春節的文字總結第1篇春節的文字總結第1篇為認真貫徹落實_、中央文明辦等7部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，傳承中華民族優秀文化傳統，活躍節日期間的群眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使社區居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節，具體做法：

(一)做好了春節期間社會環境布置工作。

1、主干線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。

2、轄區各小區大門：掛燈籠，貼對聯，噴繪春節祝福語。

3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境布置，表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。

(二)廣泛開展了群眾性文化活動。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。

聯歡會上我們采用游戲節目和文藝節目穿插的形式進行，首先由社區的文藝骨干王xx和付x的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的向往。游戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列游戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等游戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的`獎品，大家玩的都非常開心，連聲稱贊社區的活動組織的好。會后，演員們與社區干部和社區居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。

通過此次活動，不僅豐富了社區居民的業余文化生活，同時也增強了社區居民之間團結協助的精神。

(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。

一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節日食品;

二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節日慰問金;

三是走訪慰問困難黨員;

四是開展座談活動。

春節前夕，為切實解決居民群眾的實際困難，我社區人大代表武警沈陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜xx、朱xx等一共四戶貧困低保戶。每到一戶，人大代表劉x都親切地噓寒問暖，詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰勝困難，并送上節日的祝福。

春節的文字總結第2篇過年了，每家每戶的窗子上都貼上了各式各樣的窗花，象征著來年的日子紅紅火火、吉祥如意，深受人們的喜愛。今天，我和幾個小伙伴，跟隨居委會的阿姨們，一起為一位年邁的奶奶剪窗花。

老奶奶住在一棟古老又破舊的房子里，敲開門，看到我們，老奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情，滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑，緊跟著臉上的皺紋立刻聚集在一起，眼睛瞇成了一條線。

我們坐在炕上，拿起居委會準備的紅紙，開始為老奶奶剪窗花。我不是特別會剪，只是隨著事先折出來的線，慢慢地剪，生怕剪錯，不一會一個“福”字就從我的剪刀下出現，我還在腦海里仔細尋找合適的圖案來給這個窗花加點裝飾，讓這個福字變得更加漂亮。哇，我終于剪成了一個漂亮的窗花了，有漂亮的.花邊，還有彎曲的小蛇。記者問我的窗花有什么含義？我說祝福老奶奶狗年吉祥如意，幸福安康。然后把窗花貼在窗玻璃上，又開始第二張作品。

這時，其他人的作品也陸陸續續地完成了，有連環蘋果、連環小人、長龍等等，令人眼花撩論、賞心悅目。老奶奶仔細端詳著這些漂亮的窗花，夸口不絕，還有如此多活潑可愛的小朋友的陪伴，臉上露出了幸福的笑容，眼神里流露出自己對幸福的晚年生活的期待。

時間過得真快，不一會就到了跟老奶奶說再見的時候，看得出老奶奶舍不得我們走，今后有時間我們還會再為老奶奶剪窗花的。今天我過得很快樂，用自己的行動撫慰了一位老人孤獨的心靈，讓她感受到了社會大家庭的溫暖。

春節的文字總結第3篇為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，校團委要求我校圍繞“我們的節日—春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日—春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。旺蒼中學圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于旺蒼文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

4、組織社區調查活動。讓學生進行社區建設調查活動，親身感受旺蒼大地上的`巨變，增強對社區的思想感情。

5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際，組織開展社區志愿服務活動。

春節期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的社區志愿服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問；結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護社區公共環境等。

本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節的文字總結第4篇一年一度的春節到了，我們一家人回老家過年，饒平的鑼鼓是出了名的火爆。

所以從第一天到第三天，各區縣的鑼鼓都魚貫而出，和我們一起過春節，迎接新年的到來。吉祥物每年都不一樣，都以一年一度的生肖為準。在此之前，每個區縣的學校都會挑選優秀的鼓隊加入其中。首先，接過你們區縣的問候，然后是嗩吶隊，然后是彩旗隊、儀仗隊、架子鼓隊、吉祥物車隊。哥哥姐姐們穿上隆重的古典服裝，扛著鑼鼓，按照節奏歡快地敲打著。一切準備就緒。就這樣，一幫鑼鼓形成了。接下來，我們一起唱歌跳舞，上街給大家帶來祝福。當然，一路上鞭炮不斷。一個是迎接鑼鼓幫的到來，一個是趕走“年”獸，做個安生，希望我們新的一年沒有煩惱。

鑼鼓幫饒平帶來節日的歡樂。人們帶著微笑去看望久別重逢的朋友，和家人一起出去吃團圓飯，聊聊去年的趣事，然后一起看春晚。孩子們35人一組出去用壓歲錢買自己喜歡的鞭炮。晚上，他們來參加一個大型聚會，分享他們買的鞭炮和煙花。

總之，家家幸福，孩子幸福。倒計時到了，他們在摩拳擦掌。4!3!2!1!點火！我的.兄弟姐妹們立即開始開心地點燃各種煙花。寧靜的夜空一下子變成了五彩繽紛的盛宴，快樂的時光一下子消失了。2月份，我們還要回惠州！希望時間快點過去，迎接虎年春節！

春節的文字總結第5篇春節是我們中國的傳統節日。春節每個單位都放假了，當然除了我們的守護者。今年我過的春節真是喜憂半參！

在看春節晚會時就我和姥姥把手機真正的放下，一起看了春節晚會。瞧瞧！三舅舅正在拿著手機下圍棋，二媽和二爸拿著手機斗地主，媽媽拿著手機打王者榮耀，爸爸看電子書，剩下的就不說了說了都是氣。

春節晚會上有一首﹤明年我一定回家過年﹥這首歌唱完后，臺上忽然走上來了100多人。聽完介紹后，我才知道他們每個人在不同的崗位上站崗，因為特殊的職位而不能回家過年，所以他們的心理愿望是‘明年我一定回家過年’

所謂入鄉隨俗，大年三十。告訴我們要去祭拜祖先，我們要燒紙錢，放炮仗。在在挨著磕三個頭，前兩個的墳我不知道是誰，但第三個沒人比我更清楚了。那是我的姥爺在去年過年時去世了。

在初三的晚上姨夫沒有來。來送祖先的鞭炮便由我來放我十分激動，因為炮鞭炮我三年級就會放了，而且我也不害怕。所以姥姥讓我來放。以前送祖先是姥爺放，姥爺走了本應該由姨夫，但姨夫在他們家過年了。所以這個重擔就交給了我。

初四上午我們炸了花饃饃和麻花，炸的`過程中爸爸把沒有上色的麻花就撈了出來，雖然熟了，但他們定西必須得有上色，要不然就會讓人嚼口舌。

今年的新年就沒有去年那么熱鬧了，因為姥爺走了，基本上都在哭，就只有那么幾件高興的事情，到最后還有寒假作業，真是讓我把所有開心事都忘了。

春節的文字總結第6篇昨天，我聽媽媽說明天過年，開心極了。過年對我來說可重要了，因為我可以吃到香香年夜飯，還可以看到美麗煙花。

早上，我早早起了床，盼呀盼，終于盼到了晚上。

“吃飯嘍!”外婆喊道

我找了把凳子，坐了下來。只見一碗碗熱騰騰菜盛了上來。我一看，哇塞，有我最喜歡炸雞柳、糖醋排骨、板栗燒肉和油爆蝦。我盛了一碗飯，好似一匹貪婪惡狼，狼吞虎咽了吃了起來，不一會，我“大本營”已經“兵力十足”了。

我們休息了一會，便開始集中“炮火”，向天上“進攻”了。舅舅先拿出了一個小布丁點，點燃了引火線，“啪”，哇，炸出煙花真漂亮!沒想到這個小布丁點還可以跟大塊頭比了。接著，舅舅拿出了88發煙花，這就像一朵綻開鮮花!這時，媽媽和舅媽說：“還是那家煙花漂亮。”舅舅一聽，“火”了起來，等88發煙花放完之后，他立即拿出了口子有椰子那么花，這下可把全村人都吸引了。“哈哈”舅舅得意笑了。煙花放完了之后，外公拿出了錐形煙花，沒想到爆炸了。這時，表妹走了過去，說：“爺爺，能不能在爆炸幾個?”

這下把我肚皮都笑破了。我們一直放到了深夜才去睡覺。

這次春節真有意義!

春節的文字總結第7篇2月2日，副縣長王xx和教育局班子成員分別慰問教育系統部分貧困教師和優秀教師代表，為他們送去了政府的關懷和節日的問候，預祝他們春節快樂，并送去了米、面、油等慰問品慰問金。

在培養出20xx年正定中考狀元的優秀教師袁xx家，王xx與袁老師親切交流，感謝她為正定教育做出的貢獻，勉勵她在保重身體的前提下再接再厲，為正定教育再立新功。

在子龍小學教師崔書梅家中，教育局黨組書記、局長趙軍山表示，教育局會持續關注遇到困難的教師家庭，解除他們的后顧之憂，困難老師要勇于面對困難、做生活的強者，教育局、子龍小學會繼續力所能及地幫助崔書梅老師，讓崔書梅老師全身心地投入到教學中。

教育局班子成員分七路對教育系統的困難和優秀教職工進行走訪慰問，每到一處，與他們親切交談，詳細了解他們的家庭狀況，將慰問金交到困難教職工手中，送上黨和政府的溫暖與關懷，并祝愿他們身體健康、春節愉快。被慰問的'教職工對政府及局班子成員的熱心關懷衷心感謝，并表示在以后工作中始終保持樂觀心態，為正定教育發展更加努力工作。

此次活動，教育局機關慰問教師34名，發放慰問金x余元，各學區、縣直學校也將在春節期間全面開展不同形式的慰問教師活動。2018年教育局春節慰問活動總結

春節的文字總結第8篇新年的鐘聲即將敲響，我們伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著節日喜悅的心情，在20xx年到來之際，開展了《愛心義賣，溫情傳遞》主題活動。

為了讓孩子們感受濃濃的新年味道，幼兒園提前掛滿了彩旗、氣球等，喜慶的'氛圍讓參與活動的每一位幼兒與家長深感暖意。

“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安……”全園幼兒、家長在三位媽媽的帶領下筆劃著整齊的手勢，唱響了《感恩的心》。通過手語歌的表演，讓我們在感恩美好生活的同時，也不忘為貧困地區的人獻出一份小小的愛心。

義賣活動正式開始啦!家長帶著孩子把事前準備好的攤位布、招牌、義賣物品擺好后，鼓勵孩子大聲吆喝，招攬生意，活脫脫的“小老板”模樣。孩子們在討價還價中，學會了如何與人溝通。還有的家長帶著孩子去選購心儀的商品，閑置的玩具、書籍在義賣中再次體現了價值。

義賣結束了，家長在帶領孩子收拾好攤位后，便將義賣所得的資金如數捐贈了出來。這筆善款將由家委會代表和教師代表捐贈給幼兒園對口幫扶的峨邊縣新林鎮xx鄉幼兒園，用于購買孩子們所需的學習用品。

整個活動充滿著快樂、幸福，愛的種子也在孩子稚嫩的心田里種下，它將留給孩子們美好而溫暖的童年記憶!

春節的文字總結第9篇“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿了春節氣氛詩《元日》。現在，只要你打開窗戶那么一瞧，你準能感受到濃濃年味兒：耳旁鞭炮聲聲不斷、家家戶戶門上都貼上了春聯。

我們一家全回了老家。我們在老家過了一個很快樂春節。

今天呀，是大年三十，家家戶戶都換了新顏，大家忙個不停，都在為除夕夜而忙碌著，村莊里處處都是歡聲笑語。傍晚，我們會聚在爺爺家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年生意，一會兒說說老人們身體，好不熱鬧！爺爺在墻上掛了一個大大紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來了，臉就紅了，嘿，這可真像一個胖娃娃。媽媽在廚房忙進忙出，為我們準備豐盛年夜飯，爺爺和爸爸也在忙碌著，就只有我們小孩子閑著無聊，于是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導線上這么一點，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看著鞭炮一個個爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們個個哈哈大笑，整個夜空中都是我們笑聲。抬頭一望，家家窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。

終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己笑臉，像花一般迎接新年美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空開了一朵朵美麗煙花空像一片花海，是那么驚艷。

新年多么美好！多么溫馨！我喜歡過新年！

春節的文字總結第10篇為弘揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校組織的“我們的節日春節”主題活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂；學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以干凈、整潔的鎮容鎮貌迎接新年；學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一周零用錢，為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。

3、各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的.思想觀念。

4、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，并結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入了解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感

5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”為主題的征文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束后全校進行一次評比。

6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，并將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束后上交班主任，讓學生看看誰的春節過得最有意義。

通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題征文132份，其余活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。

春節的文字總結第11篇爸爸說我們是客家人，或多或少知道一些客家新年習俗。

春節期間，我家鄉的村民聚集在一座寺廟里，為大家在新的一年里的和平祈禱。

這是我在家鄉過春節的最佳時間。看著大家聚在一起，感覺很開心。寺廟里的每個人都被煙霧包圍著，聽著長老們祈求和平，看著寺廟的昏暗燈光，讓人感到昏昏欲睡。香火過后，準備放鞭炮的時候，我趕緊捂著耳朵，帶著一群孩子跑出寺廟看鞭炮燃放。大人們放完鞭炮后，叔叔拿著打火機，向點火線移動了一點。過了一會兒，滿天都是紅色的，鞭炮在他耳邊噼啪作響。

放完鞭炮，一些膽大的孩子回家燒香。當鞭炮上的煙散去后，他們尋找沒有點燃的鞭炮。他們用香碰了一下鉛絲，還沒來得及看是否點燃就跳了回去。聽著他們身后的爆炸聲，真的是驚心動魄。

過年的時候去別人家做客總是很開心的。我的叔叔和奶奶。一個接一個地哭了。紅包那么多，我心花怒放。

中國新年的.煙花總是令人興奮。只有我一個人把它們放在沙子里玩。我沒有足夠的點火速度跑去找哥哥姐姐給他們點火，但是他們不敢。煙花放完之后，他們不停的夸我勇敢。

過年的食物豐富到讓人口流入一條河。桌子上擺滿了美味佳肴，五顏六色，美味可口。在這里呆幾天，體重會增加幾倍。

客家過年其實有很多習俗，這里就不一一提及了。如果你想知道，你可以自己去體驗。

春節的文字總結第12篇每個家鄉的春節都有自己的特色。當然，我的家鄉福鼎的春節也有自己的“年味”。

除夕那天，我們一家人興沖沖地趕回老家。大家里里外外忙忙碌碌，準備過年，屋內屋外都進行了一次大掃除。接下來是孩子——買年貨最開心的時候：對聯，糖果，零食，飲料。準備餃子皮包餃子，用糯米做炒年糕。

終于，除夕拖了。一大早，就被一陣鞭炮聲吵醒了。每個人都穿上新衣服。家家戶戶都在包餃子，做年糕，殺雞殺鴨，拿出泡了幾年的酒。村子里充滿了葡萄酒和肉的味道。孩子們把鞭炮放在路上，賣糖葫蘆和麥芽糖的商店被孩子們包圍了。最自由的是孩子，最忙的是大人：忙著貼春聯，忙著放下祝福，遠在他鄉的人趕回家與家人團聚。晚上，一大桌熱氣騰騰的`菜，四周都是充滿喜悅和幸福的面孔。細細品味豐盛的菜肴，想到窗外響亮的鞭炮聲和煙火聲，鮮艷的色彩布滿整個天空。

第一天和第二天是探親訪友的日子。大家一個個上門，互相給予溫暖的祝福。主人總是在孩子的口袋里放一個紅包或一顆糖，收到的孩子會很開心。淘氣的孩子們拿著剛收到的壓歲錢，興高采烈地去路邊小店買了些零食。接下來的三天，第四天和第五天是“清理”剩下的年糕和餃子的日子。年糕和餃子壓得我喘不過氣來，只好抓起幾口就去玩。

很快，新年過去了。想想下一個新年還要多久，然后正月十五元宵節又來了。掛在屋檐下的燈籠會隨風搖擺，他們會吃甜糯的餃子。轉眼，元宵節就過去了。它將迎來又一個忙碌的一年。

春節的文字總結第13篇春節到了，我們一家人在老家團聚了，我們吃完年夜飯，就出門去放焰火了。

我們買了各種各樣焰花：有菊花一樣禮花、有噴泉一樣禮花、有星星一樣禮花、有沖天鼠一樣禮花等各式各樣禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下馬路上，我們先放了菊花一樣大禮花，我小舅把引火線點燃，只聽見“轟”一聲，一團彩色火球騰空而起，火球飛到了天空上，“叭”一聲炸裂了出來，一個像菊花一樣焰火出現在我們眼前，我覺得聲音太響，趕緊用手捂著耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛，有紅、綠、黃、藍、還有紫，好看極了。我們又放了別大禮花，有像星星，有像蝴蝶。我還自己放了一個小焰火，我拿著爸爸打火機，小心翼翼地點燃我手中小焰火，深怕燒著手，我點了一會兒，趕緊把手縮了回來，只聽見“噼哩啪啦”點燃了，我非常高興。別家放焰火和我們放焰火，把天空照亮堂堂像白晝一樣。

春節的文字總結第14篇(一)開展走進基層慰問活動。

我街計生辦在春節前夕，積極開展走進基層慰問活動，召開座談會，向一年來辛勤工作的計生主任們進行了慰問，大家暢所欲言，總結一年來取得的成績及對今后計生工作提出意見及建議，對今后做好計生工作起到了很好的'促進作用，座談會受到了很好的效果。

各社區計生協會召開由協會會員、樓門長、志愿者參加的新年茶話會，對一年來協會工作給予肯定，并感謝協會會員對計劃生育工作的支持，大家紛紛表示在新的一年里，將繼續堅持計劃生育基本國策，做好人口計生基礎工作，促進人口長期均衡發展，使我街計劃生育工作搞得更好，并對協會會員進行了慰問，并送上慰問品，使他們切實感受到黨和政府的關懷，增強了協會的凝聚力，拉近了我們與協會會員的距離，對協會工作起了促進作用。

(二)與相關部門密切配合，開展慰問困難家庭活動

我街各社區計生協會充分利用春節有利時機，結合“真情助困進萬家”活動，與民政、婦聯等部門緊密配合，入戶走訪社區計生困難家庭、單親困難家庭，外來務工流動人口等，送去了黨和政府的溫暖。共慰問困難家庭700余戶，其中計劃生育傷殘家庭2戶、單親家庭150余戶、低保邊緣戶320余戶、新生兒獨生子女家庭50余戶，送去了米、面、油，吊錢、福字、對聯、計劃生育宣傳品、兒童小圍嘴等，并帶去區政府對困難家庭的關懷及慰問。

春節的文字總結第15篇為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節、元宵節”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

傳統節日在各地呈現不同的特色。xx小學圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、利用寒假期間，讓學生尋找關于xx文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、組織學生積極參加村社清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的`節日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際，組織開展村社志愿服務活動。

春節期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的村社志愿服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護村社公共環境等。

本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節的文字總結第16篇為喜迎新春，在社區營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，按照20xx年“送溫暖”幫扶慰問工作安排，x社區根據轄區實際情況，制定了慰問工作方案，圍繞“我們的節日——春節”積極進行春節走訪活動，慰問轄區困難黨員、群眾、低保戶、殘疾人貧困家庭等等，使他們快快樂樂過春節，真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。現就此項工作完成情況總結如下：

截止2月16日，社區20xx年元旦、春節“送慰問、大走訪”工作圓滿完成，此次活動共走訪慰問弱勢群體家庭100戶，慰問大米1790斤、面1710斤、油860升、現金19900元及部分瓜子、糖、生活用品,給轄區居民帶來了切實的溫暖與關懷。

春節的文字總結第17篇春節是中國最隆重、最熱鬧的民間節日。中國是一個大家庭，不同的家庭，不同的地區，不同的種族都有自己獨特的風俗習慣。

煙花迎春

_鞭炮聲離開了舊的一年，煙火閃耀著迎接新的一年._除夕放煙花，有意思！那“嗖嗖”、“啪啪”、“呼呼”的煙火聲如雷，仿佛在告別2008，又像一束鮮花迎接2009的到來。旋轉的煙花，像噴泉一樣，噴“云”，吐“霧”；噴涌而出的煙花，像飛舞的蝴蝶，突然變成了盛開的牡丹.突然，整條街都被煙霧籠罩。我和妹妹也從家里搬出一束煙花，準備和其他煙花比拼“奇”和“艷”。我先點了一個“收藏”，才看到煙花像飛舞的蝴蝶一樣升上天空，又像濺起的鋼花一樣突然落下。

慶祝元宵節

“春節快樂，元宵節快樂。”元宵節的時候，街上很忙，人們也一起玩。看，那邊傳來人們的喊叫聲和歡呼聲。這是什么？仔細一看，原來是舞獅隊。你看，獅子是金的，象征今年財源滾滾，從此幸福。他的.眼睛比海碗還大，嘴巴張得大大的。他大步流星，用牙齒和爪子跳舞。嘿！太神奇了。太生動了，看的人贊不絕口！突然，周圍一片歡聲笑語，我也融進了這個喜事！

“鞭炮聲隔一年，春風溫暖屠蘇。千戶人家總是以新換舊。”春節真的很有趣！希望今年成績一步步提升，學習像煙花一樣絢麗多彩！

春節的文字總結第18篇“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節是我國的傳統佳節，也是一年中最熱鬧的節日。春節是一盞盞漂亮的紅燈籠；是一串串火紅的鞭炮；是一桌桌豐盛的團圓飯；是一張張幸福的笑臉……

臨近春節，我和爸爸媽媽帶著許多禮物，來到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見到我們開心地合不攏嘴，對我又親又抱。

春節到了，大家都高興地忙碌著。爺爺在廚房里生火，奶奶灶臺上炒菜，媽媽在水池邊洗菜，我和爸爸一起貼春聯、掛燈籠。洗菜的“嘩嘩”聲，炒菜的“滋滋”聲，我們的歡笑聲，匯成了一支美妙的`新年交響樂。

吃年夜飯啦！這滿滿一桌豐盛的美味佳肴，還包含有吉祥的寓意。看，清蒸鱸魚象征著年年有余，紅燒雞寓意大吉大利，珍珠丸子象征團團圓圓，干鍋牛肉寓意牛氣沖天……我們全家人一起美滋滋地品嘗著豐盛的年夜飯，一起舉杯暢飲。

吃過年夜飯，我迫不及待地拉著爺爺去放煙花。我們點燃煙花筒，只聽“砰”的一聲巨響，一朵朵五彩繽紛的煙花呼嘯著沖上夜空，開始了一場精彩的煙花秀。綻放的煙花有的像一顆顆明亮的流星劃過夜空；有的像一朵朵美麗的蓮花在空中展開花瓣；有的像漂亮的孔雀在開屏……美麗的煙花把夜空裝扮得絢麗多彩！

睡覺前，我和家人一起相互祝福，爺爺奶奶還給我兩個大紅包，告訴我這是壓歲錢，要放在枕頭下。我枕著壓歲錢，帶著家人的祝福，進入了甜蜜的夢鄉。這個春節，我和家人一起過了一個熱熱鬧鬧的團圓年。

春節的文字總結第19篇為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使全村人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的節日，營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我村在春節期間，充分利用農村文體設施、文化活動室開展了群眾新春文體聯歡活動。活動內容包括：籃球比賽、乒乓球比賽，象棋比賽。內容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農民群眾享受了文體聯歡的樂趣，增加了節日的氛圍，同時也讓廣大農民群眾相互交流、訪友、談天論地，討論春耕生產得到了一個好平臺。我村黨總支、村委會于初二舉行了春節文體活動，現將有關活動情況總結如下：

一、領導重視，組織到位

村黨總支、村委會高度重視春節期間群眾文化活動，村黨支部書記就此項工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會成員按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

二、活動基本情況

正月初二當天，我村小學籃球場內外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然后開始了激動人心的比賽。活動過程中，乒乓球，籃球以及象棋參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻。比賽搞循環賽，最后決出冠軍，村委會干部和年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。精彩賽事的背后還有更多的感動，如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，場面熱鬧非凡，群眾異常興奮。比賽結束后進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

三、活動體會

通過春節文體活動的開展，我村支兩委積極思考，總結了以下銘心的.體會：

1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發展的有力保障。我村今年的活動群眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導給我們撐腰鼓勁，讓我們決心更大、信心更足，看到了更好的前景與希望，形成了強大凝聚力。

2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動，激活了我村全體村民對群體活動的盼望與向往之心，走到每家每戶，都有人提醒我們要把今年的活動搞得更好一點。

3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。前些年，許多村民春節期間閑暇無事，往往喜歡把一年來的勞動成果在牌桌“再分配”一次，引發了很多糾紛。通過今年春節文體活動的開展，我村慢慢遠離牌桌的人越來越多。

春節的文字總結第20篇為豐富節日期間群眾文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、喜慶、禮貌、祥和的新春佳節，我縣精心組織，提早部署，細致安排，在元月初就開始著手春節系列文化活動的策劃和安排，列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單，努力營造“節慶有亮點，周周有演出，天天有活動，人人都參與”的節日文化氛圍。現將節日期間系列文化活動狀況總結如下：

一、文藝演出祥和喜慶

按照xx縣xx年節日文化活動的安排，我縣新春文藝演出活動從元旦期間一向持續到元宵佳節，節目資料豐富，演出形式靈活，充分發揮營造祥和喜慶氛圍，豐富群眾文化生活的作用。為充分體現縣委、政府對新年和全縣人民的完美祝福，營造祥和溫馨的節日氣氛，元旦來臨之際，我縣組織了慶祝xx元旦暨xx、鳳縣文藝交流晚會，晚會演出歌舞、小品、獨唱、合唱等節目16個，個性是民族風情濃烈的xx舞蹈《x》、《x》等深受群眾的喜愛和歡迎。由縣委宣傳部牽頭，縣文體局、衛生、科技、農牧等參加在xx鄉舉行的文化科技衛生“三下鄉”活動啟動儀式拉開了我縣農村文化活動的序幕，精彩的文藝節目吸引了廣大群眾觀看；在臨時搭建的咨詢臺前，惠民政策宣傳、農業科技書籍發放、義務書寫春聯以及科普、健康等知識的宣傳咨詢活動群眾的用心參與；便民醫療服務臺前，理解免費診療的群眾排起了長隊。全縣數十名書畫愛好者開展送春聯、送字畫活動，為我縣群眾書寫春聯300余副，向他們送去新年的完美祝愿。這次活動向當地群眾發放各類宣傳畫1200多張，書籍500冊，宣傳資料800多份。xx年文藝界新春聯誼會，xx年新春團拜會文藝演出、演出了獨唱、舞蹈、魔術、器樂獨奏、對唱等節目。“千臺大戲送農村”活動，頂風冒雪，深入基層為農村群眾演出精彩的文藝節目，讓辛苦了一年農民朋友們，在農閑時間能享受到送上門來的文化大宴。據不完全統計，我縣春節文藝演出達15場次，參與演職人員600余人次，觀看群眾7000人次，“三下鄉”和“千臺大戲送農村”活動惠及4000余名農民兄弟，發放各種宣傳資料、書籍、宣傳畫、音像資料近8000余份。

二、城區亮化美輪美奐

在原有xx二山亮化工程、十里廣香長河亮化工程、廣香苑亮化工程以及沿街各單位亮化美化工程的基礎上，縣委政府投資40萬元實施了縣城主干街道、廣場、亮化美化工程。在xx街安裝了xx盞大紅宮燈裝飾紅燈籠一條街，這xx盞紅燈籠既表達了人們對xx新年的期望，也寄托了縣委政府對全縣人民的完美祝福。在盤旋路和xx十字的金龍朝日藝術紅燈架，更加增添了節日喜慶祥和的氛圍；在縣城南大街至xx路安裝的流星雨燈光隧道以冷光為主，著力營造富于冬季美景的北國風光。這樣的流星雨燈光隧道，不但極大地美化了縣城環境，更為城市夜景增添了一抹銀色的風景；迎新春縣城美化亮化工程不僅僅提升了縣城形象，還給群眾出行帶來了方便，烘托了濃厚的節日氣氛。

三、元宵焰火異彩紛呈

耗資數十萬的xx年元宵節焰火晚會，吸引了全縣近萬名群眾觀看，成為新春佳節一大文化盛宴。正月十五晚，成千上萬的市民們全家出動前往廣香河畔的文化廣場觀看由縣委、縣政府主辦的“龍年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。焰火晚會在笛聲彩尾雷清涼的哨音中拉開了大幕，兩排紅色花束繞橋依次追逐，騰空而起，引燃了一幅“果老故里、生態xx”的巨型彩色字幕，光芒四射，點燃了激情、點燃了處處春意。今年的焰火晚會分為四個華章，分別為“降龍飛騰鬧元宵”、“盛世xx展新貌”、“和諧xx美如畫”、“火樹銀花不夜天”。花色各異的禮花會在夜空中綻放，異常壯觀，有的如繁星閃爍，有的`如金柳搖曳，有的如火樹銀花般輝耀夜空，有的如飛天瀑布般直映入眼簾，異彩紛呈、絢爛多姿，造型各異，讓人眼花繚亂。焰火晚會充分顯示了xx人民萬眾一心，奮發向上向上的拼搏進取精神，也昭示出全縣人民期盼再創佳績的完美愿望。

四、民俗文化高潮迭起

從初六開始，各鄉鎮的社火表演隊就陸續開始在城區演出，活躍在城區大街小巷，使節日的縣城在陽光的照耀下下顯得更加秀麗，那里有社火，那里就有群眾的歡聲笑語，舞獅、舞龍、跑旱船、天官賜福、腰鼓、秧歌、跑馬、賣雜貨等傳統民間文化和古典戲劇，給城區廣大群眾奉獻上豐盛的文化大餐，城鄉社火鬧新春逐步掀起了高潮。

玉兔辭舊歲，祥龍迎春到。xx年新春社火匯演，來自縣直機關和鄉鎮的18個社火隊4000余名演員，為全縣人民獻上了一場精彩的民俗秀。社火匯演在中老年樂隊的管樂合奏《歌唱祖國》中拉開了序幕，鄉鎮的社火節目《龍騰獅舞鬧元宵碧海藍天創輝煌》、《金獅高蹺鬧新春》、《故道歡歌展新顏》等傳統的社火劇目為群眾獻上了民俗文化的精品。機關單位歌舞節目《歡騰》、《歡天喜地鬧新春》、《精忠報國》讓群眾感受到現代文化生活氣息濃郁；《云屏號子大聯唱》曲調優美高亢，音域寬廣，節奏明快，粗獷而極富變化，猶如咆哮的江河，颯爽的林濤，抑揚頓挫有致，受到群眾的熱烈歡迎。xx年新春社火匯演透過舞長龍、耍雄獅、扭秧歌、擂鑼鼓，迎春龍獅燈表演、民俗游行、舞龍舞獅、獅龍燈拜年、秧歌、器樂合奏等形式多樣的文藝演出吸引近5000余名群眾從四面八方涌集到廣場觀看社火節目，把龍年元宵佳節的氣氛再次推向高潮。

五、市場整頓細致嚴謹

工商局、質監局、衛生局、安監局等部門對餐飲、零售、蔬菜等市場開展了節前飲食安全大檢查活動。主要針對節日食品消費特點，對食品批發市場、集貿市場、商場超市、賓館飯店、食品生產加工企業等重點區域及食用油、米面、肉類、蔬菜、水產品、豆制品、乳制品、干貨、保健品等重點食品加大監督檢查力度和抽檢頻次，及時消除食品安全隱患。文化、工商、公安、消防、電信、消防等相關部門集中對全縣文化市場進行了專項整治。主要是對城區網吧、歌舞廳、KTV、音像制品銷售點、軟件制品銷售點進行重點整頓、檢查。在檢查經營者的主體資格、亮照經營狀況、是否出售非法音像出版物；娛樂場所的飲料、酒水是否合格以及安全防范和防火方面是否存在的問題。節前市場整頓共出動工作人員200余人次，檢查市場和餐飲、以及零售門店80余家，發現和整改不安全隱患14處，并及時處理，為保障全縣人民過一個健康、安全的新春佳節保駕護航。

六、安全檢查全面徹底

為保障節日期間電力設施的安全運轉，保障群眾生產、生活用電的需要，為節日期亮化工程的順利實施打好基礎，節前，電力系統對全縣電力設施重點進行抽查檢修。此次檢查的資料為是否存在交叉跨越的線路，居民生活區內電力設施安全標識是否齊全清晰，電力線路是否存在倒桿、斷線的現象，電力設施的接地、受電裝置、電力設施的安全距離、間隔、圍攔、剩余電流動作斷路器等是否貼合規范等方面。透過電力職工的辛苦勞作，全縣電力安全檢查到位、督促整改落實到位，消除電力設施安全隱患。

交通、運管、交警、公路段等相關部門在春運期間人流車流劇增、霧雪冰凍等災害性天氣頻發的嚴峻現狀下，加大對316國道、兩站路、縣鄉路等車流量較大的交通路段，增派警力巡邏，鋪灑防滑材料，設置交通安全警示標志等，嚴格落實各項安全監管措施，加大路面執勤力度。嚴厲查處超速超員行駛、酒后駕駛、無牌無證駕駛、農用車載人等交通違法違章行為。自來水公司也在節前做好了供水系統安全檢查和水源地安全采水檢查，保障節日期間居民生產、生活的需要；移動、電信、聯通等通訊部門對各自通訊設備進行檢修，確保通訊暢通；_對有線數字電視設備進行檢修，確保群眾文化生活不受影響；消防部門和電力部門聯合搞好了安全用電和防火安全的宣傳工作，并普及自救和逃生知識，確保群眾生命財產安全得到保障。

春節的文字總結第21篇為落實教體局《關于組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實，通過全體師生的共同努力，“我們的節日”主題活動得到有效開展，并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下：

一、積極組織謀劃，制定活動方案

接到教體局文件后，學校立即召開辦公會學習研究，制訂實施方案。方案制訂后，立即傳達到各級部，并專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

二、狠抓落實，具體實施

我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實，家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、活動開展情況。

1．社區服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區，開展社區環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學校統一購買了水果、油等物品，組織了學校里書法好的學生寫了春聯，然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所，進行環境保潔工作，清理垃圾和衛生死角。并和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。

2．感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動，我們在活動布置時就強調，要全體學生能聯系實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到，很多學生都能在寒假中為父母做一些家

務，能幫父母做一些力所能及的事；很多學生通過實踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚，說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3．節日手抄報活動

本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節和元宵節的.資料，制作手抄報，從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化，激發學生的愛國熱情。學期開始，各班組織學生展開評比，選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），并向教體局推薦上報5份優秀作品。

4、假期優秀電視節目和優秀影片觀后感活動

根據上級部署，春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀后感活動。開學后經級部選拔推薦96篇到學校，學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。

四、活動的收獲體會

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現在以下幾點：

1．以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展，注重了學生多樣化的實踐學習方式，培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動，培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力，都是我們日常生活、學習的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性，還能培養良好、自覺的學習習慣，培養尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。

2．從實際出發，培養學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限，也超越了我們平時的寒假書面作業的局限，他以活動為主線，要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動，就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家里一樣，做到“社區是我家，衛生保潔靠大家”。

3、著眼傳統文化，培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀后感活動，學校都把著眼傳統文化，培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出，字里行間，畫內畫外，不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力，充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

四、活動后的問題與思考

1．要選擇合適的活動主題。

本次活動中，雖然大部分活動是關注學生的興趣，也有部分是對學生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。2．活動過程的組織難度大。

本次活動中，我校選擇了兩項的集體性的活動，是社區衛生保潔和送溫暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調；在送溫暖活動中，有部分特困戶不要我們進入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學生在家中的活動如何進行監控，如何了解學生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

3．安全問題束縛了手腳。

眾所周知，學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意，也希望社區領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與，才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了學校的德育工作，進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

春節的文字總結第22篇根據《_XX省委組織部關于在元旦春節期間開展走訪慰問生活困難黨員、老黨員和老干部活動的通知》(X組發電[20xx]59號)精神，我局黨委高度重視，按照“以人為本”的理念，實行分級負責，對走訪慰問工作做了精心、周密的安排，使老干部們能充分感受到黨和國家的關懷和溫暖，度過歡樂祥和的春節日。

一、高度重視走訪慰問工作

對于深入學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神，切實加強黨的`作風建設，密切黨和群眾的聯系，增強黨組織的凝聚力、號召力，建設社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。我局始終將節日期間走訪慰問老干部工作作為一項重要的政治任務來抓，堅持領導帶頭，分級負責，周密安排，認真實施，始終以滿腔熱情和深厚感情，切實做到政治上多關心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關懷，積極認真地為老干部做好事、辦實事、解難事。

二、精心組織走訪慰問工作

我局根據通知，班子成員及時召開會議研究，制定了XX縣水務局20xx年春節走訪慰問困難黨員、退休干部計劃表，局班子成員集體參加，并落實了工作人員，明確了工作責任，局班子成員帶領部分干部對我局的43名退休干部和困難黨員進行了分批走訪慰問。每到一戶，局班子成員都會親自送上慰問品和慰問金，累計總投入慰問金：萬元，其中上級下撥資金：萬元，我局自籌資金萬元。在慰問期間并與老干部們進行愉快的交談，悉心關懷他們的身體健康，認真傾聽他們的生活狀況，耐心了解他們需要的幫助。并向老干部們匯報了20xx年度我局的工作情況，耐心聽取了老干部們的意見和建議。通過走訪慰問，老干部們充分享受到了節前的溫暖，他們紛紛表示感謝組織的關心和愛護。

三、長期落實走訪慰問工作

走訪慰問工作，是加強老干部思想政治工作的有效途徑，我局將堅持長期落實走訪慰問制。平日里也不斷加強對老干部隊伍的領導，定期聽取匯報、強化工作指導，主動加強與老干部的聯系，關心和過問老干部的思想、生活情況，及時協調解決老干部遇到和關心的問題;認真做好老干部日常管理服務工作，保持經常性的聯系，每年組織退休干部進行身體檢查，遇到老同志身體不適需住院治療時，安排好車輛接送，為老同志看病提供方便。總之，我局將始終堅持以人為本、服務為先，帶著感情、懷著責任、盡心竭力地做好老干部工作，切實落實走訪慰問制度，尤其是做好節假日期間的關心和愛護。為老干部們提供優質的晚年生活服務，使他們老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為。1月20日此項工作已全面完成。

春節的文字總結第23篇20XX年X月X日，伴隨著冬日的嚴寒，暖暖的春運志愿者活動在志愿者們的錚錚誓言中拉開了序幕。

開封市志愿者協會自20xx年組織春運志愿者活動，這已是第四個年頭了。

本次春運志愿者活動，開封市志愿者協會共20人次參與，主要服務內容：為出入車站旅客提供指引服務，幫助行動不便的旅客搬運行李，協助車站工作人員維持秩序，打掃車站候車大廳環境衛生等。

現對本次活動總結如下：

一、活動準備工作

1、發布公告，招募志愿者，通過在戶外公益、星火燎原等QQ群發布活動公告，本次活動共招募志愿者15人。

2、參加培訓，有的放矢，本次志愿者活動，火車站給予了集中培訓，為更好的服務春運提供了可靠的保證。

二、活動開展

1、啟動儀式，2月4日，我協會志愿者同火車站志愿者、大學志愿者參加了春運志愿者活動啟動儀式。

2、活動安排及開展，本著旅客“安全出行、方便出行、溫馨出行”的宗旨，開封市志愿者協會共分兩個小組：一個小組在候車大廳負責候車大廳的'環境衛生及秩序，一個小組負責候車大廳外部及出站口的環境衛生及出站旅客的引導。

由于春運自2月4日一直持續40天，開封市志愿者協會號召志愿者持續服務春運，直至春運結束。

春節的文字總結第24篇俗話說：“百里不同風，千里不同俗。”我的家鄉在潮汕，那里有獨特的風俗，春節更熱鬧。

農歷12月24日是眾神上天述職的日子。從那以后，每家每戶都打掃得很干凈，使用的物品和被子都可以清洗。

除夕前幾天，人們忙著準備年貨：買雞、鵝、鴨、魚；添加新衣服；新購買的家具和用具；買年畫，春聯等。尤其應該買橘子、青橄欖等水果，象征好運，歡迎親朋好友。家家戶戶都要做各種？品，過年了。

除夕真的很熱鬧。除夕下午要請他們一起？重新撬梗？抖曬太陽，除掉它，除掉它，除掉它，除掉它，除掉它。

農歷正月初一叫做元日，是新年的開始，也是春天的開始。家家戶戶大廳的大桌子上，紅色的盤子里裝滿了橘子、橙子、綠橄欖和各種精致的糖果。

第一天一早，人們起床穿上新衣服后，第一件事就是在家里做禮拜。往往是晚輩先祝福長輩，長輩再給晚輩期望。早餐后，他們向親戚朋友致以新年的問候。潮汕諺語說：“我有心慶祝新年的初一初二，卻無心慶祝初三初四。”都說越早拜年越看得出誠意。因此，有些人起床后立即給親戚朋友拜年，回來后再吃飯。

農歷正月初二和初三，已婚女兒可以回娘家過年。女兒回娘家，一定要處理好一大包餅干和糖果，由母親分發給鄰居，就像過年一樣。如果家里女兒多，這些女兒當天不回來，就一個個來，禮物也挺薄的，就四塊餅干。但卻體現了一種濃濃的`親情，真的是“禮輕情意重”，表達了姑娘對鄉親們的思念。

春節的文字總結第25篇為推進大學生志愿服務西部計劃項目的管理和服務工作，切實做好志愿者安全工作，引導青年志愿者堅定扎根基層、愛崗敬業、志愿奉獻、互助進步的精神，1月14日下午，田東縣項目辦于田東縣政務服務中心二樓會議室召開西部計劃志愿者（含研究生支教團）2021年度總結座談會暨2022年春節安全工作部署會。共青團田東縣委員會書記羅翔、副書記謝昕言出席會議，田東縣全體大學生志愿服務西部計劃志愿者到場參會。

羅翔書記對黨的十九屆六中全會精神、自治區第十二次黨代會精神進行宣講、并傳達縣委第十五屆二次全會精神，帶領全體志愿者深入學習、領悟會議精神。同時，羅翔書記就春節安全做工作部署，帶領志愿者們重新回顧《田東縣大學生志愿服務西部計劃志愿者（含研究生支教團成員）安全管理辦法》，并著重強調了疫情防控、交通出行、食品安全等內容，祝愿大家度過一個愉快的新春假期，也提醒各位同志按規定及時返崗。

謝昕言副書記代表縣項目辦作2021年度工作總結，簡要介紹了2021年整體工作情況，并從志愿者管理工作情況、工作開展情況及工作亮點、實施西部計劃的困難和意見建議、2022年西部計劃工作計劃四方面展開介紹。她表示，過去一年的工作有傳承、有創新、有亮點，取得了一定的階段性成果，這一切離不開各位志愿者的踏實付出。就下階段工作，她也提出了幾點期望，希望各位志愿者能繼續增強凝聚力、提高戰斗力，在工作中思考、帶著思考創新，在新一年取得新成績。

會上，鄧征旺、劉家傳、李佳明、何穎詩、王玥五位志愿者作為志愿者代表做交流發言，分享了各自在服務過程中的`成長收獲與心得體會，表達了立足崗位做服務、走入基層做貢獻的堅定信念。各位志愿者也就工作經歷、經驗建議等內容自由交流，加深了解、互相借鑒，為下階段更好地開展服務工作提供了基礎。

2021年，西部計劃志愿者主動參與到全縣鄉村振興、基層社會治理和基礎教育工作中，弘揚著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在各自的服務崗位上勤奮工作，無私奉獻，充分發揮青春智慧和力量。2022年，我們將進一步加強自我管理與實踐創新；進一步從脫貧攻堅的戰斗中吸取經驗；進一步扎根基層為鄉村振興工作持續助力，做新時代的敢為青年。

春節的文字總結第26篇快過龍年春節了，四周一派喜氣景象，人們帶著燦爛笑臉等著辭舊鐘聲敲響。媽媽準備著大包小包禮物，有煙酒、保健品、化妝品、土特產等等，嘴里還念叨著：“春節送禮可不能太寒酸，這是送給隔壁王大爺，這是送給李奶奶，這是送給——哦，對了，還要準備小孩們紅包呢！”她嘆了口氣，繼續說道，“這春節越過越沒有年味，過節就等于花錢，這樣節，不過也罷！”說這句話時候，她配上皺眉、嘆氣、聳肩表情，仿佛過春節是一件令人煩心事。這種表情不由讓我想起春節前幾天看到人與事。

那天，我坐在花園里看書，呼吸新鮮空氣，面前來來往往走著形色各異人。忽然一陣高跟鞋踢踏聲打破了寧靜。“陳姐，聽說你今年春節買新衣服花了好幾千塊？”我抬頭看見一個穿得光鮮亮麗白領麗人，旁邊跟著一個衣著時尚女孩。估計那個女孩是在獻殷勤呢！只聽那位白領麗人說：“沒什么，這點錢不算什么，主要是逛街很累。”她話語中有掩飾不住得意。

膚淺！難道春節是買幾件新衣服就能打發事？這樣年還有什么幸福可言？

我正鄙夷地想著，忽然有一個尖銳聲音傳入了我耳朵：“老公，你去給局長送燕窩了沒？禮物可不能送太寒酸，你是否能升遷就靠這次啦！”過了一會兒，又聽見，“媽那邊我來解決，就說我們工作忙，沒時間回去吃年夜飯。”這聲音陣陣刺痛我耳膜：春節本來就是一家團聚，收拾一年心情日子，可總有人放棄與家人團圓機會，讓老人獨守空房！

面前走來一位咬著棒棒糖小女孩，她拉著爸爸手，來到我旁邊坐下，她向爸爸問道：“爸爸，春節不是要打年糕、包餃子、放鞭炮嗎？為什么我都沒看到啊？我們剛學了一首古詩，說‘總把新桃換舊符’，那桃符又是什么東西啊？怎么什么都沒有啊？”一連串問題使爸爸神色變得尷尬：“這……爸爸也不太清楚，改天再給你解釋吧！”

難怪，作為一個家長連中國春節習俗都不知道，如今孩子怎么能體會得到那些老一輩人春節心情？

我無奈地嘆口氣，收起書，站了起來，望著對面馬路上川流不息人和車子，店面里張燈結彩布置，好不漂亮！但這熱鬧氣氛下，人們卻沒有過春節心情。這樣節日，就算用法律定下來，也只是徒有虛名而已。如今那些被時代洪流卷走人們，根本不明白春節意義！

“恭喜你發財……”忽然手機鈴聲響了起來，那邊傳來奶奶激動欣喜聲音“卉卉，這幾天來奶奶這里住吧！這里親戚都想你，大家一起樂一樂！”我捧著手里書，只聽自己無奈地說道：“不了奶奶，我還有很多作業要做……”“哎！”奶奶失望嘆息聲重重捶在了我心上，隨之而來是陣陣忙音……

春節的文字總結第27篇為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，鄭州中學附屬小學結合學校實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導，廣泛發動

1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用校信通通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣，內容豐富

1、大隊部組織全校學生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，搜集節日資料，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收獲和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節

日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的`“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

春節的文字總結第28篇我鎮的松柏、黎洞、湖溪和xx四個村于大年三十至年初二(20xx年2月18日——20xx年2月20日)在松柏小學的籃球場上舉行了20xx年春節籃球比賽活動，比賽有xx隊、黎洞隊、湖溪隊、xx隊和松柏2個隊共六支隊伍參加，現將有關活動情況總結如下：

一、領導重視，組織到位

鎮分管領導高度重視春節期間群眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

二、活動基本情況

20xx年正月初二當天，松柏村小學籃球場內外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然后開始了激動人心的比賽。活動過程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環賽，最后決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束后進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

三、活動體會

通過20xx年春節文體活動的開展，我們積極思考，總結了以下深刻的體會：

1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發展的有力保障。我鎮今年的活動群眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現新農村建設的大環境下，農民對文化活動的`新認識和新變化。

2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動，激活了我鎮農民對群體活動的盼望與向往之心，此次活動體現了我鎮農民日益增長的文化需求。

3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。

春節的文字總結第29篇在我的家鄉，春節的數據哦，新年的晚餐與良好的顏色和香味在餐桌上；我家鄉的春節是一幅掛在門上的喜慶對聯。我家鄉的春節充滿了在溫暖的氣氛中燃放的鞭炮。我家鄉的春節是:

為春節購物

春節前半個多月，這里的人們開始買年貨。在每一家商店前，無論是賣煙酒的小店還是大型超市，都掛著紅燈籠以示慶祝。

新年產品主要包括干果、糖果等。花生、瓜子、豌豆、杏仁和核桃是必不可少的。其次，有大瓶的飲料，如可樂和雪碧。

吃年夜飯

除夕晚餐是為除夕夜準備的。全家人聚在一起，非常忙碌。除非真的有必要不要回來，否則無論走多遠，人們都會回來。除夕晚餐自然非常豐富。魚、雞、鴨和年糕的數量無法計算。

想象一個家庭，被一張桌子包圍著，有說有笑，這是多么溫暖的畫面啊！

燃放鞭炮

除夕夜餐后，是我們的孩子最喜歡它的.時候了。因為鞭炮馬上就要燃放了！成年人拿出事先買好的鞭炮，來到院子里。“啪嗒，啪嗒！”這聲音多么清晰響亮啊！“哈哈！”聽聽這笑聲，多么爽朗，多么快樂！

新年快樂

在新年和春節之后，新年問候將開始。這也是孩子們非常開心的時候，因為有紅包！你一進門，就能聽到大人開心的笑聲:新年快樂！“然后給那些慶祝新年的人送禮物。當然，長輩會給年輕一代紅包。

春節是中國人的習俗，但是每個地方都有自己的慶祝方式。你覺得怎么樣，我們家鄉的節日風格夠熱鬧的！

春節的文字總結第30篇春節快樂。每年都會經歷很多事情。春節期間，我可以得到很多紅包，去超市拿大獎，和朋友玩游戲，燃放煙花，玩得很開心。

隨著鞭炮聲，空氣中充滿了煙花。中國人的節日——春節又到了。一大早，媽媽在灶前忙碌，爸爸帶我到街上，五顏六色的人影晃動著，像河流一樣流淌。在超市里，任何人都可以買到彩色糖果。顧客帶著滿意的商品從超市里擠了出來。每個人臉上都帶著燦爛的笑容。我的心像蜂蜜一樣甜。超市外面有很多人，大喊大叫，放鞭炮，只看到一條金龍在嘈雜的噪音中上下翻騰。所有舞龍的人都充滿活力，表演精彩的技巧。

晚上，人們點燃了一串鞭炮，鞭炮的聲音繼續著，非常熱鬧。濺得到處都是，仿佛在給千千萬萬個家庭送去祝福。“吃餃子”伴隨著奶奶的哭聲，我們都站在一張大桌子前，看著面前豐盛的'山珍海味，孩子們都在流口水。我看到爺爺奶奶對我們笑著說：“祝你們萬事如意，新年快樂！”然后我們開始吃飯。很好聽。什么雞翅蝦球，什么牛肉雞肉，遠遠看去像一幅美麗的圖畫。晚飯后，全家人聚在一起看春晚。隨著一陣笑聲，轉眼就到了十二點。隨著“舒”的聲音，天空中出現了一朵彩色的花。頓時，我只聽到煙火的聲音。煙花有時像仙女一樣綻放花朵，有時與火焰相爭，有時似乎處于萌芽狀態。紅色象征快樂，藍色象征希望，綠色象征活力，黃色象征溫暖……五顏六色，令人陶醉，令人著迷。

今天真是難忘的一天。我會在心里珍惜。永遠記得這段美好的時光。

春節的文字總結第31篇春節的腳步慢慢向我們走來，大家，這正在盼著它靜悄悄的走來。這不僅是一個讓人們愉快的節日，而且對于小孩們來說，是充滿了歡樂的。

在綜合課上，我們了解到了過春節的習俗是包餃子、貼春聯、放鞭炮、拜年、穿新衣服、走親戚、拜好友……

我們班上的同學都很喜歡過年，他們說：“過年可以得到很多很多的壓歲錢，還可以穿新衣服，在走親戚的時候，還可以和自己的朋友玩一會兒，就感覺非常好，再說了，大年初一那一天，出門拜年還可以吃到很多的糖。”

春節那一天，我們都會很早起床，這是為什么呢？因為我們都要給大人們顯擺顯擺自己的新衣服，還可以早早的吃長香甜可口的`水餃，再說了，我們早起床也可以和哥哥姐姐們玩（因為過年的時候哥哥姐姐們也會再起來到奶奶家里來的），這樣就形成了過年我們早早起床的理由。

在春節那一天，會有許許多多的人來自己家里來拜年，我們則有兩種選擇，第一：跟著家里的大部隊（這里指哥哥姐姐或者是爸爸媽媽、叔叔大爺們）一起去給別人拜年，第二：留在家里等著其他的人來給自己拜年。有了這兩種選擇，我們就會覺得過年非常好，而我則是今年留在家了，等著別人來給我拜年，明年就跟著家里的大部隊一起出“洞”給別人拜年去。

你們瞧，過春節真是多才多樣呀，大家一定都非常喜歡過春節吧！就讓我們大家一起來盼春節吧！

春節的文字總結第32篇在今年的春節期間，為豐富廣大群眾的精神文化生活，增添歡樂祥和的節日氣氛，進一步提高農家書屋利用率，使農家書屋更好地發揮平臺作用，雞黍鎮結合全鎮實際，組織開展了系列農家書屋讀書、用書活動。

一、領導重視，全面部署閱讀活動。

緊抓外出務工人員大量返鄉和學生放寒假這一特點，鎮文化站召開專題會議討論，全面部署春節期間農家書屋讀書用書活動，并安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管。

二、組織開展閱讀活動，彰顯書屋功能。

利用鎮、村電子屏、公開欄、入戶走訪等行式宣傳春節期間農家書屋將要開展的豐富多彩活動，提高村民的知曉率和參加活動的積極性，利用農家書屋這一平臺，開展了有聲有色、形式多樣的`讀書、用書活動，如“迎新春、送圖書進農家書屋”、“猜字謎、談心得”、“農家書屋讀書樂”等活動，形成了好書大家讀的良好氛圍。鄭樓村利用“農家書屋”的資源優勢，組織讀書愛好者和中、小學生一起，開展“農家書屋”學習日讀書活動。不僅豐富村內少年兒童的寒假生活，引導孩子們走進“農家書屋”，多讀書，讀好書，用好書，真正發揮好“農家書屋”的作用，解決了孩子們學習上的疑難問題，同時也掌握了一些學習方法，從而進一步完善了該村的家庭教育工作，也促進未成年人的健康成長。

讀書與改變打牌陋習、樹立生活新風尚相結合。以往，許多在外地務工的村民，利用春節返鄉的機會，喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進書屋，讀書看報，學習技能，交流經驗，農家書屋成了返鄉居民充電、休閑的好去處，農家書屋成了一道靚麗的文化風景線。

讀書與少年勵志、成才相結合。學生是農家書屋最給力的閱讀群體，也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業負擔，同學們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學生三五結伴的來到農家書屋，挑選自己喜愛的讀物，坐下來安靜的閱讀起來，看不完的有的借回家看，有的則細心的帶來書簽標記下來，方便下次閱讀，活動的開展激發他們的讀書熱情，學而勵志，發奮成才。

春節的文字總結第33篇為認真貫徹落實_、中央文明辦、教育部、_、全國婦聯等七部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：

一、根據相關文件精神

學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動

節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福