2025屆甘肅省會寧二中高考仿真模擬歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．在惠帝、文帝、景帝期間，擔任丞相的主要是隨劉邦打天下的功臣。漢武帝時，他和丞相多有不合，經常會借口打壓殺死丞相，導致朝中大臣不愿意接任丞相之職；后來他便設立中朝、尚書臺，還任命平民出身的儒生擔任丞相。這一措施A．改變了貴族壟斷國家權力的局面 B．削弱了諸侯的勢力C．使儒家思想成為官方的正統思想 D．加強了君主的權力2．在古希臘文明影響下產生的古希臘的服裝是一塊布的藝術。布一般都不裁剪，而是通過披掛或纏繞把一塊布穿在身上，形成優美的垂褶，如多利亞式希頓（圖1）和愛奧尼亞式希頓（圖2），公元前200—150年前后，由于黃金分割法的廣泛應用，腰帶位置上移，希頓變成高腰的設計（圖3）。希頓的設計變化本質上反映了A．人與藝術的完美結合B．崇尚理性之美C．開放包容的政治文明D．追求自由精神3．某同學課堂演講提綱只寫了幾個地名，據此推測該同學演講的主題可能是A．紅軍長征 B．敵后抗日 C．國共合作 D．北伐戰爭4．被譽為中國科學史上里程碑的著作是A．《禮記》 B．《史記》 C．《夢溪筆談》 D．《幾何原本》5．甲午戰后，列強在中國獲得了大量礦產資源開采權，而日本在這場瓜分中國市場的爭奪中幾乎一直處于被動狀態，直到1899年方才開始有機會染指中國內陸的礦產資源。這是因為A．列強眼紅日本的巨額戰爭收益B．日本開礦技術沒有優勢C．甲午戰爭激起中國的民族憤恨D．中國內陸礦產十分有限6．某次會議的決議指出¨七月七日盧溝橋的抗戰，已經成了中國全國性抗戰的起點。“中國的政治形勢從此開始了一個新階段，這就是實行抗戰的階段。”這一階段的最中心的任務是動員一切力量爭取抗戰的勝利。這次會議召開的地點是A．瓦窯堡 B．西柏坡 C．延安 D．洛川7．在中國古代，相權下移不是單純的權力轉移，而是財政、軍事兩大部門事務增加和職掌的擴大，在行政系統中越來越處于突出的地位，到宋代終于獨立出來，形成了中書門下、樞密院和三司并存的體制。行政系統權力（行政權）擴大的結果是需要宰相決定的事情只剩下了軍國大事、高級官吏任免和突發事件，而這些都需要經過皇帝批準，宰相逐漸變得多余。這一論述指出了A．三省體制出現的合理性 B．宰相制度產生演變的過程C．元朝相權專權的必然性 D．明朝中樞機構變異的原因8．列寧認為：“國家資本主義較之我們蘇維埃共和國目前的情況，是一個進步。商業就是千百萬小農與大工業之間唯一可能的經濟聯系，如果我們現在能緊緊抓住這個環節，那么不久的將來我們就一定能夠掌握整個鏈條，否則我們就掌握不了整個鏈條，建不成社會主義社會經濟關系的基礎。”由此可知列寧主張A．大力發展國家壟斷資本主義 B．發展商業進而向社會主義過渡C．建立社會主義市場經濟體制 D．反對用行政手段管理國家經濟9．如表能夠反映出A．建國后我國經濟持續增長B．兩次顯著增長均得益于生產關系調整C．社會動亂對經濟領域沖擊不大D．農業發展對經濟增長的貢獻尤其突出10．“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主患德澤不加，不必猜忌異類。”這句話應出自A．秦始皇 B．唐太宗 C．康熙帝 D．北魏孝文帝11．20世紀30年代，國共雙方均加強了對辛亥革命的研究。國民黨方面，左舜生等把辛亥革命納入黨史的編纂和研究。共產黨方面，郭真等人的研究重在揭露帝國主義對辛亥革命的干涉和利用辛亥革命進行侵略的罪行。這主要說明A．國共合作促進史學快速發展 B．史學研究須政黨支持C．社會環境決定史學研究方向 D．史學研究具有政治性12．相對于傳統史學界“中原文明先冒出來，然后再輻射周邊”的觀點，蘇秉琦提出史前文明“滿天星斗”的看法。近年在黑龍江發現的洪河遺址表明新石器晚期嫩江中游的社會發展程度與中華文明中心區同步。據此可知A．中國傳統的歷史學理論存在謬誤B．考古遺址與古文獻資料相互印證C．考古發現使人們的歷史認知趨同D．考古遺址豐富了歷史學研究材料二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一工業革命激起似同心圓的波浪效應，在大西洋兩岸一波接一波地向大陸縱深推進：在歐洲大陸是沿比利時、法國、德意志、瑞士、意大利、俄國等國展開，在北美大陸也是從東北部逐漸向西部、南部擴展……工業革命的高潮普遍發生在1848年之后，革命的教訓和激烈的國際競爭迫使各國政府紛紛調整政策，消除經濟發展的障礙，大力發展經濟。歐陸主要國家之間簽訂了一系列自由貿易，美國通過內戰也使南方走上工業化道路。工業革命是人類社會由農業文明演進到工業文明的轉折點，它推動了人類社會向現代工業社會過渡，在工業革命的推動下，世界資本主義經濟體系形成，將世界上大片地區強行納入了資本主義的統治之下，工業革命結束了民族地域性歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。——摘編自劉新成、劉北成《世界史·近代卷》等材料二中國雖然在明清時期就存在使用雇傭勞動的所謂“資本主義萌芽”，然而卻沒有自發地出現工業革命，中國的近代資本主義生產方式是從國外引進的。而在這方面，洋務運動發揮了十分重要的作用。自19世紀60年代始，李鴻章、左宗棠等洋務派大官僚，先后創辦了江南制造總局、金陵機器局、福州船政局、天津機器局等軍事工業，清政府各省當局大多也創辦了自己的軍火生產機構。這些軍事工業雖然就生產關系而言還不能說是資本主義性質的企業，但它們從外國購進設備來生產船艦、槍炮、彈藥，將大機器工業引入了中國。洋務派在這一時期所創辦的上海機器織布局、漢陽鐵廠等民用工業，也都屬于使用機器生產的近代企業。制造業外，洋務派大官僚李鴻章等人創辦了上海輪船招商局、開平礦務局、天津電報總局，修筑了唐山至胥各莊的鐵路，從而建立了中國自己的近代采礦、航運、鐵路和通訊事業。——摘編自劉芃、朱漢國《歷史學習精要》（1）根據材料一，指出歐美工業革命演進的突出特征，并結合所學知識簡析歐美工業革命演進的歷史影響。（2）根據材料、二并結合所學知識，說明洋務運動相較于歐美工業革命的特殊之處，并分析其成因。14．（20分）閱讀材料,完成下列要求。材料“一代閩僑傳奇”黃乃裳,1849年生于福建閩清。在近代社會劇變的背景下,他大力倡導革除婦女纏足等。1876年,與友人合作在福州創辦第一批新型學校:福音、培元、英華。1897年春,黃乃裳入京參加會試落第,留京不歸,參與維新變法運動,協助林旭籌建“閩學會”，自籌資金創辦福建近代第一份報紙《福報》。后又主編出版《福州音普通字教科書》,在福州方言區推行普通話:戊戌政變后,避禍返閩。1900年,黃乃裳確定婆羅洲詩巫(今屬馬來西亞沙撈越州)為移民墾殖目的地,先后在福建閩清、古田等地招募大量墾農,移民詩巫,黃乃裳和墾民們“食與共席,睡與同榻,凡平生所未嘗之苦楚,無弗盡嘗”。1911年武昌首義后,黃乃裳參與領導福州革合黨人的起義行動。袁世凱復辟后,他更是積極奔走,反對帝制。黃乃裳一生的思想和行為也對其家庭成員產生深刻影響,其三弟黃乃模隨鄧世昌于甲午海戰時以身殉國:——摘編自《閩清縣志》（1）根據材料并結合所學知識,分析黃乃裳被譽為“一代閩僑傳奇”的原因。（2）根據材料,歸納黃乃裳一生體現的精神品質。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

結合所學可知，漢武帝頻繁更換丞相，并且組成了中朝分割丞相的決策權，進而加強了專制君主的權利。D正確；秦朝郡縣制的實行改變了貴族壟斷國家權力的局面，A排除；材料反映的是削弱丞相的勢力，而不是諸侯，B排除；罷黜百家，獨尊儒術的提出使儒家成為官方正統思想，材料未反映，C排除。故選D。2、B【解析】

材料“布一般都不裁剪，而是通過披掛或纏繞的方式……形成優美的垂褶”，可知希頓是一種人與藝術的完美結合，但這是表面現象，并沒有回答出希頓這種變化的本質，故A錯誤。希頓設計的變化是由于黃金分割法的廣泛應用而導致的，體現的是對理性的追求、對理性的崇尚。故B正確。材料沒有體現自由精神和開放包容的政治文明的相關信息，故CD錯誤。3、A【解析】

紅軍長征作為偉大的戰略轉移，涉及到著名地點較多，故由材料“提綱只寫了幾個地名”，可推測該同學演講的主題可能是紅軍長征，故A符合題意；敵后抗日涉及到中國共產黨領導人民在敵后抗日根據地的對敵斗爭，涉及面廣，故敵后抗日不只是幾個地名，故B不符合題意；北伐戰爭是國共合作的以推翻北洋軍閥實現國家統一的軍事行動，涉及面廣，故CD不符合題意。故選A。4、C【解析】

根據所學內容可知，《夢溪筆談》是中國科學史上里程碑的著作，被稱為“中國十七世紀的百科全書”，故選C項；《禮記》是典章制度選集，《史記》是史學著作，《幾何原本》是數學著作，故排除ABD項。故選C。5、C【解析】

根據材料信息可以判斷出日本在甲午戰爭中后攫取大量的侵略權益，激起了民族憤怒，C項說法正確。A項說法不符合材料信息“直到1899年方才開始有機會染指中國內陸的礦產資源”，可以排除。BD項說法不符合史實，可以排除。6、D【解析】

依據所學知識可知，“動員一切力量爭取抗戰的勝利”指的是洛川會議制定的全面抗戰路線。這次會議召開的地點是洛川，故D正確；瓦窯堡會議確立了抗日民族統一戰線的方針，故A錯誤；西柏坡確立了黨的工作重心由農村轉移到城市的方針，故B錯誤；延安召開的是中共七大，毛澤東思想成為黨的指導思想，故C錯誤。7、D【解析】

材料是，宋代以來，隨著相權的逐步分散，丞相一職在政府中的法定權力越來越少，而且不能獨立決策，“宰相逐漸變得多余”。這也就為朱元璋廢除丞相制度提供了依據，因此材料指出了明朝中樞機構變異的原因，故D項正確；三省體制在魏晉時期已經出現，排除A項；材料敘述了相權走向消亡的過程，排除B項；元朝相權專權和材料無關，故C項錯誤。8、B【解析】

據“商業就是千百萬小農與大工業之間唯一可能的經濟聯系”、“我們就掌握不了整個鏈條，建不成社會主義社會經濟關系的基礎”等信息可知列寧主張通過發展商品經濟實現向社會主義的過渡，故B項符合題意；列寧主張發展國家資本主義，而非國家壟斷資本主義，排除A；列寧主張發展商業向社會主義過渡，不是提出建立社會主義市場經濟體制，排除C；D項與題意主旨不符，排除。故選B。9、B【解析】

據表格內容可知，農業生產總值平均增長率的兩次明顯增長第一次是在1963-1965年，主要得益于八字方針的調整，第二次是在1981-1985年，主要得益于家庭聯產承包責任制，故B項符合題意；“持續增長”的說法有誤，排除A；社會動亂對我國經濟領域沖擊非常大，排除C；D項從表格內容無法體現，排除。故選B。10、B【解析】

從材料中"夷狄亦人耳""人主患德澤不加，不必猜忌異類。

蓋德澤洽，則四夷可使如一家"等可以看出此君王并不歧視

少數民族，而是盡力安撫，使民族關系融洽，B選項符合題意。ACD選項與材料無關，排除。11、D【解析】

由材料“左舜生等把辛亥革命納入黨史的編纂和研究”“研究重在揭露帝國主義對辛亥革命的干涉和利用辛亥革命進行侵略的罪行”可知，人們對歷史的研究帶有明顯的政治性，國民黨方面意在通過辛亥革命突出國民黨正統地位，共產黨方面意在通過辛亥革命來進行反侵略斗爭，故選D；國共在研究辛亥革命的問題上，意圖是不一樣的，側重點也是不一樣的，其主觀上并未想通過合作來共同促進史學的發展，排除A；史學研究個人同樣也可以進行，B項說法錯誤，排除；社會環境會影響史學的研究方向，但不是決定，C項說法錯誤，排除。12、D【解析】

材料體現的是黑龍江發現的洪河遺址在新石器晚期的社會發展程度和中原文明區是一致的，印證了蘇秉琦提出史前文明“滿天星斗”的看法，說明考古遺址豐富了歷史學研究材料，D正確；材料體現的史學界的爭鳴，A說法錯誤；材料與古文獻史料無關，是蘇秉琦提出的一種新的觀點，B排除；趨同的說法錯誤，C排除。故選D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）突出特征：從大西洋兩岸向內陸擴展；1848年后進入高潮；政府（或國家力量）在工業化進程中起到推動作用。歷史影響：推動了歐美各國社會生產力的大發展；促進人類社會向工業社會邁進；使資本主義世界體系初步形成：實現了民族地城歷史向世界歷史的轉變；使東方從屬于西方；助推了社會價值觀的變化等。（2）特殊之處：面臨不利的內外環境；技術上受制于外國人；封建官僚主導，管理方式落后；民用工業輔助軍用工業。成因：近代中國半殖民地半封建的社會環境；清王朝面臨內憂外患的局面；洋務派倡導“中體西用”，最終目的是維護清王朝封建統治。【解析】

（1）突出特征：根據材料一“在歐洲大陸是沿比利時、法國、德意志、瑞士、意大利、俄國等國展開，在北美大陸也是從東北部逐漸向西部、南部擴展”根據所學可以總結出從大西洋兩岸向內陸擴展；根據材料“工業革命的高潮普遍發生在1848年之后”可知1848年后進入高潮；根據材料“歐陸主要國家之間簽訂了一系列自由貿易，美國通過內戰也使南方走上工業化道路。”可知政府在工業化進程中起到推動作用。歷史影響：根據材料“工業革命是人類社會由農業文明演進到工業文明的轉折點，它推動了人類社會向現代工業社會過渡，在工業革命的推動下，世界資本主義經濟體系形成，……實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。”可以從推動了歐美各國社會生產力的大發展；促進人類社會向工業社會邁進；使資本主義世界體系初步形成；實現了民族地城歷史向世界歷史的轉變；使東方從屬于西方；助推了社會價值觀的變化等方面分析回答。（2）特殊之處：根據材料“中國的近代資本主義生產方式是從國外引進的”結合所學可知洋務運動時期面臨不利的內外環境；技術上受制于外國人；根據材料“自19世紀60年代始，李鴻章、左宗棠等洋務派大官僚，先后創辦了江南制造總局、金陵機器局、福州船政局、天津機器局等軍事工業