《論語》關聯類默寫1．補寫出下列句子中的空缺部分。《小窗幽記》中說：“大豪杰，舍己為人，小丈夫，因人利己。”這個道理用《〈論語〉十二章》中的句子來表達，就是“

，

”。2．理解性默寫?！墩撜Z》有言“君子不以言舉人，不以人廢言”，在《諫太宗十思疏》中，“

，

”兩句表述了相似的選賢納諫的觀點。3．補寫出下列句子中的空缺部分。習近平總書記時常提及《論語》，并引用其中的“

，

”來殷切寄語當代青年要挺膺擔當，扛起時代賦予的重任。4．補寫出下列句子中的空缺部分。荀子在《勸學》中“

，

”兩句表達了和《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”相似的道理。5．補寫出下列句子中的空缺部分。荀子說“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”，孔子也在《<論語>十二章》用“

，

”強調了自我反思的重要性。6．補寫出下列句子中的空缺部分。朱熹倡導“日省其身”，《論語·里仁》中與此意思相近的兩句是“

，

”。7．補寫出下列句子中的空缺部分?！稓w去來兮辭并序》中，“

，

”兩句化用《論語·微子》中的句子，用以表達陶淵明對過去的覺醒，以及對未來尚可補救的堅持。8．補寫出下列句子中的空缺部分。在成人禮儀式上，校長引用《論語·泰伯》中“

，

”兩句寄語廣大同學，認為只有胸懷天下、意志堅強的青年，才能承擔起國家富強、民族復興和人民幸福的歷史重任。9．補寫出下列句子中的空缺部分。高二25班將舉辦班級風采大賽，每位同學將展示自己的座右銘。小明說作為新時代青年，我們身肩強國復興使命，責任重大，道阻且長，他將選擇《論語十二章》里面的“

，

”來激勵自己。10．補寫出下列句子中的空缺部分。紅色電影《1921》中革命者李達說：“偌大的一個國家，我們連自己的火種都沒有?！彼氐纳袂楹驮牡脑捳Z讓我深感“

，

”（《〈論語〉十二章》）一語的份量，每一個有志之士都應當擔負起民族國家的希望。11．補寫出下列句子中的空缺部分。深受核危害的日本居然要往太平洋里排放核廢水，這不禁讓我們想到《<論語>十二章》中的句子：“

，

?！?2．補寫下列句子中的空缺部分：當我們看到社會上好的榜樣和不良的社會現象時，孔子在《論語》中建議我們：“

，

。”13．補寫出下列句子中的空缺部分。正如孔子在《論語》中所說的“

，

”，青少年應該有遠大志向和頑強毅力，肩挑責任，一往無前。14．補寫出下列句子中的空缺部分。中華民族素來熱情好客，孔子《論語·學而》中有言“有朋自遠方來，不亦樂乎”,后世詩文中也多有對這種傳統的描寫，如“

,

”。15．補寫下列句子中的空缺部分。小明在為人處事、待人接物上很隨心所欲，好友小文用《<論語>十二章》中的“

,

”提醒他要謹言慎行，好好向班上的明德標兵學習來匡正提高自己。16．補寫出下列句子中的空缺部分。某中學的校訓中有“明德”“弘毅”四字，前者語出《禮記·大學》中的“大學之道，在明明德”，后者出自于《論語·泰伯》中的“

，

”。17．補寫出下列句子中的空缺部分?！对鰪V賢文》有言“知彼知己，將心比心”，此語與《論語·衛靈公》中的“

，

”所講的道理相似。18．補寫出下列句子中的空缺部分。中華民族在偉大復興的道路上必然會遇到困難和挫折，我們青年可用《論語·泰伯》中曾子所說的“

，

”來自勉。19．補寫出下列句子中的空缺部分。孟子說：“二者不可得兼，舍生而取義者也。”這種對于義利關系的思考可以追溯到《論語》中的“

，

”。20．補寫出下列句子中的空缺部分。小剛在讀《論語》時，特別鐘愛里面“

，

”兩句，他覺得這兩句話，深刻揭示了處理人際關系的一項重要原則，即要學會將心比心，換位思考。參考答案1．君子喻于義

小人喻于利2．簡能而任之

擇善而從之3．士不可以不弘毅任重而道遠4．吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也5．見賢思齊焉

見不賢而內自省也6．見賢思齊焉

見不賢而內自省也7．悟已往之不諫

知來者之可追8．士不可以不弘毅任重而道遠9．士不可以不弘毅任重而道遠10．士不可以不弘毅任重而道遠11．己所不欲

勿施于人12．見賢思齊焉

見不賢而內自省也13．士不可以不弘毅任重而道遠14．故人具雞黍邀我至田家（相攜及田家，童稚開荊扉/晚來天欲雪，能飲一杯無/便要還家，設酒殺雞作食/盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅/花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開/莫笑農家