現場管理培訓新聞稿范文第1篇現場管理培訓新聞稿范文第1篇新聞的結構一般由標題、導語、主體、背景和結尾五部分組成。

新聞的內容，通常有時間、地點、人物、事件和結果五個要素。

一、標題

標題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個好的標題。

精心制作標題猶如“畫龍點睛”，它既要概括新聞的主要內容，又要醒目、新穎、有趣味。

這樣才能引起讀者的注意，增強閱讀的興趣。

新聞的標題有三種形式：

1.多行標題。

主要是三行標題，由引題、正題和副題組成。

引題也稱眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。

正題也稱主題，它的作用是概括新聞的主要內容或點明新聞的中心思想。

副題也稱子題，它的作用是介紹與正題有關的情況，補充正題，如點明意義，指出結果等。

例如：

44個國家的政府代表團齊聚亞的斯亞貝巴

中非合作論壇第二屆部長級會議舉行

溫xx和10余位非洲國家領導出席開幕式

2.雙行標題。

是由引題、正題或正題、副題組成。

正題一般都有實質的內容，因此也稱實題;副題和引題一般是對氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱虛題。

雙行標題一般是虛實結合、彼此呼應、互為補充的。

例如：

槍聲罵聲傳媒聲聲聲應和股價匯價石油價價價波動

_被捕攪動全球市場

再如：

讓造林與造紙牽起手來

――關于加快中國造紙工業(yè)發(fā)展的思考

3.單行標題。

單行標題指只有正題的標題。

這種標題要求突出主題，簡明、醒目。

例如：

讓信息技術惠及全人類遞減的順序來安排新聞中的各項事實，即把最重要的事實放在最前邊，次重要的事實放在第二位，以此類推。

二、導語

導語，是新聞開頭的第一句話或第一個自然段。

通常用簡明的文字概括介紹新聞的主要內容，揭示新聞的主題，使讀者對新聞內容先有一個總的概念。

導語的作用非常重要。

新聞是否能引起讀者的閱讀興趣，在很大程度上取決于導語寫作的成功與否，所以寫新聞要把最重要、最新鮮的事實放在導語中。

“倒金字塔”結構，是新聞的基本格式。

所謂“倒金字塔”，就是以重要性

導語，就是這個“倒金字塔”的最上面一層事實。

新聞導語的寫法，通常有以下幾種：

1.敘述式。

這是最常見的方式。

它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實，高度概括地加以敘述。

12月22日，作為中國會展經濟論壇主要的兩場主題研討活動之一的專家論壇，在人民大會堂新聞發(fā)布廳舉行。

300名來自全國主要會展城市、會展舉辦單位、會展服務企業(yè)以及研究機構的代表，在這里傾聽8位業(yè)內資深專家的演講，并與他們進行深入交流。

(摘自《經濟日報》12月24日《推動會展企業(yè)和城市發(fā)展戰(zhàn)略準確定位》)

2.描寫式。

對某一個富有特色的事實和一個有意義的側面，用簡明的語言進行描寫，給讀者以鮮明的印象。

棕黃色頗具古典意味的橡木酒桶，灰白的歐式風情的酒堡，淺綠的充滿夢幻色彩的葡萄園--這是河北省昌黎縣耿莊村農民耿學剛新建的耿氏酒堡產品標簽上的圖案。

(摘自《經濟日報》月23日《酒類行規(guī)為一農民改寫》)

3.評論式。

對報道的事實進行簡潔、精辟的評論，以揭示事物的性質和作用，引起讀者重視。

2003年即將過去，人們在盤點歐盟一年的收成時，有喜悅，但更多的卻是惆悵。

喜的是歐盟東擴取得了決定性進展，愁的是歐元區(qū)的經濟一直不見起色。

(摘自《經濟日報》2003年12月16日《歐盟一分喜悅難掩惆悵幾許》)

4.結論式。

將新聞事實的結論，在開頭部分寫出來，開門見山，反映事實的意義。

辭舊迎新之際，隨著勉(縣)寧(強)高速公路提前通車，陜西省成為西北第一、西部第二個突破高速公路通車里程1000公里的省份。

(摘自《經濟日報》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)

5.提問式。

用提問的方式引出新聞報道的事實，設置懸念，引起讀者的注意和思考。

經濟大省如何實現經濟發(fā)展與社會事業(yè)的全面進步?廣東認真學習貫徹中央經濟工作會議精神，明確提出切實做到六個“更加注重”，努力實現全省經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展和社會全面進步。

(摘自《經濟日報》2003年12月24日《廣東六個“更加注重”促進經濟社會全面發(fā)展》)

6.引語式。

引用與新聞有關的詩句、格言等

新聞標題寫作的要求是：，以增強導語的生動性。

“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。

“從草原來到天安門廣場，高舉金杯把贊歌唱。

一首首曾伴隨和影響幾代人成長的經典歌曲，今晚在北京音樂廳再度響起，依舊深深地打動了全場觀眾的心。

(摘自《人x日報》10月7日)

擬寫導語，應注意的幾點要求：

1.不能與標題重復。

導語與標題的作用有些接近，但標題是概括全文的精神實質，而導語是標題的擴展，要用事實說話。

2.為后文留下余地。

導語固然是全文的精華，但也不能把話說盡;導語可以包含背景材料，但盡可能簡略，留待下文去交待。

好的導語能使新聞主體部分很自然地展開，為后面的行文提供方便。

3.各要素的組合原則。

新聞中的五個要素――何時、何地、何人、何事、何因或為什么，簡稱五個“W”。

后面再加上一個“H”，即怎樣、如何，可理解為結果的意思。

五“W”及“H”，每項都有可能進入導語，關鍵是看哪一項更具有新聞價值。

如果新聞人物為社會所熟悉，在該新聞中特別重要，則應以“人”為先導。

以此類推。

4.要用事實，忌空泛。

新聞要言之有物，導語更應有具體的事實。

現場管理培訓新聞稿范文第2篇201x年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設立的互聯(lián)網金融平臺網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節(jié)里，公司領導金總敏銳地發(fā)現了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進行主題為提升執(zhí)行力的培訓，目的就是為了提高公司人員整體素質，準確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實，從眾多的p2p網貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網金融業(yè)的一匹黑馬。

201x年10月13日，公司領導及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓室，共同參加金牌講師梁娜老師關于執(zhí)行力的培訓。

培訓當中，梁老師緊緊圍繞提升執(zhí)行力的關鍵這一主題，并在培訓伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人，引起了培訓人員的極大興趣。

帶病在身的梁老師，講課時依然精神飽滿，精簡、干練的語言闡述最實用的道理，她還通過舉例子，現場提問互動的各種方式，調動培訓人員的`熱情，深切領悟執(zhí)行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中，結合自己的實際工作，認真回答老師提出的問題。

為了加深培訓課的印象，梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里，培訓人員通過這段視頻，深刻體會到提升執(zhí)行力的難度，以及對品牌塑造，對公司發(fā)展的重要性。我是一切的根源，是問題的根源，也是執(zhí)行力的根源。最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領導，深情并茂地告訴大家，人要學會感恩，因為我是一切的根源。在場的員工深有體會，并為之感動，部分員工動情地流下了眼淚。

培訓會結束后，所有員工都表示，這樣的培訓讓人銘記在心，體會頗多，收獲更多，僅僅兩個多小時課堂，主題明確，內容充實，形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。

現場管理培訓新聞稿范文第3篇為切實加強消防安全管理，普及消防安全知識，進一步提升廣大職工的消防安全意識與防護能力，近日，宜春市奉新縣赤岸鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了消防安全知識培訓活動。

在培訓會上，胡教官分別就如何樹立消防責任意識、清除消防安全隱患、初期火災撲救、滅火器等消防器材的使用、火情緊急情況處置、火災應急疏散常識等方面進行了全面的培訓。同時，還結合了近年來大量生活中的事故案例，以視頻和圖片的方式進行詳細的講解分析,消防知識深入淺出，引用的'案例發(fā)人深省,事故畫面觸目驚心,讓每位參訓職工深刻感受到火災的無情和消防知識的重要性。通過培訓，切實增強了該院職工的消防安全意識，同時掌握了基本消防知識和滅火技能，大大增強了自救自護能力。

現場管理培訓新聞稿范文第4篇為了豐富我校大學生的青春健康知識，幫助大家更好的了解同伴知識和同伴教育。我校青春健康同伴社于2019年10月25日，在實訓樓403開展了以”認識同伴和健康教育”為主題的第一次培訓活動。

此次活動以認識同伴，共同了解對社會性別角色的傳統(tǒng)觀念可能會導致的哪些后果為目的，進行了專項活動。活動內容分為“八分之一小紙片”、“不得不愛”、“戰(zhàn)隊游戲”、“畫青春期變化圖，寫出自己青春期開心的、討厭的事以及對自己影響最大的人”四大部分。在活動過程中，小伙伴們都能夠積極發(fā)言，主動參與活動，營建了一個融洽的氛圍。并且在主講人的解釋下各小組派了代表講述第四部分各自所畫的圖畫。

在活動過程中大家都能夠放開自我、展現自我，沒有出現不愿意和不配合的.情況，同時我們發(fā)現準備的活動都激發(fā)了小伙伴們的熱情。小伙伴們也非常積極配合，各抒己見，暢所欲言，現場氣氛非常活躍。

通過此次活動，小伙伴們互相認識了對方，也懂得了正確處理與面對社會性別，不歧視他人、尊重差異，平等對待每一個人的重要性。最后祝愿各位小伙伴們珍惜好時光，做陽光青年，屬于你們的完美人生將就此展開！同時也很期待我們的下次活動。

現場管理培訓新聞稿范文第5篇7月12日上午，x集團第十四屆新員工入職培訓結業(yè)典禮在金川賓館舉行。集團人力資源部總經理莊嚴，總經理助理陳肖龍，集團內部講師、二建項目經理趙純東等出席了結業(yè)典禮。

集團內部講師、二建項目經理趙純東作了“我的夢”主題授課。趙經理以“啟航、領航、導航”為主線，講述了自己以一名施工員為起點，在大平臺上啟航，在追隨旅程中收獲了事業(yè)的成功；分享了自己作為一名項目經理，注重團隊建設、注重學習交流、關愛員工，為新員工展示了一個具體真實的x項目經理象；用他二十多年的工作感悟，現身說法，擔當新員工的'職業(yè)導師，為青年人的成長與成才導航。趙經理的講課贏得了新員工們一陣陣的熱烈掌聲，讓新員工們厘清了在發(fā)展方向，堅定了在揚帆起航的信心。

陳總宣讀了優(yōu)秀學員的獲獎名單，莊總與陳總共同為21名優(yōu)秀學員頒獎。莊總在頒獎后對本次培訓作了總結講話，他指出，新員工一要迅速轉變角色，端正心態(tài)，對工作要有足夠的心理準備，二要確定科學合理的目標，不好高騖遠，扎扎實實地從基層工作做起，三要經受住困難與挫折的磨練，要有較強的抗壓能力與忍耐力，四要加強學習，提升履職履崗能力。最后，全體新員工再次激情唱響之歌，為新員工的圓滿完成獻禮。

本屆新員工入職培訓歷時4天半，內容涉及x集團的發(fā)展歷程與管理戰(zhàn)略、市場經營與客戶管理、企業(yè)文化、管理模式，人力資源管理、質量管理、安全管理、文明施工以及行業(yè)技術發(fā)展等方面，主要由內訓講師授課。同時，還圍繞新員工的成長與發(fā)展、職業(yè)化精神塑造等主題安排了老員工經驗分享、外聘講師授課等。為進一步豐富培訓形式，提高培訓效果，增進團隊融合，期間還特別舉辦了“印象·籌劃未來”的主題演講比賽、新員工籃球比賽、新員工聯(lián)歡晚會、入職培訓測試等系列活動。通過對新員工培訓期間的綜合表現的考察，最終評選出第xx屆新員工入職培訓優(yōu)秀學員21名。

通過入職培訓，新員工進一步提升了x人的主人翁意識，有利于轉變角色、提高素質、團結協(xié)作，與同屆新同事相聚一起，收獲一份情感，讓他們揣著激情、帶著信心走上工作崗位，揚帆起航，共創(chuàng)輝煌。

現場管理培訓新聞稿范文第6篇(排版前，請把WORD文檔的文字全部清除格式后，再按以下格式排版。)標題：宋體、加粗、小三、居中

副標題：宋體、小四、右對齊(如有副標題，則按此格式，小標題加“——”;)

新聞正文：宋體、小四號、首行縮進2字符、行距：倍行距(首段首行前加“本報訊”，此三字“加粗”)

正文小標：宋體、小四、首行縮進2字符、行距：倍行距、藍色(如有小標題再加)

照片說明：新聞照片以JPG格式為主，照片直接插入新聞稿中，具體位置自己定，為了美觀盡量放在中間位置。

供稿部門：楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿：10文秘姓名)

注意：

1.新聞稿格式務必按照以上的要求。

2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上，如果新聞稿有問題，宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。

3.照片只需一張，但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨的一段，圖片版式必須是四周型右對齊。

現場管理培訓新聞稿范文第7篇20XX年10月19日下午17時30分，在202多媒體教室旅游外語系團總支召開了學生干部培訓會。

在本次培訓中，學生書記給我們介紹了各個部的職責，而且各個部長和副部長為我們做出了更細致的`講解，接著我們的14級優(yōu)秀的團支書學長也給我們分享了他們的工作經驗，教給我們如何更好地支配學習和工作的時間，我們的學生書記還告誡各位學生干部要積極參加社會實踐，為將來的工作做好準備，同時注意安全問題。

這次培訓，使學生干部受益匪淺，明確了自己的位置，增強了責任感。并不斷完善自己，成長自己。

現場管理培訓新聞稿范文第8篇大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：

第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引