2021年??職業院校技能競賽教學能??賽

書畫藝術專業?才培養?案

專業名稱：書畫藝術

專業代碼：550107

適?年級：2020級

專業負責?：＊＊＊

制定時間：2020年

修訂時間：2021年

教務處審批：

審批時間：年??

?錄

?、專業名稱與代碼..............................................................................................1

?、?學要求............................................................................................................1

三、修業年限............................................................................................................1

四、職業?向............................................................................................................1

五、培養?標與培養規格.....................................................................................1

六、課程設置及要求............................................................................................10

七、教學進程總體安排.......................................................................................13

?、實施保障..........................................................................................................17

九、畢業要求..........................................................................................................27

書畫藝術（書法?向）專業?才培養?案

?、專業名稱與代碼

[專業名稱]：書畫藝術（書法?向）專業

[專業代碼]：550107

?、?學要求

?中階段教育畢業?或具有同等學歷者。

三、修業年限

三年。

四、職業?向

（?）職業崗位

所屬專所屬專對應

主要崗位類別職業資格證書

業?類業類?業主要職業類別

（或技術領或技能等級證

（代（代（代（代碼）

域）書舉例

碼）碼）碼）

?化藝術?類

（55）藝術設

計類（5501）

?藝創作與表

中?學、藝術機

演（8801）?教師資格證

構專業書法教

群眾?物及?物質?普通話等級證

師

體活動化遺產保護書

?化藝藝術設新聞媒體、雜志

（8870）（8840）教育書法考級證書

術?類計類期刊美術編輯

其他?（83）書法家全國計算機等

（55）（5501）畫廊、藝術公司

化藝術（2-09-05-0級考試等級證

書畫顧問

類4）全國英語等級

博物館、圖書館、

（8890）篆刻家考試等級證

展覽館專業書

（2-09-05-0

畫講解員

2）

裝裱師

（6-09-03-1

6）

3

（?）職業資格證書、職業技能等級證書

證書名稱頒證單位

?學教師資格證教育部考試中?

書畫等級證教育部考試中?

五、培養?標與培養規格

（?）培養?標

本專業培養理想信念堅定，適應社會?化事業和?化產業的德、

智、體、美全?發展，具有?定的書法?化理論素養及基本技能的?

素質應?型、技術型、創新型?才。?專多能，能夠適應社會需求，

具備?定的?存能?，有?定的創業創新意識及能?，能從事企業、

藝術機構、新聞媒體、雜志期刊等相關單位的?字與美術編輯等?作、

能勝任中?學書法、美術??的教學及理論研究。

（?）培養規格

本專業畢業?應具有以下職業性的素質、知識和能?：

1.素質要求

（1）堅決擁護中國共產黨領導，樹?中國特?社會主義共同理

想，踐?社會主義核?價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認同感、

中華?族?豪感。

（2）具有良好的思想品德，遵紀守法，具有社會責任感和參與

意識。

（3）具有良好的職業道德和職業素養，熱愛書法事業，崇尚?

匠精神，愛崗敬業，勇于奮?，樂觀向上，具有較強的集體意識、團

隊合作精神等良好的職業道德。

（4）具有扎實的書法功底，具有感受美、表現美、鑒賞美、創

造美的能?，具有?定的審美和??素養。

4

（5）具有不斷積進取、求變創新和超越?我的精神。

2.知識要求

（1）掌握必備的思想政治理論、科學?化基礎知識和中華優秀

傳統?化。

（2）掌握?定?平的中國傳統?化素養和中國書法史、美術史、

古代書論、技法理論、篆刻、?學和?字學知識。

（3）掌握基本的中國書法美學知識。

（4）關注當代書壇的前沿狀況及發展動態。

（5）掌握先進的專業資料查詢、?獻檢索及運?現代信息技術

獲得相關信息的基本?法，具備初步的研究和寫作能?。

（6）了解藝術設計類及其他藝術?類的基礎知識。

3.能?要求

（1）具有?語和書?表達能?，解決實際問題的能?。

（2）具有終身學習的能?，信息技術應?能?，獨?思考、邏

輯推理、信息加?能?。

（3）熟練運?五種書體（篆書、?書、楷書、?書、草書）進

?臨摹與創作的能?。

（4）掌握篆刻、刻字的臨摹與創作技法。

（5）掌握?定的國畫臨摹與創作技法。

（6）掌握應??寫作、詩詞格律的基本創作能?，同時具備較

強的古漢語閱讀能?。

六、課程設置及要求

（?）公共基礎課

公共基礎課是學?均需學習的有關基礎理論、基本知識和基本素

養的課程，分為必修課和選修課。公共基礎必修課包括思想政治理論

5

課、中華優秀傳統?化、?學體育、軍事理論課、?學?職業發展與

就業指導、?學??理健康教育、現代信息技術等課程；公共基礎選

修課包括美術鑒賞、國學、教育學、教育?理學等課程。

1.公共基礎必修課

序課程名稱學時課程?標主要內容和教學要求

號學分

1思想道德45/31.學習和踐?社會主義課程以培育和踐?社

修養與法核?價值觀，形成正確會主義核?價值觀為

律基礎的世界觀、??觀、價主線，以?克思主義世

值觀、道德觀和法治觀。界觀、??觀、價值觀、

2.提?思想道德和法律道德觀和法治觀為主

素質，成為社會主義事題，以理想信念教育和

業合格建設者和可靠接愛國主義教育為重點，

班?落腳于新時代公?道

德建設和法治建設的

實施。

2?澤東思64/41.理解和掌握?克思主著重講授中國共產黨

想和中國義中國化的理論成果及把?克思主義基本原

特?社會其理論精髓。理與中國實際相結合

主義理論2.樹?和堅持建設中國的歷史進程，充分反映

體系概論特?社會主義共同理?克思主義中國化的

想，堅持“四個?信”。三?理論成果，堅定在

3.掌握和運??克思主黨的領導下?中國特

義中國化理論和?法，?社會主義的理想信

分析、解決現實問題。念。

6

3形勢與政18/11.了解當前重要形勢與課程包括形勢與政策

策政策，了解當代世界政兩部分。形勢與政策的

治、經濟與國際關系發內容是動態的，具有很

展的基本知識。強的時效性，每學期具

2.及時了解和正確認識體教學內容根據教育

國內外重?時事，開闊部社科司印發的“?校

視野，掌握新時代?學‘形勢與政策’教育教學

?應具有的堅定?場以要點”進?調整。

及科學認識和分析問題

的能?。

4?學體育96/6引導學?正確認識體育各運動項?技能、訓練

鍛煉?的，了解基本的?法、裁判法和健身健

體育理論知識。康相關理論知識以及

掌握必要的運動技術和素質拓展訓練、定向越

技能，學會科學鍛煉身野和職業病防范等內

體的?法，養成鍛煉身容。

體的良好習慣。

促進學?形成健康意識

和終身鍛煉意識，培養

學?團隊精神和創新意

識，提?學?職業綜合

素養。

5計算機應62/4了解計算機?絡和信息WORD?檔的格式與

?基礎技術的基本知識。編輯、圖?混排、圖?

7

熟練掌握WORD、處理、表格應?與計

EXCEL、PPT三個軟件，算；EXCEL中函數使

掌握運?信息技術獲取?、數據分析、圖表與

知識、分析問題和解決透視表；PPT中的?

問題的?法。版、模板、動畫設置、

強化學??信息化?段切換設置、?視頻設置

處理?作的意識，培養等內容。

學?嚴謹的態度、團隊

精神和創新能?。

6?學英語126/掌握3500個英語單詞詞匯、語法、聽?、?

8及常?詞組、基本英語語、閱讀、寫作、翻譯，

語法知識，聽?、?語英語解題技巧講解與

交流的基本技巧以及應訓練。

??寫作的格式和句

型。

培養學?英語聽、說、

讀、寫、譯的綜合應?

能?。

促進學?形成?主學習

意識，培養學???素

養，提?學?綜合素質

和職業素養。

7?學?職17/1了解職業?涯規劃的意通過職業?涯規劃、就

業?涯規義和?法，引導學?認業指導，培養學?職業

8

劃識?我。素養，使學?學會客觀

了解職業素養和職業能認識與評價?我，理性

?要求。認識?學?活，了解專

了解就業形勢和就業創業發展與就業分析，明

業政策。確職業理想與職業發

掌握求職材料和?試技展，準確職業定位、職

巧，提?依法維權意識。業選擇，評估就業機

引導學?樹?正確的就會，擇優選擇職業?標

業觀；指導和幫助學?和路徑。

實現成功就業。

8?學?創16/1掌握創新創業活動所需課程以創業項?培訓

業就業指要的基本知識，啟發拓為核?，依托案例、任

導展創新思維，深化學?務和訓練等多種教學

對創新創業的認識。組織形式，逐步深化創

掌握創業資源整合與創新創業的主要模塊與

業計劃撰寫的?法，提重點概念，包括創新思

?創辦和管理企業的綜維與?法、創新與創

合素質和能?。業、創業機會識別和創

樹?科學的創業觀。主業項?篩選，創業團隊

動適應國家經濟社會發組建，市場營銷，商業

展和?的全部發展需計劃書等內容。

求。

9?學語?64/4培養學?閱讀和理解?散?閱讀與欣賞；詩歌

學作品的能?。閱讀與欣賞；?說閱讀

9

提?學??學鑒賞?平與欣賞；影視與戲劇欣

和?化修養，提升寫作賞；語?表達能?與技

能?，以適應學習和?巧；實?寫作訓練。

作的需要。

10?樂72/4了解美聲、?族、通俗培養學?對?樂的感

三種不同唱法。知?，提升學?的?樂

掌握基本的?樂理論知審美，達到培養學??

識，能打準節奏、節拍，尚情操，完善健康?

認準各個?在五線譜上格，豐富??素養與精

的位置。神世界的課程?標。

掌握視唱技巧，變化?

的處理、斷句的處理，

體會??調的情感。

11軍事理論28/2了解掌握軍事基礎知課程以中國國防、國防

識，提升學?國防意識歷史與啟示、現代國防

和軍事素養，增強學?觀，國防法規、國防建

的國防觀念、國家安全設、武裝?量、國防動

意識和憂患危機意識。員，國家安全和國際戰

弘揚愛國主義精神、傳略形勢；中國古代軍事

承紅?基因思想和當代中古軍事

思想，新軍事?命和信

息化戰爭，信息化作戰

平臺等為主要內容。

12?學??28/2認識??，把握??，本課程把知識傳授、?

10

理健康教學會積極調整??，培理體驗與?為訓練三

育養良好的個性情感，增者有機結合起來，通過

強?覺性、果斷性和?多樣化的課程教學模

制?順利渡過?春期。式來逐步提升學?的

2.培養學?更為成熟的?我認知能?、?際溝

?我意識和社會責任通能?、情緒調節能

感，正確?對學習壓?，?。幫助學?認識?

提??際交往的能?和?，把握??，學會積

?平。極調整??，提??我

?理保健意識。

13?學?安24/2增強安全意識，全?系以安全責任、安全意

全教育統地掌握安全知識。識、安全知識和防范技

全?提?學?綜合素能為主要教育內容。

質。

適應校園?活和今后?

向社會需要。

2.公共基礎選修課

序課程名稱學時課程?標主要教學內容

號學分

1公共基礎162/9掌握必備的思想政治包括藝術修養（美術

選修課程理論、科學?化基礎鑒賞）、國學、教育

知識和中華優秀傳統學、?理學等。含線

?化知識。上線下兩種形式。學

11

提?學???素養，?需在學校開設的公

拓寬學?特?，為學共基礎選修課中選修

?職業?涯的可持續162課時，共9學分的

發展提供?持。課程。

(?)專業課程

學科專業課程是?撐學?達到本專業培養?標，掌握相應專業

領域素質、知識、能?的課程。包括專業核?課、專業基礎課和專業

拓展課。

專業核?課包括楷書技法、?書技法、?書技法等。

專業基礎課包括篆書課、草書課等。

專業拓展課程詩詞格律、古代漢語、藝術概論。

（1）專業必修課

序課程名稱學時課程?標主要教學內容

號學分

1中國古代72/4學習書法史，體會中國傳統以時間為線索，

書法史論?化的魅?所在，加強?化學習各時期主

傳承的使命感，提升?化?要的?格特征、

信?。代表書家、代表

了解書法藝術的性質、特作品。在欣賞和

點。解析書法作品

了解中國書法史論概況。的同時，努?揭

了解主要書體的特點，主要示書家的?靈

書家的?格特征。境界。

通過學習提?學?對學習

12

的興趣。掌握學習書法的?

法與技巧。

提升學?傳統?化??的

內涵。

2古代漢語72/4通過對中華經典名篇的誦古漢語?選、常

讀，剖析古代漢語內涵，服識、詞議分析舉

務于對傳統?化的研究，具例等古漢語常

備?化保護與傳承的基本識。

素質。

掌握古漢語語法特點與規

律，具有?定的賞析能?。

能將古漢語知識運?的書

法的臨摹、創作和研究等各

個??。

3中國美術36/2通過對課課程的學習，使學史前?近現代

史?認識到美術在中國五千中國美術史概

年?明史中的重要作?，了況，經典作品賞

解美術的發展規律。從?轉析，中國美術史

變學?對美術專業學習的發展規律等。

單純技巧觀念，更加?覺地

重視對祖國?明的了解和

?身?化素養的形成。

4詩詞格律36/2通過對經典詩詞的學習和詩詞格律的?

感悟，傳承中國古代詩詞?些概念、詩律、

13

化。詞律、詩詞的節

了解詩詞的基本概念，掌握奏及語法特點、

格律詩詞的寫法。詩詞鑒賞等

能對經典詩詞進?賞析。

5書法鑒賞36/21.能過對經典書法作品的賞書法鑒賞?法、

析提升學?的審美能?，激中國書法藝術

發學?對書法的熱愛，激勵的基本特點、中

學?對書法傳承的責任感。國書法的美術

2.對正確把握經典作品的藝價值等

術?格，能對其作出客觀評

價。

3.把握書法藝術特征和發展

規律，并能更好地應?于書

法實踐中去。

6藝術概論36/21.了解并掌握藝術的基本原以各?藝術的

理和主要特征，具備發現普遍規律作為

美、欣賞美、創造美的能?。??的研究對

2．了解并熟悉掌握16種主象，要綜合的研

要藝術?類的基本知識，提究、考察?類社

?藝術鑒賞?與藝術修養，會的?切藝術

拓寬思維，增強??素質。現象，探索和揭

3.從美學與?化學?度，了示各種藝術現

解和認識從藝術創作到藝象共有的普遍

術接受的全過程。規律，主要是研

14

究各種藝術現

象的共性問題，

藝術的基本原

理和概念范疇

問題。

7篆書技法72/41.通過對篆書經典碑帖的學篆書發展史略，

習，挖掘書法?化的內涵，歷代篆書經典

提升學?對漢字的學習興碑帖的臨習與

趣，體會?字藝術的博?精創作等。

深，增強?族?豪感，提升

?化?信?。

2.通過對篆書經典碑帖的臨

習，掌握篆書發展規律和書

法技法。

3.

8篆刻技法108/61.了解歷史上各個時期的篆各個時代的印

刻作品及其相應的技法。章鑒賞及其理

2.結合各個歷史時期的印論，歷代篆刻精

論，掌握每個時代的藝術思品的臨習與創

潮、審美趣尚。作等。

3.通過篆刻理論與技法的學

習，掌握各個歷史時期的藝

術思潮以及審美趣尚的變

遷。

15

4.在掌握?定篆刻臨摹技法

能?的基礎上，能進?初步

的篆刻創作。

9?書技法72/4掌握?書不同時期的歷史?書發展概述，

演變狀況、書?特點。?書不同時期

熟練掌握各個時期的?書的特點，?書經

技法。典碑帖的晚?

能夠進?不同?格的?書習與創作等。

創作。

10楷書技法108/61.掌握楷書書不同時期的歷楷書發展概述，

史演變狀況、書?特點。楷書不同時期

2.熟練掌握各個時期的楷書的特點，對唐

技法。楷、魏碑、?楷

3.能夠進?不同?格的楷書的臨摹與學習。

創作。

11?書技法108/61.掌握?書書不同時期的歷?書發展概述，

史演變狀況、書?特點。歷代經典?書

2.熟練掌握各個時期的?書碑帖的臨習與

技法。創作。

3.能夠進?不同?格的?書

創作。

12草書技法72/41.掌握草書書不同時期的歷章草、今草、?

史演變狀況、書?特點。草。的發展概

2.熟練掌握各個時期的草書述，經典碑帖的

16

技法。臨習與創作。

3.能夠進?不同?格的草書

創作。

13中國畫72/41.了解書法與國畫“書畫同中國繪畫史概

源”的本質所在，感受中國述，?筆、寫意

畫“筆墨”?字的內在精神。畫法，花?、?

2.了解“墨分五?”以及“繪物、??等畫種

事后素”的審美觀，更好的的臨習與創作。

體味中國畫的意境、格調和

?韻。

3.“筆墨”來傳達作者的情感

和意志，做到詩、書、畫、

印相互借鑒，相互促進。

14硬筆書法36/2正確認識硬筆書法對提升硬筆書法的概

個?綜合素質的重要作，同述，五種書體硬

時認識到硬筆書法與軟筆筆書法的臨習

書法相輔相成的關系。與創作。

掌握書寫技巧，把握書寫規

律。

能熟練進?粉筆、鋼筆等硬

筆書寫。

15專業考察36/21.通過藝術考察實踐，加強對書法專業?

學?對我國傳統?化和?校、博物館、著

??情的直觀認識。2.加強名?化景區等

17

學?對我國傳統?化和?地進?參觀，對

??情的直觀認識。歷史?物、??

3.鞏固并加深對古代書法技?情、地??化

法理論的理解。等進?考察和

4.培養學?勤奮學習，求真研究。

求實的科學品德。

5培養學?的動?能?、觀

察能?、查閱?獻能?、思

維能?、想象能?、表達能

?。

16畢業創作144/8了解三年中最擅?哪些書畢業創作是書

體。畫藝術專業教

理解畢業創作的意義，掌握學過程的最后

畢業設計的程序。階段,是總結性

3.靈活運?三年所學，將臨綜合性的實踐

摹轉化成創作。教學環節。通過

畢業設計,學?

可以綜合運?

各種理論知識

和專業技能，進

?全?、系統、

嚴格的技法及

基本能?的練

習。

18

（2）專業選修課

1?學書法36/2讓學?充分認識到書法教?學書法教育的

教學教法育在書法?化傳承和發展特點和規律、?

研究中的重要作?，了解?學學硬筆書法、軟

書法教育的特點，與?學筆書法教學的課

書法教育職業對接。程設計、課堂教

掌握書法教法的基本要學的組織、?學

領，熟悉書法書法教師?書法展賽活動的

作規程。組織等。

能獨?完成書法教學設

計、教學實施、書法展覽

等活動。

2刻字36/21.讓學?增強?化?信，刻字概述、刻字

培養愛國主義精神，培養與書法、傳統刻

學?傳承中華優秀傳統?字、現代刻字

化的使命感。

2.通過實訓，使學?了解

傳統刻字和現代刻字的基

本技能，并能。獨?完成

刻字創作。

3.讓學?了解刻字發展簡

史，掌握傳統刻字和現代

刻字的基本技能。

3電腦美術36/2培養學?的審美能?，使PHOTOSHOP操

19

學?具能?雅的審美情作教程和?告設

趣。計基礎

掌握PS等電腦美術軟件

的操作?法。

能利?電腦美術技術服務

于書法藝術創作。

4平?構成36/2培養學?的審美能?，提平?構成的概

升學?的學習興趣。述、形式美術法

掌握平?成構成基本原則、基本元素和

理。在現代設計中的

熟悉應?平?構成，服務應?。

于書法藝術創作。

5?間美術72/4增強學?傳承地?優秀傳剪紙、??、印

統?化的責任感和合命染、編織、刺繡

感，提升審美情趣和愛國等。

情懷。

能將?間美術與書法?化

有機結合，更深?了解傳

統?化內涵。

了解?間美術基本元素，

具備經典?間美術作品鑒

賞能?。

6陶藝72/4增強?化?信?和?族?陶瓷發展史，陶

豪感，提升審美情趣。印、澄泥硯、琺華

20

具備?定的陶藝鑒賞能琉璃制作等。

?，能進?基礎的陶藝制

作。

了解陶藝發展史，熟悉當

地的陶瓷?化，掌握陶藝

制作基本技能。

7書畫裝裱36/2提升學?的審美能?，培書畫裝裱發展

養愛國主義精神，培養學史，?具材料，

?傳承中華優秀傳統?化裝裱步驟及實

的使命感。操，裝裱藝欣賞。

通過書畫裝裱實踐，感受

裝裱在書畫藝術傳承中的

重要作?，能熟練進?裝

裱基本技能操作。

了解裝裱發展歷史，熟悉

裝裱各項要領，掌握裝裱

基本技能。

8公?寫作36/2提升學?的綜合素質，養應??寫作?

成良好的寫作習慣。法、應??范?

熟悉各種?體寫作?法，解析，應??寫

掌握基本的寫作技巧。作。

能進?常?應??體寫

作。

21

（三）教育實踐與活動課程

序課程名稱學時課程?標主要教學內容

號學分

1?學教育18/1?學教育主要是通過?才培養?標

周專業介紹、優秀學?學?守則

事跡介紹等激發學?校園?化

專業學習熱情，初步各項規章制度

培養敬業精神。

軍訓（國18/1軍訓（國防教育）教軍事訓練，軍事理論

2

防教育）學環節，采取多種軍知識

事訓練?式，掌握基

本的軍事技能，培養

學?吃苦耐勞、愛國、

友善、誠實的品質

3畢業教育18/1教育畢業?進?步樹就業指導課程；畢業

?正確的??觀、價??會；優秀畢業?

值觀、擇業觀，培養做報告、講座；請企

良好的職業道德。業領導作報告；請政

通過模擬試驗等?府有關?員或專家

式，讓學?掌握職業介紹國內外就業情

標準，掌握職業規程。況等；舉?就業模擬

3.讓學?了解職業道試驗、擇業?試技

德規范和?業標準，巧、修飾儀表儀容以

熟悉?業規程。及填寫有關表格的

22

講座等；對畢業?就

業進?指導和咨詢

服務。

七、教學進程總體安排

（?）教學進度安排

23

書畫藝術（書法?向）專業教學計劃明細表

計劃學時數及?例開課學期及周學時分配

考核

第?學?式

實踐學第?學年第三學年備

課程類別課程名稱課程編號理實年

學時理論(實分注

?例??三四五六考考

訓）

141717151618試查

思想道德修養與法律基礎108001012820870:3022√

思想道德修養與法律基礎2

08001021712570:3011√

（包括教育法律法規）

?澤東思想和中國特?社會主義理論

080010334241070:3022√

體系概論1

?澤東思想和中國特?社會主義理論

08001043021970:3022√

體系概論2

形勢與政策08001051812670:301定期開展專題講座√

公?學體育10600106282261:9922√

共

√

基必?學體育20600107342321:9922

礎修?學體育30600108342321:9922√

課計算機應?基礎106001092820870:3022√

程計算機應?基礎2040011034241070:3022√

?學英語1030011128111750:5022√

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