《英語詞匯學》教學大綱一、課程概況課程代碼：0602108學 分：2學 時：32先修課程：綜合英語、商務英語閱讀與翻譯、英語聽力、英語語法等適用專業：英語教材：目前使用的教材為《英語詞匯學》，上海外語教育出版社，汪榕培等主編，2017年。課程歸口：外國語學院課程的性質、任務和目的事業的合格建設者和可靠接班人。二、課程基本內容和要求第一章詞的概述為詞的定義詞的語音和意義詞的詞匯意義和語法意義詞的意義與概念詞與詞項詞與詞匯介紹馬克思主義語言學家對詞的定義。難點：搞清一些基本術語和基本概念。第二章詞的結構和詞的構成方式1.詞的組成單位實義形位語法形位形位變體詞的構成方式重點：六種構詞方法難點：搞清形位的基本概念。第三章詞的理據擬聲理據語義理據邏輯理據詞的理據的喪失詞的理據與文化歷史的關系。重點：一些詞的典故的歷史背景。難點：提醒學生只有部分英語單詞是有理據的。第四章詞的語義特征1.詞的語義特征2.動態動詞和靜態動詞重點：掌握動態動詞和靜態動詞的區分方法。難點：本章讓學生了解描述語義特征的方法——對分法。第五章詞義的變化一詞多義詞義變化的方式詞義的擴展詞義的縮小詞的抽象意義和具體意義互相轉化由專有名詞轉化為普通名詞詞義的轉移說明：重點：詞義的變化方式上。難點：詞的抽象意義和具體意義的轉化。第六章詞的語義分類1.上下義關系同義關系反義關系同形或同音異義關系重點：詞的同義關系式。難點：詞的上下義關系式第七章詞的聯想與搭配詞的聯想詞的搭配及其應用重點：詞的搭配。難點：詞的聯想。第八章英語習語英語習語的特征英語習語的分類英語習語的整體與結構成分之間的語義關系英語習語的修詞色彩和語體色彩英語習語的應用重點：習語的分類和應用。難點：習語的修詞色彩和語體色彩第九章英語詞典美國英語詞典和英國英語詞典的歷史發展常用美國英語詞典和英國英語詞典的介紹如何選擇英語詞典重點：常用詞典的介紹和如何評價詞典。難點：了解各種英語詞典的特點。三、學時分配表序號內容講授小計1詞的概念222詞的結構和詞的構成方式223詞的理據224詞的語義特征445詞義的變化446詞的語義分類447詞的聯想與搭配448英語習語449英語字典2210機動22合計3030四、課程實施（一）教學方法與教學手段本課程改革的基本理念是在知識結構體系上將英語詞匯學基礎理論知識和語言（二）課程實施與保障主要教學環節質量要求1備課劃，編寫每次授課的教案。教案內容包括章節標題、教學目的、教法設2講授3作業布置與批改學生必須完成規定數量的作業，作業必須達到以下基本要求：教師批改和講評作業要求如下：。4課外答疑為了解學生的學習情況，幫助學生更好地理解和消化所學知識、改進學習方法和思維方式，培養其獨立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時間進行課外答疑與輔導。3503505成績考核1/31/3五、課程考核（一開卷、筆試方式，課程最終成績采用百分制。（二）課程總評成績=課堂考核×20%+作業考核×20%+期末考試成績×60%。具體內容和比例如表所示：成績組成考核/評價環節權重考核/評價細則課堂考核/操作20%302051//操作滿分20分。1-22-1、3-1作業考核平時作業20%作業成績之和/作業次數*10%2-1、2-2期末考試成績試卷成績60%卷面成績*70%3-1、3-2、4-1、4-2、5-2七、有關說明（一）持續改進（二）教學參考書陸國強.《現代英語詞匯學》，上海外語教育出版社，1999隋曉冰.《現代英語詞匯學概論》，哈爾濱工程大學出版社，2005汪榕培、王之江，朱越峰.《英語詞匯學》.華東師范大學出版社,2011.張韻斐.《現