高中地理學業水平測試重點知識復習提綱

第一章行星地球

第一節宇宙中的地球

考試說明要求：

1、了解不同級別的天體系統，說明地球在太陽系中的位置。

2、知道地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的條件和原因。

主要知識點：

1、天體的類型有恒星、星云、紅星、遮星、彗星、衛星、星際物質等。

2、宇宙中最根本的天體是恒星和星云。

2、宇宙中的各種天體之間相互吸引、

相互繞轉,形成天體系統。

3、天體系統的層次（見右圖）

4、距離地球最近的自然天體是月球,

距離地球最近的恒星是太陽。

5、太陽系中八大行星的名稱和位置示意圖

（見右圖）

（1）距離太陽由近及遠：水星、金星、地

球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

（2）小行星帶位于火星與木星的軌道之間。

太陽系模式圖

（3）哈雷彗星公轉周期也至，公轉方向包

東向西（順時針方向）,其彗尾背向太陽延伸，離太陽越遠，彗尾越短。

6、八大行星的運動特征是同向性、共面性、近圓性。

7、八大行星按照構造特征可以分為類地行星（包括水星、金星、地球、火星）、巨行星（包

括木星、土星）、遠日行星（包括天王星、海王星）。

8、地球是太陽系中特殊行星的原因是存在生命。

9、地球上存在生命的條件

外部條件：（1）太陽光照穩定;

（2）比擬壬安的宇宙環境：八大行星各行其道，互不干擾。

內部條件：（1）適宜的溫度（原因：日地距離適生）；

（2）適合生物呼吸的大氣（原因：地球有適中的體積和質量;大氣經過漫長的演

化）；

（3）有液態水（原因：原始地球體積收縮和內部放射性元素衰變產生熱量，地球

內部溫度升高，不斷產生的水汽逸出地表，形成隆丞,最終形成原始的海建）。

第二節太陽對地球的影響

考試說明要求：

1、了解太陽輻射對地球的影響。2、了解太陽活動對地球的影響。

主要知識點：

1、太陽是一個巨大熾熱的氣體球,主要成分是氫和氫。

2、太陽源源不斷地以電磁波形式向四周放射能量,這種現象被成為太陽輻射。

3、太陽能量來源于太陽內部的核聚變反響:4H-lHe+能量。目前太陽正處于穩定旺盛的中

年期。

4、太陽輻射對地球的影響

(1)直接為地球提供光、熱資源；

(2)維持地表溫度,促進地球上的水、大氣運動和生物活動的主要動力;

(3)作為工業主要能源的煤、石油等礦物燃料來源于太陽能。

5、太陽大氣層的構造(即太陽的外那構造)，從里向外依次是光球層、色球層、日冕層。(P10

S1.10)

6、太陽活動最主要的標志是黑子(出現在太陽大氣的光球層,由于黑子的溫度比光球外表

其他地方低，才顯得暗一些)、耀斑(出現在太陽大氣的色球層)。

7、太陽活動的平均周期是年。

8、太陽活動對地球的影響

(1)干擾大氣中的電離層,使地球上無線電短波通訊受到影響,甚至短暫的中斷;

(2)使地球磁場出現“磁暴〃現象；(3)兩極地區出現極光;

(4)影響自然災害的發生，如地震、水旱災害等。

第三節地球的運動

考試說明要求：

1、知道地球自轉和公轉的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。

3、理解晝夜更替和地方時產生的原因，能夠進展簡單的區時計算。

4、了解四季更替的現象，并理解其成因。

主要知識點：

1、地球自轉方向是自西向東,北逆南膽。(見右圖)

2、地球自轉周期：NZN(①)

真正周期是恒星日，為至時典分生秒；歲;7xJL/

晝夜交替的周期是太陽日，為"小時。

3、地球自轉速度(P14圖1.16)

(1)角速度約為處°/小時，南北極角速度為零，地表其他各地角速度相等;

(2)線速度由赤道向兩極遞減,南北極線速度為雯。

4、地球公轉方向是自西向東,逆時針方向。(P14圖1.17)

5、地球公轉周期

真正周期是恒星年，為迤日出時幺分12

近日點

秒；

冬至日

太陽直射點回歸運動周期是回歸年,為JUE日

365日殳時里分強秒。遠日小

、地球公轉軌道是近似正圓的橢圓形軌公*方向

6秋分日

道。太陽位于橢圓的一個焦點上。太陽運

動到近日點的時間是1月初,運動到遠日點的時間是7月初。

7、地球公轉速度：近日點速度較怏，遠日點速度較慢。

8、赤道平面指過地心并與地軸垂直的平面。黃道平面指地球公轉軌道平面。赤道平面與黃

道平面之間存在一個交角，叫做黃赤交角,目前為23°26'。1P15圖1.18,注意圖中地軸、

赤道平面、黃道平面、黃赤交角的位置以及黃赤交角的度數)

9、二分二至產生的原因

地軸的空間指向］

>一定時間不變一太陽直射點在南北回歸線之間移動一二分二至

黃赤交角的大小J

10、太陽直射點的回歸運動(周期：回歸年,為365日5時48分46秒)

請在耳中注出二分二至及日期、地球公轉方向、地球自轉方向：二分二至如何判斷？

(1)根據二-…2膈碰斜方向判

北

斷左

右傾左

冬；(2)

根據：也球南回歸線會痣吻抱判斷春

12.22前后(冬至)

夏?秋冬。

11、蛔自轉的地理意義

(1)產生晝夜交替現象;(2)產生地方時;

(3)水平運動物體產生偏移,北半球右偏，南半球左偏，赤道上沒有偏轉。

12、晝夜現象產生的原因：地球是一個既不發光、也不透明的球體。

13、晝夜交替產生的原因：(1)地球是一個既不發光、也不透明的球體;

(2)地球的自轉運動。

14、晝、夜半球的分界限叫晨昏線,它把經過的緯線分割為晝弧和夜弧。(P16圖1.19)

15、晝夜交替的周期：太陽日，為江小時。

16、地方時產生的原因：由于地球自西向東自轉，在同一緯度地區，相對來說，左邊地點比

西邊地點先看到日出。這樣時間就有了早遲之分。左邊地點比四邊地點時間要星。同一時刻,

不同經度的地方具有不同的地方時。經度相差竺。，地方時相差1小時；經度相差『，地

方時相差4分鐘。

17、全球共分為竺個時區，每個時區跨經度至°。各時區都以本時區中央經線的地方時,

作為本區的區時。相鄰兩個時區的區時相差L小時。作。°經線為“國際日界限"。(P17圖

1.20)

18、區時的計算

(1)同在東時區或西時區的兩地，時區號數相減,東加西減。

例如：東八區為8點，東九區為2點，東二區為工點。

(2)分別在東時區和西時區的兩地，時區號數相加,東加西減。

例如：東八區為20點，西五區為二點。

19、我國統一采用"北京時間”,即東△區的區時，東經磔°的地方時。

20、地球公轉的地理意義黃赤交角

(1)正午太陽高度的變化;「一

(2)晝夜長短的變化;

太陽直射點的移動

(3)產生四季更替和五帶

晝夜長短變化(反映日照時間正g陽高度變化(反映太陽輻射強弱)

時間上：產生四季

21、春秋分日晝夜長短和正午太F1.23c)

空間上：產生五市

春秋分日：(1)全球晝夜平分;(31E十］PH角成.出刃J道向兩極遞減。

22、夏至日晝夜長短和正午太陽高度的變化(P19圖1.23a)

夏至日：⑴北半球晝近夜短，緯度越高晝越員夜越短，北極圈內出現極晝,南半球相反;

(2)正午太陽高度由北回歸線向南、北兩側遞減。

23、冬至日晝夜長短和正午太陽高度的變化(P19S1.23b)

冬至日：(1)北半球晝短夜&緯度越高晝越短，夜越丘北極圈內出現極夜,南半球相反;

(2)正午太陽高度由南回歸線向南、北兩側遞減。

24、天文上的四季

夏季是一年內白晝最長,太陽高度最大的季節,也是獲得太陽輻射最多的季節；冬季是一年

內白晝最短,太陽高度最小的季節,也是獲得太陽輻射量少的季節：春秋季是過渡季節。

25、氣候統計上的四季

春季：3、4、5月;夏季：6、7、8月;秋季:9、10、11月;冬季：春、1、2月。

26、五帶的劃分(P2O圖1.24)

第四節地球的圈層構造

考試說明要求：

知道地球的圈層構造及各圈層的主要特點。

主要知識點：

1、到目前為止，關于地球內部的知識，主要來自對地震波的研究。地震波有縱波（P波，

傳播速度較快，可以通過固、液、氣體傳播）和橫波（S波，傳播速度較慢，只能通過固體

傳播）之分。

2、地震波的傳播速度與地球內部圈層的劃分［P21圖1.25,P22圖1.26）

（注意橫、縱波速度變化特點，莫霍界面、古登堡界面、地殼、地幔、地核〔內核、外核）、

軟流層、巖石圈的位置）

2、地殼位于莫霍界面以上,由宣五組成，大陸地殼較厚，大洋地殼較遵。

3、地幔介于莫霍界面和古登堡界面之間,分為上地幔和下地幔兩層。在上地幔存在一個軟

速層，一般認為是巖漿的主要發源地。

4、地核分為外核和內核兩層,其溫度很直，壓力和密度很大。

5、巖石圈是指地殼和上地幔頂部（軟流層以上）,由堅硬的巖石組成。

6、地球外部圈層包括大氣圈、汰圈、生物圈等,這些圈層之間相互聯系、相互制約,形成

人類賴以生存和開展的自然環境。（P22S1.27）

7、水圈是由地球表層水體構成的連續但不規那么的圈層。

9、生物圈是地球表層生物及其生存環境的總稱。它占有大氣圈的底部、水圈的全部和巖石

圈的上部。

第二章地球上的大氣

第一節冷熱不均引起大氣運動

考試說明要求：

1、了解大氣的受熱過程。2、理解大氣保溫作用的根本原理。

3、結合實例，說明大氣熱力環流的形成過程。

主要知識點：

1、太陽輻射是短波輻射，地面、大氣輻射是運波輻射。

2、大氣對太陽輻射的削弱作用主要表現在隨作用、反射作用、散射作用。

3、大氣的受熱過程：太陽輻射通過大氣，大氣對太陽輻射削弱得較少，大局部太陽輻射到

達地面,地面受熱,產生地面輻射,地面輻射絕大局部被大氣吸收,所以，地面是近地面大

氣主要、直接的熱源。

4、大氣保溫作用：大氣在增溫的同時產生大氣輻射,其中絕大局部以大氣逆輻射方式把熱

量還給地面，對地面起到保溫作用。

低

5、大氣運動的能量來源于太陽輻射。高

An

6、大氣運動的根本原因是太陽輻射的線度分布不均，HH

V

造成上下緯度間的溫度差異。U

低a

7、熱力環流是指由于地面冷熱不均而形成的空氣環流,

它是大氣運動最簡單的形式。C（冷卻）A（受熱）B（冷卻）

8、熱力環流的形成過程

地面冷熱不均空氣垂直（上升或下沉）同一水平面上產生氣壓差異

空氣水平運動（即風）

9、熱力*

城市風

①山谷風；②海陸風；③城市風。

10、水平氣壓梯度力是形成區的直接原因，其方向是高壓指向低壓,垂直于等壓線。

11、（1）一力作用（水平氣壓梯度力）一一“理想風"（P31S2.5）

此時風向由高壓指向低壓,與等壓線垂直（即水平氣壓梯度力方向）。

（2）二力作用（水平氣壓梯度力、地轉偏向力）一一高空風（P31S2.6）

此時風向與等壓線平行（北半球時相對于水平氣壓梯度力偏右，南半球時相對于水平氣壓梯

度力偏左）。

（3）三力作用（水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力）一一地面風^32圖2.7）

此時風向由高壓指向低壓,與等壓線斜交,北半球五偏，南半球左偏。

12、甲地等壓線比乙地等壓線翅蜜，說明甲地風力比乙地風力大。432圖2.8）

第二節氣壓帶和風帶

考試說明要求：

1、結合實例，說明氣壓帶、風帶的分布、移動規律及其對氣候的影響。

2、理解季風環流的形成原因。

主要知識點：

1、大氣環流指全球性的有規律的大氣運動。

2、單圈環流的形成（假設前提：a地球不自轉；b陽光

直射赤道；c地表均勻）：〔見右圖）

3、三圈環流的形成（假設前提：a陽光直射赤道；b地

假設地球不自轉出現的北半球單圈環流

表均勻。）：（P34圖2.10。注意氣壓帶、風帶的名稱以及風向）

4、由于太陽直射點隨季節變化而南北移動，氣壓帶和風帶在一年內也做周期性的移動。就

北半球來說，大致夏季北移，冬季南移。（P35圖2.11）

5、海陸分布對氣壓場的影響：由于海陸熱力性質差異,冬季亞歐大陸形成亞洲（蒙古、西

伯利亞）商壓,北太平洋形成阿留申低壓:夏季亞歐大陸形成亞洲（印度）低壓,北太平洋

形成夏威夷司壓。［P37圖2.13、S2.14）

6、東亞季風與南亞季風比擬1P38圖2.15）

成因風向性質

東亞冬季：M冬季：寒冷枯燥

海陸熱力性質差異

季風夏季：東南夏季：溫暖濕潤

南亞①海陸熱力性質差異;冬季：東北冬季：寒冷枯燥

季風②氣壓帶、風帶位置的季節移動。夏季：西南夏季：溫暖濕潤

7、氣壓帶、風帶對氣候的影響

氣候類型氣候成因氣候特征

熱帶雨林氣候全年受赤道低壓帶控制全年高溫多雨

熱帶季風氣候海陸熱力性質差異和氣壓帶、風帶季節移動全年高溫，雨季集中

熱帶沙漠氣候副熱帶高壓帶或信風帶控制全年高溫少雨

亞熱帶季風氣候海陸熱力性質差異冬季低溫少雨，夏季高溫多雨

地中海氣候副熱帶高壓帶和西風帶交替控制冬季溫和多雨，夏季炎熱枯燥

溫帶海洋性氣候全年受西風帶控制全年溫和多雨

溫帶季風氣候海陸熱力性質差異冬季寒冷枯燥，夏季高溫多雨

8、氣候類型的判斷（P40S2.17）

⑴根據平均氣溫最低值和最高值出現的月份，判斷所在半球

依據因素變化結論

6,7、8月氣溫最高北半球

最熱月均

12、1、2月氣溫最高南半球

⑵根據最冷月或最熱月平均氣溫，判斷所處熱量帶--以溫定帶

依據因素變化結論

最冷月均溫〉15℃熱帶氣候

最冷月均溫0℃?15℃之間亞熱帶氣候或溫帶海洋性氣候

最冷月均溫

最冷月均溫在T5C?0℃之間溫帶氣候

最熱月均溫＜10℃寒帶、極地氣候

⑶根據年降水量及降水的季節分配確定氣候類型--以水定型

雨型特征可能氣候類型

年雨型全年降水分配均勻熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候

少雨型全年降水少熱帶沙漠氣候、極地氣候

冬雨型降水集中在冬季地中海氣候

熱帶季風氣候、熱帶草原氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶

夏雨型降水集中在夏季

季風氣候、溫帶大陸性氣候

例：讀以下三種氣候類型年內各月氣溫和降水量圖，判斷氣候類型。

熱帶雨林氣候溫帶海洋性氣候地中海氣候

第三節常見的天氣系統

考試說明要求：

1、結合實例，說明鋒面系統的特點及其對天氣的影響。

2、結合實例，說明低壓、高壓系統的特點及其對天氣的影響。

3、結合實例，簡述自然災害發生的主要原因及危害。

主要知識點：

1、常見的天氣系統有鋒、氣旋與反氣旋。

2、鋒的形成(P41圖2.18.注意冷氣團、暖氣團、鋒面、鋒線)

3、鋒可以分為逢鋒、暖鋒、準靜止鋒。

4、冷鋒是逡:氣團主動向暖氣團移動的鋒。我國卷半年最常見。(P41S2.19)

冷鋒過境前：暖氣團控制，氣溫也，氣壓低，天氣晴朗。

冷鋒過境時：出現雨雪天氣,一般降水在鋒后。

冷鋒過境后：逡氣團控制，氣溫隆低，氣壓升高,天氣轉好。

5、暖鋒是暖氣團主動向及氣團移動的鋒。〃42圖2.20)

暖鋒過境前：逢氣團控制，氣溫低，氣壓直，天氣晴朗。

暖鋒過境時：出現連續性降水或霧天氣。

暖鋒過境后：暖氣團控制，氣溫上升,氣壓下降,天氣轉晴。

6、準靜止鋒指冷暖氣團勢力相當，使鋒面來回擺動的鋒,常形成持續性陰雨的天氣。我國

長江中下游的“梅麗”就是準靜止鋒造成的。

7、低氣壓與高氣壓，是指氣壓分布狀況而言的,氣旋與反氣旋是指氣速狀況而言的。

8、(P44S2.22)

低壓是指中心氣壓低于四周,氣旋是指中心氣壓低、四周氣壓高的大氣水平渦旋。低壓就是

氣旋。

北半球氣旋為逆時針輻食，南半球氣旋為膽時針輻食。氣旋中心氣流上升,氣旋控制下的地

區一般出現陰雨天氣。代表天氣臺風。

9、^44圖2.23)

高壓是指中心氣壓高于四周,反氣旋是指中心氣壓高，四周氣壓低的大氣水平渦旋；高壓就

是反氣旋。

北半球反氣旋為膽時針輻散，南半球反氣旋為逆時針輻散。反氣旋中心氣流下沉,反氣旋控

制下的地區一般出現蛔天氣。代表天氣伏旱、秋高氣爽。

10、災害天氣——臺風爐44圖2.24,P45圖2.25)

臺風是熱帶氣旋強烈開展的一種特殊形式。產生于印度洋、大西洋的叫颶風。全球臺風發生

頻率最高、強度最大的海域是西北太平洋。臺風災害主要由強風、塞函、風暴潮造成。

11、災害天氣——寒潮^45圖2.27)

寒潮是指冬半年大范圍的強冷空氣活動。天氣特點是劇烈的降溫和大風,同時伴有暴風雪和

霜凍。

第四節全球氣候變化

考試說明要求：

了解近百年來全球氣候變暖的趨勢及其影響。

主要知識點：

1、近百年來全球氣候變化的顯著特點是氣溫波動升高。

2、引起全球氣候變暖的主要原因之一，是大氣中二氧化碳等氣體濃度的增加。人類燃燒化

石燃料(石油、煤等)、砍伐森林等活動均易導致大氣中二氧化碳濃度增加。

3、全球氣候變暖可能的影響

(1)海平面上升(冰川融化及海水熱膨脹引起)------?沿海低地將被淹沒;

(2)影響農業生產;

(3)影響水循環,改變區域降水量和降水分布格局。

4、全球氣候變暖的對策：

(1)多使用清潔能源;⑵植樹種草;

第三章地球上的水

第一節自然界的水循環

考試說明要求：

1、知道水循環的概念

2、了解水循環的過程和主要環節，理解水循環的地理意義。

主要知識點：

1、水循環是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環節連續

運動的過程。

2、水循環按照發生的領域分為海陸間循環、陸地內循環、海上內循環。爐55圖3.3,注意

水循環的各個環節)

3、海陸間循環(又叫大循環)，通過海陸間循環運動，陸地上的水就不斷得到補充,水資源

得以再生。

4、水循環的意義

(1)使地球上的各種水體處于不斷更斷狀態，維持全球水的動態平衡;

(2)促進地球上能量交換和物質轉移;

(3)不斷塑造地表形態。

第二節大規模的海水運動

考試說明要求：

1、了解洋流的概念及類型(寒流、暖流)

2、了解世界洋流的分布規律，并結合實例分析洋流對地理環境的影響。

主要知識點：

1、洋流是指海洋中的海水，常年比擬穩定地沿著一定方向做大規模的流動。

2、洋流按照性質可以分為暖流和寒流。

3、暖流是指從水溫高的海區流向水溫低的海區(低緯f高緯)的洋流:

寒流是指從水溫低的海區流向水溫高的海區(高緯低緯)的洋流。

4、海水運動的主要動力是盛行風。

5、世界洋流分布規律(P57S3.5,注意洋流名稱)

(1)中低緯度海區：形成以副熱堂海區為中心的大洋環流，北半球順時針方向運動，南半

球逆時針方向運動；

(2)北半球中高緯度海區：形成以副極地海區為中心的逆時針方向大洋環流;

(3)南半球中高緯度形成酗漂流。

(4)北印度洋海區：形成季風洋流,冬季逆時針方向運動，夏季順時針方向運動。

6、洋流對地理環境的影響

(1)對沿岸氣候的影響

①暖流對沿岸氣候有增溫增濕作用,例如北大西洋暖流;

②寒流對沿岸氣候有隆溫遮暹作用，例如秘魯寒流。

(2)對海洋生物分布的影響

①寒暖流交匯處形成大漁場：如日本北海道漁場處于日本暖流和千島寒流交匯處;歐洲北海

漁場處于北大西洋暖流和東格陵蘭寒流(北冰洋南下冷海水)交匯處；紐芬蘭漁場處于墨西

哥灣暖流和拉布拉多寒流交匯處。

②上升流形成大漁場：如秘魯漁場。

(3)對海洋航行的影響

順洋流航行速度較快,逆洋流航行速度較慢;寒暖流相遇，往往形成海霧,對海上航行不利。

(4)對污染物的影響

有利于污染物的擴散,加快凈化速度,但使污染范圍擴大。

第三節水資源的合理利用

考試說明要求：

結合實例，說明在不同的生產力條件下，自然資源的數量與質量對人類生存與開展的意義。

主要知識點：

1、通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源。

2、人類比擬容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。

3、水資源豐富的地區降水量大，水循環活潑;水資源貧乏地區那么相反。

4、一個國家或地區水資源的豐歉程度，通常用多年平均徑流總量來衡量.

5、世界各大洲水資源(南極洲除外)，水資源最多的是亞洲,最少的是大洋洲。

6、我國水資源分布不均：從地區分布上看亶多北少，東多西少；從時間分配看夏秋多冬春

少。

7、水資源的數量會影響經濟活動規模的大小：水資源的質量會影響經濟活動的效逛。在不

同生產力條件下，水資源的數量、質量對人類影響程度是不一樣的。

8、目前水資源的利用狀況(即水危機產生的原因)

(1)人類對水資源的需求量增加(即工農業生產、生活用水量大):

(2)水污染;(3)水浪費。

9、合理利用水資源采取的措施

(1)開源措施

①合理開發和提取地下水;②修筑水庫;

③開渠引水;④海水淡化、人工增雨。

(2)節流措施

①加強宣傳教育，提高節水意識;②改良農業灌溉技術;

③提高工業用水的重復使用率。

第四章地表形態的塑造

第一節營造地表形態的力量

考試說明要求:

1、結合實例，說明流水、風力、冰川等外力作用對地表形態的塑造。

2、知道巖石圈的三大類巖石，了解地殼內部物質循環的過程。

主要知識點：

1、內力作用的能量來自地球內部(放射性元素衰變產生的熱能),主要表現為地殼運動、巖

漿活動和變質作用,其中地殼運動是塑造地表形態的主要方式。

2、按照地殼運動的方向和性質，可以將其分為水平運動和垂直運動。水平運動常在地表形

成綿長的斷裂帶和巨大的褶皺山系;垂直運動引起地勢的起伏變化和海陸變遷。就全球規模

的運動而言，地殼運動以水平運動為主,垂直運動為輔。

3、外力作用的能量來自地球外部［太陽輻射能),主要表現為風化、侵蝕、搬運、堆積四種

方式。

4、侵蝕地貌舉例：黃土高原千溝萬壑的地表形態、海蝕柱、角峰等;

堆積地貌舉例：黃土高原、沙丘、河流沖積平原等。

5、在地表形態的塑造中，內力和外力是同時起作用的,其中內力作用奠定地形的根本格局,

起主導作用。

6、巖石圈的三大巖石分別是巖漿巖、變質巖、沉積巖。

7、巖石圈物質循環(P72IS4.8)

第二節山岳的形成

考試說明要求：

1、了解褶皺、斷層的特點及其地表形態。

2、結合實例，說明地表形態對交通線路分布的影響。

主要知識點：

1、山岳的類型有褶皺山、斷塊山、火山。

2、褶皺是指在地殼運動的強大的抗壓作用下，巖層發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲。

褶皺的根本單位是褶曲,其有兩種根本形態，背斜和向斜。

3、比擬背斜和向斜(P73S4.9)

褶曲根本形態形態巖層新老關系地貌

一般：發育成為山嶺;

背斜巖層包「拱起中心較老，兩翼較新

地形倒置：常被侵蝕成為谷地。

一般：發育成為谷地;

向斜巖層向下彎曲中心較新，兩翼較老

地形倒置：不易被侵蝕，形成山嶺。

4、褶皺山舉例：科迪勒拉山系、阿爾卑斯一喜馬拉雅山系等。

5、地球巖石圈板塊(P73圖4.10)

6、斷層指巖體沿斷裂面發生明顯的位移。分地塹(相對下降的巖體,易形成谷地或低地,

如渭河平原、汾河谷地等)和地壘(相對上升的巖體,易形成山嶺或高地,如華山、廬山、

泰山等)(P74圖4.12)

7、山岳地區的交通運輸線主要以公巡為主，其次才是鐵路。山岳地區通常人們會把線路地

址選在山間盆地和河谷地帶。為了到達線路的技術要求，在山地地區修建公路和鐵路往往需

要迂回前進。

第三節河流地貌的發育

考試說明要求：

1、結合實例，說明流水、風力、冰川等外力作用對地表形態的塑造。

2、結合實例，說明地表形態對聚落的影響。

主要知識點：

1、河流地貌分為侵蝕地貌和堆積地貌,它們的形成與外力作用有關。

2、河谷是典型的河流侵蝕地貌。河流發育初期或河流上游地區，河谷橫剖面呈“丫”字形；

河流發育成熟期或河流下游地區，河谷橫剖面呈上形。

3、沖積平原是典型的河流堆積地貌,它包括洪積平原（發育于山區）、河漫灘平原（發育于

中下游地區）、三角洲（形成于河u附近）。

4、壬原是聚落分布最密集的地區，一般會沿河或者沿海分布;高原的聚落大多呈帶狀分布

在深切河谷兩岸狹窄的河漫灘平原上。

第四章地表形態的塑造

考試說明要求：

結合實例，簡述自然災害發生的主要原因及危害。

主要知識點：

地質災害及其危害

地質災害原因危害

地震與地質構造有關，是板塊相互碰撞產生。危害和影響最大的地質災害

火山噴發地下深處的高溫巖漿及氣體、碎屑從地殼中噴出。給人民生命財產造成巨大損失

斜坡上的巖體或土體，在重力作用下，沿一定的滑

滑坡動面整體下滑。山區地表起伏增加了重力作用，人給人民生命財產造成巨大損失

類不合理的經濟活動，使地表構造遭破壞。

是山區爆發的特殊洪流。山區地表起伏增加了重力

泥石流給人民生命財產造成巨大損失

作用，人類不合理的經濟活動，使地表構造遭破壞。

第五章自然地理環境的整體性與差異性

第一節自然地理環境的整體性

考試說明要求：

1、知道自然地理環境的組成要素。

2、知道自然地理要素（生物）在地理環境形成和演變中的作用。

3、理解地理環境各要素的相互作用。

4、理解地理環境的整體性及其對人類活動的意義。

主要知識點：

1、自然地理環境由大氫、水、生物、土壤、地形等地理要素組成。地理環境各要素

形成一個相互滲透、相互制約和相互聯系的整體。

2、生物在地理環境形成與演化中的作用

（1）改變地球大氣的組成;

（2）改變陸地水的化學成分,改善陸地的水分狀況:

（3）加快了巖石的風化,促成了土壤的形成。

3、地理環境各要素相互作用產生了新功能，如生產功能和平衡功能。

4、生產功能是指自然地理環境具有合成有機物的能力,主要依賴于叁食作用。

5、平衡功能是指各自然地理要素通過物質和能量交換,使自然地理環境的性質保持穩定的

能力。

6、自然地理環境各個要素的開展演化是統二的，一個要素的演化伴隨著其他各個要素的演

化。自然地理環境具有統二的變化過程，保證了自然地理要素之間的協遇，是自然地理環境

整體性的重要表現形式。

7、某一自然地理要素的變化，會導致其他要素及整個地理環境狀態的改變,即“牽一發而

動全身“。這也是自然地理環境整體性的重要表現形式。

第二節自然地理環境的差異性

考試說明要求：

1、結合實例，分析自然地理環境從赤道到兩極、從沿海向內陸及垂直地帶的地域分異規律。

2、理解地理環境的差異性及其對人類活動的意義。

主要知識點：

1、地球外表相應的氣候、植被和土壤共同形成了具有一定寬度、呈整分布的陸地自然帶。

2、地域分異規律（P91圖5.6,P93圖5.11）

分異規律形成根底影響因素分布規律

從赤道到兩極的地域分異緯線延伸，緯度更替。低、高緯度

熱量太陽輻射

（緯度地帶性）明顯（東西延伸，南北更替）

從沿海向內陸的地域分異經線延伸，經度更替，中緯度明顯。

水分海陸位置

（經度地帶性）〔南北延伸，東西更替）

山地垂直地域分異從山麓到山頂更替，高山、高原地

水熱狀況海拔高度

1垂直地帶性）區明顯（水平延伸，垂直更替）

3、山地垂直帶是在處地帶的根底上開展起來的，山麓與水平帶一致。垂直地域分異與山

地所在緯度、高度密切相關,即山地所在緯度越低，海拔越高，垂直帶數目越多，垂直帶譜

越完整。

4、地域分異是農業生產必須因地制宜的一個根本原因。

第一章人口的變化

第一節人口的數量變化

考試說明要求：

1、知道人口增長在不同社會開展階段的主要特點。

2、結合實例，說明不同地區人口增長的主要特點。

主要知識點：

1、一個地區人口的自然增長，是由出生率和死亡率共同決定的。世界人口數量變化的總趨

勢是不斷增長。

2、不同社會開展階段人口增長的主要特征比擬1P2圖1.2)

歷史時期人口增長特征人口變化的原因

農業革命之前人口增長極為緩慢生產力水平低下,死亡率施

生產力水平有了提直，醫療條件得到改善,死

農業革命期間人口增長速度有所加快

亡率有所下降

生產力水平提高,生活質量不斷改善,醫療水

工業革命以后人口增長迅速

平空前提高

20世紀以來特別過去100多年人口增長迅速的原因:

過去100多年，伴隨著生產工具和社會生產力等方面的進步，人類對自然環境開發利用

和改造的范圍不斷擴大，對各種災害和疾病的防御能力也不斷提高，使人類對自然環境的利

用和適應性不斷增強，死亡率進一步降低。

3、世界人口的增長在地區上是不平衡的。某個地區人口自然增長的數量受人口自然增長率

和人口基數大小共同影響。

4、興旺國家與開展中國家不同的人口增長比擬［P3圖1.4)

典型國家人口增長原因人口問題對策

興旺俄羅斯、德國、社會保障制度健全，生鼓勵生育、接

緩慢人口老齡化

國家日本育觀念轉變等納杉民

印度、巴基斯政治上的獨立，民族經人口增長過

開展中

坦、尼日利亞、很快濟開展，醫療衛生事業快，人口數量控制人口

國家

孟加拉國進步，死亡率下降過多

5、人口增長模式由出生率、死亡率、自然增長率三個指標構成。自然增長率=出生率一死

立率。

6^三種人口增長模式白向特征(P6圖1.6)

人口模式特點

原始型高出生率、高死亡率、低自然增長率

傳統型高出生率、低死亡率、鹿自然增長率

現代型低出生率、低死亡率、低自然增長率

7、人口增長模式的轉變首先是死亡率的轉變。影響人口增長模式轉變的因素有生產力水平、

國家政策、社會福利、自然環境、文化觀念等。

8、目前，興旺國家和地區（以歐洲和北美為代表）人口增長模式是現代型,大多數開展中

國家是傳統型向現代型過渡階段（即主要為傳統型）,世界是傳統型向現代型過渡階段,我

國是現代型。

第二節人口的空間變化

考試說明要求：

結合實例，分析不同時期、不同地區人口遷移的主要原因。

主要知識點：

1、一個地區人口數量的變化包括人口的自然增減和人口遷移。

2、人口遷移就是人的居住地在國際或本國范圍內發生改變。按照是否跨越國界分為國際人

口遷移和國內人口遷移。

3、不同時期的國際人口遷移

時期特點原因遷移路線遷出地區遷入地區意義

1.歐洲人到美在客觀上開發了

歐洲的殖洲、非洲；

非洲黑人被舊大陸（歐美洲、大新大陸、傳播了

二戰以集團性、大批民主義擴2.

販賣到美洲；洲、非洲、洋洲等斷工業文明，也改

前的移民為主張、新大陸3.東亞、南亞

大陸變了人種的空間

人被招工到美亞洲）

的開發

洲。分布

人口從開展中1.拉丁美洲人

到北美打工；

國家流向興旺各國經濟南亞、南歐、拉丁美洲、西歐、北調整\勞動力空

二戰2.

國家;定居移民開展不平非洲人到西亞亞洲、非洲美、西亞、間分布不均的狀

后打工；

減少，短期流動衡笠

3.南歐、非洲-ILIP-況

的人口增加人到西歐。

4、二戰后，歐洲由人口遷出地區變為人口遷入地區,主要是由于西歐經濟開展較快，吸引

了大量移民;拉丁美洲由人口遷入地區變為人口遷出地區;西亞和北非地區吸引了大批外籍

工人。

5、我國古代人口遷移是由于自給自足的農業經濟的脆弱、頻繁的戰爭（如永嘉之亂、安史

之亂、靖康之難等）、自然災害等影響,人民不得不大批遷移。

6、新中國成立以來的人口遷移（P9圖1.8）

遷移原因遷移特點遷移方向

1.方案經濟體制

20世紀80年代有方案、有組織地進

2.嚴格的戶籍管理東部到西北、東北

中期前展

制度

內地到沿海、山區到平原、

20世紀80年代

改革開放的政策自發遷移貧困地區到興旺地區（“民

中期后

工潮”）

7、影響人口遷移的因素：（1）自然環境和社會經濟環境的變化;（2）個人對生活或職業需

求的變化。

8、在影響人口遷移的因素中，經濟因素往往起重要作用。此外，戰魚、宗教、社會變革、

國家政策、生態環境、個人動機和需求,也能影響人口的遷移。

9、人口遷移的意義：調節人口空間分布和人才余缺,加強民族融合和文化交流,促進經濟

開展和縮小地區差異。

10、人口遷移對遷出地的影響：好的影響有減少遷出地人口密度、緩解人口對環境的壓力;

不好的影響有人才、勞動力的流失。

11、人口遷移對遷入地的影響：好的影響有人才的流入和提供廉價的勞動力。有利流經濟的

開展；不好的影響有人口密度增加，人口對環境的壓力增加。

第三節人口的合理容量

考試說明要求：

區別環境承載力與人口合理容量的含義。

主要知識點：

1、環境承載力是指環境能持續供養的人口數量。衡量環境承載力的重要指標就是環境人口

數量。

2、環境人口容量是一個國家或地區在可預見的時期內，利用本地區資源及其他資源、智力

和技術等條件，在保證符合社會文化準那么的物質生活水平條件下，該國貨地區所能持續供

養的人口數量（所能容納的最大人口數）。它的制約因素包括：資源（成正比）、科技開展水

平（成正比）、生活和文化消費水平［成反比）。而資源是制約環境人口容量的主要因素。

3、合理人口容量是指按照合理的生活方式，保障安康的生活水平，同時又不阻礙未來人口

生活質量的前提下，一個國家或地區最適宜的人口數量。

4、保持合理人口容量的緊迫性表現：日益嚴峻的人口過快增長問題、人口城市化問題、城

市人口老齡化問題。

5、保持合理人口容量的措施：國際社會倡導盡最大可能把人口控制在合理規模內；建立公

平秩序保證大多數人擁有不斷追求高水平生活質量的平等權利。

第一節城市內部空間構造

考試說明要求：

結合實例，分析城市空間構造的特點，解釋其形成原因。

主要知識點：

1、城市形態指城市占據一定的空間，有著特定的外部輪廓形狀。

2、城市形態類型（P18圖2.1）

類型團塊狀條帶狀組團狀

沿鐵路或河流、谷地等被迫地形崎嶇不平的丘陵、山

分布地區平原地區

延伸地

舉例成都、合肥、華盛頓蘭州、洛陽、西寧、宜昌重慶

3、城市用地可以分為商業用地、工業用地、政府機關用地、住宅用地、休憩及綠化用地、

交通用地、農業用地等。

4、不同類型的土地利用在城市里的集中，就形成了不同的功能區,其之間無明確的界限,

某一種功能區以某種土地利用方式為主，可能兼有其他類型的用地。

5、主要功能區的比擬

占用城市土地面積區位特點功能區特點

城市中最為廣泛的

出現了中高級住宅和低級住

住宅區土地利用方式（占地價較低，污染較少

宅的分化；兩者呈背向開展

40%?60%）

呈點狀或條帶狀分布，位于

經濟活動頻繁；建筑物高大

商業區占用土地相對較少交通便捷的市中心、交通干

稠密(CBD)

線兩側或街角路口處

專業化程度高，集聚性強，

一個城市通常具有不斷向市區外緣移動，趨向

工業區城市內部工業區相互集聚形

一個或多個工業區于沿主要交通干線分布

成工業區

6、在城市中，不同功能區的分布和組合構成了城市內部的空間構造,也叫城市地域構造。

7、不同城市其內部空間構造是不一樣的，代表性的城市地域構造模式有同心圓模式、扇形

模式、多核心模式。^22圖2.7）

8、經濟因素是影響城市內部空間構造的主要

因素，表達在各種活動的付租能力。影響付租

能力上下的因素主要有：交通的便捷程度,距

離市中心的距離。

9、各類土地利用付租能力隨距離遞減示意圖

（P23圖2.8）

商業的付租能力受市中心距離的影響最大；

工業的付租能力受市中心距離的影響最小。

0A段商業活動付租能力最強:AB段住宅活動付租能力