……在大都，則自河西務起程；若上都，則自泥河兒起程。越三時，走一百八十里……先至者賜銀一餅，馀者賜段匹有差。”對材料分析正確的是A．朝廷組織，活動彰顯民族習俗 B．經濟發展，市民生活豐富多彩C．文人作品，內容夸張不足為信 D．西學東漸，介紹古馬拉松運動3．《申報》的受眾主要是上海市民。1912—1928年，《申報》登載的有關西藏的廣告寥寥無幾；1928年以后，《申報》刊登大量西藏故事、西藏風景寫真等文化生活類廣告。這一變化反映出當時A．西藏民主改革卓有成效 B．國家統一認同感的增強C．文化消費成為國民共識 D．各地廣告水平趨于平衡4．美國《時代》周刊評選世界最偉大歷史人物，下列人物位居前20名。關于他們入選理由的敘述，不正確的A．孔子：開創了儒家思想和私學，對后世產生了巨大而深遠的影響B．達爾文：創立了“自然選擇”生物進化論，從科學的角度使整個生物發生了革命C．牛頓：創立了萬有引力定律和三大運動定律，實現了物理學史上的第一次飛躍D．愛因斯坦：否定了牛頓經典力學體系，推動物理學發展到一個新的高度5．中國明朝和西歐文藝復興時期的科學技術都取得了輝煌的成就，這些成就的共同之處是A．反映了尊重自然、探索自然的精神B．側重于理論探索C．局限于生產、生活層面的探索D．提倡實驗科學6．某一時期，德國人宣稱“我們的未來在海上”、法國人高唱“不要忘記色當之役”、俄國人揚言“保衛斯拉夫兄弟”。這些沖動的口號與行動，最后導致哪場戰爭？A．普法戰爭 B．克里米亞戰爭C．俄土戰爭 D．第一次世界大戰7．鴉片戰爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水，以圖獲利，另一些民眾為他們充當苦力，從事運輸以求工值。至于英軍在行進甚至開戰之時，成群的民眾躲在遠處觀看這難得一見的“西洋景“，更是在英方文獻中屢見不鮮。材料反映了A．民眾的民族國家意識尚未形成 B．英國的利誘政策非常有效C．英方記載有違基本的事實 D．民眾對清朝封建統治嚴重不滿8．1997年德國稅制改革方案規定，從1999年起，個人所得稅最高稅率從53%降到38%，最低稅率為13%;企業營業所得稅最高稅率從45%降到40%，1年后再降到35%。將對節假日加班工資征稅，并對失業金、病假補貼等征稅50%.據此可知，改革旨在A．贏得政治選舉 B．調整社會福利 C．改善貧富差距 D．推動經濟增長9．晚清人士曾評價某書“使清學正統派之立腳點，根本搖動，一切古書，皆須重新檢查估價。”該評價針對的是A．林則徐《四洲志》 B．魏源《海國圖志》C．康有為《新學偽經考》 D．梁啟超《變法通議》10．1920年底，李達發表《社會革命底商榷》一文，認為社會革命的目的在于推翻有階級特權的舊社會，達到這個目的的手段是“非妥協的直接”的階級斗爭；“階級斗爭的手段，以最普遍最猛烈最有力量的為好……譬如一千八百七十一年法國地方自治團在巴黎干的猛烈運動。”這表明他認為，巴黎公社A．歷史意義得到廣泛認同 B．引發了中國的社會主義革命C．造成了社會的極大破壞 D．是無產階級革命的樣板和實踐11．如表是清朝中期刑部檔案中農村雇工案件年代案件總數長工案件短工案件雍正1721—1740401921乾隆1741—1760813744乾隆1761—1780934350乾隆1781慶1801—1820283107176如表可以說明清朝中期A．社會腐敗逐漸嚴重 B．階級矛盾十分尖銳C．刑事犯罪特別猖獗 D．農村雇工日益增加12．“取借史家研究成果之理論，以觀測當前輕情狀,推斷未來發展趨勢，并未預言某事將會發生之意。”王爾敏此話意在表明：A．論從史出 B．鑒往知來 C．以古鑒今 D．史由證來二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料1940年6月，法國崩潰后，占領歐洲大片領土的希特勒認為英國會趨向媾和，但遭到首相丘吉爾斷然拒絕。7月，希特勒要求制訂入侵英國本土的“海獅計劃”。對此，德國最高統帥部毫無準備，陸軍將領們也深感憂懼。為了掌握制空權，為實施“海獅計劃”提供條件，德國發動不列顛空戰，給英國造成了巨大損失，但消滅英國空軍和摧毀英國人心士氣的目標均未實現。10月，“海獅計劃”正式延期到次年春季，到了1942年1月，希特勒又命令無限期延遲。希特勒認為蘇聯是英國最想依靠的國家，應先攻下蘇聯，再解決英國。1941年6月22日，德軍大舉進攻蘇聯。——據李德·哈特《第二次世界大戰戰史》等（1）根據材料并結合所學知識，指出德國“海獅計劃”事實上破產的原因。（2）根據材料并結合所學知識，分析德國“海獅計劃”事實上破產的影響。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一我國古代歷次教育變革（除了春秋戰國時期私學的興起而外）均不同程度地體現了國家的意志，都以國家行政命今的方式推行。這樣，實際上古代每一次教育變革都是一次政治變革。古代教育變革的“化民成俗”、“以法為教”、“獨尊儒術”、“一宗朱子之學”等思想都強調教育的社會教化功能，注重對受教育者的道德倫理進行培養。這就導致過分夸大了教育對社會政治經濟的影響力，對教育促進科技和杜會經濟發展的作用關注較少。也正因知此，才有了焚毀書籍、修訂圖書和“文字獄”等有礙教育及社會正常發展的事件發生。古代教育變革主要在管理體制、教育思想、教學內容和學制等方面做文章，而對教師的選拔和培養卻關注不多，從一定程度上影響了教育的發展.——摘編自劉瑛《中國古代教育變革大事、特點及啟示》材料二伴隨著生產力水平的提高，英國人口快速增加，人口基數變大了。而這時的英國基礎教育仍是沿襲工業革命前的教育體系，主要包括宗教團體興辦的慈善學校和私立的文法學校。1743年，約克大主教指出他管轄的教區有四成沒有學校。牛津主教的轄區則有70%沒有學校。根據哈蒙德的研究結論，有人認為：新的專業化方法甚至不能為工人空余出一個小時的時間來滿足他們的需要，在這個體系中，教育更足沒有地位。一直到1833年，教育才得到了來自公共資金的帶助。”——摘編自霍振宇《工業革命時期英國墓礎教育水平研究》材料三1983年國慶前夕，鄧小平同志為北京景山學校題詞：“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”（1）根據材料一并結合所學知識，概括我國古代教育變革的特點。（2）根據材料二并結合所學知識，分析英國工業革命時期基礎教育落后的原因。（3）根據材料三并結合所學知識，簡要說明“三個面向”的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

依據材料“殺人不計億萬千！……不知吃煙腸胃皆熬煎。……不知買煙費盡囊中錢”可知材料主要是揭示了鴉片輸入的危害性，故選A項；材料是對火炮與鴉片進行對比，而非人民不畏懼火炮火槍，排除B項；通過對比主要是突出了鴉片的危害性，C項理解不符合題意主旨，排除；結合材料內容判斷可知此時應該尚未簽訂《南京條約》，排除D項。2、A【解析】

每年在上都、大都一帶進行的長距離賽跑“貴由赤”，參賽者“膺上賞”，得“賜銀一餅”等，體現了元政府組織“貴由赤”，彰顯蒙古民族習俗，A項正確；定期在大都和上都一帶進行賽跑，獲勝者得“上賞”和“賜銀”，不是商品經濟發展和市民生活“豐富”的體現，B項錯誤；材料中沒有運用文藝創作中的“夸張”手法，C項錯誤；“走一百八十里”與馬拉松42.19公里的賽程不符，D項錯誤。3、B【解析】

《申報》刊登大量有關西藏的廣告，有利于增強國民對西藏的認同感，從而加強對國家統一的認同感，故選B；材料與西藏民主改革無關，排除A；CD項無法體現，排除。故選B。4、D【解析】愛因斯坦并未否定牛頓經典力學體系，二者是繼承和發展的關系，但的確推動物理學發展到一個新的高度，選D是符合題意的，正確；孔子既開創了儒家思想和私學，同時也對后世產生了巨大而深遠的影響，選項A不符合題意，排除；達爾文的確創立了“自然選擇”生物進化論，也從科學的角度使整個生物發生了革命，選項B不符合題意，排除；牛頓是創立了萬有引力定律和三大運動定律，從而也實現了物理學史上的第一次飛躍，選項C不符合題意，排除；故本題選D。5、A【解析】試題分析：依據所學知識，文藝復興時期有天文學領域的革命、數學和物理學方面的成就；明朝時期有數學方面的珠算法和求圓周率公式的推導、證明，農業及手工業生產的綜合著作——《天工開物》。故二者的共同點是體現了尊重自然、探索自然的精神。考點：古代中國科學技術和文學藝術·古代科技·明朝科技6、D【解析】

一戰前的巴爾干是火藥桶，俄、德、奧匈等再次激烈爭奪，而這一地區的主要民族是斯拉夫民族，故俄國人揚言“保衛斯拉夫兄弟”。故D正確；普法戰爭不符合材料中俄國人，排除A；克里米亞戰爭不涉及德國人，排除B；俄土戰爭不涉及法國和德國，排除C。故選D。7、A【解析】

據材料“鴉片戰爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水，以圖獲利，另一些民眾為他們充當苦力，從事運輸以求工值。至于英軍在行進甚至開戰之時，成群的民眾躲在遠處觀看這難得一見的‘西洋景’……”可知，鴉片戰爭期間民眾的表現可知當時中國民眾的觀念尚未形成民族國家意識，許多人還看不到民族利益、國家利益的存在，沒有意識到英國軍隊的侵略性，A符合題意；民眾主動為英軍服務，并非英軍利誘，故B錯誤；據材料“英方文獻中屢見不鮮”可知，材料有一定的可信性，C說法錯誤；材料中只反映的是中國“民眾”和“英軍”的關系，沒有涉及“民眾對清朝封建統治嚴重不滿”，D錯誤。8、D【解析】

降低個人所得稅，企業營業所得稅，并且對加班工資增稅，同時對失業金、病假補貼等征稅，這樣做能夠刺激生產，同時減少國家財政開支，有助于推動經濟增長，D正確；A與題無關，排除；B屬于片面解讀材料，題干不僅僅涉及社會福利調整，排除；德國的稅制改革減少了社會福利，不利于改善貧富差距，排除C。9、C【解析】

根據材料“使清學正統派之立腳點，根本搖動，一切古書，皆須重新檢查估價”可知，康有為《新學偽經考》中認為歷代封建統治者所尊崇的“古文經”都是“偽經”，對所有古文經進行徹底的否定和批判，在政治上打擊“恪守組訓”，不愿變法的封建頑固派，為資產階級改良運動做了輿論準備，C項正確；林則徐《四洲志》主要介紹西方歷史、地理知識的書籍，不符合題意，A項錯誤；魏源《海國圖志》提出師夷長技以制夷主張，不符合題意，B項錯誤；梁啟超《變法通議》主張維新變法，沒有否定古文經書，D項錯誤。10、D【解析】

“階級斗爭的手段，以最普遍最猛烈最有力量的為好……譬如一千八百七十一年法國地方自治團在巴黎干的猛烈運動”，這表明李達重視巴黎公社的經驗，即巴黎公社是無產階級革命的樣板和實踐，故D正確；歷史意義得到廣泛認同不是材料的主旨，故A錯誤；引發了中國的社會主義革命不符合史實，故B錯誤；材料信息未涉及巴黎公社的破壞作用，故C錯誤。11、D【解析】

據材料數據可知，雍正年間到嘉慶年間，農村雇工案件數量增多，說明這時期農村雇工日益增加，D項正確；農村雇工案件的增多與社會腐敗和階級矛盾尖銳無關，A、B項錯誤；材料體現的農村雇工案件以民事糾紛為主，而不是刑事犯罪，C項錯誤。12、B【解析】

“以觀測當前輕情狀,推斷未來發展趨勢”的意思是歷史急要研究人類的實踐活動，又要研究影響人類實踐活動的內在規律，推斷未來，故選B；ACD不符合題意，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）英國的頑強抵抗；德國準備不足；德國海空軍實力缺乏足夠優勢；不列顛空戰德國受挫；希特勒的主觀判斷。（2）避免了英國遭受更大損失，保存了反法西斯的力量；提升了世界人民反法西斯侵略的信心；一定程度上加速了德國入侵蘇聯的進程，使德國陷入兩線作戰的境地。【解析】

（1）原因：根據材料中“丘吉爾斷然拒絕”，“德國最高統帥部毫無準備，陸軍將領們也深感憂懼”，“消滅英國空軍和摧毀英國人心士氣的目標均未實現”，“希特勒認為蘇聯是英國最想依靠的國家，應先攻下蘇聯，再解決英國”等信息，結合所學知識，從英國抵抗、德國準備、德國實力、德國受挫、希特勒的主觀判斷等方面，分析德國“海獅計劃”事實上破產的原因。（2）影響：根據材料中“消滅英國空軍和摧毀英國人心士氣的目標均未實現”，“希特勒又命令無限期延遲……1941年6月22日，德軍大舉進攻蘇聯”等信息，結合所學知識，從英國、世界反法西斯力量和信心、蘇聯、德國等方面，分析德國“海獅計劃”事實上破產的影響。14、（1）以行政方式推行；教化為先；政府對教育控制嚴密；輕視教育對科技和社會經濟發展的作用；不重視教師培養；注重管理體制、教育思想等改革。（2）人口增長過快；教育體制僵化；教育基礎設施滯后；工廠制對人們受教育時間的擠占；政府對教育的不重視；發展教育資金匾乏。（3）從