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文檔簡介
2024年10月自考專業課考試:護理學導論歷年真題精選一、單項選擇題1、交往雙方有了更深層次的情感交流,并期望引起雙方的共鳴和關注的階段屬于______。A.定向選擇階段B.情感探索階段C.情感交流階段D.穩定交往階段2、以人的健康為中心階段的護理特點是______。A.護理理論指導護理實踐B.護理人員的工作場所在醫院C.對病人實施整體護理D.護理對象主要為住院病人3、自卑的產生,源于下列哪種需要沒有得到滿足?______。A.生理的需要B.自尊的需要C.安全的需要D.情緒的需要4、溝通雙方同時充當信息發送者和接收者的角色,積極互動,體現了人際溝通的______。A.整體性B.情景性C.統一性D.雙向性5、造成病人中度殘疾的醫療事故屬于______。A.一級醫療事故B.二級醫療事故C.三級醫療事故D.四級醫療事故6、不同組織部位的炎癥表現大都有紅、腫.熱、痛、功能障礙的病理改變,這種描述體現了思維的______。A.間接性B.概括性C.邏輯性D.物質性7、戰爭帶來的傷殘與死亡,屬于健康影響因素中的______。A.生物因素B.心理因素C.社會環境因素D.文化因素8、LawrenceGreen和MarshallKreuter提出了______。A.保護動力理論B.健康信念模式C.知信行模式D.保健教育過程模式9、伽利略用望遠鏡觀察天體,證明和發展了哥白尼的日心說,體現了文化的______。A.繼承性B.超時代性C.階級性D.地域性10、關于護理目標的敘述,正確的是______。A.護理目標的主語可以是護理對象的生理功能和機體的一部分B.每個護理目標都必須含有條件狀語C.一個護理目標可以針對兩個或兩個以上的護理診斷D.護理目標制定得越高越好11、社區護士為居民開設有關高血壓的講座,此時護士的角色是______。A.護理者B.溝通者C.促進康復者D.教育者12、根據馬斯洛的人類基本需要理論,下列應首先得到滿足的需要是______。A.尊重的需要B.安全的需要C.自我實現的需要D.愛與歸屬的需要13、伽利略證明和發展了哥白尼的日心說,體現了文化的______。A.繼承性B.超時代性C.階級性D.地域性14、下列屬于昏迷病人首優護理問題的是______。A.體液不足B.清理呼吸道無效C.皮膚完整性受損D.營養失調:低于機體需要量15、皮亞杰把人的智力發育分為4個階段,10~12歲兒童處于的階段是______。A.感覺運動期B.前運思期C.具體運思期D.形式運思期16、社區護士為居民開設有關糖尿病的健康知識講座,此時護士的角色是______。A.護理者B.溝通者C.教育者D.促進康復者17、下列關于護理目標的陳述,正確的是______。A.一個預期目標可針對多個護理診斷B.目標的主語應該是護理人員C.目標應陳述清楚所進行的護理活動D.目標是期望護理活動后護理對象能夠達到的健康狀態18、滿足病人自尊的需要,最恰當的方法是______。A.入院指導B.提供良好的住院環境C.關心、重視病人的特性及個人習慣D.精湛的護理技術19、5月12日國際護士節命名依據是______。A.南丁格爾的生日B.南丁格爾建立的第一所護士學校的日期C.南丁格爾逝世的日期D.南丁格爾接受國際護士會獎勵的日期20、萊寧格“日出模式”第二層的主要含義是______。A.顯示不同文化背景和環境下的文化關懷型態以及文化關懷表達方式B.描述了文化關懷、世界觀與文化社會結構及其組成因素C.闡述了個體、家庭、群體、社區或機構的不同健康系統及其相互影響D.解釋了護理關懷的決策和行為二、多項選擇題21、在護理評估中,生活狀態及自理程度的評估內容包括______。A.飲食型態B.健康感知與健康管理型態C.活動與運動型態D.自我感知與自我概念型態E.應對與應激耐受型態22、護理工作的主要壓力源包括______。A.不良的工作環境B.沉重的工作負荷C.緊急的工作性質D.復雜的人際關系E.高風險的工作23、凱文納夫將病人家屬的心理變化過程歸納為______。A.震驚和不知所措B.情緒反復無常C.內疚罪惡感D.失落與孤獨E.解脫及重組生活24、腦死亡的標準有______。A.沒有感受性和反應性B.沒有運動和呼吸C.腦電圖平直D.沒有反射E.心跳停止25、失望的情感表現包括______。A.無望感B.個體對將來的預見能力降低C.挫敗感D.放棄努力E.冷漠感三、填空題26、道德的社會作用主要表現在道德的調節、______及認識職能。27、溝通的最高層次是______。28、護理道德的基本原則是無害、______、尊重和公正四個原則。29、護理計劃的類型可分為______、住院護理計劃和出院護理計劃。30、根據羅依的適應理論,人的內在應對機轉包括生理調節和______。31、文化現象包括人們活動的______、精神產品以及活動方式本身。32、導致人際吸引的重要因素是______。33、知信行模式將人們的行為改變分為獲取知識、______和形成行為三個連續過程。34、溝通的最低層次是______。35、社區護理的工作重點是社區衛生、心理衛生以及與______有關的活動。四、名詞解釋題36、控制論37、理念38、零接觸狀態39、初級衛生保健40、人際吸引五、簡答題41、簡述失望的生理及情感表現。42、簡述臨終病人家屬的需求。43、簡述護理措施的分類。44、簡述健康信念模式的內容。45、簡述護理道德的基本原則。六、論述題46、某醫院急診科室護士長王某,經常面對高強度的工作壓力,產生巨大的工作疲潰感,表現為情緒不穩定,失眠、焦慮,嚴重地影響了她的身心健康。請問:護理人員的工作壓力源主要有哪些?護理人員可以采取哪些措施緩解壓力?七、案例分析題47、患者對護士說:“我的B超結果出來了,胰腺好像長了一個東西,我真的有些擔心。”護士回答說:“噢,原來如此!好吧,你準備一下,我馬上幫你輸液。”請問:護士在與患者溝通中存在什么問題?常用的護患溝通技巧有哪些?
參考答案一、單項選擇題1、C2、A3、B4、D5、B6、B7、C8、D9、A10、A11、D12、B13、A14、B15、D16、C17、D18、C19、A20、A二、多項選擇題21、ABC22、ABCDE23、ABCDE24、ABCD25、ACE三、填空題26、教育27、共鳴性溝通28、有利29、入院護理計劃30、認知調節31、物質財富32、個人的特質33、產生信念34、禮節性溝通35、預防保健四、名詞解釋題36、是自動控制、通訊技術、計算機科學、數理邏輯、神經生理學、統計力學和行為科學等多種科學技術相互滲透形成的一門橫斷性學科。37、指引個人思維及行為的價值觀與信念。38、指雙方互不認識,相互之間均未注意到對方的存在,彼此完全無關,形同陌路,無任何感情聯結,心理距離為零級。39、是人們所能得到的最基本的保健照顧,包括疾病預防、健康維護、健康促進及康復服務。40、也稱人際魅力,是人與人之間在情感上相互接納和喜歡的現象。五、簡答題41、(1)失望的生理反應為:體重減輕、食欲減退、疲乏無力和睡眠紊亂。(2)失望的情感表現:無望感、挫敗感、冷漠感。42、①了解病人病情、照顧等相關問題的發展;②了解臨終關懷醫療小組中,哪些人擅長照顧病人;③參與病人的日常照顧;④知道病人受到臨終關懷醫療小組良好照顧;⑤被關懷與支持;⑥了解病人死亡后相關事宜;⑦了解有關資源:經濟補助、社會資源、義工團體等。43、①獨立性護理措施;②合作性護理措施;③依賴性護理措施。44、(1)個人認知:①對疾病易感性的認知;②對疾病嚴重程度的認知;③對采取健康行為獲益程度的認知;④對采取健康行為障礙的認知;⑤對實施健康行為能力的認知。(2)修正因素;(3)行為提示因素。45、(1)無害原則。(2)有利原則。(3)尊重原則:①尊重服務對象的人格、自主權或決定;②得到服務對象的知情同意;③保守服務對象的秘密和隱私。(4)公正原則。六、論述題46、護理人員工作壓力源主要有:不良的工作環境、緊急的工作性質、沉重的工作負荷、復雜的人際關系和高風險的工作性質。護理人員可以采取以下措施緩解壓力:(1)定期進行自我壓力評估,評估有無產生全身適應綜合征,及時提醒自身分析壓力源的性質及強度。(2)提前做好緩解壓力的計劃,及早采取緩解措施。(3)正確認識壓力并創造一種平衡,樹立客觀的職業觀,對工作壓力進行積極的評估,充分了解自我,設立現實的期望和目標。(4)不斷提高自身的應對能力,可進行反思性學習,善于總結自身的有效壓力應對技巧,采用適宜的自我調節方法及尋找支持系統來減少壓力對健康的損害。七、案例分析題47、護士與患者溝通中存在的問題是突然改變話題。常用的護患溝通技巧有:①設身處地為服務對象著想:如果護理人員能理解患者的感受,運用良好的、支持性的、明確的溝通技巧減輕患者的焦慮及
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