第第頁部編版二年級下冊語文第六單元檢測卷D卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用(共7題；共48分)1.（4分）給多音字組詞。薄：báo________

bó________噴：pēn________

pèn________2.（8分）我會寫出帶有下面偏旁的字。扌________________

礻________________

木________________

土________________3.（11分）我會填一填。（1）“烤”共________畫，第二畫是________，讀音是________，部首是________，我還寫帶這個部首的字________。（2）補充合適的詞語。________的草地

________的天空

________的微風________的陽光

________的小路

________的鮮花4.（6分）給劃線字選擇正確的解釋，填序號①患：A.災難B.憂慮、擔心C.發生疾病。免除后患________

患病________

患得患失________②滅：A.火熄了B.使對方不存在C.水漫過滅國________

滅火________

滅頂之災________5.（5分）讀寓言《坐井觀天》，讀句子回答小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”“無邊無際”是什么意思？6.（7分）(2019五下·南寧期中)根據要求回答問題。（1）示范小學五（1）班針對班級中“參加補習班”盛行這一現狀，決定開展一個“友誼辯論會”。正方的觀點是“參加”，反方的觀點是“參加補習班不好”，假如你是正方的一個辯手，你會這樣說：________；試想像一下反方的辯手可能會這樣反駁你的觀點：________。（2）某公園張貼一則告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。①這則告示告訴游人什么呢？②它寫得好不好？說出你的理由。7.（7分）按課文內容填空。（1）成功的合作________要有________，要盡力做好________，而且還要________，心中想著集體，有________的精神。（2）作者為了說明有成效的合作，他列舉了兩個事例，一個是________；另一個是________。二、閱讀與理解(共2題；共27分)8.（12分）閱讀兒歌，回答問題。小朋友，進公園，騎木馬，鉆山洞，花兒點頭露笑臉，去和小猴拉拉手，樹兒忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。歡迎！歡迎！開心！開心！（1）這首兒歌共有________句話。（2）讀兒歌，填上合適的詞語。________笑臉

________腰肢

________木馬

________山洞（3）小朋友進公園看到了________、________，它們好像在說：“________。”小朋友在公園里還玩了很多游戲，有________、________；還跟兩種小動物一起玩耍，它們是________、________。9.（15分）(2018二上·臨海期末)我會閱讀。葡萄溝（節選）葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉（向

像）四面展開，就（向

像）搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。（1）畫去文中括號里不恰當的字。（2）作者用________、________、________、________、________、________這些詞語描寫了葡萄的顏色很多，________寫出了葡萄的數量多。（3）文中畫橫線的句子把________比作________。（4）照樣子，寫詞語。暗紅

淡綠________三、思考與表達(共1題；共5分)10.（5分）看圖寫話。老師和小朋友們在做什么游戲？他們是怎么做的？他們玩得怎樣？想一想，說一說，再寫下來。參考答案一、積累與運用(共7題；共48分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：答案：3-1、答案：3-2、考點：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、答案：6-2、考點：解析：答案：7-1、答案：7-2、考點：解析：二、