湖南省長沙市（新版）2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.描一描，寫一寫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.給加點字注音。

刊物(

)客棧(

)凜冽(

)靦腆(

)

磁鐵(

)魚鱗(

)船舵(

)鑒別(

)

書籍(

)湖畔(

)比喻(

)卓越(

)

推辭(

)酬謝(

)銷毀(

)辛酸(

)2）.給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫“__”。

（1）《水滸傳》（zhuànchuán）講述了一個個比傳（zhuànchuán）說更精彩的故事。

（2）我倔強（jiàngqiǎng）地認為,《水滸傳》雖然勉強（qiángqiǎng）湊滿了108人的數目,卻比沒有人物個性的《蕩寇志》要強（jiàngqiáng）多了。

（3）他把試卷（juànjuǎn）卷（juànjuǎn）成了圓筒形。3）.品讀句子，完成練習。

用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。

（1）這句話表明“貝”作偏旁的字多與錢財有關。“_____”的意思是做買賣得利；“_____”的意思是虧損；“_____”的意思是用錢買東西；“_____”是錢財少的意思；“_____”指商品，也與錢財有關。

（2）這樣的句子，我還會寫一句：用“_______”作偏旁的字大多與_________有關，比如，“_____、_____、_____”等。4）.按要求填空。

（1）“品”的讀音是_____，第四畫是______，組詞_______。

（2）“易”共_____畫，是______結構，組詞_______。

（3）“損”的讀音是_____，第十畫是______，組詞______。

（4）“賺”的讀音是____，第四畫是_____，組詞______。

（5）“購”共_____畫，第七畫是______，組詞______。5）.按課文內容填空。

（1）閃電越來越亮，________越來越響。

（2）秋處露秋寒霜降，________________。

（3）接天蓮葉無窮碧，________________。

（4）大自然的指南針有________、________、________等

（5）當你幫助了他人后，同時也收獲到了快樂，這真是“予人玫瑰，________。”

（6）《賦得古原草送別》這首詩中的“野火燒不盡，________________。”寫出了小頑強的生命力。

（7）同學之間要信守承諾，因為“________成則________。”

（8）春天來了，公園里到處都是放風箏的孩子，真熱鬧！這不正是詩句“兒童________，忙趁________放紙鳶”描繪的景象嗎？3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，有誤的一項是（）（填序號）A．停歇竭盡全力B．躲避劈柴C．末消梢滅D．銜來街道2）.下列動物與其住所名稱有誤的一項是（）（填序號）A．鳥窩B．羊圈C．牛棚D．馬穴3）.下列選項中，字形全部正確的是（）A．祈福咯吱碼頭污點B．捆著紐頭尸首扒開C．柜子恭敬吭氣無摸D．慌忙敵人沿筆年邁4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把括號中的詞語添加到句中的合適位置，使句子表達更具體。

1.他摘了一串葡萄。（像珍珠一樣的）___________________________

2.天空中飄浮著白云。（藍寶石一樣的雪一樣的）___________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

啊嗚啊嗚地跳嘎吱嘎吱地跑

啪嗒啪嗒地叫撲通撲通地響

開綠燈指前所未有。栽跟頭泛指承擔重要的工作。

破天荒比喻為某事提供方便。挑大梁比喻失敗或出丑。

2）.詩文積累，讀一讀，連一連。

但使龍城飛將在，壓扁了一穗剪秋羅。（宋）李清照

花牛在草地里坐，死亦為鬼雄。（現）徐志摩

云母屏風燭影深，不教胡馬度陰山。（唐）李商隱

生當作人杰，長河漸落曉星沉。（唐）王昌齡6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團廢紙。2）.排列句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形狀是彎彎的，像個小月牙。

(

)剝開果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜愛吃的水果。

(

)果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據課文內容判斷，正確的打“√”，錯的打“×”。

(1)《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。(

)

(2)“黃黃的葉子像一把把小扇子。”這是一個比喻句。(

)

(3)“橘子、柿子你擠我碰，睜著要人們去摘呢！”這是一個比喻句。(

)

(4)《金色的草地》中，草地早晨是綠色的，晚上就變成金色的了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.把古詩補充完整并回答問題。元日，春風送暖入屠蘇。，。1．把古詩補充完整。

2．古詩第一句寫出了___的節日氛圍。

3．“新桃”在詩中指____，“舊符”指____。

4．第三句寫旭日的光輝普照千家萬戶，象征了（）的前景。A．光明美好B．灰暗迷茫5．第四句既寫了當時的民間風俗，又寓含（）的意思。A．喜新厭舊B．除舊布新9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

平凡的生活中，我們每個人都有一些小小的心愿藏在心間：回報辛勤養育自己的父母；感謝用心培育自己的老師；給那些默默奉獻的人們道聲辛苦，把愛心獻給那些需要幫助的人們……你的心愿是什么？請把你的心愿寫下來與大家分享。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.讀《徐孺子賞月》，完成練習。徐孺子賞月（原文）徐孺子年九歲，嘗①月下戲②，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪③？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子④，無此，必不明。”【注釋】①嘗：曾經。②戲：玩耍。③邪：文言疑問詞，有時也作“耶”。④瞳子：瞳仁。1．理解字義。

（1）“人語之曰”中“之”指的是_______________。

（2）“無此，必不明”中“此”指的是_____________。

2．與譯文“若是月亮中什么都沒有，它是不是會更加明亮呢”意思相同的一句是：__________________

3．你認為徐孺子的回答妙在哪里？（）A．不正面直接回答，而是借助“眼有瞳仁”來回答。B．順水推舟，回答問題簡潔、明了。C．回答問題委婉，起到了含沙射影的作用。4．我覺得徐孺子是一個________________的孩子。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀紅屋頂，黃墻皮，草兒青青，樹兒綠。媽媽洗衣我喂魚，烏鴉和我是鄰居。1．寫出兒歌中畫線字的聲母。

2．讀一讀，連一連。

紅黃草兒樹兒

墻皮屋頂綠青青

3．拼一拼，選一選。（填序號）

①māma②wūyā③wèiyú

（1）____________洗衣我____________。

（2）____________和我是鄰居。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空

隆重鄭重

1．鵝的叫聲，音調嚴肅(

)，似厲聲呵斥。

2．每周一早上，學校都要舉(