踩點發言稿范文第一篇踩點發言稿范文第一篇各位領導，各位同仁：

下午好!備課組是學校的一個最基本的組成部分，也是組織學校教學工作不可的或缺一個部分。

備課組工作的到位程度是衡量一門學科的教學工作是不是到位的重要指標。

備課組的合作發展有利于教師素質的整體提高，有利于新課程標準的順利實施，有利于教學質量的提高，下面我代表初二年級數學備課小組來向各位領導、各位同仁來匯報我們小組這近一年來所做的工作。

1、要成為一個出色的備課小組，團結是第一要素團結是交流合作的先決條件，我們整個數學組歷來是一個非常團結的小組，我們初二數學組也延續了這一好的傳統，我們備課組成員都具有很高的教學水平和敬業精神，大家都把學校的工作放在首位，不計較個人得失，工作協作，努力使教學工作做到最好，在這近一年的時間里，在大家的共同努力下，各項教學工作都進行得比較順利。

2、嚴格落實教學常規是備課組工作能夠有效實施的保證開學初，為了保證備課組工作計劃能夠有效實施，我們備課組老師都認真學習了教務處教學計劃，并對教研計劃提出了自己的見解，在充分討論下制定了教學計劃，并努力按照制定的計劃去做，嚴格執行學校的教學常規，認真上好每一節課，提高課堂教學效率。并加強教學質量的管理，重視學生良好學習習慣的培養。

3、要使得小組工作能夠順利展開，分工明確，責任到位是必備條件在每次開學初我們小組就把這一學期的教學工作全部安排到位。

備課方面的具體的做法是每個老師負責一個單元的備課，在集體備課時，先由主備老師來講述這一個章節的重點、難點，知識點講到什么程度，哪些題型是必須訓練到位的等等，再由其他老師補充，從而形成一份大家比較認同的教案，也是集體智慧的集中。通過這樣的工作，可以促進新教師快速的成長，促進老教師不斷的學習，一起提升業務能力。同時也有效的整合固有的資源，提高資源的利用率，完善每位老師的教學理念，相當于由原有的一個老師教一個班變為一個備課小組教一個班，不僅提高了教學質量，也縮小了班級之間的差異。平時的單元考卷我們也是分工明確，在一個老師備課時就由下一位老師負責這一個單元的考卷，另外對于新增加的外橋教學工作，我們也是每個禮拜輪流一次。通過具體的分工，使得日常工作得以有效運轉。

4、開展必要的教學研討活動是提高教學技能和教學能力的必要手段新教材新教法對我們初二老師來說都是有點陌生，只有集思廣益才能少走彎路。

為了更好地理解和把握教材，更好地調整教學進度，一般每周安排一次集體備課，集體討論，總結這一周的教學工作，由每個老師針對自己班上學生的特點來講述學生在學的過程中那些是掌握不到位的？那些內容在教學中還存在一些問題，今后如何來改善教學等等，為后續教學工作做好鋪墊。同時確定下一周的教學安排，理清教材思路，明確教學目標，規劃教學流程，從而幫助所有教師更好地把握教材和教法，更高效地開展下一步工作。同時為了切實提高小組成員的教學技能，我們小組也開展了互相聽課和對全組成員的公開課。

因為每個教師上課都有自己的風格和特點，無疑也有自己的弱點，多聽課、多評課，可以學習他人的優點，提高自己的教學能力，也可以暴露自己的不足，以便及時改正。

（在這里我要代表我們初二數學組感謝邱老師對我們的幫助，邱老師經常到我們初二年級聽課，給我們小組提了很多的寶貴意見，直接或間接的促進我們成長），其次本學期我們還由吳楊楊和惠雪蕓兩位老師對全組開設公開課，也得到了全組老師的大力支持，在此一并感謝。

通過這些措施，實現整體大于部分之和的團隊效應，切實提高了我們小組每位成員的教學技能和教學能力。

5、互幫互助、步調一致是備課組成員共同成長的基礎互幫互助、步調一致是我們備課組工作的一大特色。在平時的工作中，難免會遇到一些生活上和教學上的困難，一旦遇到這樣的情況，我們小組成員毫不猶豫的伸出援助之手。平時的教學工作是緊張的，上課，備課，批作業占據了我們大部分時間。

但是我們備課組全組老師步調一致，每天上課內容基本一致，并嚴格做到布置作業也一致，在平時的單元測驗中也做到評分標準也一致。

以上就是我們初二數學備課平時所做的一些平常而又簡單的工作，我們全組成員團結合作，默默工作。在這過程中有不到的地方請各位領導、各位同仁予以批評指正。

踩點發言稿范文第二篇尊敬的各位來賓、各位朋友：

你們好！

今天我懷著一顆激動的心情來到xx人壽參加我朋友女士的個人酒會，我心情異常興奮，我慶幸我有這樣一次機會。說句實在話，我是第一次參加這樣的活動，我從未想過在保險業有如此的宴會，況且是XX年中一直做得如此優秀的客戶經理，而且是一位美麗的女士！我感覺我好榮幸，這個行業的魅力，使我第一次有了很深的體會，鐵肩擔道義，愛心助輝煌！

當然了，我更感謝在座的各位朋友讓我有這樣一次認識大家的機會，而且代表大家發言，我受寵若驚，感謝大家對我的信任！

多次和女士交流我覺得她是這樣一個人：熱情、專業、誠信、具有愛心。

和她的交往中她的熱情始終感染著我，全身折射出的魅力和活力讓我驚嘆這個行業的獨特。不論什么時間打電話永遠是熱情洋溢的接聽，建議、沒有怨言，使我感動。

專業不但來自與她職業的微笑，專業的形象，更來自于她在客戶面前不卑不亢，有禮有節，舉手投足之間盡顯真誠彰顯專業。

誠信，在她身上使我改變了對這個行業的看法，以前那些對壽險業務員的種種不滿化為烏有。

愛心，做保險是良心活，更是一份責任活。

它不僅是保障，也是一份金錢回饋，更是一份對客戶愛的傳承，父母對子女，丈夫對妻子，大愛傳承，她正是用她的行動來詮釋這份大愛，對公司，對家庭的愛的傳遞，這種愛也是社會責任，大愛無邊，她在紡織愛的夢想！

最后，我祝愿這次宴會圓滿成功，祝愿女士在這個行業越走越好，越來越成功，祝愿到會的各位朋友心想事成，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！

踩點發言稿范文第三篇親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

2月28日凌晨6時許，老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的。11名學生受傷，其中，4名學生經搶救無效死亡，7名傷者正在醫院接受治療。

為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3.發覺擁擠的人群向自己行走的.方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

5.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

7.在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠的誘發因素。

8.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。

10、如果放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

11.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!

謝謝大家!

踩點發言稿范文第四篇同學們：

大家好！

昨日，河南濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短，學生集中去廁所，學生太多擁堵導致的踩踏。

同學們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：

1、不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經常向同學們強調在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現踩踏事故，如果因為一名同學打鬧而摔倒了，后面的同學不知道前面發生了什么事情蜂擁而至，那么前面摔倒的同學就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡，一幅幅畫面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規定，老師說的話一定要銘記于心。

2、無論在校內校外，同學們都盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。夏天來了，咱們同學每節課都要去衛生間，在途中必須要經過樓西側那條小道，很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑，這樣就導致很多同學都逆流而行，如果有一名學生摔倒了，那后面的同學都會壓在摔倒同學的身上，那這個同學就很危險了，所以在這里老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時，一定要注意將傘關閉，順流而行，千萬不要擁擠，不要兩個同學并排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學很多了發生擁擠，那么你千萬不要靠近也不要在往前走，等人群散開了我們再去衛生間。

3、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

4、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯系外援，尋求幫助。

請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！

謝謝大家！

踩點發言稿范文第五篇尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好!

今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福!

作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最后的一百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌!

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚實高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學：腳下有路，金榜有名!

最后，祝實驗高中某某年高考再創輝煌!

踩點發言稿范文第六篇尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，我講話的主題是《相信自己，收獲成功》。

再過四天，就是某某年高考。今天我們和某某屆高三的同學們將鮮艷的五星紅旗送上藍天，為高三同學壯行，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲為高三的同學吶喊加油。

同學們，三年前，我們帶著對人生的追求，對大學的向往，對未來的憧憬，不約而同地邁進了某某校園。回首十二年求學路程，四千三百多個日日夜夜，成功與失敗，喜悅與懊惱，感恩與埋怨，激動與泄氣，合作與分歧我們都曾經歷。

今天，沙場點兵，請讓我們挺起胸膛，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望全部拋諸腦后，以計劃換取沉穩，以理性換取冷靜，以無畏換取平和，以信心換取成功，以細心換取成績，相信自己多年的付出必將換取豐碩的收獲。

最后四天還要做好三個調整：

第一要調整心態。保持適度緊張的狀態，做到緊張而不慌張，平常心而不漫不經心。確保正常、爭取超常、防止失常。

第二要調整生物鐘。高考時間是上午9:00—11:30考語文和文綜理綜，下午3:00—5:00考數學和英語。要努力調節到這兩段時間精力最旺盛。

第三要調整復習策略。最后幾天繼續回歸課本，回歸到已做過，尤其是近期做過的練習、試卷、模擬卷上，查缺補漏，查錯糾錯、自我完善。不再做新題難題，考試期間，考過一科忘記一科，避免給自已增加不必要的陌生感和恐懼感。

一路走來，感謝老師們多年的付出和教導，感謝有你，感恩幫助!

親愛的同學們，衷心希望你們走出某某門，鑄我某某魂。在新的征程中，快樂求學，誠實考試，勇敢進取，正直做人，幸福生活!

同時也希望沒有升學任務的年段扎穩基礎，蓄勢蓄力，奮起直追，勇攀高峰!

同學們，出發吧!“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”衷心祝愿大家心想事成，旗開得勝!

踩點發言稿范文第七篇尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是五年（3）班的王和林。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。

“業精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對于每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和復習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？

親愛的同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，努力學習，以積極進取的心態來迎接期中考試。最后，祝同學們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了，謝謝！

踩點發言稿范文第八篇尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是大三班xx小朋友的媽媽，非常榮幸能夠參加孩子的畢業典禮，來和老師們一起見證孩子的成長、慶祝孩子的畢業！

首先，請允許我將最真誠的感謝送給可親可敬的老師們！感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時還請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在幼兒園這個家庭里收獲了快樂，學到了知識，增長了本領！

此時此刻，看到孩子們一張張自信、昂揚、健康的小臉，不由得想起女兒剛進幼兒園的樣子。那時的她害羞、膽怯，是老師心貼心的鼓勵讓她變得開朗又活潑；那時的她稚嫩、無知，是老師手把手的教育讓她懂得知識與禮貌。轉眼間，入園時哇哇的哭喊聲已然遠去，好動不安的幼兒成長為認真好學的小朋友，連筆也拿不好的孩子寫字不再歪歪扭扭，甚至真的有了小學生的樣子。這一切，都應該感謝我們的幼兒園教育，就像作家羅伯特〃富爾格姆說過的那樣？‘不打人、不要拿不屬于你的東西、惹了別人你就說聲對不起、吃東西之前要洗手、每天睡個午覺等等’我真正需要知道的一切，即怎樣生活、怎樣做事和怎樣為人，我都在幼兒園就學過。？是啊，三年的幼兒學習和生活，不僅使孩子們系統地完成了語言、科學、社會等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。

正因此，即將畢業之際，我的孩子對幼兒園這個家充滿了依戀和不舍。幾天來，女兒每天都在家聲情并茂的唱著“畢業歌”，甚至悄悄告訴我她讀小學了還要去看她幼兒園的老師，當問及為什么的時候，她似乎不假思索地告訴我因為幼兒園里有她親愛的老師媽媽！是啊，老師們布臵教室、制作教具的辛苦，傳授知識、指導學習的辛勤，照顧生活、培養習慣的辛勞我們記得，我們的孩子也將永遠記得！

最后，再次老師致敬！向你們道一聲：謝謝！衷心地祝愿老師們工作順利、幸福安康！祝福所有的小朋友們健康、幸福、快樂！

謝謝！

踩點發言稿范文第九篇親愛的老師、小朋友們：

大家上午好！

安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力，根據上級的要求，結合我園實際，開展了“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天，全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

我們也通過演練發現了一些問題：表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，促進了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。

最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機，進一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴，讓平安永隨！

踩點發言稿范文第十篇尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自山西水利職業技術學院太原校區環境與工程系11級工程造價一班袁子杰，很榮幸能作為環境與工程系的畢業生代表上臺發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這兩年來的諄諄教導。同時，也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天，我們畢業了，轉眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶。

11年9月，我們從全省各地而來，期待著夢想在這實現，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方，過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到水院時幫助我們的學長學姐；一定記得學生會、自律會那些忙碌的身影……大學兩年，每個人都有著自己太多的回憶：回憶教學樓的教室，那依然有我們戰斗過的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。

今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們如何做人。

讓我們對親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長凝聚著父母無私的愛與關懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲。

讓我們對身旁的同學說一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。兩年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。

在即將離開的日子里，祝愿大三的學哥學姐們事業有成，祝愿大一的學弟學妹們學習進步。

最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康。

謝謝大家

踩點發言稿范文第十一篇各位組長：

晚上好！

今天是暑期上課的第二天，在這個時候，把各位集中起來進行培訓，是學部本期高三工作安排的重要一部分。大家辛苦，今天白天的最高氣溫預報說有38度，半個小時前，我將會議室的兩臺空調打開，現在會議室里感覺還好，比室外溫度低不少，為我們開好這個會創造了條件。

今天晚上我講話的主題就一個：高三備課組長的職責。

各位組長，我們是經過學部舉薦擔任備課組長的，這既是學部對各位工作成績的充分認同，也是對各位長期以來業務水平和職業素養的肯定，同時也是一種信任。

首先我們要認清備課組。備課組是學校組織中最基礎的的學術團體，是同一年段同一學科科任老師間的協作互助研討備課，提高課堂教學質量，化解教育教學中發生的各類問題，促進教學水平的組織。備課組建設是期望打破傳統的教師個人單打獨斗、經驗教學模式，與年級組管理模式相配套，發揮集體集團的智慧和力量，共同協力應對教育教學問題的備課形式創新。這是一項長期的工作，帶有開創性，盡管我們提了幾年了，而且我們在座的有不少上學期是拿了備課組長津貼的。說實在的，我們高中部備課組建設確實依舊停留在概念上或口頭上，并沒有付諸實踐，更沒有取得一點像樣的成績或效果。正因為如此，今天的會議就顯得更為必要和重要。高三相比較高一、二年級的備課組，不僅具有帶頭示范作用，還直接關系到高三明年高考成績，關系到學校的辦學品牌和社會對我們華星學校的認同度和美譽度，當然也直接關系到我們的高考績效獎勵。有的人這樣把高三備課組與年級組作比較：年級組抓上線人數，備課組抓高分人數。我認為這是恰中要害，很到位的。

現在我們來分析一下備課組長的地位和作用。

毫無疑問，備課組長是整個備課組的靈魂。備課組長可以充分發揮個人才能、領導藝術和人格魅力，在學部教務處和教研組長的領導下，聚集全組教師智慧，與同組老師協同合作，高效率完成學校各項教學和科研任務。具體地說，應該有以下幾個常規職責：

第一、領銜制定和實施備課組計劃。計劃是制定行動的方案。沒有計劃的教學行為，是盲目的行為，是盲人騎瞎馬，不知前途和方向。科學可行的備課組計劃，是高三教學有序、有力、有效前提。一個好的計劃應該充分考慮到一下依據。首先是《考綱》、《說明》、《課標》以及我們階段性考查的要求。高三的備課計劃，既要有宏觀計劃，即常說的兩輪或三輪復習，又要有微觀計劃，即每一本教材，每一個單元或章節的計劃。這些個計劃要與考綱統一，與說明配套，與課標銜接，與具體要求一致。在考點、題型、試題結構、答題方式、內容生活化等諸多方面貼近高考。其次是地區行政主管和學校職能部門相關計劃。根據以往的慣例，教育主管部門都要進行幾次區域內的高三教學質量檢測，我們的備課計劃要與之步調一致。學校招生穩生室第一學期月假安排，我們的備課計劃也要與之不沖突，避免計劃落空。（附下第一學期高中部大月假安排表）再次，計劃要符合本組師生實際。這也是最基本的依據，是計劃是否切實可行的根本所在。所有的計劃都必須從這個實際出發，反映和體現學生的實際水平和進步的要求。

第二、組織備課組開展集體備課活動。我們華星學校，規模有限，本屆高三年級只有八個班，三理五文，其中八班是專職美術班。就備課組而言，理科的物理和生物只有一人組，而政治、歷史、地理、化學不過是二人組，英語、數學最多是四人組，語文是三人組。不論是幾人組，都必須做到按要求組織開展集體備課，及時研討和解決教學中出現的問題。這個要求是，在時間上做到每周一次集體備課，并做到定地點（教師辦公室）、定內容、定主議人。高三集體備課的具體活動，根據我們的學科復習進度，復習內容，熱點生活，重難點進行研討，這其中重點應該是備與上述要點相關的教學組織和教法，并對集體備課活動做詳細記錄。（這個記錄，是學部和教研組核查備課組工作的依據，核查的結果用于考核我們備課組長的績效，與備課組長津貼掛鉤。）過程中要做到統一進度，統一作業，統一質量考核標準。

第三、配合教研組長，有計劃地組織教師相互聽課，說課，評課，或參加學部組織的教師業務水平大比賽。備課組長是學科帶頭人，也是學校學科教學權威。在備課組活動過程中，要帶領本組其他成員互幫互學，特別是成長中的青年老師，取長補短，在我們營造的良好教學研究氛圍里健康成長，不斷提升業務水平和職業素養。在這個方面，主要有兩個方面的工作要落到實處。一是，積極開展教法的研究和探討，定期召開課代表會議，認真聽取學生對教師的評價意見，合理地布置課外活動任務，指導完成導學預案，不斷提高學生的學習興趣，激發學習熱情。一是，對備課組青年教師進行具體的業務指導語培養。在備課、上課、評課、反思等環節上建立固定的傳幫帶關系，經常性地進行鼓勵、幫助和督促，加快青年教師成長步伐，縮短其成長周期。這項工作既服務于教師，又服務于學校，也是促進我們自身不斷完善再好不過的鍛煉。

踩點發言稿范文第十二篇尊敬的領導、朋友、來賓、老師、女士們：

大家晚上好！

首先，我謹代表X有限公司，向與會嘉賓表示熱烈的歡迎。同時，向全體員工和留在全國各地的公司員工致以最熱烈的問候，感謝大家一年來為公司付出的辛苦和努力。

本來公司的辦公樓給我準備了一份精彩的演講稿，但我覺得還不足以表達我的內心。作為公司的創始人和主要領導，走了這么多年，心里有太多的感觸。此時此刻，請允許我用自己的方式與你交流。

在過去的一年里，我感到創業以來最困難的一年。公司零售業務的銷售額下降，許多新店開始不利地擴張，批發業務也下降了。雖然我在林業投資中獲得了不錯的回報，但我對自己在整體運營中的失誤感到非常難過。每天晚上，當我反思這些錯誤時，我的心都在煎熬，我無法入睡。

但是如果你問我，我會失去信心嗎？然后，我告訴你，我從未失去信心！相反，我深信，是我們經歷的所有磨難讓我們學會了如何變得更強，是試錯的過程讓我們學會了如何不犯錯。正是我們經歷的失敗讓我們學會了如何在未來更成功。

自從我19歲寫下第一個三年計劃以來，我經歷了無數次失敗，做出了無數次錯誤的決定。但是，我很自豪地告訴大家，我們做對了一件事：那就是從每一次經歷中，我們學會了自強不息，堅持不懈，我們努力把X從一個原創的創意變成了一個銷售額上億的公司。

所以，只要我們的信心還在，我們的團結還在，我們為社會提供優質產品和服務的理念還在，就沒有理由不相信我們的明天會更加美好。

踩點發言稿范文第十三篇同學們：

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保大家在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給同學們講一講：

1.師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。

2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

5.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

7.在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。

10.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。

此外，我們在危急時刻如何保持心理鎮定？

1.在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2.已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

3、學生如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回教室或教室走廊內）等待，做到高年級禮讓低年級，男生禮讓女生。

同學們，一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！

謝謝大家！

踩點發言稿范文第十四篇敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，防止踩踏》。在現實社會中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。

人的生命只有一次，沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學中存在的最大的安全事故。

因此同學們在集隊集會時，要有秩序的下樓排隊，提高安全意識，充分認識發生擁擠踩踏的事故的嚴重后果，掌握防范措施。

首先，要養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。

其次，上下樓梯時不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。

最后，在發現異常情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。

為了避免發生踩踏的事故，最好的自救方法就是聯合你前后左右的人一起采用人體麥克法，如果你意識到有發生踩踏的危險或者已經發生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個人即可）做簡單溝通，讓他們也意識到有發生踩踏的危險，你先喊“一、二”（或one,two），然后和周圍人一起大聲喊“后退”（或“goback”）。如此有節奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。

最后，讓我們一起記住：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！

謝謝大家。

踩點發言稿范文第十五篇同學們：

踩踏事件是指人太多的時候，后面的人不知道前面的情況，象潮水一樣推前面的，只要有一個人倒下，旁邊的人就會被推到他上面，形成踩踏。

近幾年我們國家都會發生數起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。2017年3月22日上午大約8點30分，河南濮陽縣一小學發生一次踩踏事故。事故發生原因是課間時間較短，學生集中去廁所，擁堵導致踩踏。22名學生受傷，其中１人在送往醫院途中死亡，５人重傷。

這一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。

所以在日常生活中我們要培養秩序意識，規則意識：走廊內不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險性動作，集會時做到文明禮讓。無論何時何地，我們都要時時刻刻牢記：生命是寶貴的。

踩點發言稿范文第十六篇各位老師、同學們：

26日xx時許，學校2起床鈴拉響后，該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給同學講一講：

1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。

2、所有的同學都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的.安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。

5、同學如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些同學喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和同學時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!

踩點發言稿范文第十七篇老師們、同學們：

大家好！

這是發生在我校的一件真實的事情。做課間操時間到了，同學們都紛紛下樓準備做廣播體操。樓道內的人越來越多，大家推推搡搡。突然，一位同學腳下一踩空，就從樓梯上摔了下去，后面的人往前擠也摔倒了。這位同學的一顆門牙被磕松了，嗚嗚地哭起來。我看到那位同學的嘴里流出血，感覺很可怕。

同學們在校園上下樓梯時很容易發生的意外：20xx年11月29日，新疆阿克蘇市第五小學課間操時，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，共有41名學生需住院治療，其中7人重傷；20xx年11月25日，重慶彭水縣桑柘鎮中心校下午放學時，學生在一樓、二樓樓梯口發生擁堵、踩踏，造成5名學生嚴重受傷，數十人輕傷。20xx年2月27日，湖北省老河口市小學發生一起因擁擠而引起的踩.踏事件，4人搶救無效死亡，10余名學生受傷。

這些同學和我們一樣，都是花園里未開放的花骨朵，但是因為樓梯踩.踏事故受到傷害甚至失去熱烈開放的機會，早早夭折。其實校園踩踏并非不可避免。接下來，就讓我來給大家介紹一些安全上下樓梯小常識。

首先，要按規則上下樓梯，靠右、慢行、禮讓。做到遵守秩序，輕聲慢行、禮讓右行，不能擁擠，不搞惡作劇、不快跑亂竄等等。

其次，下樓梯時如果鞋帶松了或是東西掉了，若是后面有人，不應立刻蹲下，防止后面的人控制不住撞上你。

另外，雨天的樓梯比較滑，下樓梯時步子要穩，特別不要推推拉拉，以防滑倒。

最后，我們可適當提前或延后上下樓的時間，避開高峰期；還要做到“集體上時切勿下，集體下時切勿上。”

預防校園樓梯踩踏，需要從你我做起。掌握這些小常識，可以有效地減少校園踩踏發生的概率。讓我們從現在做起，不要讓這樣的悲劇重演。

踩點發言稿范文第十八篇老師們、同學們：

大家好！

學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年9月26日17時許，昆明市盤龍區副區長陸佳介紹：當天學校預備鈴打響后，學生從午休樓下樓時發生踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院，傷情平穩，沒有生命危險。事故原因正在調查之中。

同學們，這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止踩踏事件的發生?當我們面對踩踏事故時，應該怎么做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！

踩點發言稿范文第十九篇同學們：

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。

20XX年9月26日17時許，昆明市盤龍區副區長陸佳介紹：當天學校預備鈴打響后，學生從午休樓下樓時發生，造成學生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院，傷情平穩，沒有生命危險。事故原因正在調查之中。

同學們，這些可怕的已經給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止的發生?當我們面對時，應該怎么做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!

踩點發言稿范文第二十篇親愛的工作伙伴們：

大家晚上好！

牛去虎來一年復始，春明日麗萬象更新。值此新春佳節來臨之際，在這辭舊迎新的完美時刻，我謹代表公司董事會，向辛勤工作在各個崗位上的伙伴們及家屬致以節日的問候和新春的祝福！

20xx年，是公司持續良好發展勢頭的一年，是市場拓展、隊伍建設取得驕人成績的一年，是xx全體員工迎接挑戰、經受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。物流工程部高端體育用品商貿物流中心項目詳細藍圖獲批，各項工作緊鑼密鼓進行；化工外貿部，更是斗志昂揚，銷售額是直線上升，市場不斷開拓疆土；集團形象更是更具國際化色彩，寫字樓辦公面積翻倍，集團LOGO創新設計，更張揚大氣，而公司的宣傳CD、具有宏寶特色的紙杯、小禮品等都在緊張籌備進行中；公司規模的擴大，離不開規范的管理，而今行政部也在進行籌備公司新的規章薪酬體系，更加人文和效率；高效率的工作是我們業績提升的保證，目前我們外貿部的遠景系統也是籌備運行……

細數過去一年的種。種，作為集團的創始人，感謝所有員工的付出和努力，宏寶這天這些成績的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動和汗水，宏寶的明天因你們而更加精彩輝煌！

過去的成績凝聚著公司全體員工的心血和汗水，未來的機遇和挑戰，需要我們繼續不懈努力地去應對。在這辭舊迎新之際，分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到，在激烈的市場競爭環境中，化工農藥企業依然應對廣泛的機遇和嚴峻的挑戰，物流房地產項目更是任重道遠，我們務必抓住新的機遇，迎接新的挑戰，以高度的職責感和使命感推進我們公司持續發展。

新的一年開啟了新的歷程，托舉著新的期望，承載著新的夢想。讓我們宏寶全體同仁共同努力，以百倍的激—情、誠實的勞動，同心協心，共創佳績，沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的新的一年！

最后，再次感謝大家為宏寶的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！給大家拜個早年了！

謝謝！

踩點發言稿范文第二十一篇各位老師和同學：

為了強化全體師生的安全意識，有效提升全校師生的避險、自救的能力。學校策劃并制定學生緊急疏散演練方案，為了做好本次安全疏散演練，我在周一的例會上就安排布置任務。

在昨日下午4:30安保主任章老師組織全體教師認真學習了安全消防知識，要求各班主任利用班會對學生進行防擁擠、防踩踏安全知識教育，要向學生講清此次演練的意義、演練方式及注意事項，以免演練時引起學生恐慌，確保演練活動圓滿成功。

在今日上午由學校政教處組織實施了全體學生疏散演練。聽到發出的警報聲后，全體師生立即放下手中的工作，不再收拾物品，各監管教師立即進入角色沖向指定區域，全體學生在各班老師的指揮帶領下，快速、有序地下樓到操場集合，在較短的時間里，全體學生安全到達預定位置。

由于本次疏散方案制定詳細，組織工作嚴密，班主任對學生的動員、訓練、布置工作落實到位，全校無一人發上跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序，未發生任何問題，達到了預期的效果。

通過演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了發生事故后的安全逃生路線，增強我校預防和應對突發事件能力。

以后我校每學期還會堅持開展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

踩點發言稿范文第二十二篇各位領導、各位老師：

大家好！

今天我們在這里舉行新學年開學大會，作為教師代表，我在這里發言，感到非常激動。回顧上學年度，在以吳校長為核心的校領導班子的領導下，我校初三中考取得歷史性突破，這得益于學校的分部、分類、分層教育理念的有力實施，得益于初三年級領導班子的精心管理，得益于全體初三老師的盡職盡力，也得益于初一初二年級的有力配合，還得益于后勤服務部門的大力支持。

上學年，作為二部初三語文備課組長，我和史xx組長互相配合，在二部初三全體語文老師的共同努力下，我們語文備課組不折不扣地完成年級的各項任務，精心組織語文備課活動，落實教學的各個環節，認真備課，認真研討，集思廣益，取長補短，促進了備課組各項工作的有效開展。

我自己在語文教學上，也是精益求精。我認為學生是我們等待會就的圖紙，就看我們怎樣會就這幅圖畫。這幅作品的成功與否，全看我們的著力是否著力。我雖然已過不惑之年，但是我認為我有一顆火熱年輕的心，有一顆不斷追求的心，有一顆堅持學習的心。學校是我的大舞臺，課堂是我的小舞臺，我們每個教師既是課堂的導演，也是其中的一個演員。每次走進課堂，我總是心潮澎湃，努力以我的熱情點燃你學生的熱情，以我的思想碰撞學生的思想，以我的帶頭引領學生的進步。凡是要求學生做到的，我自己一定做到。我開闊自己的學習渠道，學習先進的教育教學理念，閱讀優秀的教學設計，觀看專家名師的課堂實錄，認真備課，精心設計課堂教學，虛心向老教師請教，虛心向年輕老師詢問，盡量使自己的課堂更貼近課改理念，更貼近中考語文標準，更貼近我校課改實際，更貼近班級學情，更貼近我市中考說明，更貼近我校的試卷命制原則，使自己的課堂深入淺出，通俗易懂，為學生所喜聞樂見，始終努力以學生的需要為原則，以學生的所缺為原則，以淮安的所考為原則，以我校的課堂模式為原則。

新學年，我將繼續嚴格要求自己，和備課組全體老師同舟共濟，同甘共苦，同心戮力，繼續持之以恒地搞好集體備課，繼續持之以恒地開展半日教研，繼續持之以恒地開展聽課評課，繼續持之以恒地抓好每節課堂，繼續持之以恒地開展課后輔導，繼續持之以恒地落實過關訂正，繼續持之以恒地抓好培優促中，繼續持之以恒地抓好作文輔導；努力使自己的課堂花哨的形式更少，有效的訓練更多；教師講授的更少，學生動手的更多；教師講解答案的更少，學生研究出答案的更多；努力結合學生特點，引導學生發現問題、提出問題、解決問題，促進學生的思維發展；重視學生個體問題的呈現，個體問題的解決，個體能力的提升。做到課前預習和課堂聽講相結合，課堂聽講與課后輔導相結合，積累與提高相結合，動口與動手相結合，既注重問題的答案，更注重解題的方法，更注重思考答案的思維過程。

本學年，我們將高舉課改旗幟，踐行“六階三核”的課堂結構模式，夯實基礎，激活思維，提升能力，構建高品位的課堂，以學定教，以學檢教，努力讓學生動起來，讓課堂活起來，讓思維飛起來，著力培養學生的理解能力，歸納能力和運用能力，力爭實現“四清”，真正把我校新學年貫徹執行的“六階三核”的課堂教學模式落到實處，為實現新學年的教育教學更大的輝煌做出自己的應有的貢獻。

最后，我祝愿我們文通中學新一輪課堂改革取得累累碩果，祝愿文通中學、淮中教育集團教育管理更上新臺階，教學質量更上新臺階，明年中考、高考再創新輝煌！用事實說話，讓全體集團人驕傲自豪地有尊嚴地行走在淮楚大地上，讓每一個集團人分享集團的成功帶來的喜悅和歡樂。

謝謝大家！

踩點發言稿范文第二十三篇同學們：

下午好!

當青松扎根絕壁，巋然挺立，當臘梅身處嚴冬，花開傲雪，當雄鷹振翅風雨，翱翔天際，當嚴峻的高考來臨，x班的勇士們，你們準備好了嗎?

“夫戰，勇氣也。”一鼓作氣才是迎接高考的態度。為此，我們要屏棄雜念，一心備戰，將一切時間和精力都聚焦在高考上，孔子告訴我們：“勇者無懼。”在這個緊要關頭，我們一定要明白，有一種決心，叫豪氣干云，有一種勇氣，叫破釜沉舟!

“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動從來都是成正比的，有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。經過十幾年的辛勤鑄煉，我們的知識之劍和能力之劍就要出爐了，但是，在這即將“亮劍”的關鍵時刻，我們還是要一如既往地應抓緊時間，做好梳理知識和查漏補缺的工作，也就是說，我們還要給自己的劍再淬一把火，讓它變得更硬更鋒利些。

同學們，高考——這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。黨和人民檢閱我們的時刻終于就到來到了。下面就請同學們全體起立，誓師高考!“我鄭重承諾：不辜負父母的辛勤哺育，不辜負老師的諄諄教誨，不辜負時代的重托，用心回報每一個期待的眼神，用心撫慰每一顆為我操勞的心!努力才是硬道理，拼搏才能出成績，百折不撓是本色，勇往直前振翅飛!踏踏實實干，碩果累累歸!高考，我最棒!高考，我能行!高考，我贏!我贏!我贏!”。

“人生能有幾回搏，此時不搏待何時。”x班的同學們，弄潮的號角已吹響，進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強，團結互助，腳踏實地，用心付出!高考路上，請同學們謹記這四個詞：有志竟成，破釜沉舟，勤能補拙，百煉成鋼!我們都已成年，高考步步逼近，望各位同學審時度勢，把握好自己的人生。莘莘學子正行走在決戰高考之路上，我x班的全體同學正信心滿懷，揚帆進擊，高歌邁向新的勝利!

踩點發言稿范文第二十四篇各位老師、小朋友們：

大家上午好！

26日xx時許，學校2起床鈴拉響后，該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給小朋友講一講：

1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的。安全。

4、幼兒園集體活動期間（如課間操、集體放學、下課、運動會等）幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回活動室或活動室走廊內）等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！

踩點發言稿范文第二十五篇各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天我謹代表全體高三學生在國旗下講話，再過69天，我們就要步入考場，迎接人生第一個，也是最關鍵的挑戰，那就是高考。

高考就像是一道門檻，只有跨過它我們才能進一步地提升自己，不僅如此，它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙，通向成功的一座橋梁。

十幾年的寒窗苦讀，這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我們體內不斷積蓄。等待著，等待著在最后的時刻釋放地淋漓盡致。

直面高考，我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷，不管每一步邁得多么千辛萬苦，不管有多少狂風暴雨和艱難險阻在等著我們，我們一定要大聲對自己說我不怕，我們要做高爾基筆下的那只海燕，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”。只有經歷過磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命，才能在蔚藍的天空下自由翱翔。無論是一帆風順，還是身處逆境，我們都要充滿自信，不到最后一秒絕不輕言放棄，因為有太多的奇跡在等著我們去創造，“普天之下，舍我其誰!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動力，也只有這樣的壯志豪情，才能帶領我們乘風破浪，勇往直前。

我相信，在全體高三老師和學生的共同努力下，在即將來臨高考中，我們一定會取得驕人的成績;我也相信，我們全體高三學生絕對不會辜負老師和父母的期望，我們會用的成績為母校__年校慶獻上一份豐厚的賀禮。

踩點發言稿范文第二十六篇老師，親愛的同學們：

大家好！我是五二班的xxx同學，今天我為大家演講的題目是《右行，給生命留下通道》。

大千世界，什么最寶貴？生命！什么最美麗？生命！生命，就像彩色的噴泉，五光十色；生命就像天邊的朝霞，絢爛奪目。生命如詩般悠揚，如歌般嘹亮。然而，你們可曾想到生命有時也如花，美麗、嬌嫩、，脆弱而且短暫。你們可曾知道，許多生命之花就靜靜地消失在窄窄的樓道里。

據統計，20xx年在全國發生的24起中小學生擁擠踩踏事件中，20起發生在樓梯間。

同學們，這一個個觸目驚心的數字，這一樁樁令人痛心的事件，是否能引起你的深思呢？

樓道，是生命的要道。上下樓梯向右行，是給生命留下通道。近年來，全國各地不斷發生在樓道擁擠踩踏，造成嚴重傷亡的慘劇。為確保同學們在校的安全，我提議大家注意以下幾點：

1、上下樓梯牢記“四不得”：即不得在樓梯上玩游戲；不得在樓道內開容易引起擁擠的玩笑，嚴禁起哄，誘發擁擠踩踏事件；不得將身體靠撲在欄桿上，以防墜落；不得坐在樓梯把手上從高處往下滑。

2、上下樓道速度要緩，腳步要輕，必須靠右行。人多時，要先下后上，不能逆向沖撞。不能搶著上下樓梯，不能推搡前面的同學，不能越級跨越樓梯。樓梯上下不能彎腰系鞋帶。若前面同學滑倒，后面同學要全力抓緊欄桿立即停住。

3、升旗儀式、課間操、大型集會、放學時，各班應自覺排好兩隊，按一定順序依次下樓。

同學們，和諧校園，安全第一。安全是我們學習的保障，是尋求知識的基礎，是生命最基本的需求。我們一定要牢牢記住：右行，給生命留下通道！右行一小步，文明一大步！從我做起，注意安全，珍愛生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

踩點發言稿范文第二十七篇小朋友：

今天是20xx年3月28日，是第xx個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。當危險來臨的時候，小朋友不要慌張，要沉著冷靜，把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說，怎樣預防踩踏事件的發生。

小朋友，剛才你們是怎么從班上走到操場的?走的時候要注意什么?(排隊，有秩序，一個接一個，不推擠地下樓，靠右扶著樓梯的扶手，不手拉手。)恩，小朋友說得很好，每次集合完回班級時，我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓，大一大二先上，接下來是中一和中二，然后是小三和中三，一樓的小一和大三最后走。小朋友記住了嗎?

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點：

(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在旁邊。

(3)發覺擁擠的人群向自己走來時，應馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走，不要去超過別人，要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(9)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發生擁擠踩踏事故，應及時報警、聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110、或120。

踩點發言稿范文第二十八篇老師們、同學們：

今天我在國旗下講話的主題是：如何有效地預防踩踏事件的發生。

就在四天前，9月26日下午2：30分，昆明路通小學發生踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。這對于受傷的學生和家長來說，在非自然災害時期，可謂禍從天降。那么，像這樣的踩踏事件屢發不止，究竟是何原因?是學校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因，那就是學生自身的原因。如果說，每一位同學在下樓時努力做到相互禮讓，不打鬧、不擁擠、不惡作劇，遇到同學不慎跌倒，立刻止步或是幫忙扶起，待同學站起后其他同學再繼續前行。如果同學們都能這樣做，那么，在美麗的校園里還會有這些慘劇的事情發生嗎?同學們，前車之覆，后車鑒之。他人的教訓，我們要吸取。

同學們，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發生的共同原因就是：課間休息或是放學下樓時，樓梯上人口密度大，人流向前運動速度緩慢。如果此時有同學打鬧、擁擠、惡作劇，或是不守秩序亂推亂擠，就容易造成人流塌方而出現傷亡。那么，怎樣才能有效預防擁擠踩踏事件的發生呢?只要同學們做到以下幾點，就能確保我們自身的安全。

1、課間休息或是放學后不要急于搶行下樓，要站齊隊伍在老師的帶領下下樓。隊伍行進過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺階下跳，精力集中，看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發生沖突時，學會相互禮讓，要把安全第一牢記心中。

2、舉止文明，上樓、下樓都靠右行。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

3、發現不文明行為要敢于勸阻。

4、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

5、應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則很容易被人流推到。

6、在人群中走動，遇到臺階或是樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。

7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動或是停住，防止摔倒，待人群過去后再迅速離開現場。

8、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。在人群騷動時，腳下要注意，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

9、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或是人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部，還要設法靠近墻角。

10、當發現自己前面有人突然摔倒在地，要馬上停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近和擁擠。

同學們，你們是祖國的未來，是未來的希望。我希望大家牢記血的教訓，珍愛自己和他人的生命，嚴格遵守以上幾點要求，從自己做起，從今天開始，從每天有序的上下樓做起，做一個有素質、講文明的小學生。讓校園里踩踏的悲劇永遠不再發生!讓我們在美麗的校園里健康快樂地地長。

踩點發言稿范文第二十九篇大家好!今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月_日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標，學習才有動力。這一階段，你的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。

我想提醒同學們的是，有同學認為考不考學校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機。可我們誰看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!

美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，優秀的學生不是天生的.。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優秀的成績。

成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。

以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，已經進入了沖刺階段，同學們要注意休息，提高自己的學習效率。可以整理下自己的情緒，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。

親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!“你行，我也行”，同學們，就讓我們在今后的3多天內，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰!成功一定會屬于你們!

踩點發言稿范文第三十篇同志們:

你們好!今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上