請示和批復范文(篇一)請示和批復范文(篇一)批復是“答復下級機關的請示事項”時使用的文種。批復一般由標題主送機關正文落款構成。（1）標題標題的寫法最常見的是完全式的標題，即由發文機關、事由和文種構成。在事由中一般將下級機關及請示的事由和問題寫進去；(2)主送機關主送機關一般只有一個,是報送請示的下級機關.其位置同一般行政公文，寫于標題之下,正文之前,左起頂格.批復不能越級行文,當所請示的機關不能答復下級機關的問題而需要向更上一級機關轉報“請示”時,更上一級機關所作批復的主機關不應是原請示機關,而是“轉報機關”.如果批復的內容同時涉及其它的機關和單位,則要采用抄送的形式送達。（3）正文正文包括批復引語、批復意見和批復要求三部分。批復引語要點出批復對象，一般稱收到某文，或某文收悉。要寫明是對于何時、何號、關于何事的請示的答復，時間和文號可省略。批復意見是針對請示中提出的問題所作的答復和指示，意思要明確，語氣要適當，什么同意，什么不同意，為什么某些條款不同意，注意事項等都要寫清楚。批復要求（其實可以單獨算做結尾），是從上級機關的角度提出的一些補充性意見，或是表明希望、提出號召。如果同意，可寫要求；不同意，亦可提供其他解決辦法。(4)落款這部分寫在批復正文右下方,署成文日期并加蓋公章,成文日期用漢字,標全年月日,“零”寫為“〇”.例文一：

關于同意××項目部成立團支部的批復××項目部：你單位于××年×月×日上報的《關于成立××項目部團支部的請示》已收悉。經公司團委研究決定，同意你項目部選舉投票結果，同意×××、×××、×××等三名同志為團支部委員，其中，×××為團支部書記。希望你們在公司團委和項目部黨政領導下，團結和帶領廣大團員青年，充分發揮黨的后備隊和生產建設主力軍作用，群策群力，積極為項目部全面發展做出貢獻。

共青團××公司委員會

××年××年××月

例文二：

關于對××單位等×個單位團支部調整的批復公司所屬各單位團支部：

你們報來的《關于調整團支部委員會的報告》已收悉。經公司團委會研究，現批復如下：

××單位團支部委員會由×××、×××、×××三位同志組成，×××同志任團支部書記；

。。。。。。。。。。。。。

共青團×××公司委員會

××年××月××日

請示和批復范文(篇二)這部分寫在批復正文右下方,署成文日期并加蓋公章,成文日期用漢字,標全年月日,零寫為〇.

批復既是上級機關指示性、政策性較強的公文，又是對下級單位請求指示、批準的答復性公文，因此，撰寫批復要慎重及時，根據現行政策法令及辦事準則，及時給予答復。撰寫時，不管同意與否，批復意見必須十分清楚明白，態度明朗。不能含糊其辭，模棱兩可，以免下級無所適從。

同時批復必須有針對性的一文一批復，請示要求解決什么問題，批復就答復什么問題。

需要指出的是，在全面推進依法行政的今天，“批復”這種帶有較為明顯的計劃經濟“人治”色彩的.公文種類，各級行政機關應當慎用。從既有的批復定義和使用實際看，批復是“答復下級機關請示事項”時使用的文種。依法行政講究職權法定，每個行政機關都有自己獨立的法定職責，需要經過“請示”而為的事項越來越少，上級行政機關面對請示，要看是否有必要“批復”。對于應當由下級機關“依法獨立行使職權”并獨立承擔責任的事項，雖有請示也不應批復(即使需要指導也應采用其他方式)。這一是便于明晰職權，分清責任，推進依法行政的需要，二是避免文牘主義，提高行政效率的需要，三是便于管理相對人尋求救濟需要。

范文

××市第一兩業局

關于××路倉庫擴建設計的批復

滬一商基[19××]××號

市五交公司：

你公司一九××年×月×日《關于××路倉庫擴建設計的請示》(滬五交司基[19××]××號)收悉。經審核，現批復如下：

一、倉庫設計圖紙中窗戶采光面積太大，可減少鋼窗面積三分之一左右，請在施工圖紙設計中修正。

二、底層倉庫地坪設計高度較室外路面只高出20厘米，似嫌不夠，建議修改為高出路面30厘米。

三、擴建設計中倉庫建筑面積為l986平方米，生活樓建筑面積為262平方米，共計2,248平方米，超過批準面積指標248平方米。投資金額×萬元，超過批準總投資×萬元。為照顧實際情況，同意調整。

希在“同意調整”的面積和金額控制指標內抓緊進行施工圖設計，做好建設前期的準備工作，爭取早日開工。

附：《××路倉庫擴建設計圖》一份。

××市第一商業局(印)

一九××年×月××日

請示和批復范文(篇三)xx市路橋區天長學校：

你校提交的《關于要求正式設立xx市路橋區天長學校的請示》收悉。經研究，現批復如下：

一、同意正式設立路橋區天長學校，校址設在路橋區路南街道上馬村二區88號，學校規模為24個教學班，標準教室每班班額不超過45人，且生均教室面積不少于平方米。

二、學校性質為全日制民辦小學，具有法人資格，獨立享有民事權利和承擔民事責任。

三、學校要嚴格遵守國家有關社會力量辦學的規定，履行相關義務，接受各級教育行政主管部門的指導、監督和管理。

四、學校要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持正確的辦學方向，遵守法律法規，規范辦學行為，嚴格按照《民辦教育促進法》及其《實施條例》等精神，不斷改善辦學條件，提高教育教學質量，保障師生安全。

特此批復。

路橋區教育局

x年3月3日

請示和批復范文(篇四)1、掌握請示的用途：請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是下級機關向上級機關請求決斷、指示、批示或批準事項所使用的呈批性公文。

2、了解請示的分類;根據內容、性質的不同，請示分為請求指示的請示、請求批準的請示。

3、重點掌握請示的寫法：

(1)標題。請示的標題一般有兩種構成形式：一種是由發文機關名稱、事由和文種構成。另一種是由事和文種構成。

(2)主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關，不能多頭請示。

(3)正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。

1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷，予以有針對性的批復。

2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關給予明確批復。

3)結語。應另起段，習慣用語一般有“當否，請批示”，“妥否，請批復”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉各地區、各部門研究執行”等。

(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內容。標題寫明發文機關的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間××××年××月××日。

4、掌握撰寫請示應注意的事項：

第一，要正確選用文種;

第二，要做到一文一事。

第三，要避免多頭請示。

第四，要避免越級請示。

請示和批復范文(篇五)批復主要有以下幾個特點：

·權威性。批復發自領導機關，是領導意愿和領導權威的具體表現。因此，請示一經批復，對請示事項的下級機關就具有直接的行政約束力，下級機關就必須遵照批復的意見貫徹執行。

·針對性。批復必須針對請示機關行文，而且要針對請示事項而發。下級機關請示什么事項，上級機關就批復什么事項，不得涉及請示事項以外的內容。因此批復具有很強的針對性。

·鮮明性。上級機關對于所批復的閩題，無淪是同意與否，都必須態度明朗，理由充分，絕不能似是而非，模棱兩可。-批復的種類

根據內容性質的不問，批復可以分為以下兩種：

指示性批復

這種批復是針對下級機關請求指示而發的，而且其內容又多是對涉及方針、政策性問題進行答復的。如《xxx關于天津市放開糧食價格有關問題的批復》。

審批性批復

這種批復主要針對下級機關請示的公務事宜，經審核后所作的決斷性答復。如《××市機械工業管理局<關于××重型汽車制造廠與××工程機械鍛件廠合并的批復>》。批復的寫作模式

批復的.結構與一般公文大同小異，也是由標題、發文字號、主送機關、正文、落款等部分構成。

標題

批復的標題有多種構成形式。

第一種是由發文機關、批復事項、行文對象和文種構成。如《xxx關于同意安徽省設立滁州市、巢湖市給安徽省人民政府的批復》。

第二種是由發文機關、事由和文種構成。如《××市第一商業局關于虹口路倉庫擴建設計的批復》。

第三種是由事由和文種構成。如《關于成立五臺山風景名勝區人民政府的批復》。

第四種是由發文機關加原件標題和文種構成。如《××市人民政府<關于做好接受國家開發辦驗收我市農業綜合開發項目準備工作的請示)的批復》。

發文字號

批復的發文字號與一般公文的發文字號稍有不同。即高層領導機關的批復，文號中除要求機關代字、年份、序號齊全外，還須在年份前加文種簡稱“批“字，如民政部的批復，其發文字號往往用“民行批[199×]×號”。而xxx批復的發文字號一般為“國函[199×]×號”。其他領導機關的批復文號則與一般公文的文號相同

請示和批復范文(篇六)這部分寫在批復正文右下方,署成文日期并加蓋公章,成文日期用阿拉伯數字(20xx新規)。

批復既是上級機關指示性、政策性較強的公文，又是對下級單位請求指示、批準的答復性公文，因此，撰寫批復要慎重及時，根據現行政策法令及辦事準則，及時給予答復。撰寫時，不管同意與否，批復意見必須十分清楚明白，態度明朗。不能含糊其辭，模棱兩可，以免下級無所適從。

同時批復必須有針對性的一文一批復，請示要求解決什么問題，批復就答復什么問題。

需要指出的是，在全面推進依法行政的今天，“批復”這種帶有較為明顯的計劃經濟“人治”色彩的公文種類，各級行政機關應當慎用。從既有的批復定義和使用實際看，批復是“答復下級機關請示事項”時使用的文種。依法行政講究職權法定，每個行政機關都有自己獨立的法定職責，需要經過“請示”而為的事項越來越少，上級行政機關面對請示，要看是否有必要“批復”。對于應當由下級機關“依法獨立行使職權”并獨立承擔責任的事項，雖有請示也不應批復(即使需要指導也應采用其他方式)。這一是便于明晰職權，分清責任，推進依法行政的需要，二是避免文牘主義，提高行政效率的需要，三是便于管理相對人尋求救濟需要。

請示和批復范文(篇七)xx領導:

xx現有2007年11月購進的獵豹黑金剛一輛，用于xx防汛工作，現已行駛xx萬公里，因長期在xx道路行駛，路況差，車輛損壞嚴重，車輛維修費、燃油費用高，請求更換新車。根據《關于上報2014年防汛專用車購置計劃的通知》xx文件精神，現xx擬需購進xxx牌(型號為：bh6470mby)車1輛，望xx領導根據xx工作實際情況，予以批復為盼。

xxxxxxxx

20xx年x月x日

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請示和批復范文(篇八)一、請示的含義

請示是下級機關向上級機關請求指示、批準的公文。(上行文)

二、請示的分類(適用情況)

(一)求示性指示(政策性指示)——尋求指示

1.新問題、新情況，無章可循;

2.對上級的政策、方針、規定、指示有疑問或把握不準;

3.與其他機關單位就某個問題有分歧，需要上級裁決。

總之，在不知如何是好的情況下使用。

(二)求批性指示(事務性請示)——請求批準

1、請求批準有關規定、方案、規劃等;

2、請求審批有些項目，指標等;

3、請求、批轉有關辦法，措施。

總之，已有計劃安排，但需要經過上級的批準才可實行。

三、請示的特點

1.期復性(雙向性)

發出請示意味著將得到一份批復，與批復對應。

2.單一性

一事一文，多事多問

3.時效性

應在問題發生或處理前行文，不合先斬后奏。

4.可行性

請示中提出的準予批準的要求，應是切實可行的。

5.針對性(適用范圍)

四、請示的寫法

(一)標題

1.發文機關+事由+文種

例1《××市××區人民政府關于××路上禁止重

型卡車和大型貨車行駛的請示》

2，事由+文中

例2《關于建立中國工程院有關問題的請示》

(二)主送機關

只能有一個

(三)正文

1.請示原因

2.請示事項

3.結語

(四)落款

請示和批復范文(篇九)一.請示的含義

請示是下級機關向上級機關請求指示、批準的公文。(上行文)

二.請示的分類(適用情況)

(一)求示性指示(政策性指示)——尋求指示

1.新問題、新情況，無章可循;

2.對上級的政策、方針、規定、指示有疑問或把握不準;

3.與其他機關單位就某個問題有分歧，需要上級裁決。

總之，在不知如何是好的情況下使用。

(二)求批性指示(事務性請示)——請求批準

1.請求批準有關規定、方案、規劃等;

2.請求審批有些項目，指標等;

3.請求、批轉有關辦法，措施。

總之，已有計劃安排，但需要經過上級的批準才可實行。

三.請示的特點

1.期復性(雙向性)

發出請示意味著將得到一份批復，與批復對應。

2.單一性

一事一文，多事多問

3.時效性

應在問題發生或處理前行文，不合先斬后奏。

4.可行性

請示中提出的準予批準的要求，應是切實可行的。5.針對性(適用范圍)

四.請示的寫法

(一)標題

1.發文機關+事由+文種

例1《××市××區人民政府關于××路上禁止重

型卡車和大型貨車行駛的請示》

2，事由+文中

例2《關于建立中國工程院有關問題的請示》

(二)主送機關

▲只能有一個

(三)正文

1.請示原因

2.請示事項

3.結語

(四)落款

正文

1.請示原因(開頭)

即：“為什么提出請示?”

要充分、具體、恰當，以便上級充分了解情況，做出決策。

一般是請示的詳寫部分。

如何寫好請示理由?

例如：一家單位申請資金購買電梯

其中，有一個理由——電梯由于使用多年，已不能運行了。于是領導派人去調查情況，一看這些電梯哈沒有到報銷年限，仍能正常運行。結果領導大為惱火。資金問題當然也就得不到解決了。

理由要合理、充分

例如：一家單位申請資金蓋辦公樓。

“我單位常年沒有合適的辦公地點，這些年一直租用其他單位的房子辦公，光每年的租金就五萬元，已遠遠超出了我們的財政支出，如果建一座辦公樓，根據測算，只需要資金50萬元，約等于20xx年的租金，這樣20xx年后每年將節約5萬元經費?！?/p>

例如：一家單位申請資金疏通排水溝。

不但著重寫了挖排水溝的幾個理由：淤泥厚，雨季來臨，影響排澇;夏天蚊蟲滋生氣味難聞，影響居民乘涼等。而且還引申下去，寫了挖好排水溝后會美化周圍環境而且對居民生活也有很大好處，兩岸種上樹木后將來會產生較好的社會效益和經濟效益等。

例如：申請擴建校舍的請示

“學生較多，校舍緊張”

“近幾年來，我校招生規模不斷擴大，在校學生總數由20xx年的×××人上升到年20xx年的×××人，而目前校舍設計容納學生數為×××人。我校基礎設施建設的滯后，影響了學生的學習生活，成為制約教學質量提高的瓶頸，為此……”

理由中可恰當滲入感情

例如：一單位請求解決學校房屋建設資金問題。

“這些年學校連年失修，只是孩子們常年在一所破舊的房屋里上課，冬天，窗戶沒有玻璃，四處透風，孩子們手腳都凍裂了，簡直無法寫字，夏天，雨水較多，房頂漏雨，房梁遭到蟲蝕，非常危險，一旦垮塌，后果不堪設想。看著這些可憐的孩子們，我們心里十分難受，為此，經鄉里同意，我們決定重新蓋一座教學樓，目前我們已經籌集了×萬元的資金，還缺×萬元，能否適當給以解決?”

站在誰的角度來寫理由?

“蠢人用他的方法說服我，指著用我的方法來說服我”——亞里士多德

理由要站在領導的角度來寫

請示是寫給領導閱批的，只有得到領導的認可才能得到滿意的批復。因此，寫作要站在領導的角度，以領導的角度來寫才更有說服力。

例如：一家單位申請搬遷，在寫搬遷方案是就具體提供了幾個方案，詳細寫出每種方案所需經費。這樣，幾個方案放在一起，讓領導很容易就做出了選擇。

思考：我院后勤公司申請繼續租用集體宿舍，理由怎么寫?(繼續租用;另在東塘租用)

2.注意事項(主體)

必須明確、具體

通常請示事項之說一句話，如一份請求撥給會議經費的請示：“為此，請撥給會議經費3000元

過度

“先將有關事項報告如下(篇幅較長)：、”“因此”、“為此，(篇”幅較長)。

自然過渡，一般另起一段。

請示的寫法

3.結語

妥否(當否)，請批示(指示)。

以上意見妥否(當否)，請批示(指示)。

以上請示請以審批(批準)。

以上意見是否可行，請以批復。

“請從速批復”、“請盡快撥款，以解燃眉之急”。

五.寫作要求

1.一文一事

2.一個主送機關

3.不能越級請示

4.事前請示

5.請示事項具體：

請示中除了必須要寫明請示的事項外，還要寫出本單位擬就的處理意見。

請示與報告的區別。

1.含義不同。請示是“請求指示、批準”。帶有緊迫性;而報告是“匯報工作，反映情況，提出意見或者建議?！敝攸c在反應情況上。

2.性質不同。報告是陳述性的文件;請示是請求性的文件。

3.行文時間不同。報告是在時間前，事情進行過程中和事件后都可以行文;而請示是在事先行文。

4.表述要求不同。報告陳述工作情況，涉及內容廣泛，可以一文一事，也可以一文多事。請示必須一文一事。

5.慣用語不同。報告多用“特此報告”、“以上報告如有不當，請指正”;請示多用“以上請示當否，請批復”。

請示和批復范文(篇十)(一)批復的概念和特點

1.批復的概念

批復是“答復下級機關的請示事項”時使用的文種。

批復是用于答復下級機關請示事項的公文.它是機關應用寫作活動中的一種常用公務文書。

2.批復的特點

(1)行文具有被動性

批復的寫作以下級的請示為前提，它是專門用于答復下級機關請示事項的公文，先有上報的請示，后有下發的批復，一來一往，被動行文，這一點與其他公文有所不同。

(2)內容具有針對性

批復要針對請示事項表明是否同意或是否可行的態度，批復事項必須針對請示內容來答復，而不能另找與請示內容不相關的話題。因此批復的內容必須明確、簡潔，以利下級

機關貫徹執行。

(3)效用的權威性

批復表示的是上級機關的結論性意見，下級機關對上級機關的答復必須認真貫徹執行，不得違背，批復的效用在這方面類似命令、決定，帶有很強的權威性。

(4)態度的明確性

批復的內容要具體明確,不能有模棱兩可的語言,使得請示單位不知道如何處理.

(二)批復的分類與寫法

1.批復的分類

根據批復的內容和性質不同，可以分為審批事項批復、審批法規批復和闡述政策的批復等三種。

還有肯定性批復、否定性批復和解答性批復三種。

2.批復的寫法

批復一般由標題主送機關正文落款構成。

(1)標題

標題的寫法最常見的是完全式的標題，即由發文機關、事由和文種構成。在事由中一般將下級機關及請示的事由和問題寫進去;

還有一種完全式的標題是發文機關+表態詞+請示事項+文種，這種較為簡明、全面和常用。

也有的批復只寫事和文種。

(2)主送機關

主送機關一般只有一個,是報送請示的下級機關.其位置同一般行政公文,寫于標題之下,正文之前,左起頂格.批復不能越級行文,當所請示的機關不能答復下級機關的問題而需要向更上一級機關轉報請示時,更上一級機關所作批復的主機關不應是原請示機關,而是轉報機關.如果批復的內容同時涉及其它的機關和單位,則要采用抄送的形式送達.

(3)正文

正文包括批復引語、批復意見和批復要求三部分。

批復引語要點出批復對象，一般稱收到某文，或某文收悉。要寫明是對于何時、何號、關于何事的請示的答復，時間和文號可省略。

批復意見是針對請示中提出的問題所作的.答復和指示，意思要明確，語氣要適當，什么同意，什么不同意，為什么某些條款不同意，注意事項等都要寫清楚。

批復要求(其實可以單獨算做結尾)，是從上級機關的角度提出的一些補充性意見，或是表明希望、提出號召。如果同意，可寫要求;不同意，亦可提供其他解決辦法。

(4)落款

這部分寫在批復正文右下方,署成文日期并加蓋公章,成文日期用漢字,標全年月日,零寫為〇.

批復既是上級機關指示性、政策性較強的公文，又是對下級單位請求指示、批準的答復性公文，因此，撰寫批復要慎重及時，根據現行政策法令及辦事準則，及時給予答復。撰寫時，不管同意與否，批復意見必須十分清楚明白，態度明朗。不能含糊其辭，模棱兩可，以免下級無所適從。

同時批復必須有針對性的一文一批復，請示要求解決什么問題，批復就答復什么問題。

請示和批復范文(篇十一)(一)批復的概念和特點

1.批復的概念

批復是“答復下級機關的請示事項”時使用的文種。

批復是用于答復下級機關請示事項的公文.它是機關應用寫作活動中的一種常用公務文書。

2.批復的特點

(1)行文具有被動性

批復的'寫作以下級的請示為前提，它是專門用于答復下級機關請示事項的公文，先有上報的請示，后有下發的批復，一來一往，被動行文，這一點與其他公文有所不同。

(2)內容具有針對性

批復要針對請示事項表明是否同意或是否可行的態度，批復事項必須針對請示內容來答復，而不能另找與請示內容不相關的話題。因此批復的內容必須明確、簡潔，以利下級

機關貫徹執行。

(3)效用的權威性

批復表示的是上級機關的結論性意見，下級機關對上級機關的答復必須認真貫徹執行，不得違背，批復的效用在這方面類似命令、決定，帶有很強的權威性。

(4)態度的明確性

批復的內容要具體明確,不能有模棱兩可的語言,使得請示單位不知道如何處理.

(二)批復的分類與寫法1.批復的分類

根據批復的內容和性質不同，可以分為審批事項批復、審批法規批復和闡述政策的批復等三種。

還有肯定性批復、否定性批復和解答性批復三種。

2.批復的寫法

批復一般由標題主送機關正文落款構成。

(1)標題

標題的寫法最常見的是完全式的標題，即由發文機關、事由和文種構成。在事由中一般將下級機關及請示的事由和問題寫進去;

還有一種完全式的標題是發文機關+表態詞+請示事項+文種，這種較為簡明、全面和常用。

也有的批復只寫事和文種。

(2)主送機關

主送機關一般只有一個,是報送請示的下級機關.其位置同一般行政公文,寫于標題之下,正文之前,左起頂格.批復不能越級行文,當所請示的機關不能答復下級機關的問題而需要向更上一級機關轉報請示時,更上一級機關所作批復的主機關不應是原請示機關,而是轉報機關.如果批復的內容同時涉及其它的機關和單位,則要采用抄送的形式送達.

(3)正文

正文包括批復引語、批復意見和批復要求三部分。

批復引語要點出批復對象，一般稱收到某文，或某文收悉。要寫明是對于何時、何號、關于何事的請示的答復，時間和文號可省略。

批復意見是針對請示中提出的問題所作的答復和指示，意思要明確，語氣要適當，什么同意，什么不同意，為什么某些條款不同意，注意事項等都要寫清楚。

批復要求(其實可以單獨算做結尾)，是從上級機關的角度提出的一些補充性意見，或是表明希望、提出號召。如果同意，可寫要求;不同意，亦可提供其他解決辦法。

(4)落款

這部分寫在批復正文右下方,署成文日期并加蓋公章,成文日期用漢字,標全年月日,零寫為〇.

批復既是上級機關指示性、政策性較強的公文，又是對下級單位請求指示、批準的答復性公文，因此，撰寫批復要慎重及時，根據現行政策法令及辦事準則，及時給予答復。撰寫時，不管同意與否，批復意見必須十分清楚明白，態度明朗。不能含糊其辭，模棱兩可，以免下級無所適從。

同時批復必須有針對性的一文一批復，請示要求解決什么問題，批復就答復什么問題。

需要指出的是，在全面推進依法行政的今天，“批復”這種帶有較為明顯的計劃經濟“人治”色彩的公文種類，各級行政機關應當慎用。從既有的批復定義和使用實際看，批復是“答復下級機關請示事項”時使用的文種。依法行政講究職權法定，每個行政機關都有自己獨立的法定職責，需要經過“請示”而為的事項越來越少，上級行政機關面對請示，要看是否有必要“批復”。對于應當由下級機關“依法獨立行使職權”并獨立承擔責任的事項，雖有請示也不應批復(即使需要指導也應采用其他方式)。這一是便于明晰職權，分清責任，推進依法行政的需要，二是避免文牘主義，提高行政效率的需要，三是便于管理相對人尋求救濟需要。

請示和批復范文(篇十二)（一）什么事情應該請示？

一般而言，凡向上級請示的問題，應屬于以下幾種情況：

1、屬于主管上級單位明確規定必須請示批準才能辦理的事項。

2、對現行方針、政策、法令、規章、制度等不甚了解，有待上級單位明確答復才能辦理的事項。

3、工作中發生了新情況，而無章可循，有等上級明確指示才能辦理的事項。

4、因情況特殊難以執行現行規定，有待上級重新指示才能辦理的事項。

5、因意見分岐，無法統一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。

6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。

7、按上級明文規定，完成一個任務，需報請上級審核的有關事項。

（二）撰寫請示需掌握的三個要領：

1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。

2、明確提出本單位對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫得有理有據，必要時可引證有關的現行政策、規定條文。如本單位意見分岐，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。

3、具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示；由于時間限制，或事態嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內答復；提請上級批復時需要注意或強調的問題，否則可能引起什么不良后果；在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作；等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中切勿使用要挾的言辭。

請示和批復范文(篇十三)市安監局機關黨支部:

你們報來的《關于調整黨支部書記的請示》收悉，經市委市直機關工委研究，同意黃任xxxxx市安監局機關支部書記，免去李xxxxx市安監局機關支部書記、委員職務。

特此批復

xxxxx市委市直機關工委

x年5月4日

相關知識

批復具有以下特點：

(一)批復與批示的不同點。批示針對的文種較多，有報告、計劃、總結、意見等;而批復則只針對于請示。

(二)行文具有被動性。批復的寫作以下級的請示為前提，它是專門用于答復下級機關請示事項的公文，先有上報的請示，后有下發的批復，一來一往，被動行文，這一點與其他公文有所不同。

(三)內容具有針對性。批復要針對請示事項表明是否同意或是否可行的態度，批復事項必須針對請示內容來答復，而不能另找與請示內容不相關的話題。因此批復的內容必須明確、簡潔，以利下級機關貫徹執行。

(四)效用的權威性。批復表示的是上級機關的結論性意見，下級機關對上級機關的答復必須認真貫徹執行，不得違背，批復的效用在這方面類似命令、