福建省莆田市（新版）2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.將漢字正確規范地寫在田字格里。

偎釋魔寂盈

2、填空題（每題2分共5題）

1）.“在廣闊平原的地底下，挖了不計其數的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。”這句話表達的主要意思是______。2）.根據課文內容填空。

（1）壯戰，我中國少年，______________?！渡倌曛袊f》

（2）______________，西湖歌舞幾時休？《題臨安邸》

（3）身向榆關那畔行，______________。《長相思》

（4）明月松間照，______________?！渡骄忧镱ā?/p>

（5）______________，不恥下問?！墩撜Z》3）.按要求寫詞語。

（1）在中國共產黨的領導下，我國人民都過上了幸福的生活，請寫兩個表現人民過上美好生活的詞語。如：安居樂業、___________、___________

（2）照樣子，寫詞語。

例：嘔心瀝血——處心積慮

___________——__________4）.將詞語補充完整再選詞填空。

音樂藝術：天()之音余音繞()()山流水

書畫藝術：畫龍點()()筆生花筆走龍()

戲尚藝術：()墨登場有()有限字正腔()

（1）媽媽的普通話說得真是()。

（2）優美的歌聲如此好聽，好像從遠處以來的()。

（3）一個好的作文結尾往往對文章有()的作用。5）.看拼音寫詞語。

zāoyāngyùfángxiāosǎlǎnduòbēngtā

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列哪個字和“刀或切割”有關（）A．怒B．爆C．削D．驚2）.“他的桌面顯得很凌亂”與句中加點詞語意思最接近的一項是（）A．整潔B．動亂C．雜亂3）.小紅在畫“助人為樂”的主題手抄報，下列主題最適合的一項是（）A．失信不立。B．予人玫瑰，手有余香。C．自信是成功的第一秘訣。D．不以規矩，不能成方圓。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.句子訓練營。

1．根據“結實”的不同意思，分別用該詞寫一句話。

（1）指身體健壯：_______________________________

（2）指物體堅固：_______________________________

2．給下面的句子加上標點符號。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物()上自先秦時代的青銅禮器()下至唐()宋()元()明()清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

3．把成語“怒氣沖沖”的意思用具體的情景表現出來。

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會背，也會連。

桂林山水百年樹人有山皆圖畫黃山歸來不看岳

十年樹木人無志不立忠厚傳家久無水不文章

樹無根不活甲天下五岳歸來不看山詩書繼世長2）.我會讀，我會連

xiāngāngjiàozhúbófù

逐掀博缸腹較6、排序題（每題5分共2題）

1）.課文是按照事情發展的順序寫的，請你給下面的小標題排序。

()冒著風雪，賣蘆花鞋。

()最后一雙，赤腳踏雪。

()青銅一家，編蘆花鞋。

()城里路人，買蘆花鞋。2）.句子排序

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”

1．《北京的春節》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一帶而過，詳略結合，利于突出民俗特點。()

2．《臘八粥》的作者沈從文被稱為“鄉土文學之父”。()

3．《藏戲》開頭運用排比句和反問句，激發了讀者的閱讀興趣。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，回答問題。

【材料一】送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

【材料二】芙蓉樓送辛漸（唐）王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．這兩首詩和你所學過的________一樣，都是送別詩。

2．結合以上兩則材料或所學，運用古詩發送兩條朋友圈。

①好友小東下學期要轉學，分別在即，你發了一條朋友圈________

②好久沒回故鄉，為安慰親友，你又發了這樣一條朋友圈________

3．分享一句你最喜歡的送別詩，說說原因。

__________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話百花園。

看圖寫話，不會寫的字可以寫拼音。什么時候？什么地方？誰在干什么？10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀掩耳盜鈴范氏之亡也①，百姓有得鐘者，欲負②而走，則鐘大不可負；以錘毀之，鐘況然③有聲。恐人聞之而奪己也，遽④掩其耳。惡⑤人聞之，可也；惡己自聞之，悖⑥也！

注釋：①范氏之亡也：范氏是春秋末期晉國的貴族，被其他四家貴族聯合打敗后，逃在齊國。亡：逃亡。②負：用背馱東西。③況（huàng）然：形容鐘聲。④遽（jù）：立刻。⑤惡：害怕，⑥悖（bèi）：荒謬。1．下面這句應該怎么讀，請你用“/”劃出節奏來。

恐人聞之而奪己也，遽掩其耳。

2．聯系上下文理解。

（1）“以錘毀之”中的“之”是指：______________________。

（2）“惡人聞之”中的“之”是指：______________________。

（3）“欲負而走，則鐘大不可負?！?/p>

這句話的意思是：_________________________。

3．本文的寓意是：____________。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習。記金華的雙龍洞（節選）①在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系（xìjì）著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀（diàntún）部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓（yāyà）過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內洞。

(1)給選文中的加點字選擇正確的讀音，打“√”。

(2)理解選文內容，填空。

①這段話描寫的是金華的雙龍洞的________，它的特點是___________。

②畫橫線的句子運用了________的修辭手法，寫出了____________________。

(3)設想一下作者躺在船里通過孔隙時的內心活動是怎樣的。

___________________。

(4)從文中畫波浪線的句子中可以看出作者的游覽路線是：

_______——________——_________。

(5)判斷下列說法的正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。

①如果把第一句話中的“似乎”刪去，不影響語句的表達效果。(

)

②“稍微”“一點兒”告訴我們只有一動不動地仰臥在小船上，才能通過孔隙，以此說明孔隙小的特點，非常形象。(

)

③“擠壓”一詞表達了作者仰臥在小船上通過孔隙時的內心感受，側面襯托出孔隙窄小的特點。(

)

④“要是……準……”的假設句式準確地表達了作者當時受“擠壓”的感覺。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。

曝（bǔpù）曬?。╞áobó）利多銷

畫軸（zhóuchóu）自作（zuōzuò）自受2）.給下列加點的字詞選擇正確的讀音。（只填序號）

“上課啦！”劉老師的嗓門兒本來就大，再加上用吆喝的調子一喊，大家的注意力一下子集中了！我們都在納悶兒老師在干什么，劉老師卻鎮定自若地說：“看你們一個個無精打采的，肯定又去找周公玩了吧，我只不過是吆喝一聲，想把你們從夢境里拉回來嘛！”

1．嗓門兒A．sǎngménB．sǎngménr(

)

2．納悶兒A．nànmènrB．nàmènr(

)

3．鎮定自若A．zhèndìngzìruòB．zhèngdìngzìruò(

)

4．無精打采