康復理療公司運營方案范文第一篇康復理療公司運營方案范文第一篇本學期，由我們繼續擔任學前班的班主任。班內現有十三名聾兒（其中包括一名融合教育聾兒魏馳航），年齡從三歲至六歲，由于年齡參差不齊，家庭環境不同，人數多，導致平時上課、活動時班里顯得非常鬧騰，特別是集訓課時，更是亂成了一鍋粥。我們班主任老師不參與集訓課的教學，因此，很多孩子的課上表現無法第一時間了解，大部分情況僅能靠任課教師課后的反饋來教育、管理班級事務，這讓我們錯過了很多教育的最佳時機，更給集訓課老師的組織教學帶來了很大的困難。針對以上實際情況，制定工作計劃如下：

一、班級管理

普通聾班，10人都算不少，何況這些小豆豆。鑒于此，這學期，在班級管理上，我們準備這樣做：在學習和生活上，按照年齡大小分別定目標，分步去做。具體情況如下：

1、按年齡分類，養成不同的學習習慣。

①四歲、五歲組：

要求養成以下習慣就可：

上學期，班內孩子都已知曉了上下課禮儀，本學期，響應政教處的班級管理計劃，以養成教育為突破口，將“五個一”活動貫徹到學前康復班。具體內容為：進教室、辦公室要先敲門、輕敲門；同伴之間相處要友好；見到老師要問好，告別時要說“再見”等。

②六歲組：

張慧琳、李敬君、岳相樺、裴奧軒這四個孩子九月份即將升入一年級，因此，在學習習慣上盡量要求達到一年級小學生的標準：

上課認真聽講，坐姿端正，配合老師完成教學工作；掌握正確的握筆姿勢；能夠書寫規范的拼音、數字等；按時完成老師布置的作業。

2、按年齡分類，養成不同的行為習慣。

①王思珂、陳怡婷、陳皓軒等年齡較小，沒有建立良好的行為習慣，性格都有些倔強。因此本學期要求其達到以下基本的行為習慣即可：

能夠正確向老師表達便意并辨識男、女廁，且能獨立如廁，養成餐前便后洗手的衛生習慣。會自己穿脫外衣、背書包，并將衣物整理好；能夠愉快安靜的就餐；能和同學友好相處。

②其他孩子除以上基本要求外，要能夠做一些簡單的勞動，如擦桌子、收拾玩具等；學會正確的洗手方法；能夠自己整理自己的課桌椅、學習用品等；會使用“你好！謝謝！”等簡單禮貌用語；建立幫助他人的意識。

另外，由于學前班聾兒平均年齡才五歲，且大都來自農村，孩子們好奇心很強，且知識面很受限。因此，我們必須在有限的晨跑、課間、放學前的時間段，對聾兒進行揚善矯錯的現場教育，幫助聾兒形成良好的道德觀念。利用聾兒年齡小的特點，見到好的行為及時鼓勵、表揚，且多以物質獎勵和代幣獎勵為主。見到不良行為要在集體中進行現場教育，以幫助聾兒樹立清晰的善惡和是非觀念。

二、衛生保健工作

1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，本學期，天氣轉暖，每天仍要堅持晨間跑操，每天保證讓聾兒有充足的戶外活動時間和日照時間。培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。

2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

3、聾兒處于生長發育階段，每日在校安排一餐兩點，為他們的身體補充充足的營養。

4、加強自我保護能力，增強安全意識，不動帶電、高溫、尖銳的物品。減少教室危險因素：如電源、熱水、門窗等。有意外情況發生時，第一時間告知老師,

三、家長工作

幼兒教育是多層面、多元化的系統工程，是家庭、學校、社會密切結合的綜合整體，尤其是語訓工作中家庭教育尤為重要。家庭對聾兒的發展，尤其是個性方面的發展，具有不可替代的作用。具體工作如下：

1、利用每天來接、送孩子的時間段，經常相互溝通，共同教育聾兒。家校溝通是雙向的，教師根據班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經常及時地將孩子在校的表現、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發展。

2、向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。

3、堅持學前康復班的亮點工作——《家校聯系手冊》。定期記錄、反饋聾兒在校、在家的表現。

具體工作安排：

三月聾兒適應、基本禮儀教育月

3月21日家長會內容：聾兒養成教育

四月運動親子月

4月18日親子運動會

五月“我愛勞動”月：在家為爸爸、媽媽做件力所能及的家務

5月23日家庭康復培訓

六月期末總結月

6月16日期末匯報

康復理療公司運營方案范文第二篇新學期，新開始，新希望，總結過去一學期的工作經驗，我們要做好充分準備迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對康復保健協會的自身工作職責以及協會內部的具體情況，現對20xx—20xx年第一學期康復保健協會工作做如下規劃：

一、新成員安排

1、結合本協會實際情況，制訂新的招新計劃。招收一批高素質、能力強、負責任以及對本協會感興趣的新成員加入康復保健協會，以確保本協會的各項工作按時、按質、按量完成。

2、由于本學期招收成員較多的情況，而按摩室相對比較狹小，特做如下的安排：

1．人員分成兩批進入按摩室學習，將xx級老成員和xx級及xx級新成員分開進行學習；

2．教學地點安排在教學樓一樓按摩室；

3．教學方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學習小組來完成。

二、新成員的管理

為了促進康復保健協會的良好有序發展，對學員一定要進行認真的規范管理，根據實際制訂切實可行的管理辦法，嚴格按照本協會的規章制度實施。

三、與院其他協會的協作

各位負責人及協會內部各部部長，要做好管理工作以及各位之間的交流與協同工作，讓會員們服從管理，按質按量地完成每周的學習。各位負責人要努力協調好本協會與院其他各學生服務部門之間的關系，加強聯系。保證本協會的每次活動能得到支持和舉辦成功。同時，協會還要嚴格遵守院系領導的指示以及對院其他學生服務團體的支持和配合。

四、建立健全的協會例會制度

1、各位負責人的例會制度。根據協會章程，應不定時召開協會各負責人集體會議，積極收集各負責人對協會的發展建議及意見，并及時解決。

2、全體成員例會

“水能載舟，亦能覆舟”，康復保健協會的美好發展，除了好的領導外，更重要的是廣大會員的積極支持。例會的召開，能讓協會的各項工作更加透明、有據可循、順利實施。能使協會得到健康持續的發展。

五、活動

實施“講文明、樹新風”的活動，注重培養自己的興趣愛好，積極投身參與協會及學校組織的各項活動中去，多多參加社會實踐及社會公益活動。

1、每逢有關健康的節日，協會將開展一系列的校內活動，認真寫宣城海報、粘貼健康小貼士，以提高同學們對健康的關注程度以及了解自身的健康和增加對健康的了解。

2、針對學校的各項比賽，所成立的隊醫小組應及時到場，做好現場的一些應急傷病處理工作。

3、組織會員進行專業方面的簡單醫療、急救方面的培訓，帶領協會走出校園，走進社區、服務居民、貢獻愛心。

4、與安徽省紅十字會聯系，開展一系列與健康有關的活動，擴大協會會員的知識面，提高成員的實踐能力。

5、集思廣益，征集廣大會員意見建議，根據實際和會員要求開展各項活動，豐富學生課余生活，提高大家課余生活的科技含量。

6、與合肥紅十字協會聯系，舉辦相關活動。

六、教學具體安排

1、基本手法的學習：例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。

2、與康復治療專業相關的一些簡單理療：艾灸、拔罐、刮痧、理療

3、教授全身保健綜合手法：如對頸肩部、腰背部、四肢部的復合學習

4、對運動訓練中常見的一些傷病的簡單處理：如落枕、足踝部扭傷

5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法，4月上旬——4月下旬復習和測試基本手法，5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療。6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡單處理。

康復理療公司運營方案范文第三篇結合“十二五”工作任務，康復部仍有很多工作亟待完善，20xx年具體計劃如下：

一、做好殘疾少年兒童康復救助服務

殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，繼續認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作，在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下，做好殘疾兒童康復服務，包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。

做好20xx-20xx年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年，市殘聯公益金項目由各區實施完成，新的任務，新的挑戰，按照文件精神，確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。

二、做好殘疾人社區康復工作。

1、在大康復理念的指導下，與就業、教育、職康等服務內容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社區為陣地、家庭為依托，以專業評估轉介和康復咨詢服務為紐帶，將各項康復服務全方位下沉社區，滿足殘疾人個性化需求。

2、通過社區康復工作自查自評，發現基層專業技術人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復部將在區綜合服務中心和區殘聯的支持下，尋求資源解決困難，為社區康復工作的開展提供硬件上的保證。

三、做好視障殘疾人康復服務工作。

1、根據評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃，進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練。

2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》，根據輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

四、做好殘疾人家長培訓工作。

區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。

1.社區托老所由新建轉為監督管理。20xx年區民政局不再牽頭新建社區托老所，工作重點轉為提升已建成社區托老所的運營效能和服務質量，鼓勵社會力量民建民營社區托老所，實現由政府單一投資向社會多元化投資的轉變。

2.修訂《區社區老年人日間照料中心建設和運營管理暫行辦法》。《暫行辦法》有效期已到，結合執行以來的成果和不足，將開展調研考察，結合區實際，重新修訂完善。

3.健全養老服務設施評估考核機制。組織專家或聘請第三方評估機構，對日間照料中心、居家養老服務機構20xx年的運營情況進行評估考核。

4.推進老人免費體檢工作。繼續組織60周歲以上無工作單位的戶籍老年人進行免費體檢，為接受體檢的老人建立健康檔案庫。

5.健全老年協會架構，發揮老年社會組織功能。加快成立街道一級老年人協會，健全“區—街道—社區”三級老年協會架構。支持和依托老年協會舉辦“幸福老人”才藝風采展演、書畫比賽、釣魚比賽、廣場舞比賽、“九九學堂”百場講座等老年文體教育活動，宣傳踐行“長者言行規范”活動，檢查老年優待政策的落實情況，推進社區老年志愿者服務。

6.開展區第二屆“敬老文明號”評選表彰工作。做好“敬老文明號”創建活動先進單位的申報、評選、表彰等工作。

康復理療公司運營方案范文第四篇1.實施0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目。

為解決貧困殘疾兒童家庭因康復費用昂貴而無法進行康復治療的困難，對全縣0-14歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復項目，包括聽力康復訓練、肢體康復訓練、智力康復訓練、孤獨癥康復訓練等項目。全縣0-6歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復，如市內項目名額不足，縣內再開展自己的康復項目，應做盡做，實現“人人享有康復服務”的目的。

2.“光明關愛”及“助視光明行”貧困低、弱視力和眼疾救助項目。

為更好地服務殘疾人，擴大康復救助覆蓋面，讓更多視力障礙對象享受到高質量的康復救助服務。對全縣100名貧困低、弱視力患者和300名貧困眼疾患者實施康復救助。

3.“義肢助殘”項目。

為解決貧困下肢、上肢缺肢殘疾人出行和參與社會實際困難，對全縣30名貧困大腿、小腿缺肢者免費安裝假肢。

4.輔具適配進家庭項目。

為實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標，為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具，為全縣100戶殘疾人開展輔具適配進家庭項目。加大投入完善重度殘疾人的個性化的康復項目。

5.民辦康復機構規范化建設。

6.實施好中殘聯七彩夢搶救性康復項目、福彩公益金康復項目和省殘聯的其他康復項目。

7．繼續開展社區康復，做強做大十個社區點，并培育新的社區康復點5個，發放康復門診醫療卡1000張。

8.做好“愛耳日”、“愛眼日”、“世界精神衛生日”等節日的康復宣傳活動。

9.辦好兩期康復協調員和兩期監護人培訓班。

10.繼續開展“助行通達”項目，計劃康復重度殘疾人60人。

康復理療公司運營方案范文第五篇在新的一年里為了將科室工作做得更好、使醫療工作順利進行，

醫療質量逐漸提高，特訂計劃如下：

一、政治思想方面

1、在醫院黨、政領導的正確領導下，全科人員繼續認真學習黨的各項方針政策，并認真貫徹執行，堅持“九不準”，積極參加院內外一切政治活動，堅持政治學習。

2、調動全科人員的積極性，繼續發揚以病人為中心的服務宗旨，進一步提高醫療質量，減少醫療糾紛，爭取杜絕差錯事故的發生。

3、加強精神文明建設，進一步體現社會主義核心價值觀，改善服務態度，一切為了病人，千方百計為病人解除疾苦，做到社會效益、經濟效益雙豐收。

二、業務、人才培養方面

1、開展門診診療工作，爭取住院人數達到40人，收入達到380萬。2.向其他相關科室醫師推介本科特色，加強與ICU、骨外科、其他科室的合作；

3、擬開展穴位貼敷、臍療、足心療治療中風后遺癥、治療神經源性膀胱、穴位埋線治療中風后運動障礙、肩周炎、慢性胃腸炎、腰椎間盤突出癥、中藥熏洗治療肢體運動障礙，突出中醫特色；

4.有計劃對本科醫師、治療師進行全面康復培訓，做到康復理論和

康復治療技術每周一小訓，每月一大訓，以提高每位醫師的康復理論及康復治療技術水平。

5、加強人才培養，擬派三名治療師和兩名護士先后到省級康復醫學科參加康復進修學習。擬增加1名內科研究生，三名康復治療師，可以從在本院實習的學生中挑選，還可以從外面招聘，申請一名有經驗的'針灸治療師，開展中醫治療項目。鼓勵現有治療師考康復治療師證，爭取人人有證；

6.按照診療方案進行，及時完成臨床路徑；

7、鼓勵開展新項目新療法，鼓勵科研及論文撰寫。將其作為評先的條件之一。爭取2項科研立項，2篇論文在國家級雜志發表；

康復理療公司運營方案范文第六篇為適應“xxxx”殘疾人康復工作發展的新形勢，推進“康復進社區、服務到家庭”的工作機制，實現“人人享有康復服務”的目標，切實做好殘疾人的康復工作，最大限度地使每一個殘疾人都得到康復與服務，結合轄區的實際情況，特制定社區康復工作計劃。

一、指導思想

社區康復是充分利用社區資源，動員社區力量，使殘疾人在家庭和社區得到康復訓練和服務的一種康復形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復訓練與服務，提高其參與社會生活能力，逐步建立“康復進社區、服務到家庭”的工作機制。

二、工作目標

1、采取措施推進白內障無障礙區建設。

2、實施貧困精神病免費服藥活動。

3、組織開展貧困殘疾兒童調查及救助工作。

三、工作方式

社區康復主要一個街道康復指導中心、各社區衛生服務站、社區康復服務站為主，根據需要可以設立家庭康復站。

四、實施工作

1、視力殘疾人康復工作：

（1）20xxxx年完成3例白內障復明手術，對貧困白內障患者進行免費手術，對低收入白內障實施救助；

（2）幫助對低視力患者配戴助視器，對貧困低視力患者實施救助；

（3）開展盲人定向行走訓練，年度組織9名盲人及志愿者進行定向行走訓練，有計劃有步驟地按要求幫助學習和掌握技能，并進行階段性的測試。

2、肢體殘疾人康復：依托社區康復服務站、社區衛生機構、社