根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考自貢市富順縣教體系統(tǒng)考核招聘服務(wù)基層人才筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于（）時期。A.鞏固B.成熟C.繁榮D.形成【答案】：A2.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】：D3.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體B.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力，是會不會學(xué)的標(biāo)志D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】：A4.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.替代性強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：A5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和（）。A.有基本的認(rèn)識B.有個性的認(rèn)識C.有差異的認(rèn)識D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識【答案】：D6.班主任馬老師常對學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’。”這表明馬老師具有（）。A.因材施教的意識B.開拓創(chuàng)新的理念C.素質(zhì)教育的理念D.資助發(fā)展的意識【答案】：C7.經(jīng)過十幾年的努力，我國高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越式發(fā)展，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)我國高等教育走向開放和大眾化的是（）。A.普通高中在高中階段所占的比例不斷擴(kuò)大B.大學(xué)可分為專科、本科、碩士和博士研究生多個層次C.大學(xué)院校，科系和專業(yè)的多樣化D.高等教育向在職人員開放【答案】：A8.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有（）。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.差異性【答案】：A9.（）被稱為教育學(xué)之父，其提出了泛智教育思想。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.盧梭D.亞里士多德【答案】：B10.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力；二是（）。A.個性影響力B.學(xué)術(shù)影響力C.性別影響力D.年齡影響力【答案】：A11.唐宋以后，隨著封建經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，作為一種新的教育機(jī)構(gòu)，書院開始興起并逐漸趨于繁榮。明清時期，又得到更大發(fā)展并逐漸取代各級官學(xué)而成為地方教育中的一種重要機(jī)構(gòu)。中國歷史上唯一的由中央政府于京城之外設(shè)立的國學(xué)是（）。A.應(yīng)天書院B.白鹿洞書院C.嵩陽書院D.岳麓書院【答案】：B12.在教育史上，被譽(yù)為第一部規(guī)范形態(tài)的教育學(xué)著作是（）。A.福祿貝爾的《人的教育》B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》D.斯賓塞的《教育論》【答案】：B13.強(qiáng)調(diào)“教育即生活，學(xué)校即社會，從做中學(xué)”的教育家是（）。A.陶行知B.杜威C.馬卡連柯D.康德【答案】：B14.關(guān)于創(chuàng)造力與智力的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.低智力也能產(chǎn)生高創(chuàng)造力B.創(chuàng)造力與智力無關(guān)C.高創(chuàng)造力必有高于一般水平以上的智力D.高智力必有高創(chuàng)造力【答案】：C15.下列關(guān)于教育本質(zhì)特征的敘述錯誤的是（）。A.是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑B.是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象C.在不同的社會或同一社會的不同歷史發(fā)展階段，表現(xiàn)出相同的特點(diǎn)，具有固定性D.產(chǎn)生于人類生存與發(fā)展的需要，具有永恒性【答案】：C16.心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.突觸C.神經(jīng)元D.反射【答案】：A17.下列有關(guān)書畫知識的說法中，不正確的是（）。A.“顏筋柳骨”指的兩位楷書家是顏真卿和柳公權(quán)；而“顛張醉素”指的兩位草書家是張旭和懷素B.黃公望是明代著名畫家，與沈周、仇英、文征明并稱“明四家”，著名的《富春山居圖》為其代表作C.“書圣”指王羲之，其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”D.我國古代繪畫常以朱紅色和青色為主色調(diào)，故稱繪畫為“丹青”【答案】：B18.天然氣的主要成分是（）。A.—氧化碳B.氫氣C.甲烷D.液化石油氣【答案】：C19.下列不屬于唐代書法家的是：A.米芾B.虞世南C.顏真卿D.張旭【答案】：A20.有甲、乙、丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，那么甲和乙的關(guān)系可能是（）。A.捕食B.競爭C.捕食和競爭D.互助【答案】：C21.中國（）有世界最早的日食記錄。A.《書經(jīng)》B.《周易》C.《天經(jīng)》D.《詩經(jīng)》【答案】：A22.甲在為自己的手機(jī)充值時，疏忽大意將50元充到乙的手機(jī)賬戶中，甲向乙請求返還，乙負(fù)有的返還義務(wù)的性質(zhì)是（）。A.不當(dāng)?shù)美?zé)任B.無因管理責(zé)任C.侵權(quán)責(zé)任D.違約責(zé)任【答案】：A23.加強(qiáng)行政監(jiān)督是提高行政效率的需要，也是政府勤政廉政建設(shè)的需要。下列情形中，不屬于行政監(jiān)督中的社會監(jiān)督的是：A.消費(fèi)者協(xié)會就食品安全問題向當(dāng)?shù)卣岢鲑|(zhì)詢B.小趙向當(dāng)?shù)厥姓岢鲐攧?wù)公開申請C.某市審計(jì)部門對轄區(qū)內(nèi)各行政機(jī)關(guān)的資金使用情況進(jìn)行審計(jì)D.電視臺多次報道當(dāng)?shù)卣惶盥裆罾⒐I(yè)垃圾等行為，促使政府重新規(guī)劃垃圾處理地【答案】：C24.1932年，清華大學(xué)招生試題中有一道對對子題，上聯(lián)“孫行者”，下面下聯(lián)中最合適的是：（）A.周作人B.胡適之C.唐三藏D.郁達(dá)夫【答案】：B25.下列句子中語序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.巴甫洛夫整天忙于做各種動物實(shí)驗(yàn)，把動物用繩子縛在做實(shí)驗(yàn)的架子上B.在這里，他學(xué)到了化學(xué)、生物，特別是他最感興趣的畜牧學(xué)C.許多海洋生物的藥用價值正在被推廣和發(fā)現(xiàn)，前途不可估量D.必然性不僅和偶然性互相聯(lián)系，而且在一定的條件下互相轉(zhuǎn)化【答案】：B26.從藝術(shù)種類來說，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù)，后者為時間藝術(shù)；前者為造型藝術(shù)，后者為語言藝術(shù)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣，源于何時，已無從考證。但有一點(diǎn)非常相似：文學(xué)起源于勞動，起源于不自覺的口頭文學(xué)，具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格，文學(xué)的內(nèi)容與勞動的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個階段。那些陶塑動物的造型，與活生生的動物逼真無二，是純寫實(shí)的，是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣，同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價值。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：（）。A.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)C.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù)，具有很高的審美意義D.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù)，文學(xué)則是時間和語言藝術(shù)【答案】：D27.中國風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬，吃風(fēng)大，飛得高。“軟翅”風(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國地域遼闊，風(fēng)箏作為中國的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長期發(fā)展過程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說明的是（）A.中國風(fēng)箏的藝術(shù)流派B.中國風(fēng)箏的基本特點(diǎn)C.中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.中國風(fēng)箏的悠久歷史【答案】：B28.《菩薩蠻·黃鶴樓》茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。黃鶴知何去？剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！對毛澤東這首詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（）。A.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流B.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌。“一線”指橫在眼前的鐵路C.“九派”，水的支流叫派，相傳長江在湖北、江西一帶，分為九個支派D.“酹”，用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說把滔滔江水當(dāng)酒，來祭奠大地【答案】：D29.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:（）A.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”B.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌C.要把握慈善娛樂化的分寸D.要弱化明星在慈善中的作用【答案】：C30.我磕磕絆絆地走在村莊里，似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷，光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗，窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落，陽光之下芳草萋萋，幾堵孤立的殘墻緘默不語，兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條，說下一個路口的幾條狗十分兇悍。話音未落，一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來，擁擠在路口伸長脖子狂吠，仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是（）。A.原始的村莊B.落寞的村莊C.寧靜的村莊D.孤獨(dú)的村莊【答案】：B31.咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣，___這個成語的涵義通常不很好，但是在文學(xué)中，無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟__有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字___思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有___，情感還沒有凝練。咬文皭字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是

___思想和情感，從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.所以必須表現(xiàn)透徹調(diào)整B.雖然必需表示精確調(diào)動C.雖然必須表現(xiàn)精確調(diào)動D.所以必需表示透徹調(diào)整【答案】：A32.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識作用與教育作用，娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢埂殄X而寫作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會責(zé)任心。從這段文字，不能推出的結(jié)論是（）A.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)B.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感C.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復(fù)存在了D.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列教育思想中，由赫爾巴特提出的是（）。A.興趣的多方面性B.自然主義教育C.教育性教學(xué)原則D.教學(xué)形式階段【答案】：ACD34.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.遺忘速度是不均勻的C.直線下降D.先多后少【答案】：ABD35.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.巧溝通C.多落實(shí)D.細(xì)管理【答案】：ABCD36.師德教育的一般方法包括（）。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。B.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合C.相互教育與自我教育相結(jié)合D.軟性手段和綜合手段相結(jié)合E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合【答案】：BCDH37.學(xué)習(xí)活動中良好的性格特征表現(xiàn)為（）。A.實(shí)事求是B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立意識D.努力奮斗【答案】：ABCD38.吉爾福特認(rèn)為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)？（）A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.穩(wěn)定性D.變通性【答案】：ABD39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.經(jīng)濟(jì)原則B.實(shí)踐原則C.完整原則D.適時原則【答案】：ABCD40.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.華生B.詹姆士C.斯金納D.苛勒【答案】：AC41.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性體現(xiàn)在（）。A.教育是以人類的進(jìn)步而進(jìn)行的一種活動B.教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動C.教育是人類所特有的一種有意識的社會活動D.教育是以人的培養(yǎng)為直接目標(biāo)的社會實(shí)踐活動【答案】：BCD42.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些方面的特點(diǎn)？（）A.教育是人類所獨(dú)有的社會現(xiàn)象B.教育是有目的、有意識、自覺地對受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過程C.教育具有自身的繼承關(guān)系D.教育具有永恒性【答案】：AB43.沼氣是我國農(nóng)村地區(qū)積極推廣的新能源之一。就沼氣開發(fā)利用與氣候條件的關(guān)系，下列敘述不正確的是（）。A.南方比北方氣溫高，開發(fā)利用條件好B.北方比南方日照強(qiáng)，利用沼氣時間長C.南方夏季降水較多，沼氣產(chǎn)氣量較小D.北方冬季晴天較多，沼氣產(chǎn)氣量較大【答案】：BCD44.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說明的有哪些？（）。A.書籍B.需稀釋方可使用的農(nóng)藥C.易燃易爆物D.有副作用的藥品【答案】：BCD45.關(guān)于民族自治地方的自治權(quán)，下列哪些說法是正確的（）A.自治區(qū)政府有權(quán)保護(hù)和整理民族的文化遺產(chǎn)B.民族自治地方有權(quán)自主管理地方財政C.自治州人大有權(quán)制定自治條例和單行條例D.自治縣政府有權(quán)自主安排本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)【答案】：ABCD46.下列屬于縣市級以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開內(nèi)容的有（）。A.政府以監(jiān)管為目的對監(jiān)管對象的調(diào)查信息B.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工C.政務(wù)公開服務(wù)機(jī)構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時間及聯(lián)系方式D.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過程中形成的記錄、報告、咨詢意見等【答案】：ABC47.2019年的政府工作報告提出，要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)，下列屬于信息技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用有（）。A.精細(xì)化3G/4G覆蓋，重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)5G覆蓋，建設(shè)面向生態(tài)治理的防護(hù)裝網(wǎng)B.基因建設(shè)基于智能分析的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控預(yù)警，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理和數(shù)據(jù)共享C.建立跨區(qū)域、部門的河湖長（山長）信息化支撐體系，打造信息共享機(jī)制D.廣泛應(yīng)用物聯(lián)