高考英語復習資料梳理高考英語復習資料梳理高考英語復習資料梳理一英語的八大時態是什么一般現在時概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。時間狀語：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month…)，onceaweek，onSundays，etc.基本結構：①be動詞;②行為動詞否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。般過去時概念：過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。時間狀語：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month…)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本結構：①be動詞;②行為動詞否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①was或were放于句首;②用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞?，F在進行時概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。時間狀語：now，atthistime，thesedays，etc.基本結構：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑問句：把be動詞放于句首。過去進行時概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。語等。時間狀語：atthistimeyesterday，atthattime或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀基本結構：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑問句：把was或were放于句首?，F在完成時概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。時間狀語：recently，latelysince…for…，inthepastfewyears，etc.基本結構：have/has+done否定形式：have/has+not+done.一般疑問句：have或has。過去完成時概念：以過去某個時間為標準，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。時間狀語：before，bytheendoflastyear(term，month…)，etc.基本結構：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑問句：had放于句首。一般將來時概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。時間狀語：tomorrow，nextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，by…，thedayaftertomorrow，etc.基本結構：①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①be放于句首;②will/shall提到句首。過去將來時概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。時間狀語：thenextday(morning，year…)，thefollowingmonth(week…)，etc.基本結構：①was/were/goingto+do;②would/should+do.否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑問句：①was或were放于句首;②would/should提到句首。2英語時態怎么學時態的本質是：時+態。所以學習時態，一定要把時和態分開來看待。Iamateacher.過去，現在，將來，過去將來英語里有4種狀態：一般態：非完成，非進行進行態：動作的延續完成態：在截止時間時，完成了的事情完成進行態(幾乎不用)：過去是，到截止時間是，將來還是的事情(強調截止時間)時態的組合，因此就有16種。所以從現在開始，一定要把時態分開來說。什么時，什么態。這樣理解時態，一下就懂了。高考英語復習資料梳理二英語萬能套用句型開頭句型Asfaras...isconcerned就……而言Itgoeswithoutsayingthat...不言而喻，..Itcanbesaidwithcertaintythat...可以肯定地說......Astheproverbsays，正如所說的Ithastobenoticedthat...它必須注意到，..It'sgenerallyrecognizedthat...它普遍認為...It'slikelythat...這可能是因為...It'shardlythat...這是很難的......It'shardlytoomuchtosaythat.它幾乎沒有太多的說…Whatcallsforspecialattentionisthat.需要特別注意的是銜接句型1.Acaseinpointis...一個典型的例子是...Asisoftenthecase...由于通常情況下...Asstatedinthepreviousparagraph如前段所述Buttheproblemisnotsosimple.Therefore然而問題并非如此簡單，所以……5.Butit'sapitythat...但遺憾的是…Forallthat...對于這一切......Inspiteofthefactthat...盡管事實......Further,weholdopinionthat...此外，我們堅持認為，..However,thedifficultyliesin.然而，困難在于…Similarly,weshouldpayattentionto...同樣，我們要注意...not(that)...but(that).不是，而是結尾句型1.Iwillconcludebysaying.最后我要說…Therefore,wehavethereasontobelievethat.因此，我們有理由相信…Allthingsconsidered,總而言之Itmaybesafelysaidthat...它可以有把握地說......Therefore,inmyopinion,it'smoreadvisable.因此，在我看來，更可取的是…Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat….通過以上討論，我們可以得出結論…Thedata/statistics/figuresleadustotheconclusionthat….通過數據我們得到的結論是，...Itcanbeconcludedfromthediscussionthat.從中我們可以得出這樣的結論8.Frommypointofview,itwouldbebetterif...在我看來……也許更好舉例句型Let'stake.toillustratethis.let'staketheabovechartasanexampletoillustratethis.Hereisonemoreexample.4.Take…forexample.Thesameistrueof….Thisoffersatypicalinstanceof….2可替換的萬能對…大有裨益haveagoodinfluenceonexertapositiveeffecton2.加強strengthen=promote=enhance=improve3培養cultivate=foster4.學校schoolingupbringing=parenting5.給..動力去做givemotivationtodo=motivatesb.todo6.青少年adolescents=youngsters=youth7.老人seniorcitizens=theaged=theold=theelderly(adj)8.嚴重的serious=severe學到obtain=gain=learnacquire獲取theapproachtosth/doing=withthismethod=bymeansof=inthisway3英語高級句型有哪些People’sviewson…varyfrompersontoperson.Someholdthat….However,othersbelievethat….人們對……的觀點因人而異.有些人認為……，然而其他人卻認為……Peoplemayhavedifferentopinionson…人們對……可能會有不同的見解.Thereisnodoubtthat(job-hopping)hasitsdrawbacksaswellasmerits.毫無疑問,跳槽有優點也有缺點.Allinall,wecannotlivewithout…Butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaystocopewiththeproblemsthatwouldarise.總之,我們沒有…是無法生活的.但同時,我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現的新問題.Itishightimethatweputanendtothe(trend).該是我們停止這一趨勢的時候了.Itistimetotaketheadviceof…andtoputspecialemphasisontheimprovementof…該是采納……的建議，并對……的進展給予特殊重視的時候了。Thereisnodoubtthatenoughconcernmustbepaidtotheproblemof…毫無疑問,對……問題應予以足夠的重視.Obviously,…Ifwewanttodosomething…,itisessentialthat…we?顯然,如果我們想做某事,很重要的是…Onlyinthiswaycanwe…只有這樣，我們才能……Itmustberealizedthat…我們必須意識到……Obviously,ifwedon’tcontroltheproblem,thechancesarethat…willleadusindanger.很明顯,如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會陷入危險.Nodoubt,unlesswetakeeffectivemeasures,itisverylikelythat…毫無疑問,除非我們采取有效,很可能會……高考英語復習資料梳理三祈使句的反義疑問句(1)祈使句的反義疑問部分為肯定形式，要用shall，will。如：Passmethebook，willyou?(2)Let’s表示第一人稱的祈使句，反義疑問句為“Shallwe?”。如：Let’sgoforawalk，shallLetme和Letus表示第二人稱的祈使句，反義疑問句為“willyou?”。如：Letusgoforawalk，willyou?行為動詞引起的祈使句，無論其陳述部分是否定還是肯定的祈使句，多用“willyou?”，表一種客氣的語氣。如：Listentome，willyou?但在肯定的祈使句后有時也用“won’tyou?”表“提醒對方注意”或表“邀請”。如：Haveacupofcoffee，won’tyou?祈使句的反義疑問句形式Let's表示說話人向對方提出建議，簡短問句的主語用we表示，問句用shallwe或shan