大學生新聞評論范文第1篇大學生新聞評論范文第1篇簡單點就跟讀后感差不多，就是看了新聞有什么感想就寫什么.能讀懂新聞反映出的信息和要表達的看法就行了，再論述一些自己的感想。

第一，我們要讀懂新聞。通過閱讀，我們要了解：①新聞報道了什么事件；②事件是因為什么而發生的，相關背景如何；③文段中指出的事件發生過程中的突出細節是什么；④事件造成的后果是什么；⑤事件的本質是什么，透過事件的表面現象，我們看到了什么社會問題。通過這樣的梳理，我們就可以把新聞的脈絡理清楚。

第二，選好點評的角度，切中要害，點到位。針對新聞，我們要抓住主體，抓住要害，抓住事件的本質（透過現象到本質），準確提煉觀點。新聞點評一般可以概括地表述為：某某事件怎么樣，折射出社會中的何種現象（或反映了社會中哪些方面存在的何種問題），對這類現象我們該怎么做。這里要注意，點評不能面面俱到，不能泛泛而談，不能什么都想評。點評的篇幅要小，目標要集中，要切中要害。

第三，點評要精當、獨到，要鞭辟入里，以理服人。針對新聞所報道的事件，我們要高屋建瓴，從理和法的角度去看待。然后旗幟鮮明、是非分明地把我們或褒或貶的態度表述出來，那樣評的導向也就十分明晰了：或引導人們向善，或勸戒人們警醒，或引起人們深思……切不可憑空漫說，言不及義，無理取鬧。

第四，點評要講究藝術性。看準了問題后，我們還要選擇表述的角度。這樣我們才能做到力求新穎、獨到，做到生動形象、文采豐富、言簡意賅、干凈利落，才能使人耳目一新，切忌陳舊、老套、死板。

大學生新聞評論范文第2篇近日，根據《共青團陜西省委陜西省大學生志愿服務西部計劃項目管理辦公室關于20XX—20XX年度陜西省大學生志愿服務西部計劃先進集體和先進個人的通報》（陜團聯發〔20XX〕60號）精神，我校項目辦被授予“20XX—20XX年度陜西省大學生志愿服務西部計劃先進集體”榮譽稱號，第十八屆研究生支教團成員李閆明昊被評為陜西省大學生志愿服務西部計劃優秀志愿者。

此次通報表彰的集體和個人是我省西部計劃各基層項目辦和廣大志愿者中的優秀代表。本次評選，全省共有5所高校項目辦獲評先進集體。我校自20XX年啟動西部計劃項目以來，校領導高度重視，將項目辦常設在校團委，把西部計劃作為育人工作和人才培養的重要平臺，從強化領導、健全組織、完善機制、保障資金、營造氛圍、宣傳報道、跟蹤服務等多個方面推動大學生志愿服務工作，形成了“廣泛動員、按崗招募、擇優錄取、雙向選擇”的工作機制。我校每年選拔派出十余名畢業生赴西藏、新疆及陜西等地參加基層支教工作，11年來共派出102名志愿者投入西部教育事業。

我校志愿者們積極響應_“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的偉大號召，報名參加大學生志愿者服務西部計劃，帶著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神開始志愿征途，實現自己的人生價值和青春理想。我校項目辦也將繼續努力，選派更多優秀志愿者，投身西部的發展，為陜西經濟社會和諧發展做出更大的貢獻。

大學生新聞評論范文第3篇為了呵護、關懷我國特殊兒童，11月7日至9日，“義捐”志愿服務活動在**大學#校區青志指導中心辦公室門口和雨母校區篤行園1、2棟之間如火如荼地進行著，該活動由共青團**大學委員會主辦，**大學青年志愿者指導中心和守望陽光愛心助殘志愿者服務隊承辦，衡陽市聆音聾兒言語康復中心、**大學醫學院志愿者分隊、**大學護理學院志愿者分隊和**大學核資源工程學院志愿者分隊協辦。“義捐”志愿服務活動面向南華大學全體學生，為學生們捐獻愛心、關愛特殊兒童提供了一個平臺。

本次義捐活動于11月7日正式開展，受到了學生們的歡迎。很多學生自愿把自己的一些書和閑置物品捐獻出來，貢獻了屬于自己的一份愛心。這些義捐收集到的物品將會被整理分類、記錄及標價，以此為之后的義賣活動做準備。守望陽光志愿者服務隊的隊員黃詩穎表示從這個活動中感受到了傳遞愛心的快樂，同時她也真切表達了對捐贈者的感謝："紙筆書籍、拼圖玩具、零食飲品，一品一物，皆是愛心，謝謝你們。"

通過此次活動，**大學全體學生參與到了奉獻愛心、關注公益、關愛他人的行動中來，有利于學生樹立關愛他人、關愛社會的意識，有助于他們形成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。同時，該活動也讓更多人關注到殘障兒童，投身于社會公益。

大學生新聞評論范文第4篇中評社臺北2月24日電（評論員俞雨霖）_的天王、大老以及于各方精英，近來均急切的想要在大陸政策上找到突破口，因此先后提出了“憲法共識”、“九六共識”、“臺灣共識”，以及各種各樣的政綱、構想。

理論上，能提出想法，總比拿不出想法為好？否則，始終緊抱著“_”、“臺灣地位未定論”的老黃歷，終究是寸步難行。以目前_上上下均熱衷于建立_架構，想方設法凝聚黨內大陸政策共識的做法，說明_與**分子已經深刻了解，他們必須認真面對_，否則臺灣民眾很難信賴_有能力帶領臺灣往和平與發展的道路前進。

如果民眾對_不具信心，_朝思暮想重新執政，不過是天邊的彩霞而已。長久以來，_與**分子喊政治口號，喊出了一套超乎一般水準的能量。

每逢選舉，愛臺灣就愛到驚天地泣鬼神的地步，一陣呼喊，似乎就可以將所有非我族類的“賣臺集團”成員如秋風掃落葉一般，清除乾凈。不能不說，**分子的喊功一流，也非沒有成效，在臺灣中南部不少地區，_就具有這樣的優勢。

只是這樣的優勢能維持多久，_內的高層人士恐怕心里有數。

大學生新聞評論范文第5篇在大一結束的這個暑假，抱著鍛煉自己的目的，我報名了師院網站上開展的的家教活動，目的地是丹陽。出發時間是期末結束之后的幾天——7月1號，幾天之后我就開始了家教活動，因為參加活動的人數有限，我和學長學姐們一樣，每天都分配到了很多的教育任務，每天要要從住所地步行10分鐘到上課的地方，從早上8點開始，直到下午6點才結束，每天午飯要在上課的地方和小朋友們一起吃。因為一開始不熟悉，所以每天都要備課到很晚，漸漸地，教學活動的過程我也開始熟悉起來。

我教的是小學和初中英語，小朋友們都很可愛，有時候有的小朋友也會調皮起來，不過整個一堂課下來都是十分開心愉快。上課的第8天他們給了我感動。那天下午我像往常一樣去教室上課，整個教室今天顯得格外安靜不同，在我還沒反應過來的時候，幾個小朋友突然向我沖過來，他們的手里都拿著紙片，他們簇擁的到我面前，我說：“怎么啦，你們今天?”“老師，謝謝你，我們愛你”，“老師祝你天天美麗天天快樂”我愣住了，竟然沒有絲毫準備，我伸手打開紙片，我再也忍不住自己的感動了，瞬間我的眼淚都涌到整個眼眶里了。

那天我真的很感動，從小到大，我還沒有真正想象過作為一位老師能帶給我的東西，在他們面前，那一刻我仿佛得到了太多太多，以前從沒有過的感動，我愛他們。所以以后他們調皮的時候想想他們給我的感動，我就能堅持下去了。

大學生新聞評論范文第6篇新聞評論范文篇一：新聞評論（范文）《大魚海棠》為何與優秀失之交臂自7月8日上映一周以來，動畫電影《大魚海棠》讓國產動畫再次成為熱點話題。“赴你十二年之約”“希望我們的下一代有好作品可以看”——在片方的“情懷”式宣傳之下，《大魚海棠》被寄予厚望。然而，在其正式搬上大銀幕后，票房可觀，口碑卻毀譽參半。一半是期待，一半是失望，落差之間，《大魚海棠》與“優秀國產動畫電影”這一稱號失之交臂。即便如此，《大魚海棠》所引發的種種討論卻引人深思。顯然，《大魚海棠》正是試圖憑借“中國風”來躋身“優秀國產動畫”的行列。可貴的努力和探索足以讓其摘取“良心之作”的頭銜。在動畫電影行業，以好萊塢為代表的美國動畫電影和以吉卜力工作室為代表的日本動畫電影，一個構筑了龐大的童話世界，一個橫跨兒童與成人觀影群體，對動畫電影的發展進程產生了深刻影響。近年來，許多國產動畫對以上兩種模式進行拙劣模仿，粗制濫造的創作讓觀眾頻頻失望。而《大魚海棠》在吸收國外動畫創作與制作優點的同時，飽含了中國動畫人的匠心。創作團隊在國畫、敦煌壁畫中捕捉中國傳統繪畫獨有的特征，反復推敲一只鳳凰或一團火焰的運動軌跡，影片中一個3秒鐘的鏡頭制作周期長達一個月……可以說，該片在美術創作上追求細膩與精致的匠心，正是國產動畫所稀缺的。此外，符合電影工業邏輯的制作流程與生產機制，也為影片注入了大量的現代元素。然而，精美的畫面卻不是成為

大學生新聞評論范文第7篇關注教師的“道德地位”事件：教師節我們一再呼吁提高教師的地位，尊師重教關乎教師的社會地位，提高教師待遇是關系教師的經濟地位，現在終于關注到教師的道德地位上了。

評論：毫無疑問，教師不但應占有一個較好的社會經濟地位，而且必須有一個較高的道德地位。這并不是說，老師就必須是崇高道德的化身，但老師應起碼是公民道德的躬行者和高尚人格的真誠傳播者。

師德水平如何，決定了下一代公民素質水準高低。傳道授業，這是職業精神所在；而為人師表，是以身體力行，做修養、道德、正義、操守的躬行者，這就是教師事業精神的寫照。

望子成龍、望女成鳳事件：看報道，某地一12歲男孩因其媽媽非要求他中斷玩耍去補習班學習不可，竟爬上樓頂欲跳樓，以此威脅媽媽。相信很多人讀罷都會感到緊張和心痛。

評論：生活中，常會聽到一句耳熟能詳的話：不能讓孩子輸在起跑線上。望子成龍、望女成鳳心切使家長暗自競爭，生怕自己孩子落后，常常早早就讓他們讀這個班或那個班。

要是自己的孩子課余時間沒去參加培訓班，父母就會覺得孩子是在“虛度光陰”。于是，不少孩子整天忙于學習，暈頭轉向，幾乎連點玩的時間都沒有，臉上笑容越來越少。

其實，孩子自有其成長規律，大人不應強行扭曲。過多、過早開發孩子智力，會使他們早早失去童真童趣，失去作為孩子應有的天性，這對孩子的積極性和學習興趣產生負面影響，還會扼殺孩子的獨立精神和創造性，對孩子的成長是很不利的。

正如英國心理專家拉里近日指出的，對孩子來說，“虛度光陰”是一種休息和能量儲備，適度讓孩子“虛度光陰”更有利于孩子成長翱翔-------------劉翔因傷退出比賽事件：劉翔由于在2004年雅典奧運會中勇得110米欄冠軍而引起了全世界的關注，好似在人們的記憶力，田徑賽場的領獎臺上就沒有中國人沒有亞洲人，沒有黃種人。看著其他國家的運動員如風一般的奔馳，我們中國人卻有不甘，但也無能為力。

劉翔的出現就是田徑賽場上的一團火，把中國人所有的興奮與激情點燃。8月18日，鳥巢里人潮涌動，在這場欲賽前人們完全沒有料到在幾次艱難的嘗試跨欄之后，劉翔留給了全場人，全中國，全世界一個背影。

教練孫海平說，劉翔的腳上已經有七年，16日進入奧運村后，診斷跟腱發炎。此后的發布會上教練傷心的落下了淚水。

評論：劉翔作為一名運動員，因傷退賽是一件很正常的事。只因他身上背負了太多人的希望才是他的退賽如此的受關注。

他本人也希望能夠在自己家門取得好成績，但是，遺憾總會有的，是不可避免的。劉翔并沒有跌倒！他仍舊是國人眼中充滿力量與希望的飛翔者！我們期待劉翔，并不是想給他壓力，反而是希望他能發下一切的包袱，認真做自己，在110米賽場上自由翱翔！這正如奧林匹克的精神，重在參與。

劉翔退賽帶給中國人的不僅僅是遺憾悲傷，更多的是中國年輕人奮發向上的信念與希望！是幸運還是悲哀？我們的菲爾普斯實例：（2009年02月01日）英國著名的《世界新聞報》曝出驚天丑聞，在北京奧運會上獨得8枚金牌的美國泳壇神童菲爾普斯竟然是個吸食_的癮君子，通過世界新聞報公布的照片可以清晰的看到菲爾普斯沉迷于吸食_的滿足感。而一旦此事被官方證明屬實，奧運歷史上的第一人將面臨長達4年的禁賽期，菲魚2012的倫敦夢也將提前宣布結束。

（2009年7月10日）菲爾普斯繼“_門”后重新回到巔峰，經歷了“_門”事件和禁賽三個月的菲爾普斯于2007年7月10日100米蝶泳奪冠并打破世界紀錄，充分顯示出了“飛魚”良好的競技狀態。根據選拔規則，獲得美國游泳錦標賽各項目前兩名的選手（并達A標）將代表美國參加本月17日在羅馬舉行的世界游泳錦標賽。

評論：公眾人物明星吸毒自殺我們早已司空見慣了。他身上所具有獨特天賦，是在和平年代里人們所期盼的英雄，這使他被媒體和國家由后臺生生的被推到了前臺，推到了時代的風口浪尖，推到了教科書的封皮。

他轉眼間就從無名小子晉升到了國家英雄！全世界都在關注他！他，他的家人，他的國家，他的贊助商，關注他的人。社會給予了他最深的關注，國家給予了他最大的幫助，贊助商給予了他最好贊助！但是這一切都是他想要的嗎？我覺得不是。

是社會給他的壓力太大了，他想釋放，但是他沒法釋放！或許被禁賽的時候，他會恐懼，他會興奮。在一切急促的灌入他腦子里時，他又以一個英雄的身份，八金王的身份登上了舞臺。

綜上所述他是幸運的，也是悲哀的。大學生“畢業扔”扔掉了什么？實例：據重慶商報報道，大學生畢業離校前夜，各大高校無一例外地遭遇了“畢業扔”：大學畢業生們肆無忌憚地向樓下扔酒瓶雜物、焚燒書本等等，無論是發泄還是“慶賀”，這種行為都同大學生的身份格格不入，是大學生的恥辱，也是大學教育的恥辱。

某些大學畢業生以“裸奔”、“畢業扔”之類的方式告別大學生活，由此展現的素質確實讓讓失望。其貽害可能會波及整個大學生群體，甚至使社會對大學生的期望和評價降低，進而影響社會的用人選擇。

傳統觀念里，高校應該是培養高素質人才的地方，正是基于這樣的共識，大學生被看作天。

大學生新聞評論范文第8篇以下隨便選了兩篇范文給你借鑒，寫得不一定好，僅給你用作參考：校園新聞（消息）范文：《宜春學院舉辦“黨在我心中”青年教師演講比賽》通訊員：宜春學院李國賓為了隆重慶祝中國**建黨90周年，激發廣大教師愛黨、愛國的情感和愛校、愛教、愛生的主人翁意識，4月13號下午，宜春學院外國語學院在藝術樓演奏廳舉行了“黨在我心中”青年教師演講比賽。宜春學院教務處處長涂序才、張海帆及科長傅曉濱、李劍等擔任了此次比賽的評委。

外國語學院院長潘華凌、黨總支書記李菊花等領導及10級全體師生觀看了此次比賽。經過第一輪的初選后共有12名青年教師進入決賽。

參賽選手結合自身經歷，從不同角度進行了激情澎湃的演講：有的謳歌黨的豐功偉績，緬懷革命先輩的光榮事跡；有的圍繞人生觀、價值觀，暢談自己對黨的認識和體會；有的講述身邊黨員甘于奉獻、任勞任怨的感人事跡……最終，盧怡、胡丹穎兩位老師獲得了此次比賽的一等獎。通過此次比賽，使青年教師、學生接受了一次黨性的再教育，對中國**所走過的90年風雨歷程更深的認識，宜春學院青年教師的成長與發展意義重大。

據新浪官方統計，2010年下半年，我國微博累計活躍注冊用戶數量已突破1億個。特別是隨著姚晨、李開復、俞敏洪、趙薇等一線明星、商界精英、媒體達人、品牌公司的加入更是使微博寫作變得更加火爆。

而伴隨著微博的推廣與普及，校園內的微博力量也逐漸顯現，恰如新浪網站上的一句廣告詞：“這年頭，沒個‘圍脖’，還真不好意思跟人打招呼！”微博，緣何風靡校園“我以前有寫日記的習慣，后來寫博客，現在則改成寫微博了。因為微博很方便，三五個字，一兩句話就成了。

有想法的時候，可以立即抓住那一瞬間的靈感，很及時。正好可以解決我們平時課程多沒時間坐在電腦前寫東西的弊端。”

在談到自己玩微博的經歷時，文學院08級王秋華這樣說道。可以說，微博之所以能夠風靡整個大學校園絕不是偶然的。

由于微博內容閑碎松散，對寫作技術的要求較低，同學們可以根據自己的心情組織語言而不用雕琢詞句，同時微博以其操作簡便的優勢將大量碎片化信息整合，讓同學們在快節奏學習生活狀況下急劇上升的個人表達溝通的愿望需求得到了滿足。另外，微博與手機網絡聯系在一起，更方便了我們隨時隨地書寫心情。

微博之所以風靡校園，誠如南開大學文學院傳播學系主任劉運峰所說，“微博是一種新的傳播方式與交流手段，它有發送便捷、輻射性強、影響力大的特點，并能在短時間內產生‘乘數效應’，即傳播效果能夠成幾何倍數的增長，因此受到很多人的喜愛。”微博，作用毫不微薄微博，爆發出“3Q大戰”、“唐駿打假”、“我爸是李剛”等一個個社會熱點……小小微博，作用卻絲毫不微薄，關鍵時刻可以迸發出巨大力量。

在校園中，越來越多的同學們開始借助微博便捷功能，使其在幫助自己學習、就業、個人興趣愛好等方面發揮發揮重要作用。文傳學院漢語言文學專業的李春洋就深深體會到了微博在幫助自己學習的重要作用，他通過自己的微博，關注到了不少與本專業有關的教授、學者的動態，可以迅速、便捷地掌握本學科最新研究成果，像這樣通過微博為學習“加餐”的例子還有不少。

微博“追星”也是不少同學生活的重要內容，關注喜愛名人，了解他們最新動態；幸運的時候，或許還能與偶像在線交流，在“織圍脖”的過程中與社會名流“零距離”。信陽師院報也通過開微博來用自己的“微力量”為全校同學提供一個學習與交流的新平臺。

剛剛“入住”微博不到一個月，就擁有了1100多名粉絲，“織”了近30條“圍脖”，除了推薦書籍、名人名言以外，該微博還會分享一些經典電影和音樂以及最新資訊等，深受大家好評。微博，精華糟粕共存對于大學生而言，微博并非一劑“十全大補藥”，微博內容存在精華的同時也含有大量糟粕。

作為微博最早“粉絲”之一09級的小李同學就認為，微博在走向專業化的同時，也在變得雜亂和瑣碎，一些人把它當作了個人記錄行蹤、表白心情，甚至宣泄情緒的場所，其間傳遞出的個人化、碎片化令人厭煩。此外微博傳播成本和門檻比較低，導致各類龐雜的信息充斥微博，使得網絡謠言、不良、有害信息肆虐。

還有一些同學則認為，沉溺微博，往往會占用大量時間，一定程度上導致了精力的分散和浪費。作為大學生，我。

大學生新聞評論范文第9篇在11月27號感恩節來臨之際，江西財經大學義工協會義工們利用課余時間在全校范圍內開展了心愿收集、祝福傳遞、心愿認領三個“感恩節“系列活動。我們在2天時間里收集了學校工作人員100多條心愿，在感恩節當天為工作人員送上1000多張祝福卡并完成了工作人員的數十條心愿。

心愿收集與認領：助你心愿，贈我祝福

“我們安排義工到宿舍、食堂和圖書館里去和工作人員聊天，用2天時間收集他們的心愿。”江西財經大學負責本次活動的學生黃旭東如是說，他們打算把這兩天收集到的心愿整理好，然后公布出來，讓同學們來認領這些心愿，并且幫助他們實現，“我們一直在享受著他們的服務，卻從來沒有感謝過他們，所以希望能夠帶動大家一起來給這些為我們默默付出的工作人員一些溫暖。”

黃旭東說，為了最終能給工作人員驚喜，在收集心愿的時候，義工們并沒有說出目的，“我們是以做社會調查的名義去和他們聊天的，2天就收集到了100多條心愿。”這些小心愿已經在財大的網站上傳開了，從24日到26日，這3天里學生都可以來認領心愿。

江財義工在每棟樓收集祝福卡的同時，也嘗試在每個寢室收集一元錢，用于完成叔叔阿姨們的心愿(買暖手寶，手套等)。同學們都很善良，不僅寫下了一張張滿滿的祝福卡，聽到要給宿管買禮物，更是爽快的拿出一枚枚硬幣。

大學生新聞評論范文第10篇盛夏五月，由校團委主辦、校學生科協承辦的第六屆校園學術科技節系列活動之“xx杯”科技展于27日上午在xx大學教學樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創新能力。

新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。

展覽期間每個展臺前都有科協的專業人員為大家做講解，經過耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。

縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學一直絡繹不絕。足以看出科技展是普及科學知識的一種有效方式，能夠使同學們發揮動手動腦的能力，激發同學們對小科技、小發明的濃厚熱情，活躍了校園學術科技節的氛圍，充分達到了校團委舉辦此次科技展的目的。

大學生新聞評論范文第11篇9月，是豐收的季節，剛剛經過夏雨的洗禮，在這個充滿著迷彩故事的季節，又一批大一新生面臨著艱苦的考驗，但等待著他們的卻是一份沉甸甸的收獲。我院紅十字會在醫生的指導下開始了軍訓救護工作。

烈日炎炎，驕陽似火，穿著整齊迷彩服的新生們在操場上展開了嚴格有序的軍訓生活。最初幾天，由于大家身心兩方面都對如此高強度和長時間的軍訓生活不習慣，所以有些新生出現了各種身體不適的現象，大多為頭暈，腳受傷等，紅會成員為這些身體不適的學生捈油、按摩，沖葡萄糖水，端送給有需要的學。，身體不適的新生在紅會休息點經過簡單的護理和休息，大多都可以回到隊伍中繼續軍訓。

天公作美，今年軍訓時的天氣并沒有往年那樣炎熱，況且，同學們經過幾天的訓練，也開始慢慢適應緊張、有序、生動、和諧的軍訓生活，因此軍訓中感到不適的人少了很多，紅會的工作量也減少了很多。

軍訓一天一天進行著，同學們一天一天堅持著，醫生，紅會成員，以及我們的志愿者也堅守著職責，在烈日下值班。軍訓期間，有維持6天的體檢，雖然工作量很大，但是為了體檢過程的安全與高效，紅十字會的全體干部還是不怕辛苦，堅持到底。

在9月22日下午的軍事結業典禮上，學校領導檢閱了匯操。同學們以健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步法、昂揚的斗志向教官、向學校交了一份滿意的答卷，這屆軍訓在同學們和教官的辛勤努力下，取得了圓滿成功，歷時十二天的軍訓終于落下帷幕。

對于紅會十字會的干事來說，他們在新生軍訓中的醫療救護工作只是平凡的小事，沒有感人肺腑的過程，也沒有驚天的業績，他們只是在自己的紅會崗位上默默地堅守，默默地奉獻，用他們的細心、耐心、熱心和鎮定、沉著、負責去面對救護工作中各種復雜的問題。在勞累中快樂地踐行者紅十字會的`“人道、博愛、奉獻精神”。相信在新生們的印象中，和他們并肩走過軍訓的艱苦日子的，除了淚水和汗水，還有我們紅十字會的關懷。

大學生新聞評論范文第12篇xx月xx日晚7點，在xx學院十一棟教學樓602教室舉辦了20xx級“xx杯”辯論賽，正方城市建設學院代表隊，反方圖書館學生管理委員會代表隊，題目為以“一所學校的社會地位關鍵在領導還是在學生”為辯題，展開了一場精彩絕倫的辯論。

古有臥龍諸葛舌戰群儒，今有群英薈萃慷慨陳詞，首先由學生代表發表講話，他提到友誼第一比賽第二，并預祝比賽順利進行和圓滿結束，比賽開始，開篇之論，正方以蔡元培為例子，表明自己的立場是一所學校的社會地位關鍵在領導，反方也不甘示弱，緊扣“學校榮譽關鍵在于學生”，所以一所學校的社會地位關鍵在學生。比賽期間，各方選手據理力爭，靈活運用生活實例，雙方選手以精湛的辯論技巧，靈敏的思維邏輯給在座的各位同學展現了一場精彩的表演，并以其自身的幽默風趣博得了觀眾不斷的掌聲。

最后，由評委代表進行點評，綜合正反方的陳述及表現，宣布正方城市建設學院代表隊獲勝，勝者不驕敗者不餒，希望正反雙方以后辯論賽能更加努力為大家帶去精彩的辯論賽，此次辯論賽在觀眾的熱烈掌聲中圓滿結束。

大學生新聞評論范文第13篇武夷山公務員考試寢室里只響起鍵盤敲打的聲音，四個女孩靜悄悄地面對著各自的電腦上網，藍瑩瑩的屏幕投射在她們專注的臉龐上。

突然，一個女生探身對室友說：“你看到了嘛？我在微博上艾特你了。”另一個這才咯咯笑出聲來：“看到了呀，我回復你啦，快去看。”

而她倆之間的距離，不到兩米。毫不夸張地說，十年前開始風靡中國的社交媒體，已經完全改變了當代大學生的生活。

穿梭在校園里，你經常會看到低頭緊盯手機屏幕的人匆匆走過；課堂上，一張張埋在電腦背后的臉多半是在翻看好友更新的照片和日志；甚至連社團會議、小組研討都開始被微信群所取代。當越來越多的學生開始養成“起床刷微博，躺下發微信”的習慣，社交媒體的魅力似乎顯而易見與日增強。

然而，在我看來，大學生過度依賴社交媒體帶來了孤獨問題。去年微信的大規模癱瘓造成的慌亂讓我們意識到，現代人最恐懼的，是被切斷與社會群體的聯系，哪怕只是一小會兒。

那么，到底是孤獨催生了社交媒體，還是社交媒體放大了孤獨？那些在社交平臺上公開發送的“晚安”，表明我們對孤獨的恐懼并沒有減少，反而更強烈了。科技帶給我們一種“永遠不需要獨處”的錯覺，讓我們在排隊時、等待公交車時，甚至在衛生間時都可以有事可做。

過度頻繁的聯系讓我們產生習慣性的心理饑餓感，讓我們每當離開通訊設備、每當沒及時收到回復時就不免心慌意亂。更加頻繁的交流帶來溝通質量無可避免的下降，我們之間的交流方式漸漸流于表面化和片面化。

越來越多的大學生表示“比起說話我更愿意發短信”，我們漸漸習慣逃離真實的交流，自欺欺人地選擇更淺層面的溝通。當我們懶于打理自己、再坐一小時地鐵去和閨蜜小聚，而是選擇躺在床上使用微信對講時，是否考慮過對社交網絡的過度依賴，已經擠占了現實社交的活動空間？這種高效率、低成本的社交，是否也意味著人與人的關系更加廉價淺薄？是否可能導致自我封閉，使現實社會關系如蘇打餅干般易碎？雖然社交媒體讓我們孤立自己，但這種孤獨已經喪失了獨處應有的本質，當科技讓我們成為彼此的情感拐杖，過度的交流讓我們沒有時間安靜地獨處，以至于在不得不獨處時完全無法習慣。

而聒噪的網絡世界逐漸讓我們養成橫向查閱而不是縱向思考的習慣，我們的注意力愈來愈難以集中，也進一步喪失了獨立鉆研的能力和意識。有句歌詞：“狂歡是一群人的孤單，孤單是一個人的狂歡。”

人生不能離群，而自修不能無獨。只有給自己和自己對話的機會，才有可能安靜地觀察、冷靜地判斷、沉靜地反思。

獨思的修行，意志的磨礪、最應在大學時代開啟，才能在將來無論從事什么行業時，都能在群體的喧囂中保持相對的清醒。看到最近很流行的一個聯合國兒童基金會的軟件，只要放下手機10分鐘，就會有捐助者給非洲兒童提供一天所需的飲用水。

那么，不妨以“不動手之勞”，為需要的人贈一桶清水，也給自己的內心開掘一眼清泉。

大學生新聞評論范文第14篇為營造更好的閱讀環境，12月23日上午，由黨隊志愿者服務隊與工商管理152班舉辦的“助書遠航”志愿服務活動在南華大學紅湘校區圖書館如火如荼地進行著。

整個上午，在圖書館老師的安排下，志愿者們按照分配區域進行圖書館修補書籍活動。由于今年的修補工作在書籍量大的紅湘校區圖書館，志愿者們全神貫注、高效地完成工作。場地受限阻擋不了志愿者們完成活動的熱情，一抹紅色依舊輕揚地穿梭于書架之間，志愿者們輕輕撕下磨損嚴重的書標，換上嶄新的索書標簽。在五樓圖書室，面對大量封面脫離或缺角的書籍，志愿者們拿著膠布和剪刀，小心翼翼地修補書籍，一本、兩本、三本……拼合，對齊，粘貼。

為了使圖書得到更好的保護，志愿者們給每一個書庫都貼上他們用手彩繪的溫馨標語，為圖書館增添了一抹亮色。這些標語位置醒目，詞句親切，時刻提醒著同學們注意言行舉止，愛護書籍。在圖書館外，志愿者黎鈺涔接受采訪時說道：“為了能讓書籍完好地出現在同學們面前，我們都在很認真積極的去做這件事情。同時我們也呼吁大家愛護書籍，如果遇到破損的書籍，自己可以花短短兩分鐘的時間修補一下，這樣可以很大程度地緩解圖書館工作人員的修補壓力。”

本次圖書修補活動不僅緩解了圖書館工作人員整理圖書的壓力，還倡導了文明借閱之風，有力地號召南華學子以愛書之心展示青春魅力，增強志愿服務的意識。

大學生新聞評論范文第15篇下面是一篇新聞范文，看看有沒有幫助：xxxx年9月至今，歷經5個月的實習，從無知到有所知，從陌生到逐漸熟悉，從悠閑到忙碌，路越來越清晰，有一種堅強不屈的力量驅使著，成長的代價是付出心血和汗水。

不再徘徊，不再迷茫，責任就在腳下，“天不負有心人”，勇敢接受挑戰，接受磨練。不停地勸慰自己，就為了“磨練”二字，不能成為郵政體制改革的弄潮兒，就要成為其精彩變化的一滴小浪花！在市場部實習，讓我明白了其作為各業務發展的牽頭作用，明白了管理職能中策劃、執行、監督、控制、改善的現實運轉狀況。

在電子商務局實習卻讓我感受到了服務每一環節的重要作用，明白了和大客戶維護良好關系的重要性，懂得了營銷不僅要策劃，還要付出艱辛的執行！中秋節后一直在辦公室實習，期間感受頗多。2008年中旬以前，由于辦公室空間狹窄，但更多的是為了偷懶，每一天都把自己藏在復印機旁邊，我的任務僅僅是交納每個月的水電費，其次就是管理單冊庫房。

這兩項不需要多少智能的工作，常常卻是繁雜和勞累的，對于我不能不說是一次次體力上的挑戰。一次又一次，請小工將一袋又一袋沉甸甸的單冊從分揀室搬運到單冊庫房，然后由自己卸袋，并將每一扎按歸類將之上架，每每工作完畢，滿身沾滿了灰塵。

而交納水電費也要在辦公室、計財部、自來水公司、供電局四個點之間來回跑動。一直咬牙堅持著，不停地鼓勵自己這是一種有益的磨練，譚姐都能吃苦都能做好的事情，為什么自己要軟弱呢？吃點苦或者吃點虧并沒有什么損失，反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味，而且只是一點小小的苦和一點點的磨練而已。

盡管是做簡單的工作，但譚姐也教會了我什么是新聞工作，特別是參加黔西南日報社培訓后，對于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更清晰的認識。通過耳聞目睹，信息秘書的工作程序、方法漸漸明朗。

在與安群共同摸索學習的期間，他作為一個男生的敏銳、機智也漸漸成為我要學習的閃光點。我也深深明白，如果我能留下承擔新聞宣傳工作，也不是因為他這方面的能力不及我，更不是說我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦，其實無論是從性格還是能力上，他都適合做辦公室工作，這也是大家有目共睹的。

元月中旬后，暫時開始獨自一人承擔信息秘書工作，壓力和責任接踵而至，我思索著，路上想，睡前想要怎么樣才能很好地接待這個不可不重視的責任。工作一件接著一件來臨，統計2007年對內對外的新聞稿件并按相關規定一篇一篇地計算稿費然后匯總；串聯2007年重大郵政事跡；修改xx縣先進材料；做好全州經營服務會議暨工作會議的新聞宣傳；跟蹤報道郵政抗雪凝天氣工作和州局領導春節慰問工作。

當《郵政局多種舉措確保贈閱〈_〉及時投遞》發表在《今日興義》時，我瞧見了一道希望的光，接著《貴州安龍縣郵政局代辦業務發展快》又在《中國郵政報》上刊登，再接著《黔西南日報》上又刊登了一篇《郵政啟動航空運送積壓特快郵件》，春節前在《黔西南日報》及《今日興義》先后發表了《黔西南郵政“金州六絕”家鄉特產禮盒投放春節市場》。當看到自己的文章變成鉛字刊登在報刊上時，信心、膽量和勇氣逐漸壯大，我堅信“努力”二字的光和熱，它是成就夢想的重要步驟，一路揮灑汗水只為了“精彩人生”。

時常感覺壓力沉重的分量，也會擔心自己是個失敗的“繼承者”，但也慶幸自己有這樣的經歷，新聞工作的路是艱辛的，同時也是精彩的，從小到大，也曾夢想自己能用筆稈子觸碰一些閃耀的思想，現在也正走在路的開端，不管定崗后，自己能否繼續這樣的工作，哪怕是當成業余職業也會將這種愿望延續。感謝領導的苦心栽培！感謝人力資源部給了我一個良好的學習機會！感謝唐主任的指導！感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細心幫助！這一路的成長，凝聚了你們親切的關懷！路的開端，我瞧見了自己的缺陷和不足，謙虛學習是唯一彌補不足的良藥。

帶著“創新”的思維和超越的夢想上路，無論身在何方，也要向著陽光、雨露努力生長！貧窮山區也有茁壯的幼苗。

大學生新聞評論范文第16篇11月11日上午，2017*大學守望陽光志愿服務項目啟動儀式暨義捐義賣活動開幕式在**大學紅湘校區北校活動中心成功舉行。活動由共青團南華大學委員會主辦，**大學青年志愿者指導中心守望陽光愛心助殘志愿者服務分隊承辦。衡陽市聆音聾兒言語康復中心主任謝**、**大學青年志愿者指導中心副主任張**參加了本次活動。

活動伊始，守望陽光的志愿者們以舞開場，活躍現場氣氛。緊接著，守望陽光隊長劉**上臺發言，他簡要介紹了守望陽光。開幕式因聆音聾兒言語康復中心的孩子們的舞蹈而達到高潮，一個個如花般的孩子表演了《桃花朵朵開》，他們載歌載舞，活力四射。《愛上幼兒園》傳達的是孩子們對幼兒園的喜愛。孩子們雖然在聽力方面存在一定不足，但在舞臺上，他們的雙手雙腳跟著音樂擺動，他們的心靈隨著音樂起舞。

活動進行中，張**、謝**先后上臺發言，她們表達了對守望陽光的衷心感謝和美好祝愿。最后，劉**上臺發言并帶領全體志愿者宣誓：始終堅守初心，為他人服務，做一名合格的志愿者。宣誓完畢后，每名志愿者在橫幅上簽名，表現一種勇往直前的堅定信念。

“大學生通過守望陽光獻出自己的一份力，幫助聽障兒童，這不僅僅是為孩子們送去溫暖，更是要引起社會共鳴。這才是最后所要達到的效果。”守望陽光2016屆副隊長龔*發言。守望陽光2017年項目啟動由此開始，希望未來有更多人關愛特殊兒童，和守望陽光一起將愛心助殘事業越做越好。

大學生新聞評論范文第17篇第一局開場雙方就打的難解難分，比分咬得很緊。山東大學開場就快速進入狀態，中南大學終以25—23不敵山東大學隊，負于對手，失去第一局比賽。第二局開始，中南大學在第一局失利的情況下開始進入反攻并愈戰愈勇。第二局開局中南大學隊接連得分，并獲得兩次技術暫停，比分始終處于領先優勢，盡管山東大學奮起直追，但中南大學仍以25—20的大比分贏得第二局比賽。第三局比賽一開始雙方就陷入白熱化狀態。山東大學首先得分，雙方比分追的很緊，你追我趕，比分差距始終處于一分。山東大學憑借其明顯的身高優勢將比分逐漸拉開，以25-17贏得第三局比賽。

第四局比賽依然處于白熱化，中南大學奮力搏擊，山東大學隊以6—8獲得第一個技術暫停。其后雖然被山東大學領先但并沒有打倒中南大學的自信，中南大學不拋棄，不放棄，連續得分，將7分的比分差距縮小到4分，由于失誤過多，終以18-25不敵山東大學隊。山東大學以3：1贏得本場比賽。

據了解，在第一賽段第二階段(主客場賽)的賽程中，中南大學男排有三個主場和三個客場的比賽。今天下午進行的2008——2009中國大學生排球聯賽中南大學主場比賽對陣山東大學男排是我校男排迎來的第二個主場比賽，下周，中南大學男排將會在山東大學的主場迎戰山東大學男排。

大學生新聞評論范文第18篇丁酉新春，旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》風靡全國，“圈粉”無數。去年第一季，節目一經推出就收獲好評如潮，如今第二季的節目“觀眾緣”更強，“詩詞力”更猛。在“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節目時代，為什么《中國詩詞大會》能夠以如此優雅的方式脫穎而出?

時事評論觀點：

“腹有詩書氣自華”，用來形容《中國詩詞大會》的參賽選手再合適不過。觀眾為武亦姝、陳更、彭敏等選手的才華所折服，也為白茹云等普通參賽者的勵志故事所感動。古詩詞雖然“曲高”，但“和者眾”，從50后、60后到00后，都有著咿呀學詩的共同經歷和共同記憶。正是這共同的文化記憶，構成了文化傳承的大眾基礎，所以《中國詩詞大會》能夠靠著“熟悉的陌生題”，大面積地喚起觀眾的參與感。尤其是在春節這個全家人圍爐夜話、共享團圓的節日里，跟隨節目一起回味那些年背過的唐詩宋詞，讓團聚別增了思接千載的文化韻味。

很少有哪個民族，能像我們這樣，擁有燦若星漢的經典詩篇;也很少有哪個國度，能像我們這樣，無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。從“關關雎鳩，在河之洲”的詩歌緣起，到“黃河之水天上來”的盛唐氣象，再到“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷，《中國詩詞大會》以其縱橫捭闔的集納，讓觀眾不禁發出對傳統文化的由衷欽佩。“銅雀臺”是誰修的?“謝公屐”的“謝公”是誰?“草色遙看近卻無”的“看”怎么讀?類似“日用而不知”的知識，在豐富觀眾眼界學識的同時，也激發起不少人學習傳統文化的自覺。既有豐富多彩的內涵，也注重切身感、共同性，正是《中國詩詞大會》觸發“傳統文化熱”帶給我們的啟示。

“詩詞是小眾的，但在某些家庭、某個人的心靈島嶼里，詩詞卻是千山萬水，是他們的‘主旋律’。”一位觀眾的感觸，引來許多人同聲感慨。農民大姐白茹云曾患淋巴癌，詩詞給了她用樸實樂觀直面清貧家境和病痛煎熬的力量，也讓人看到了文化滋養如何對抗命途多舛。65歲農民王海軍，一邊擺著修車攤，一邊和眾人“推敲”詩詞語句，如果有人幫他改一個字，他就請對方喝一瓶啤酒。生活的平凡，擋不住內心里對詩意遠方的向往。而古典詩詞的力量，正在于穿越千年而與普通個體的人生和命運發生關聯，并在個體面對生活的驚濤駭浪時給予他們平靜的力量。詩心是個人的，而詩意是共同的，詩歌里有的是古今一脈的文化印記，有的是慰藉人生的精神給養，有的是耐人尋味的審美趣味。正像一位參賽者所說，熱愛古詩詞，只因其中有太多“現代人完全給不了你的這種感覺”。

有人疑問，古詩文默寫在高考語文中占比不多，為什么要讓學生花那么多時間去背?以“應試心態”對待傳統文化，難免會產生“劃不劃算”的困惑。一位大學生如此回應：“背誦的許多內容已經忘記，但在誦讀經典時，心靈受到的觸動、激發的思考和從中汲取的養分，將受益終身”。我們重溫那些代代相傳的詩詞文本，不是因為它們行將消失、即將毀滅，也不是因為我們憂思古人、戀舊復古，而是因為它們記述著我們民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的文化滋養，是我們走向復興的精神支撐。在今天這個文化多元、選擇多樣的時代，我們應有視通萬里、貫通中西的容納胸懷，也要激發返本開新、別開生面的時代創新力，但決不能脫離傳統文化的根脈。說到底，現代中國人的心靈仍然渴望著古典詩詞的甘霖，恰如現代中國的前行，同樣需要從傳統的文化原鄉汲取精神力量。

“今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”文化是流動的歷史，讓古代的精粹流入今天的生活，讓古人的哲思照耀今人的征程，我們才能懷著自信從容前行。

時事背景：8月23日，利用年假剛從青海湖旅游歸來的郭婷女士向記者抱怨，“與景區美景和服務相比，近300元的各種門票收費感覺還是有些貴。”進入8月，景點暑期旅游相繼進入旺季。部分旅游景區高票價和“差體驗”的矛盾再次凸顯。“中秋假期”在即，各地需謹防景區再度被“門票經濟”綁架。

時事評論：景區高票價和旅游“差體驗”的極度不匹配，侵害了旅游消費者的正當權益。也許，旅游資源不可替代所導致的天然性壟斷，導致景區經營過度依靠門票收入。但是，隨著大眾旅游休閑時代的到來，這種囿于景點、緊盯門票的思維，愈發顯得目光短淺與急功近利。正如國家旅游局局長李金早在今年5月的全域旅游建立工作現場會上所言，拆掉景區“門票經濟”圍墻，已成中國旅游大勢所趨。

誠然，獨特的、不可替代的景點特質，著實讓景區管理者在與游客的利益博弈中占據優勢，但景區的生存與發展，不能寄望于人們獵奇嘗新的“一錘子買賣”，應更多有賴于良好口碑帶來的二次消費。只有將低價位的老景點與高品位的新服務有機融合，才能讓人們涌起重返景區或攜家旅游的休閑熱情。

更為重要的是，隨著人們經濟富足、時間充裕及觀念更新，休閑娛樂和旅游已成眾多普通百姓的剛性需求。人們不再只癡迷于對景區景點的流連忘返，而更在意對旅游體驗的舒適感覺和景區服務的人性關懷。過度依靠門票而疏于服務品位，只會讓景區成為“門票經濟”的犧牲品，人們勢必以“用腳投票”的方式，讓差強人意的景區飽嘗殺雞取卵和自斷財路的苦果。

思路一變天地寬。拆掉“門票經濟”圍墻，關鍵是要破除封閉式旅游的思維桎梏，把景點經營納入旅游產業化的宏大格局，實現從景點旅游向全域旅游的模式轉換，從而促進變“旅游城市”為“城市旅游”的根本性改觀。這就要求破除景點景區內外的管理圍墻，實行多規合一、多策并舉，推進旅游基礎設施建設全域化、公共服務一體化、旅游監管全覆蓋、產品營銷與目的地推介的有效結合。

值得欣慰的是，部分景區推出“去門票化”創新實踐，已取得經濟與社會效益的“雙贏”。比如，華山和敦煌共推的整合營銷產品，既讓游客免費領取到敦煌6個景區門票，也使敦煌景區有了5倍于門票的吃住行購消費收入;今年4月10日鳳凰古城暫停