




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
文定學校違規征訂教輔材料問題整改工作方案一、指導思想以《南岳區中小學違規征訂教輔材料問題專題整改工作方案》為指針,認真落實落實南岳區中小學違規征訂教輔材料問題專題整改會議精神,鞏固和深化“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’、治陋習”專題整改結果,切實處理目前群眾反應強烈中小學教輔材料過多過濫問題,為我校連續健康發展奠定良好基礎。二、組織機構為確保此次整改取得實實在在效果,特成立征訂教輔材料問題專題整改辦公室,其組成人員以下:主任:李華校長、黨支部書記副主任:劉忠國副校長文德富副校長康立之副校長成員:潘景娥初三年級組長朱鑫初二年級組長黃燦新初十二個月級組長三、目標任務依據《南岳區中小學違規征訂教輔材料問題專題整改工作方案》相關要求,對6月以來我校違規征訂教輔材料問題開展專題整改,嚴查違規違紀問題,問責瀆職失責行為,建立健全管用長久有效機制,確保問題得到有效處理,切實減輕群眾經濟負擔和學生課業負擔,努力營造風清氣正教育教學環境。四、工作關鍵(一)關鍵對象。關鍵整改在征訂教輔材料中存在違規違紀問題年級和班級。(二)關鍵問題。關鍵查處和整改在征訂教輔材料中增加學生負擔、損害群眾利益問題:1.在省、市州推薦目錄以外推薦教輔材料問題;2.征訂“一科多輔”問題;3.學生“被自愿”征訂教輔材料問題,包含強制或變相強制學生訂購教輔材料,強迫、引導、誘導、暗示學生到指定書店購置教輔材料等;4.教輔發行單位在發行、銷售教輔資料中違紀違規問題。五、工作步驟專題整改工作時間為7月至12月,分三個階段進行。(一)宣傳布署(7月上旬)1.制訂方案。制訂出臺《文定學校違規征訂教輔材料問題整改工作方案》2.宣傳開啟。召開整改專題會議,開啟布署專題整改,采取多個形式加強輿論宣傳,營造濃厚整改氣氛。(二)全方面整改(7月中旬-10月)1.全方面自查。學校各年級各班級要圍繞關鍵整改內容,對6月以來教輔材料征訂情況進行全方面自查,對自查發覺問題著手整改。10月102.關鍵解剖。依據整改情況,選擇一個年級、一個班級,進行關鍵解剖。對關鍵解剖班級發生違規違紀問題要查深查透,通報曝光,嚴格執紀問責。3.嚴格問責。學校對自查中發覺和群眾反應突出問題,立即核實,立即查處。對秋季學期仍存在違規征訂教輔材料,一經發覺,嚴厲查處,決不手軟。對自查走過場,該發覺問題沒有發覺、該整改問題沒有整改、該查處問題沒有查處年級或班級,一律嚴厲問責。(三)總結評定(11月)學校整改辦公室認真總結、評定專題整改工作效果,并于11月10日前將總結和相關報表上報區專題整改辦。六、工作要求1.明確整改要求。對自查出問題要立行立改,要經過這次專題整改有效治理教輔材料征訂存在多種亂象,真正將學生課業負擔和家長經濟負擔降下來,助力正確扶貧,增強群眾取得感。2.落實工作責任。學校專題整改辦要推行牽頭抓總職責,開展明察暗訪,掌握工作動態,加強信息綜合。各年級組要推行再監督、再檢驗職能,督促各班依歸使用教輔材料。加大違規違紀問題曝光力度,營造良好整改氣氛。3.強化執紀問責。對被群眾舉報后查實和檢驗發覺強制或變相強制學生征訂教輔(含專題教育讀本)、收受教輔發行折扣回扣和商業賄賂等違紀違規問題,要依紀依規嚴厲處理。對因履職不力造成發生嚴重違規征訂教輔材料問題,要追究相關年級組長和相關責任人責任;對違紀情節嚴重、行為惡劣教職員要取消相關獎勵獎金,甚至解除聘用協議。對秋季學期再發生違規征訂教輔材料問題年級和班級一律從嚴處理,并追究年級組長和相關責任人監督責任。4.建立長久有效機制。要把建立長久有效機制貫穿專題整改工作一直。學校結合實際建立管用長久有效機制,用制度建設鞏固專題整改結果。南岳區文定試驗學校違規征訂教輔材料問題清單存在問題整改落實情況一課多輔七年級:酷沃書法(671本)完形填空(671本)美術基礎訓練(671本)依據區教育局要求和安排,立即退調了訂單,最終新華書店沒有將這些教輔資料發貨到學校,學校也沒有收取這部分教輔資料費用。一課多輔八年級:酷沃書法(618本)完形填空(409本)中考總復習生地模擬卷(618本)依據區教育局要求和安排,立即退調了訂單,最終新華書店沒有將這些教輔資料發貨到學校,學校也沒有收取這部分教輔資料費用。一課多輔九年級:中考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租車品牌形象設計與宣傳推廣合同
- 董事會年終工作報告
- 工作總結安全模板
- 稅務稽查局工作職責
- 河北省安全風險管控與隱患排查治理規定
- 超市安全培訓計劃
- 運輸安全規章制度
- 根據施工企業安全生產管理規范
- 人人都是安全員的心得
- 契稅法培訓課件
- 《民營經濟促進法》金融支持條款的解讀與實施路徑研究
- 2025年陜西省中考英語試題(附答案和音頻)
- 家庭急救包物品清單
- 回顧與展望講課件
- 2023-2024學年山東省日照市高二下學期期末考試數學試題(解析版)
- 附件:小學2025年暑假跨學科實踐作業實施方案
- 既有建筑地基基礎加固技術規范 JGJ 123-2012知識培訓
- 實驗室菌種管理制度
- 如何當好一名班主任 課件-2024-2025學年高一下學期班主任工作經驗分享
- 2025年基礎電氣工程考試試題及答案
- 2025至2030中國改裝車行業深度發展研究與企業投資戰略規劃報告
評論
0/150
提交評論