九年級能力訓練(物理)考理化考試時間：150分鐘試時滿分：85分注意事項:1.答題前,考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在試卷和答題卡上規定位置填寫自己的姓名、本次測試考號。2.考生須在答題卡上作答,不能在本試卷上作答,答在本試卷上無效。3.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷包括五道大題,共8頁。如缺頁、印刷不清,考生需聲明,否則后果自負。一、選擇題(共21分。其中第1-6小題為單選題，每小題2分。第7-9小題為多選題，每小題3分，多選、錯選不得分，漏選得1分)注意：第1-6小題中每題只有一個選項正確1.下列家用電器的有關數據，最符合實際的是()A.電烤爐工作1小時消耗約0.1度電B.飲水機的工作電壓為380VC.掃地機器人的額定功率約為60WD.家用電冰箱的工作電流為20A2.清晨，薄霧縹緲。水平如鏡，水鳥從湖面輕快掠過，魚兒在湖中悠閑地游著，岸邊的樹木與湖中倒影構成了一幅美麗的山水畫，下列解釋錯誤的是()A.平靜的湖面相當于一個平面鏡B.縹緲的霧屬于液化現象，此過程需要放熱C.從岸上看湖中的游魚是光發生折射形成的虛像D.湖中倒影是由于光的反射形成的實像3.如圖所示，關于我國在科技、軍事和生活中的發明創造，下列說法正確的是()A.火箭發射在加速升空過程中，火箭受力平衡B.“天問一號”深空機動變軌過程中相對地球表面是運動的C.同向并排行駛的護衛艦和航母保持較大的距離，這是因為流體流速快的地方壓強大D.機器人處理器里的芯片是超導體制成的4.小明和爸爸自駕游，汽車行至多沙山坡，車輪打滑，無法前行。爸爸讓小明下車，便于爬坡，小明否定了爸爸的提議，邀請路邊的行人上車，車果然不再打滑，開上山坡。下列做法與小明的做法蘊含相同原理的是()A.自行車剎車時，用力捏車閘B.給輪滑鞋的轉軸加潤滑劑C.給機器安裝滾動軸承D.在二胡的弓毛上涂抹松香九年級物理--1--(共8頁)5.在圖示電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片P自左向右滑動，則()A.電流表A的示數減小B.電壓表V?的示數減小C.電壓表V?與電流表A的示數比值減小D.電壓表V?與電流表A的示數比值減小6.如圖所示,輕質木桿AC可以繞O點轉動,AB:OB=4:1,A端掛著重為300N的物體G,為了使木桿保持水平位置平衡，且物體G對水平地面的壓力為100N，需要在B點施加豎直向下的力的大小為()A.400NB.600NC.800ND.1200N注意:第7—9為多選。7.如圖是“探究凸透鏡成像的規律”實驗裝置，小明用LED光源代替蠟燭進行了實驗探究，LED光源的大小h=10cm。小明經過認真測量，記錄了像的大小h'和物距u的數據，并在坐標上描出了像的大小h'與物距u的圖像，如圖所示.則下列說法錯誤的是()A.該凸透鏡的焦距為20cmB.當u=20cm時，光屏上成倒立等大的實像C.當u=40cm時所成像的原理與投影儀相同D.要使光屏上的像變小，可以將LED光源適當靠近凸透鏡，并移動光屏8.右圖是探究“影響電流熱效應因素”的實驗裝置，將R?、R?兩電阻絲密封在兩只完全相同的燒瓶內，且R?>RA.燒瓶內選用比熱容較小的液體，可以使實驗現象更明顯B.該裝置可以探究電流通過電阻絲產生的熱量與電阻大小的關系C.實驗中通過溫度計示數的變化來比較電阻絲產生熱量的多少D.若要比較水和煤油的比熱容大小，只需將一個燒瓶內的煤油換成等質量的水即可9.如圖所示，小明設計了一種輸液提示器，在護士站能觀察到藥液量的變化，藥量變小時，輸液提示器的示數變小，關于這個裝置，下列說法錯誤的是()A.可用電流表代替電壓表B.輸液過程中，彈簧伸長量逐漸變短，電壓表示數逐漸變小C.開始輸液時，電路的總功率最小D.輸液過程中，彈簧伸長量逐漸變短，燈泡變暗九年級物理--2--(共8頁)二、填空題(每空1分，共18分。請把答案寫在答題卡相應的橫線上)10.如圖是小勇用自制空氣炮吹滅燭焰的實驗。拉伸彈性薄膜然后放手，空氣會從一端噴出，燭焰被吹滅，這一現象說明聲音。這與下列哪項采取的科學方法相同?。①用帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向②利用被吸引的大頭針數目來比較電磁鐵的磁性強弱③控制電壓相等，研究電流與電阻的關系11.三名宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在“天宮一號”進行了“天空課堂第二課”現場直播，是通過實現天地間對話的。在2022年4月16日他們返回地面的過程中，以地面為參照物宇航員們是(選填“運動”或“靜止”)的。12.茶是世界三大飲品之一，起源于中國，盛行于世界，如圖所示的茶壺利用了原理，透過透明的玻璃茶壺看到茶葉“變大了”，這是光的造成的。13.如圖高鐵緩緩駛出站臺，站臺上標有黃色安全線，與列車高速駛過時車體附近氣體面流速大，壓強(選填“大”或“小”)有關。乘坐該趟列車的小明進入溫暖的車廂時，眼鏡片上立即蒙上了一層“水霧”，這是水蒸氣(填物態變化名稱)的結果。用列車上的插座給充電寶充電時，充電寶屬于(選填“電源”或“用電器”)。14.如圖是四沖程汽油機的某個沖程，由圖可看出它正處于沖程，若該汽油機飛輪的15.如圖小芳設想利用升降臺讓球越彈越高。將球從M點豎直向下以某速度拋出，球經靜止在位置a的臺面反彈后，到達的最高點為N。經臺面反彈后上升過程中球的動能(選填“增大”“不變”“減小”),N比M高(選填“可能”“不可能”)。球從N點下降時，臺面己升至合適的位置b并保持靜止，球再次經反彈后，到達的最高點P比N高(選填“可能”“不可能”)。16.如圖甲電路中，電源電壓保持不變。閉合開關后，調節電阻箱的阻值，記錄多組數據，得到電流隨電阻箱阻值變化的圖像如圖乙所示，電源電壓為V；當電流I=0.5A時，.九年級物理--3--(共8頁)17.某燃氣熱水器將20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.21m3的煤氣。水吸收的熱量是J。熱水器燒水的效率是。[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4×10?J/m3]三、計算題(共18分。要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數值和單位)18.(9分)隨著生活水平的提高，很多家庭裝有“一拖四中央空凋”。“一拖四中央空調”簡單來說就是一臺室外機帶四臺室內機(如圖)。一臺室外機即壓縮機，實際功率可以隨室內機工作情況發生變化。四臺室內機可用于四個房間，使用時均正常工作，某用戶在自家裝修中安裝了某品牌的“一拖四中央空調”，其相關系統參數如下表所示，生活用電電壓為220V。求:額定功率/W額定制冷量/W室外機500016800室內機客廳1806300餐廳1004200主臥室1403500·次臥室802800(1)若該用戶測試空調性能時，將室外機以及室內所有空調機全部同時開機進行額定功率下的工作測試，測試過程中中央空調線路干路中的電流；(2)若單獨使用某臺室內機工作時，其額定制冷量是整個空調系統(簡稱“整機”)實際功率的3.5倍。當只開主臥室空調時，“整機”正常工作4h所消耗的電能；(3)用該空調將次臥室室溫從36℃降至26℃，至少需要多長時間【次臥室室內空氣質量為42kg,空氣的比熱容為1000J/(kg.℃)】。九年級物理--4--(共8頁)19.(9分)如圖所示，一物體重2000N被遺失在井中，現通過汽車將其提升出來。已知井底到井口的高度為3m，物體從井底到井口上升用時10s，汽車質量為1.2t，輪胎與地面的總接觸面積為800cm2，若6個車輪受力均勻，汽車前進過程中自身受到水平地面對它的摩擦力為車重的0.1倍(忽略繩的重力、繩與滑輪之間的摩擦、空氣阻力不計)。求。(1)物體從井底到井口上升的平均速度?(2)未拖物體前汽車對水平地面的壓強?(3)把物體從井底勻速拖到井口的過程中，汽車的牽引力是多少?(4)汽車的牽引力做功的功率是多少?四、實驗作圖題(共22分)20.(3分)在“探究物質的吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖所示：(1)實驗中必須要選取初溫相同且(選填“質量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體：(2)選用規格相同的電加熱器分別給甲和乙兩種液體加熱，這樣做的目的是在相同時間內甲和乙兩種液體相同。(3)若乙液體的比熱容為4.2×103J/kg.C九年級物理--5--(共8頁)21.(6分)實驗室常用蠟燭完成以下光學實驗。(1)利用如圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”：在水平桌面上鋪一張白紙，再將玻璃板豎立在白紙上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。把光屏放在玻璃板后，無論如何移動，都不能承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是像。將蠟燭靠近玻璃板，像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)蠟燭還可以用于做“探究凸透鏡成像規律”實驗，圖乙中一束平行光射向凸透鏡，光屏上得到一個最小、最亮的光斑(未畫出)。①該凸透鏡的焦距為cm。圖丙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出)，則該像是倒立、的實像(填“放大”或“縮小”或“等大”)。②若在圖丙中用塑料吸管對準A點沿垂直于紙面方向持續用力吹氣，發現光屏上“燭焰尖部”變模糊，則將光屏向移動，“燭焰尖部”呈現的像又會變清晰(選填“左”或“右”)。③當光屏上出現蠟燭清晰的像時，如果用遮光板盡可能靠近燭焰，并擋住燭焰的上半部分，我們觀察光屏時，將會在光屏上看到。A.蠟燭像的下半部分B.蠟燭像的上半部分C.蠟燭完整的像，像的亮度變暗D.蠟燭完整的像，像的亮度不變22.(6分)小華做“探究杠桿平衡條件”實驗裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等，請將實驗過程補充完整。(1)杠桿在圖甲所示位置靜止時(填“處于”或“不處于”)平衡狀態。(2)為使圖甲中的杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調節。(3)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點掛兩個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在B點豎直向下拉彈簧測力計，仍使杠桿水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數應為N。若斜拉彈簧測力計，使杠桿再次在水平位置平衡，彈簧測力計的示數會(填“變大”、“變小”或“不變”)。九年級物理--6--(共8頁)(4)小華又制作了一個密度均勻的圓盤(相當于杠桿)，圓盤可以繞著圓心0轉動(轉軸阻力忽略不計)，圓盤上CH所在直線上相鄰兩點間距離相等，他先在圓盤的C點掛上4個鉤碼(如圖丙)，再用一個量程合適的彈簧測力計在M點施加豎直向上的拉力后，圓盤(填“能”或“不能”)在圖示位置靜止。(5)為了探究“力的作用點到支點的距離能否影響杠桿的平衡”，小華在圓盤的C點掛上4個鉤碼(如圖丙)，又在G點掛上一定數量的鉤碼后發現圓盤在如圖所示位置平衡，為了改變支點到力的作用點的距離，他將掛在G點的鉤碼先后掛在兩個點又進行了兩次實驗，發現圓盤仍在如圖所示位置平衡，即可得到結論。23.(7分)小明用圖甲所示的實驗電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發光時的電阻，其中電源由四節新的干電池串聯組成。(1)閉合開關后，小明發現有一根導線連接錯誤，請在圖甲中錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線把電路連接正確；(2分)(2)小明選擇了合適的滑動變阻器并且正確連接電路后，調節滑動變阻器使小燈泡正常發光，電流表示數如圖乙所示，小燈泡的電阻為Ω，根據數據可以判斷出他選用的滑動變阻器是；(填選項前的字母)A.10Ω0.5AB.30Ω0.5AC.40Ω0.1A(3)小明又想測量3.8V小燈泡的額定功率，他重新找來器材設計了圖丙所示的實驗電路，已知R?阻值為10Ω。他用同一個電流表分別在圖中的①、②、③三個位置測量出電流，請你將下面的步驟補充完整；①將電流表先接在圖中(填“1”或“3”)的位置上，閉合開關后，調節滑片使電流表的示數為A，小燈泡正常發光；②將電流表接在圖中2的位置上，保持滑片位置不動，閉合開關，讀出電流表的示數為0.58A;③將電流表接在圖中最后一個的位置上，保持滑片位置不動，閉合開關，讀出電流表的示數為0.4A;④小燈泡的額定功率P九年級物理--7--(共8頁)五、綜合應用題(共6分)24、(6分)閱讀下列短文，回答問題。智能電加熱眼罩近幾年，近視眼成為影響青少年身體健康的重要因素，為有效保護眼睛，降低近視率，目前市場上推出一款電加熱眼罩(如圖甲)，對緩解眼疲勞有一定效果，電加熱眼罩是在絕緣的聚酯薄膜表面有序排列10根一樣的具有發熱、控溫雙重功能PTC加熱絲，PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質后加工而成。電加熱眼罩內部結構如圖乙所示，PTC加熱絲兩端與金屬導線相連，形成網狀結構，由6V的鋰電池供電。每根PTC加熱絲電阻隨溫度變化的關系如圖丙所示，當溫度達到40℃時，PTC加熱絲的發熱功率等于散熱功率(即在相同時間內產生的熱量與散失的熱量相等)溫度保持不變，實現智能控溫。(1)PTC是(選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”)材料;(2)如圖乙所示的加熱電路，PTC加熱絲的連接方式是聯，正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為I和I'則II(填選“<”、“=”或“>”);(3)將眼罩加熱電路開關閉合，其功率隨時間變化的圖像最可能的選項是；(4)眼罩加熱電路的最大發熱功率為W，當溫度為40℃時，通電10min，眼罩加熱電路消耗的電能J。九年級物理--8--(共8頁)2023年九年級能力訓練化學(試卷滿分：65分，理化考試時間：150分鐘)(考生注意：請在答題卡上作答，不能在本試卷上作答，答在本試卷上的答案一律無效。)可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16S—32K-39第一部分選擇題(共15分)(本題有13道小題，1~11每題1分；12、13每題2分。每小題只有一個最符合要求的選項。)1.下列變化屬于物理變化的是A.糧食釀酒B.煤油燃燒C.金剛石加工成鉆石D.用氮氣制取氮肥2.下列物質由離子直接構成的是A.礦泉水B.氯化鈉C.氧氣D.石墨3.2023年5月，我國北方首條跨海沉管隧道—大連灣海底隧道和光明路延伸工程正式通車了，建設大連灣海底隧道需要用到大量鋼鐵材料。下列有關說法正確的是A.鋼是人類最早使用的合金B.生銹的鋼材屬于不可回收垃圾C.生鐵和鋼都是鐵的合金，兩者含碳量不同D.純鐵比生鐵硬度大，純鐵比不銹鋼更耐腐蝕4.右圖是某化學反應前后的微觀模型示意圖，下列說法不正確的是A.該反應屬于化合反應B.該反應前后原子個數不變C.該反應的反應物都是單質D.該反應甲、乙分子個數比為1：55.下列有關凈化水常用方法的解釋說明正確的是A.明礬可以促進水中懸浮物的沉降B.過濾能除去天然水中的所有雜質C.活性炭的吸附作用可使海水淡化D.過濾或加熱均能使硬水變成軟水6.下列實驗基本操作正確的是化學~1~(共8頁)7.下列圖標中，與燃燒和爆炸無關的是8.沈陽稻夢空間舉辦篝火晚會，將木柴架空后發現燃燒更旺了。這樣做的主要目的是A.增大木柴與空氣的接觸面積B.升高木柴的溫度C.降低木柴的著火點D.方便添加木柴9.下列物質在空氣或氧氣中燃燒現象的描述中，正確的是A.木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量B.紅磷在空氣中燃燒，產生大量煙霧，放出熱量C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，生成一種無色無味氣體10.實驗室用右圖所示裝置進行模擬煉鐵實驗。下列說法不正確的是A.Fe?O?是磁鐵礦的主要成分B.應先加熱Fe?O?,再通入COC.紅棕色的Fe?O?逐漸變黑D.氣體通過澄清石灰水后可直接排放11.下列說法不正確的是A.葡萄糖是有機高分子化合物B.蛋白質受熱會失去原有的生理功能C.油脂是人體必需的營養物質之一D.人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性12.端午是我國的傳統節日，民間有掛艾草習俗。艾草中含有豐富的黃酮素C??A.黃酮素中含有15個碳原子B.黃酮素由碳、氫、氧三種元素組成C.黃酮素中氫元素的質量分數最大D.黃酮素中碳、氫元素的質量比為15：1013.除去下列物質中的少量雜質所選的試劑正確的是選項物質(雜質)除雜試劑AFeCl?溶液(CuCl?)過量鐵粉BCO?(CO)適量氧氣C鹽酸(稀硫酸)適量Ba(NO?)?溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸化學~2~(共8頁)第二部分非選擇題(共50分)14.(9)氫氣被看作是理想的“綠色能源”，有科學家認為“氫能將成為未來的主要能源”。(一)工業制氫氣常用電解水的方法(1)電解水化學方程式為，電源正極產生的氣體是。(2)從微觀角度認識電解水的過程化學興趣小組的同學認為上圖中(填“A”或“B”)部分存在錯誤，理由是.(二)實驗室制取氫氣(1)若用A裝置制氫氣，藥品為鋅粒和，若要獲得干燥的氫氣，應先將氣體通過盛有的B裝置，再用C裝置收集，氣體應從(填“a”或“b”)端通入。(2)在用A裝置制取氣體時，能使正在發生的反應停止的操作為.(三)2023年“氫能源”迎來全新突破，氫能時代要來了！2023年3月25日，由我國自主研制的國內首架氫氣內燃機飛機在沈飛機場完成首飛。下列關于“氫能”的表述正確的字母序號為。A.是清潔能源B.完全燃燒放熱多C.不污染環境D.是化石燃料化學~3~(共8頁)15.(13分)自然資源是指自然界中人類可以直接利用的物質。(一)海洋不僅繁衍水生生物，還蘊藏著豐富的化學資源。(1)海水曬鹽。通常采用結晶方法使海水中的氯化鈉析出。上述流程中發生中和反應的化學方程式為.步驟①中所用石灰乳主要成分是氫氧化鈣，它是利用海邊大量含碳酸鈣的貝殼經過煅燒、再轉化而成，該過程發生反應的化學方程式為.步驟⑥是電解氯化鈉飽和溶液制取燒堿，該反應的反應物是.(二)空氣是一種寶貴的自然資源。其中所含的二氧化碳與人類生產、生活有密切關系。(1)“碳”排放。化石燃料燃燒產生大量CO?，其過度排放會造成的加劇。動植物呼吸(填“能”或“不能”)釋放二氧化碳。(2)“碳”中和。①自然界中，綠色植物吸收CO?的途徑是.②工業生產中,利用NaOH捕捉CO?,其化學方程式為.(3)“碳”利用。近日我國科研團隊以CO?和H?為原料，在溫和的條件下一步合成(C?H?O(乙醇)和H?O,參加反應的CO?和H?(三)土壤為動植物生存提供了棲息地。“共和國勛章”獲得者、工程院院士袁隆平被譽為“雜交水稻之父”，他的成功還源于對水稻種植的每一個環節的重視。(1)精選種子。農業上有時用10%~20%的食鹽溶液選種。若要配制100kg溶質質量分數為15%的食鹽需要食鹽的質量為kg。(2)精選土地。水稻適宜在接近中性的土壤中生長。若土壤酸性太強，可用改良酸性土壤。(3)精選肥料。①常用的硝酸鉀屬于(填“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”)肥。②碳酸氫銨需要密封保存于陰涼處，請用化學方程式解釋原因.化學~4~(共8頁)16.(9分)化學離不開實驗。(一)某實驗小組用右圖所示裝置進行微型實驗。(1)由甲處滴入濃氨水，丙處為浸有無色酚酞試液的棉花，則丙處出現的現象為，這說明微粒在。(2)如果甲處滴入稀鹽酸，乙處放置碎塊狀大理石，丙處為浸有紫色石蕊試液的棉花，則丙處出現的現象為，化學方程式為.(二)某小組同學欲配制一定質量15%的氯化鈉溶液，具體實驗操作步驟如下圖所示。(1)配制該溶液正確的操作順序號為.(2)用已調好的托盤天平稱取氯化鈉固體時，發現指針偏右，接下來的操作是.A.減砝碼B.移動游碼C.加砝碼D.加藥品E.減藥品(3)實驗小組在實驗室發現一瓶失去標簽的固體藥品。他們將8g的該藥品放入5g蒸餾水中，并改變溶液溫度，得到的溶液質量隨溫度變化如右圖所示，下列說法錯誤的是.①該物質的溶解度一定隨溫度的升高而增大②A點對應溶液的溶質質量分數為50%③B點可知該物質在40℃的溶解度可能為160g④C點對應的可能是不飽和溶液(三)某實驗小組同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數據如下表所示。MnO?與KClO?的質量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO?所需的時間/s1247950547593106153240(1)據上表可知MnO?與KClO?的質量比為時，反應速率最快。(2)二氧化錳用量過少時，產生氧氣的速率很慢。可能原因是...化學~5~(共8頁)17.(9分)我國已成為易拉罐使用的大國。市場上常見易拉罐的主要材質為鋁材和馬口鐵。【查閱資料】馬口鐵，是一種鍍錫鋼板，具有一定強度和硬度，能被磁鐵吸引。品牌：【雪碧】品名：【雪碧】檸檬味汽水配料：水、果蕾糖漿、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香糖貯存方法：禁止加熱或o℃以下冷凍。避免陽光直眠及高溫。【探究材質】(1)“旺仔牛奶”罐的材質為馬口鐵，“雪碧”罐的材質為鋁，鑒別兩種易拉罐的簡單方案是.(2)常見的碳酸飲料還有用塑料包裝的，塑料屬于(填“無機”或“合成”)材料。與鋁制易拉罐相比，簡單說明兩種材料的優缺點(答一點即可)。探究性質】鋁制易拉罐塑料包裝優點避光性好缺點透光,保質期相對短[任務一]鋁制易拉罐不需要進行防銹處理的原因是.[任務二]有同學提出質疑：鋁罐能存放雪碧等碳酸飲料嗎?(3)根據金屬的化學性質和標簽內容，某同學認為鋁罐不能存放雪碧等碳酸飲料的理由是:化學~6~(共8頁)(4)于是他們走進實驗室，完成了以下實驗。【步驟一】打開一瓶新買到的雪碧，·將易拉罐拉環打開的瞬間，看到有大量的氣泡冒出，這是因為.【步驟二】用剪刀剪下一塊易拉罐，將其外表面用砂紙打磨干凈，并浸入足量稀鹽酸中，等待幾個小時后，固體溶解，發現里面竟然還有一層塑料薄膜。那么加入這層薄膜所起的作用是.【實驗結論】鋁制易拉罐是可以存放碳酸飲料的。【回收利用】(5)易拉罐屬于可回收利用物，回收易拉罐的好處是.18.(10分)艾灸，中醫針灸療法中的灸法，起源于中國遠古時代。艾灸是點燃用艾葉制成的艾柱、艾條等熏烤人體穴位，以達到保健治療的功效。艾葉燃燒后的灰燼中含有草木灰，其主要成分為碳酸鉀。對此化學興趣小組的同學們決定到實驗室進行系列實驗探究。【實驗一】從艾葉燃燒后的灰燼中提取碳酸鉀【查閱資料】溫度/℃0102030406080·100碳酸鉀溶解度g107.0109.0110.0114.0117.0126.0139.0156.0第一步：收集艾葉燃燒后的灰燼。第二步：用60℃的水浸洗灰燼并過濾，再浸洗濾渣2次，合并濾液(雜質不溶于水)。結合碳酸鉀溶解度表，用60℃的溫水而不用冷水浸洗的原因是第三步：蒸發濾液，當蒸發皿中時停止加熱，并用將固體轉移到濾紙上，稱量。化學~7~(共8頁)【實驗二】實驗探究所得碳酸鉀溶液的酸堿性實驗步驟實驗現象實驗結論稱取1g第三步所得固體于試管中,碳酸鉀溶液呈堿性【實驗三】探究艾草燃燒后的灰燼中碳酸鉀質量分數【設計實驗】利用下圖所示裝置進行實驗探究(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)。【步驟如下】Ⅰ.稱取10.0g艾草灰燼裝入錐形瓶中，打開止水夾K，通入一段時間空氣；Ⅱ.稱量D裝置的質量為220.0g;Ⅲ.關閉止水夾K，滴加足量的稀硫酸于錐形瓶中；Ⅳ.反應結束后打開止水夾K，再通入一段時間空氣；V.再次稱量D裝置的質量為222.2g。【討論解釋】已知艾草灰燼中的其他成分不與稀硫酸發生反應。(1)裝置A的作用是.(2)裝置B中發生反應的化學方程式為.(3)步驟Ⅳ中再通入一段時間空氣的作用是.【實驗結論】灰燼中碳酸鉀的質量分數為.【實驗反思】如果實驗過程中沒有連入E裝置(堿石灰干燥管)，那么所得碳酸鉀的質量分數將會(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。化學~8~(共8頁)1~5CBCDA6~10ACAAC11~13ABA14.(每空1分)(一)(1)2H?O通電2H?↑+O?↑氧氣(或O?)(2)B氧氣是由氧分子構成的，每個氧分子是由兩個氧原子構成的(或氧氣不是由氧原子構成的等合理即可)(2)(1)稀鹽酸或稀硫酸(或稀+化學式)濃硫酸(濃字必須有)a(2)將止水夾夾住橡膠管、(三)ABC15.(每空1分)(一)(1)蒸發2CaCO,高CaO+CO?↑CaO+H?O-Ca(OH)?(兩個方程式都寫對得1分)(3)氯化鈉和水(寫化學式也可以)(二)(1)溫室效應能(2)①光合作用(錯別字不得分)②2(3)22:3(三)(1)152CaOH?(3)①復合②NH?HCO,△NH,↑+H?O+CO?↑(方程式條件和氣體符號全對才得分)16.(每空1分)(一)(1)棉花由無色變為紅色不斷運動(2)棉花由紫色變為紅色CO(二)⑴⑤③④②①(2)D10(三)(1)1:10(2)二者接觸不充分17.(每空1分)【探究材質】(1)用磁鐵吸引，能被吸引的為馬口鐵，不能被吸引的為鋁。(有磁鐵吸引即得分)(2)合成鋁制易拉罐塑料優點打開后便于儲存和攜帶;質輕;不易被腐蝕符合理即可缺點制備過程采用電解的方法,耗費電能;攝入過多不利于人體健康等合理即可【探究性質】任務一：4任務二：(3)在金屬活動順序表中，鋁位于氫前，易與酸反應，雪碧中的檸檬酸，以及二氧化碳溶于水后形成的碳酸，都可能與其反應。(重點答出鋁與酸反應，雪碧中含有酸即可)(4)其他條件不變的情況下，壓強減小，氣體溶解度減小。阻止鋁與酸發生反應，防止有害鋁元素進入人體，危害人體健康。(加點文字必須答出)(5)節約資源，保護環境(合理即可)18.(每空1分)【實驗一】相同時間內，水溫高碳酸鉀溶解度大，溶的更多，溶解速度更快，提高溶解效率。出現較多