歷史主題班會活動總結(jié)第1篇歷史主題班會活動總結(jié)第1篇在素質(zhì)教育的今天，課外活動越來越顯得重要，它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，同時還能通過課外活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本年度歷史學(xué)科的課外活動情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)年，課外活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前準(zhǔn)備，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且觀察思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

（一）、教師要提前備課、備學(xué)生。課外活動和課內(nèi)課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

（二）、內(nèi)容要多樣化，促進(jìn)了學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。具體如下：

1、電化教學(xué)。歷史課外活動可以充分利用投影機(jī)、多媒體電腦等，現(xiàn)代教學(xué)工具，把聲音、圖像有機(jī)結(jié)合起來，最大程度地刺激學(xué)生的感官，并通過教學(xué)軟件所設(shè)計的習(xí)題、思考題，激發(fā)思維，寓教于樂。

2、參觀、訪問、游覽。參觀、訪問、游覽，能把一些凝固了的歷史再現(xiàn)在人們眼前，歷史由此變得生動，活躍起來。它包括參觀歷史博物館、訪問革命老人、歷史人物后代，游覽歷史名勝，故居、舊址、遺址等。在活動過程中，教師應(yīng)盡量把學(xué)生所看到的、聽到的與歷史教材內(nèi)容結(jié)合起來，以加深學(xué)生對教材的理解，并及時進(jìn)行總結(jié)，就地讓學(xué)生談體會、談感想。

3、歷史知識競賽。歷史知識競賽對開發(fā)智力、拓展歷史知識面，進(jìn)行愛國主義教育和人生觀、世界觀教育都能起到很好的作用。競賽試題可以是課內(nèi)書本知識，也可以是課外知識。形式可以靈活多樣，書面、搶答等。這樣最容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，從不同的角度，不同的側(cè)面反映出歷史發(fā)展過程中諸方面發(fā)生的重大事件或取得的突出成就。

4、歷史故事會、歷史圖片展覽會等，都可以做為歷史課外活動的內(nèi)容。

歷史主題班會活動總結(jié)第2篇今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月，我xx愛國衛(wèi)生工作在縣委、縣政府xx縣愛衛(wèi)會的指導(dǎo)下，在局黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，通過全局干部職工的努力，具體做了以下主要工作：

一、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月的活動

我局的愛國衛(wèi)生活動月以“全民動手”為主，廣泛動員全體干部職工參與治理環(huán)境臟亂差，重點清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場所等地進(jìn)行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康，促進(jìn)兩個文明建設(shè)，我局利用電子屏字幕的形式宣傳衛(wèi)生月標(biāo)語和愛衛(wèi)條例。如“動員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平”，“人人參與愛國衛(wèi)生月活動”，“全民動手，創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)”等標(biāo)語進(jìn)行反復(fù)宣傳，激發(fā)廣大居民的城市榮譽(yù)感，促使群眾愛護(hù)城市環(huán)境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛(wèi)意識。從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛利津，人人為利津爭光的良好氛圍。

二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理

1、制定了衛(wèi)生管理制度，落實責(zé)任，進(jìn)行定期檢查，自活動開展以來，我局制定了愛國衛(wèi)生工作意見，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作，局、臺、網(wǎng)各科、股、室具體負(fù)責(zé)各辦公室及門前的衛(wèi)生工作，專職清潔工負(fù)責(zé)公共場所等的清潔衛(wèi)生，并進(jìn)行了局辦公室組織定期和不定期檢查，保證了全局清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，保持局的良好環(huán)境。

2、為積極參與轄區(qū)愛衛(wèi)會組織的活動，我局安排了一定的經(jīng)費投入開展愛國衛(wèi)生活動月，保證了宣傳月活動的順利開展，積極參與愛國衛(wèi)生活動月的活動。發(fā)動群眾組織開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、衛(wèi)生縣活動，促進(jìn)文明城市建設(shè)，深入開展健康教育活動，提高公民健康意識和自我保健能力，樹立社會衛(wèi)生觀念。

三、深入開展愛衛(wèi)工作

1、我局以春季滅鼠為重點，開展了在全局范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動。購滅鼠藥20斤，采取科學(xué)滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我局范圍內(nèi)取得了較好的實效。

2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。

3、大力治理臟、亂、差，我局投入1000元專項整治經(jīng)費，落實了具體工作人員，對職工宿舍區(qū)的化糞池衛(wèi)生隱患進(jìn)行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高職工生活環(huán)境質(zhì)量。

我局在愛國衛(wèi)生月活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我局將要加大愛衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展局愛衛(wèi)工作，為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為提高全縣人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

歷史主題班會活動總結(jié)第3篇【活動準(zhǔn)備】

(1)搜集中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神,認(rèn)識中國革命的歷程。

(2)觀看《開天辟地》等影片,了解中國_成立的歷史背景。

(3)利用有關(guān)資料,在地圖上標(biāo)出中國工農(nóng)紅軍長征路線。

【活動過程】

今天，我們紀(jì)念紅軍長征的勝利，既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績，也是為了記住長征的歷史經(jīng)驗，發(fā)揚長征的革命精神，把老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚光大。

當(dāng)年長征時，物質(zhì)及其匱乏，甚至連基本的生存的條件都不具備，但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻，終于實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是中國_的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。

今天就讓我們通過這次的活動，學(xué)習(xí)、體會這種精神。

九年級六班“揚長征精神，做紅軍傳人”主題班會現(xiàn)在開始。

一、長征回顧

中華民族是不屈的民族，_人是民族的脊梁，中國工農(nóng)紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。

由五位學(xué)生分別講述長征歷史故事：《翻越大雪山》、《跋涉過草地》、《長征中的巾幗英雄》。

教師引導(dǎo)學(xué)生展開討論：紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神?

二、歌頌長征

長征壯舉，呈現(xiàn)著_人無比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住中國歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。

1、長征組歌《告別》

2、詩朗誦《長征組詩――又一次送別》

三、學(xué)習(xí)長征

鮮花朵朵，芬芳滿地，引來蜂兒采花蜜;為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水，我們的心靈是一塊無瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。

1、小組表演：歌曲《跨世紀(jì)的新一代》

歌伴舞《長大后我就成了你》

長征詩詞大聯(lián)誦

2、學(xué)生做自我認(rèn)知測試“你是個堅強(qiáng)的人嗎”

3、教師宣布評價方法。學(xué)生自我測定。

答“是”得1分，答“否”得0分，得分在0~4分：意志薄弱之人，對生活缺少明確目標(biāo);得分在4~7分：有一定的目標(biāo)和意志，但不穩(wěn)定;得分在7分以上：有很強(qiáng)的競爭意識和不達(dá)目的不罷休的堅強(qiáng)意志，屬成功人士。

4、引導(dǎo)學(xué)生分析堅強(qiáng)的意志具有哪些特征。

a、堅強(qiáng)的意志具有高度的自覺性。

請一位學(xué)生講述故事。之后請其他學(xué)生談?wù)劯邢搿Ｔ龠M(jìn)一步進(jìn)行案例分析，組織學(xué)生討論：追星族思想上具有哪些特點?從而引發(fā)學(xué)生對盲從性思想的看法。

b、堅強(qiáng)的意志具有自制性特征。

學(xué)生講述故事→案例分析→討論→總結(jié)：意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn)，會害人害己。

c、堅強(qiáng)的意志具有堅定、堅持性特征。

過程同上。

5、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的意志堅強(qiáng)的榜樣

6、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志?

教師啟發(fā)學(xué)生按照前面的“自我認(rèn)知測試”中的內(nèi)容并要結(jié)合自己實際歸納。

四、繼續(xù)長征

編織著一個相同的“夢”，懷揣著一個共同的愿望。長大一歲的你，培育著長大一歲的我。讓我們許下一個承諾，為實現(xiàn)一個偉大的理想，切莫讓歲月磋跎。。

歌伴舞《長大一歲的你》。

五、班主任寄語

我們偉大的祖國不僅幅員遼闊，山河壯麗，在這片古老的土地上，中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化，長期居于世界的前列，為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)。千古流傳的豐功偉績都應(yīng)歸功于無私奉獻(xiàn)的勞動人民。今天，雖然不是炮火連天的年代，我們也沒有面臨著生死的考驗，但仍然要對祖國，對人民無限忠誠，仍然要有勇于獻(xiàn)身的精神。作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，以便將來報效祖國。這也是我們當(dāng)代中學(xué)生愛家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。

歷史主題班會活動總結(jié)第4篇【活動宗旨】：

偉大的長征精神是我們中華民族寶貴的精神財富。在全班學(xué)生中廣泛深入地開展“紀(jì)念長征勝利七十周年弘揚偉大長征精神”主題教育，就是要對全班學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。要教育和引導(dǎo)他們繼承和弘揚紅軍長征精神，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

【活動準(zhǔn)備】

（1）搜集中國紅軍長征的故事，體會紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識中國革命的歷程。

（2）觀看《開天辟地》等影片，了解中國_成立的歷史背景。

（3）利用有關(guān)資料，在地圖上標(biāo)出中國紅軍長征路線。

【活動過程】

今天，我們紀(jì)念紅軍長征的勝利，既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績，也是為了記住長征的歷史經(jīng)驗，發(fā)揚長征的革命精神，把老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚光大。

當(dāng)年長征時，物質(zhì)及其匱乏，甚至連基本的生存的條件都不具備，但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻，終于實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么？靠的是中國_的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。

今天就讓我們通過這次的活動，學(xué)習(xí)、體會這種精神。

九年級六班“揚長征精神，做紅軍傳人”主題班會現(xiàn)在開始。

一、長征回顧

中華民族是不屈的民族，_人是民族的脊梁，中國紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。

由五位學(xué)生分別講述長征歷史故事：《翻越大雪山》、《跋涉過草地》、《長征中的巾幗英雄》。

教師引導(dǎo)學(xué)生展開討論：紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神？

二、歌頌長征

長征壯舉，呈現(xiàn)著_人無比的'智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住中國歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。

1、長征組歌《告別》

2、詩朗誦《長征組詩——又一次送別》

三、學(xué)習(xí)長征

鮮花朵朵，芬芳滿地，引來蜂兒采花蜜；為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水，我們的心靈是一塊無瑕的玉；能釀出甘甜、芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。

1、小組表演：歌曲《跨世紀(jì)的新一代》

歌伴舞《長大后我就成了你》

長征詩詞大聯(lián)誦

2、學(xué)生做自我認(rèn)知測試“你是個堅強(qiáng)的人嗎”

3、教師宣布評價方法。學(xué)生自我測定。

答“是”得1分，答“否”得0分，得分在0~4分：意志薄弱之人，對生活缺少明確目標(biāo)；得分在4~7分：有一定的目標(biāo)和意志，但不穩(wěn)定；得分在7分以上：有很強(qiáng)的競爭意識和不達(dá)目的不罷休的堅強(qiáng)意志，屬成功人士。

4、引導(dǎo)學(xué)生分析堅強(qiáng)的意志具有哪些特征。

a、堅強(qiáng)的意志具有高度的自覺性。

請一位學(xué)生講述故事。之后請其他學(xué)生談?wù)劯邢搿Ｔ龠M(jìn)一步進(jìn)行案例分析，組織學(xué)生討論：追星族思想上具有哪些特點？從而引發(fā)學(xué)生對盲從性思想的看法。

b、堅強(qiáng)的意志具有自制性特征。

學(xué)生講述故事→案例分析→討論→總結(jié)：意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn)，會害人害己。

c、堅強(qiáng)的意志具有堅定、堅持性特征。

過程同上。

5、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的意志堅強(qiáng)的榜樣

6、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志？

教師啟發(fā)學(xué)生按照前面的“自我認(rèn)知測試”中的內(nèi)容并要結(jié)合自己實際歸納。

四、繼續(xù)長征

編織著一個相同的“夢”，懷揣著一個共同的愿望。長大一歲的你，培育著長大一歲的我。讓我們許下一個承諾，為實現(xiàn)一個偉大的理想，切莫讓歲月磋跎。。

歌伴舞《長大一歲的你》。

五、班主任寄語我們偉大的祖國不僅幅員遼闊，山河壯麗，在這片古老的土地上，中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化，長期居于世界的前列，為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)。千古流傳的豐功偉績都應(yīng)歸功于無私奉獻(xiàn)的勞動人民。今天，雖然不是炮火連天的年代，我們也沒有面臨著生死的考驗，但仍然要對祖國，對人民無限忠誠，仍然要有勇于獻(xiàn)身的精神。作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，以便將來報效祖國。這也是我們當(dāng)代中學(xué)生愛家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。

班會效果：通過此次主題班會，鍛煉和培養(yǎng)了一部分學(xué)生的能力，通過介紹偉人的故事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛國情懷。

歷史主題班會活動總結(jié)第5篇為了迎接祖國73周年國慶，對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊會活動。

為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下，我班展開了《喜迎國慶，爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對祖國的熱愛，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!

總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準(zhǔn)備還不夠充分，信息載體不夠豐富…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來，我們將再接再勵!把以后的班隊會開得更好!

歷史主題班會活動總結(jié)第6篇一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚＂彎腰行動＂的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做起，積極參與愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校充分利用衛(wèi)生保健課，國旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播，主題班會，黑板報，手抄報等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識，健康防病宣傳教育，營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。

二是狠抓校園內(nèi)環(huán)境打掃，創(chuàng)建清潔校園。學(xué)校實行一日兩清掃制度，做到學(xué)校各個角落天天有人打掃，日日有考評，從細(xì)節(jié)抓起，讓校園時刻保持干凈。

三是對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，營造健康生活環(huán)境。4月17日下午，學(xué)校掀起了大掃除活動熱潮，全校師生齊上陣，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底清掃，堅決不留死角。

四是加強(qiáng)自查，整治到位。在愛國衛(wèi)生月活動期間，學(xué)校值周教師和各班清潔委員一起深化衛(wèi)生評比檢查制度，加強(qiáng)檢查力度，抓細(xì)節(jié)，重實效，進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。

通過系列活動的開展，全校師生對愛國衛(wèi)生運動有了更深層次的了解，明白了開展活動的意義所在，決心行動起來，努力創(chuàng)造＂清潔、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境＂。學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動，讓師生在干凈整潔的環(huán)境中實現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

歷史主題班會活動總結(jié)第7篇時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了，歷史興趣小組的工作也暫告一段落，針對歷史學(xué)科在學(xué)生心目中一直是副科，并且一直得不到重視的現(xiàn)象，也為了更好你應(yīng)對下學(xué)期的歷史中考，力爭更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，這學(xué)期面向九年級的同學(xué)，我組織開展了歷史興趣小組的教學(xué)活動。

通過這些有益的活動，開拓了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生課余時間學(xué)習(xí)歷史的積極性，從而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過一學(xué)期的努力，我們從活動中切實的感受到了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也充分證實了歷史課堂也可以豐富多彩，這就要求我們歷史教師要更好的將這項活動開展下去，更好的堅持下去，使歷史興趣小組的活動的成效會更加顯著，使學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣更濃厚，使歷史課堂更加靈動。在開展興趣小組工作中，在后進(jìn)生這方面我也做了大量的工作。

一、正確看待后進(jìn)生的問題

一把手伸出來有長有短，既然組織考試，學(xué)生的成績肯定就有好有壞，只要學(xué)生的差距不是很大，對待后進(jìn)生，我時時關(guān)心他們，不歧視、不諷刺他們，對他們曉之以理。

二、培養(yǎng)學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣

對于九年級的學(xué)生來說，面臨中招考試，新舊知識要聯(lián)系在一起因為他們的基礎(chǔ)不一樣，所以要想法調(diào)動各類學(xué)生的積極性，他們學(xué)不好，就會對歷史學(xué)科產(chǎn)生一種厭惡，一旦這種情緒產(chǎn)生，學(xué)生就很難學(xué)好這門課。在激發(fā)興趣這方面，我做了很多工作，在課堂上，對后進(jìn)生我關(guān)注更多，對他們提問的更多，亦有進(jìn)步馬上表揚。在上課的過程中，穿插故事，讓后進(jìn)生提前找有關(guān)的故事，上課的時候講給大家聽，讓他們從找故事的過程中對歷史有新的認(rèn)識，歷史即生活，歷史這門學(xué)科是很有意思的。在講故事的過程中，同時讓他們體驗到成功的喜悅。

三、因材施教、因勢利導(dǎo)

春秋晚期的孔子早就提出因材施教的教育方法，這種教育方法到至今仍然使用，其實，后進(jìn)生的形成因素很多：智力的因素、貪玩等因素。九年級的學(xué)生由于智力因素造成的成績不好很少，大多數(shù)是由于貪玩造成的。因此，對于由于智力因素造成的成績不好的，降低知識的難度，讓他們能在基礎(chǔ)之上有一定的進(jìn)步，同時加強(qiáng)對他們的輔導(dǎo)。對于那些因貪玩造成的。我加強(qiáng)對他們的監(jiān)督，并給他們制定目標(biāo)，及時地督促他們完成任務(wù)。

四、了解他們，拉近和他們的距離

良好的師生關(guān)系是學(xué)生提高成績的重要途徑，很多學(xué)生就因為喜歡一個老師從而喜歡他所帶的課。課下我與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交流，了解學(xué)生，從而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作更加有利。

總之我覺得，后進(jìn)生在經(jīng)過一段時間的挫折之后，他們也會慢慢對歷史入門了，我想他們的成績在下學(xué)期一定會有更大的提高，我也會更加努力，使每位學(xué)生不掉隊。

歷史主題班會活動總結(jié)第8篇（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成優(yōu)秀群體

培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，需要有高素質(zhì)的教師。本學(xué)期，我們依然強(qiáng)化了備課組建設(shè)，要求老師具有先進(jìn)、前位的教育教學(xué)思想；具有獨立科研的能力；具備扎實的專業(yè)素質(zhì)；熟練掌握并運用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。

積極參加各類培訓(xùn)、專家講座，結(jié)合學(xué)校讀書活動，積極開展相關(guān)閱讀，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研討。組內(nèi)教師風(fēng)氣正，觀念新，能力強(qiáng)。青年教師成長迅速，初步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

（二）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，形成學(xué)科特色

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，走發(fā)展內(nèi)涵的道路，始終是我們教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和中心任務(wù)。本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的具體做法和取得的成績?nèi)缦拢?/p>

⑴抓常規(guī)、重落實

每位教師精心研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，切實做好每一步驟的工作。雖然課務(wù)繁忙，組內(nèi)幾位教師都上了公開課，在交流與評課中揚長補(bǔ)短。

⑵抓科研、重創(chuàng)新

圍繞有效教學(xué)的子課題——互動型課堂教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的提高，我們將教科研工作與日常教學(xué)的點滴有機(jī)結(jié)合，多探討、多反思、集思廣益、分享成功與失敗的經(jīng)驗或教訓(xùn)。如備課組活動時，不僅統(tǒng)一進(jìn)度、教學(xué)重點和難點，結(jié)合課題，我們更重點備“互動型課堂教學(xué)”的設(shè)計與指導(dǎo)，譬如：如何設(shè)置合理有效的問題，讓學(xué)生思考、理解歷史現(xiàn)象；如何創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，讓學(xué)生尋找到歷史的感覺和脈絡(luò)；如何在分析、解決實際問題中，提高學(xué)生的歷史思維能力與歷史思維品質(zhì)。

⑶加強(qiáng)考試研究

教育現(xiàn)實中，分?jǐn)?shù)不僅是學(xué)生的命根子，也成為衡量老師、學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)實中，我們無法回避應(yīng)試教育。但是任何事情都是有規(guī)律可循，須講求科學(xué)的。這些都和老師在平時工作中扎實的功夫、作風(fēng)，科學(xué)的探究分不開，尤其是與各位老師在實踐中總結(jié)出的“一講、一背、一默、一練、一請”的有效復(fù)習(xí)模式分不開。既增強(qiáng)了課堂教學(xué)的針對性和有效性，又極大的節(jié)省了學(xué)生的課余時間，提高了教與學(xué)的效率。

今年是新課程實施以來的力度最強(qiáng)的一次。到底該怎么改，我們并沒有底。但日常的教學(xué)中始終貫徹新課程要求，注重講透教材，實現(xiàn)“三維目標(biāo)”，應(yīng)當(dāng)說為學(xué)生打下了扎實的基礎(chǔ)。結(jié)合復(fù)習(xí)要求，幫助學(xué)生組構(gòu)章節(jié)知識體系，重視知識與能力的整合；適度關(guān)注熱點問題與相關(guān)歷史知識的聯(lián)系；加強(qiáng)對主觀題解題思路和解題方法的培養(yǎng)，提高學(xué)生審題、解題的能力；提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率等一系列工作至關(guān)重要。備課組老師做了大量的工作，尤其是還時常與學(xué)生進(jìn)行思想交流，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫意識。

歷史主題班會活動總結(jié)第9篇今天上午，黨和_在南京參加國家公_活動，紀(jì)念84年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。

公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。

為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會左右轉(zhuǎn)，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。

因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。

歷史主題班會活動總結(jié)第10篇2014年，_常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公_”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第8個國家公_到來之際，84年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公_這個紀(jì)念日的認(rèn)識也越來越深刻。

國家公_的設(shè)立，是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公_的設(shè)立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公_，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強(qiáng)大、民族振興，才是對侵略者最好的回?fù)簟Ｍ洑v史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠(yuǎn)而湮沒，但歷史的啟示不會。

國家公_的設(shè)立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時代進(jìn)步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當(dāng)歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任，把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公_的設(shè)立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復(fù)仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復(fù)興的心愿：吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國家公_，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公_的設(shè)立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

歷史主題班會活動總結(jié)第11篇今年的12月13日是我國規(guī)定的第8個國家公_，也是對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機(jī)。根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際情況，學(xué)校擬定了公_期間開展先烈祭奠的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

本次活動由大隊部負(fù)責(zé)實施、安排。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，營造文明和諧的社會環(huán)境。

一、活動主題

以“勿忘歷史，夢圓中華”為主題，滲透“社會主義核心價值觀”教育。

二、活動內(nèi)容

1、以緬懷烈士為主題，廣泛開展以“誦千古絕唱、傳萬縷情絲”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。通過組織學(xué)生開展多種形式的誦讀歷代名篇佳作活動，追憶先祖，不忘傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典的熱愛，傳承中華美德，讓傳統(tǒng)美德植根于學(xué)生的心靈，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，孕育純樸的民風(fēng)，夯實學(xué)生的文化底蘊。

2、積極開展以“勿忘歷史、夢圓中華”為主題的愛國主義系列教育活動。通過召開主題隊會、“給日本學(xué)生的一封信---由南京大屠殺想起的”引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。

3、以“社會主義核心價值觀”為主題，開展文明祭祀宣傳活動。學(xué)校組織廣大師生大力宣傳公_文明祭祀行為，把活動真正做實、做細(xì)，通過廣大師生的大力宣傳，充分帶動了家長和身邊的人走到烈士公_祭祀的行列中來。

總之，通過本次活動，我校全體學(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)了思想道德素養(yǎng)的自我教育，在“勿忘歷史、夢圓中華”主題公_活動中，我校全體師生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升，為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。

歷史主題班會活動總結(jié)第12篇為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚未成年人的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，推動愛國主義教育深入開展，20xx年9月25日，xx區(qū)第三小學(xué)利用班隊課開展了“向國旗敬禮”主題班隊活動。總結(jié)如下：

在班主任們的精心策劃下，各班的主題班會開展有序，形式多樣，內(nèi)容豐富。有的班級介紹了國旗、國歌的由來，還講述了革命先烈的故事。孩子們坐在教室里，認(rèn)真傾聽，感受革命先烈不怕艱辛，英勇無畏，保家衛(wèi)國的民族精神。有的班級則通過朗誦詩歌、情景劇、唱紅歌等形式開展活動。同學(xué)們用嘹亮的朗讀聲，向我們的國旗致敬;用激動人心的歌曲，贊美祖國的大好山河;用精心編排的故事，演繹革命先烈的英勇與睿智;同學(xué)們紛紛用最美的聲音，表達(dá)對祖國的熱愛之情。

班會活動的開展，不但增強(qiáng)了全校師生的愛國主義情操、集體主義觀念，使學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，更是進(jìn)一步激發(fā)他們對祖國的熱愛，從小樹立努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國的遠(yuǎn)大理想，為富民強(qiáng)國的中國夢而奮斗。

愛國是我們中華民族的社會主義核心價值觀之一，熱愛祖國，不單單是口頭說說而已，要從點滴做起，培養(yǎng)自己的愛國情懷。“向國旗敬禮”班會活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。今后三小還將在常教育教學(xué)工作中，堅持開展豐富多彩的愛車，培養(yǎng)孩子們的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

愛國主義教育是一個永恒的主題，三小在日進(jìn)一步深化愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生從愛生活、愛生命、愛學(xué)習(xí)做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國情感。

歷史主題班會活動總結(jié)第13篇為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我班開展了“迎國慶”主題班會。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

黑板報比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻(xiàn)禮，表達(dá)了對祖國赤誠地愛，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。

“迎國慶”班會豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

歷史主題班會活動總結(jié)第14篇經(jīng)過此次班會，我有了莫大的收獲，也為下次班會積累了許多寶貴經(jīng)驗。

此外，在這次班會中主持人的從容不迫也是其優(yōu)點之一。只有主持人能夠放松，自然地主持班會，才能讓班會的整個過程顯得有朝氣，同學(xué)們才能踴躍發(fā)表自己的想法，而不會很拘謹(jǐn)。

此次游戲也是一大亮點。該游戲以行酒令為模板，但是為了讓更多人“中招”，稍作了一些改動，就是把原來“七”為尾數(shù)或“七”的倍數(shù)跳過改為了“三”，這樣使游戲更刺激，并能使同學(xué)們更加投入。新穎有趣的游戲既讓同學(xué)們開動了腦筋，又活躍了氣氛，一舉兩得。事實上，這個游戲是由柯韻博同學(xué)精心策劃，最后和班主任討論得出的。這讓我明白了，在這種相對枯燥的主題班會中，設(shè)計一定的有新意的活動，效果會出奇的好。

然而班會中也有許多不足之處。例如：我沒能更深刻地挖掘出辛亥革命和雙十事件背后那驚心動魄的刻骨銘心的故事，因此在激發(fā)同學(xué)愛國熱情的效果上沒有完全達(dá)到預(yù)期，細(xì)節(jié)做得不夠到位。

沒有設(shè)置懸念也是此次班會的失策之處，沒有懸念而將主題直接呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，淡化了同學(xué)們的印象。

更為重要的是，因為時間分配不均，主持人之間熟悉稿子的時間太短，而主持人之間的溝通也寥寥無幾，以至于銜接部分不夠連貫，忘詞、讀錯字等一些問題一涌于前。

還有一個致命的缺點就是策劃不夠周到，有許多漏洞。比如過生日的環(huán)節(jié)中，過生日的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是主角，結(jié)果卻讓他們站在角落里接受同學(xué)們的祝福。還有則是發(fā)零食的時候出現(xiàn)了臺上無人，臺下混亂的場面。還有就是沒有提前把設(shè)備準(zhǔn)備齊全，先是沒有攝影器材，擴(kuò)音器在臨近尾聲的千鈞一發(fā)之時出了問題，導(dǎo)致支持人朱方琪同學(xué)結(jié)尾時是在脫離擴(kuò)音器的情況下進(jìn)行的，因此失去了“豹尾”的風(fēng)范。

總之，要主持一個優(yōu)秀的班會，需要突出與深化中心思想，就像寫作文一樣，如果無法使中心思想深入人心，那就一定不是成功的。不僅如此，還需要同學(xué)們的積極配合。只有同學(xué)們都熱情而積極地推動班會的進(jìn)展，才能有意想不到的效果，因此主持人要多溝通，培養(yǎng)默契，當(dāng)主持人配合默契了，班會才會顯得一環(huán)扣一環(huán)，循序漸進(jìn)，自然而流暢。還有重要的一點，那就是要敢想，只有敢想，才能有讓同學(xué)們意想不到的驚喜。

還要注意一點，就是幻燈片應(yīng)主持人之間商討著一起做，這樣就能避免主持人對幻燈片內(nèi)容感到陌生，導(dǎo)致主持人朗讀不流暢。最后，開頭結(jié)尾全體主持人應(yīng)當(dāng)一起站在臺上，這樣才能夠起到“鳳頭豹尾”般震撼的效果。

歷史主題班會活動總結(jié)第15篇一學(xué)期過去了，回顧過去，歷史教研組順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。并緊跟新課改的步伐，積極鉆研學(xué)科理論，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)，提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，在配合學(xué)校教研工作與自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、教師的教學(xué)工作均取得一定成績。為了更好地做好以后工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作回顧如下：

一、指導(dǎo)思想：

以抓教研組教研的實效為指導(dǎo)思想。

二、本學(xué)期主要工作措施

1、首先圓滿完成歷史基地各項工作本學(xué)期主要做了以下幾件事，由于學(xué)校大力支持，各組員積極配合，各項工作開展順利，獲得廣泛好評。

①、制定好教研組計劃、組織備課組做好教學(xué)進(jìn)度表、集體備課、備課組計劃和小結(jié)工作。

②、向市縣的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗，有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式。本學(xué)期從開學(xué)到結(jié)束，我們教研組組織了三次市級高三歷史集體備課。觀摩了不同形式的研究課不斷，同時通過聽課、評課，拓展教師的視野，豐富教師的教學(xué)體驗，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

③、充分利圍繞課堂教學(xué)做文章。用每一次學(xué)校請進(jìn)來指導(dǎo)的機(jī)會，給本組教師把脈，挑毛病、找問題。改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)觀念。比如，高中教研員專程為我校的高中歷史教師做輔導(dǎo)，為高一、高二新教材的教師提了許多想法。并聽了王振宏老師的復(fù)習(xí)課，肯定我們教師的工作，并針對性提出寶貴的意見。極大促進(jìn)了我們教師的教學(xué)，我們也希望這樣的機(jī)會多多益善。

2、加強(qiáng)集體備課

由于集體備課在上一個學(xué)年的教研組活動中存在著一定的問題。本學(xué)期著重加強(qiáng)集體備課，比如高一備課組積極參與學(xué)校推行的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主展示課堂模式，相互備課，取長補(bǔ)短;并結(jié)合新教材、新理念，在備課中準(zhǔn)確把握教材的重、難點，以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點問題，用校本教研的方法解決教學(xué)活動中的常規(guī)問題，上課時努力創(chuàng)設(shè)問題情景和教學(xué)情景，提倡教師在教學(xué)中要“精講，善導(dǎo)，激趣，引思”，讓學(xué)生“多參與”，“多思考”，“多獨立見解”，形成一種新課程理念下的新型的課堂教學(xué)模式。如形成“自學(xué)、導(dǎo)學(xué)”式歷史教學(xué)模式、“專題研討”式歷史教學(xué)模式。根據(jù)授課進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，注意對練習(xí)題的精挑細(xì)選，做到“典型、啟發(fā)”注重基礎(chǔ)知識的掌握。對一些熱點、考點要讓學(xué)生做熟、做爛;注意全批全改，及時反饋。積極開展作業(yè)設(shè)計研究，推動作業(yè)形式、內(nèi)容的改良，精心推敲、選取，提高作業(yè)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、加強(qiáng)教學(xué)反思

在集體備課基礎(chǔ)上，每個備課組在活動時對存在的問題進(jìn)行反思。進(jìn)一步提高對教材的處理能力和課堂駕馭能力

4、繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)中四個關(guān)系的研究

(1)加強(qiáng)《考試說明》和課本的關(guān)系研究

(2)加強(qiáng)教和學(xué)的關(guān)系研究：歷史教學(xué)必須發(fā)揮兩個積極性，既要有教師的積極性，又要有學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做學(xué)習(xí)的主人，要讓學(xué)生自己動手，整理知識進(jìn)行穿線織網(wǎng)，縱橫聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。例如，列提綱、做表格等，從學(xué)會到會學(xué)。

(3)加強(qiáng)講和練的關(guān)系研究：學(xué)校提倡精講精練，講練結(jié)合。講要講清基礎(chǔ)知識，講得線索清楚，重點突出，有層次，要加強(qiáng)史實、史論和史法的指導(dǎo)。練要加強(qiáng)對各種題型的練習(xí)。練習(xí)的著眼點要放在能力培養(yǎng)上，并進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。

(4)加強(qiáng)知識和能力的關(guān)系的研究：知識是能力的載體，沒有知識就談不上能力，而能力又是進(jìn)一步獲取新知識的條件，所以獲取知識只是做數(shù)學(xué)中的加法，而培養(yǎng)能力則是做數(shù)學(xué)中的乘法。教師講課時不僅要注意知識的全面性和準(zhǔn)確性，而且要注意知識的廣度和深度，就是學(xué)生對掌握的知識，不僅知其一而且知其二，不僅知其然而且知其所以然。教師講課時要使知識以點串線，以線成面，形成知識網(wǎng)絡(luò)，有主體感覺，就是做到縱的一條線，橫的一個面。

5、成績

本學(xué)期我們歷史組成員積極參與市歷史教研活動取得豐碩成果。程紅艷老師參加市歷史教研活動，呈獻(xiàn)一堂精彩的示范課，參加區(qū)棟梁杯，取得一等獎;杜少卿老師參加區(qū)棟梁杯比賽獲一等獎;陸娜老師參加區(qū)新秀杯獲得一等獎;王振宏老師的復(fù)習(xí)課獲得一致好評。李春虎葉文剛老師參與市統(tǒng)考命題。

三、不足與有待提高之處

1、為了充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，提高課堂教學(xué)效率及歷史學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校需加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

2、學(xué)無止境，教無定法。在平時的教研與指導(dǎo)中仍常感到“資源有限”，使用不暢，新課程的理念實踐不夠。

3、組內(nèi)教師的理論研究水平不高，參與課題研究、撰寫論文質(zhì)量不高，參與各類競賽積極性不足，所獲獎項不多。

歷史主題班會活動總結(jié)第16篇為了做好有關(guān)國慶假期安全教育等方面的工作，我班今天召開“國慶假期安全教育”主題班會，每一位同學(xué)積極參與其中，就活動開展情況總結(jié)如下：

班會伊始，輔導(dǎo)員闡述了樹立安全意識的重要性，做到防患于未然，安全意識是加強(qiáng)人身財產(chǎn)安全的重要保證。接著，就國慶放假期間旅途安全問題作了強(qiáng)調(diào)，提醒同學(xué)們詳細(xì)填寫假日流向表，外出的同學(xué)務(wù)必告知家長詳細(xì)目的地，保持電話暢通，并提高途中的交通、財產(chǎn)、人身、信息等方面的安全保護(hù)意識，按時返校。

就留校學(xué)生的安全問題作了提醒，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和宿舍安全管理、作息規(guī)定，做好宿舍防火、防盜和衛(wèi)生工作，加強(qiáng)防溺水、防騙、防傳銷、防傳染病等以及飲食安全，抵制上門推銷行為，發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時向宿管或保衛(wèi)處反映。最后，輔導(dǎo)員針對班級上學(xué)年的成績情況作了通報，希望同學(xué)們汲取上學(xué)年的經(jīng)驗，并結(jié)合教育部41號令的學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實完成學(xué)業(yè)。至此，本次班會圓滿結(jié)束。

通過此次班會的學(xué)習(xí)，讓大家意識到了安全出行的重要性。自覺樹立起安全教育意識，在保證人身安全的前提下，給自己一個愉快的國慶小長假。

歷史主題班會活動總結(jié)第17篇一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)生發(fā)展為本，以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以教學(xué)科研為先導(dǎo)。本學(xué)期，每位歷史組老師都積極投入教育教學(xué)工作，抓住教學(xué)常規(guī)，全面推進(jìn)新課程，探究有效教學(xué)課題，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成優(yōu)秀群體

培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，需要有高素質(zhì)的教師。本學(xué)期，我們依然強(qiáng)化了備課組建設(shè)，要求老師具有先進(jìn)、前位的教育教學(xué)思想;具有獨立科研的能力;具備扎實的專業(yè)素質(zhì);熟練掌握并運用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。

積極參加各類培訓(xùn)、專家講座，結(jié)合學(xué)校讀書活動，積極開展相關(guān)閱讀，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研討。組內(nèi)教師風(fēng)氣正，觀念新，能力強(qiáng)。青年教師成長迅速，初步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

(二)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，形成學(xué)科特色

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，走發(fā)展內(nèi)涵的道路，始終是我們教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和中心任務(wù)。本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的具體做法和取得的成績?nèi)缦拢?/p>

⑴抓常規(guī)、重落實

每位教師精心研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，切實做好每一步驟的工作。雖然課務(wù)繁忙，組內(nèi)幾位教師都上了公開課，在交流與評課中揚長補(bǔ)短。

⑵抓科研、重創(chuàng)新

圍繞有效教學(xué)的子課題互動型課堂教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的提高，我們將教科研工作與日常教學(xué)的點滴有機(jī)結(jié)合，多探討、多反思、集思廣益、分享成功與失敗的經(jīng)驗或教訓(xùn)。如備課組活動時，不僅統(tǒng)一進(jìn)度、教學(xué)重點和難點，結(jié)合課題，我們更重點備互動型課堂教學(xué)的設(shè)計與指導(dǎo)，譬如：如何設(shè)置合理有效的問題，讓學(xué)生思考、理解歷史現(xiàn)象;如何創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，讓學(xué)生尋找到歷史的感覺和脈絡(luò);如何在分析、解決實際問題中，提高學(xué)生的歷史思維能力與歷史思維品質(zhì)。

⑶加強(qiáng)考試研究

教育現(xiàn)實中，分?jǐn)?shù)不僅是學(xué)生的命根子，也成為衡量老師、學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)實中，我們無法回避應(yīng)試教育。但是任何事情都是有規(guī)律可循，須講求科學(xué)的。這些都和老師在平時工作中扎實的功夫、作風(fēng)，科學(xué)的探究分不開，尤其是與各位老師在實踐中總結(jié)出的一講、一背、一默、一練、一請的有效復(fù)習(xí)模式分不開。既增強(qiáng)了課堂教學(xué)的針對性和有效性，又極大的節(jié)省了學(xué)生的課余時間，提高了教與學(xué)的效率。

今年是新課程實施以來的力度最強(qiáng)的一次。到底該怎么改，我們并沒有底。但日常的教學(xué)中始終貫徹新課程要求，注重講透教材，實現(xiàn)三維目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)說為學(xué)生打下了扎實的基礎(chǔ)。結(jié)合復(fù)習(xí)要求，幫助學(xué)生組構(gòu)章節(jié)知識體系，重視知識與能力的整合;適度關(guān)注熱點問題與相關(guān)歷史知識的聯(lián)系;加強(qiáng)對主觀題解題思路和解題方法的培養(yǎng)，提高學(xué)生審題、解題的能力;提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率等一系列工作至關(guān)重要。備課組老師做了大量的工作，尤其是還時常與學(xué)生進(jìn)行思想交流，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫意識。

三、不足

本學(xué)期里歷史教研組在前進(jìn)，在提高，各位老師忙碌又充實，實實在在做了很多事，但是在及時總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗，反思教學(xué)等方面做得還不夠，如何教研相長，以研促教，有待進(jìn)一步思考、實踐。希望歷史組全體同仁繼續(xù)努力，讓我們的工作更上一個臺階!

歷史主題班會活動總結(jié)第18篇20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期九年級歷史教師校際教研活動于4月8日上午在xx三中舉行。市普教室教研員黎老師及市直中學(xué)、xx區(qū)各中學(xué)九年級歷史教師全員出席了本次教研活動。xx三中的莊老師以良好的個人素質(zhì)、嫻熟的課堂駕馭能力、精彩的教學(xué)過程為各校老師呈現(xiàn)一堂較為成功的復(fù)習(xí)觀摩公開課，贏得聽課老師的一致好評。

課后，各校老師展開了熱烈的討論和交流。莊老師首先介紹了本次開課的一些準(zhǔn)備工作，從確定課題到重、難點的突破，從選材到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，都傾注了大量的心血。大家也各抒己見，對這節(jié)課進(jìn)行評析：從精心備課到對教材分析、挖掘、拓展；從知識點的層層剝析、覆蓋完整到學(xué)科內(nèi)知識的整合；整堂課教學(xué)思路設(shè)計緊扣教學(xué)內(nèi)容，貼合學(xué)生實際；授課環(huán)節(jié)脈絡(luò)清晰，過渡自然，環(huán)環(huán)相扣，過程流暢完整；扎實的基本功很好的.駕馭了課堂，善于調(diào)控課堂；教學(xué)中很好的把中考考點復(fù)習(xí)與應(yīng)試教育相結(jié)合。同時，大家就今后在初三年中考復(fù)習(xí)教學(xué)中就如何指導(dǎo)學(xué)生做好“考什么”、“怎么考”、“怎樣答”，如何提高“有效”課堂等方面進(jìn)行了探討與反思。

最后，普教室教研員黎老師就如何依據(jù)據(jù)考綱在復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計中設(shè)置重、難點，如何在課堂教學(xué)中圍繞重、難點來進(jìn)行授課以突出主題，如何就考試說明中的行為動詞“了解”“理解”“應(yīng)用”的解讀與落實，如何培養(yǎng)學(xué)生解題的能力等做了總結(jié)性的指導(dǎo)發(fā)言，并布置下階段的教研工作。本次教研活動為與會老師提供了交流學(xué)習(xí)的平臺，大家切磋教藝、取長補(bǔ)短，有助于在今后的復(fù)習(xí)教學(xué)中提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

歷史主題班會活動總結(jié)第19篇20xx年四月是第31個愛國衛(wèi)生月，我校認(rèn)真落實市、區(qū)教體局有關(guān)愛國衛(wèi)生月活動的要求，增強(qiáng)少先隊員的文明衛(wèi)生意識，結(jié)合本校實際，由大隊到中隊，逐步開展了豐富多彩的愛國衛(wèi)生月活動，并取得了一些良好成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，積極動員

學(xué)校在接到通知后，在升旗儀式上讓全體少先隊員知道愛國衛(wèi)生月，同時對全體少先隊員提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、全面深入開展愛國衛(wèi)生活動

1、大隊舉辦健康知識講座

學(xué)校舉辦了大型健康教育講座集中對少先隊員開展健康行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)少先隊員從日常做起、從小事做起，培養(yǎng)健康的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活方式。

2、各中隊開展主題班隊會

各班根據(jù)上級部門對愛國衛(wèi)生月工作的要求，開展了科學(xué)用眼預(yù)防近視、合理膳食預(yù)防肥胖、注重口腔衛(wèi)生預(yù)防齲齒等主題班隊會，引導(dǎo)少先隊員培養(yǎng)健康的行為習(xí)慣。

3、進(jìn)行校園環(huán)境的大整治

全校師生對校園環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境，特別是“亂貼、亂放、亂丟、亂涂”問題，進(jìn)行了一次徹底清理。讓少先隊員們明白，愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個個隨手處理地面垃圾。

4、我校還開展手抄報比賽、演講比賽等多種形式的愛國衛(wèi)生宣傳教育工作，根據(jù)不同年級制定不同目標(biāo)，開展不同的健康教育。

三、建立長效愛國衛(wèi)生工作機(jī)制

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和組織下，在學(xué)校師生的共同努力下，我校愛過衛(wèi)生工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度，進(jìn)一步把上級文件要求落實到位，更好地宣傳愛國衛(wèi)生教育工作，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在美麗的八湖小學(xué)健康快樂的成長。

歷史主題班會活動總結(jié)第20篇愛國衛(wèi)生月活動開展以來，我局以創(chuàng)立禮貌縣城統(tǒng)領(lǐng)“愛國衛(wèi)生月”工作，把愛國衛(wèi)生工作提上重要日程常抓不懈，明確職責(zé)、落實職責(zé)，構(gòu)成了同心協(xié)力、齊抓共管的愛國衛(wèi)生工作局面，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、響應(yīng)號召。

我局進(jìn)取響應(yīng)號召，成立了領(lǐng)導(dǎo)組由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，進(jìn)一步明確愛衛(wèi)月工作，使各項工作任務(wù)落到實處，經(jīng)過設(shè)立展板和發(fā)放單頁等方式宣傳和促進(jìn)“愛國衛(wèi)生月”活動的開展。同時，動員全體干部職工對辦公環(huán)境中的衛(wèi)生死角、公共場所等進(jìn)行清掃保潔，防止疾病傳播，進(jìn)取宣傳堅持環(huán)境衛(wèi)生對人體健康的益處，開展健康教育活動，普及科學(xué)衛(wèi)生知識。

二、具體工作

1、我局環(huán)衛(wèi)所對全縣34座公廁進(jìn)行了安全隱患的排查，同時進(jìn)行了殺毒驅(qū)蟲作業(yè)。

2、對縣城區(qū)各水塘水系的漂浮垃圾和雜草進(jìn)行了打撈清理。開展郎川河綜合治理工作，協(xié)助水務(wù)局等相關(guān)職能部門對老郎川河城關(guān)段進(jìn)行綜合治理。

3、組織環(huán)衛(wèi)力量對城區(qū)背街小巷中的衛(wèi)生死角進(jìn)行了的徹底的清掃保潔作業(yè)，同時對于路面上平時較難打掃到的路牙進(jìn)行了專項清理整治。

4、針對城區(qū)垃圾桶(箱)進(jìn)行了摸底，對陳舊破損的統(tǒng)一更換，對群眾反映較多的一些地段增設(shè)了垃圾桶(箱)，同時組織人手對有污跡的垃圾桶進(jìn)行了清洗。

下一步我局將圍繞禮貌縣城的爭創(chuàng)，將“愛國衛(wèi)生月”活動長期不懈的開展下去，同時進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，改善工作方法，努力做好愛國衛(wèi)生各項工作。

歷史主題班會活動總結(jié)第21篇為了加深學(xué)生的愛國情懷，讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國，弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想，更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵！在學(xué)校的組織下，我班開展了《慶國慶，迎“雙修雙城和創(chuàng)文”》的主題班隊會！

會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情朗誦，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來！最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對祖國的熱愛。

接著教師進(jìn)行“雙修雙城”的講述。三亞市生態(tài)修復(fù)以山體、河流、海岸的修復(fù)為重點，城市修補(bǔ)以城市形態(tài)輪廓、建筑色彩、廣告牌匾、綠化景觀、夜景亮化以及拆除違規(guī)建筑等六方面工作為重點抓手。海綿城市是一種形象的表述，指的是城市像海綿一樣，遇到有降雨時能夠就地或者就近“吸收、存蓄、滲透、凈化”徑流雨水，補(bǔ)充地下水、調(diào)節(jié)水循環(huán)，在干旱缺水時有條件將蓄存的水“釋放”出來并加以利用，從而讓水在城市中的遷移活動更加“自然”。

總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準(zhǔn)備還不夠充分，信息載體不夠豐富。但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵！把以后的班隊會開得更好！

歷史主題班會活動總結(jié)第22篇今年4月是第xx個全國愛國衛(wèi)生月，主題為“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”。按照區(qū)愛國衛(wèi)生月活動方案我校認(rèn)真落實各項活動。現(xiàn)在把我校愛國衛(wèi)生月活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校成立了以校長王增剛為組長，總務(wù)主任孫臣為副組長，各相關(guān)職能部門為成員的組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動工作。

二、愛國衛(wèi)生月活動開展的內(nèi)容

1.愛國衛(wèi)生月的宣傳工作

①為接全國第xx個“愛國衛(wèi)生月”，組織開展以“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”宣傳活動，通過主題班會及致家長的一封信等活動努力營造做健康師生、衛(wèi)生師生、文明師生的校園新風(fēng)尚。

②組織班主任上一節(jié)以春季傳染病防治為內(nèi)容的健康教育課。

2.具體工作

①深入開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。每周一組織全體學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動，清除衛(wèi)生死角。開展了班容班貌評比活動，借助評比鞏固衛(wèi)生工作成果。

②除四害工作

我校始終堅持以環(huán)境治理為主藥物防治為輔的綜合防治方針，開展病媒生物的防治工作，今年上半年我們在春季開展了滅鼠工作和學(xué)校的全面消毒，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。首先我們加大了宣傳力度，大力普及科學(xué)滅鼠知識，嚴(yán)格按照“三集中、三統(tǒng)一、三結(jié)合、五不漏”的科學(xué)滅鼠原則，開展滅鼠活動，收到了良好的效果，控制了鼠播疾病的傳播，通過綜合治理，使病媒生物得到了有效控制。

總之，通過“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”愛國衛(wèi)生月活動，加強(qiáng)了我校校園環(huán)境美化整治，為廣大師生營造一個健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

歷史主題班會活動總結(jié)第23篇第xx個愛國衛(wèi)生月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國””和“扮靚學(xué)校，清潔校園”的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造“人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保愛國衛(wèi)生月活動的有序開展。并將愛國衛(wèi)生月活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結(jié)表彰，使愛國衛(wèi)生月活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，張貼大幅標(biāo)語，各班主辦宣傳板報，通過紅領(lǐng)巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。學(xué)校利用校訊通這個平臺發(fā)信息5條，利用發(fā)告家長書的方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合街道里做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學(xué)校，家庭，社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍

三、加強(qiáng)督促，養(yǎng)成習(xí)慣

1.切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度

（1）每天的午掃，下午掃堅持不懈。

（2）每周二八項競賽檢查評比周周公布。

（3）值勤教師，值勤班級，啄木鳥禮儀隊檢查實施到位。

（4）各班每半月辦一次衛(wèi)生知識黑板報，使小欄目常出常新。

2.學(xué)校加大衛(wèi)生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展“好習(xí)慣伴我成長”活動，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3.衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包年級衛(wèi)生區(qū)域，年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

歷史主題班會活動總結(jié)第24篇長征主題班會開場白

（一）導(dǎo)入

主持合：老師們，同學(xué)們，下午好！

主持甲：十月，是個革命的季節(jié)，偉大的祖國誕生。

主持乙：十月，是個驕傲的季節(jié)，紅軍長征的凱歌奏響。

主持合：中國_領(lǐng)導(dǎo)下的中國工農(nóng)紅軍，為了中國革命的勝利，為了中華明族的復(fù)興，有理想和信念，意志和力量，生命和鮮血，完成了舉世聞名的二萬五千里長征，這是人民隊伍所創(chuàng)造的英雄壯舉，是中國革命史上的奇跡，是20世紀(jì)震驚世界的偉大歷史事件。（《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的音樂起）

主持合：下面我宣布xxx班的主題班會“尋找長征路上英雄的足跡”現(xiàn)在開始！

（二）風(fēng)雨長征

主持甲：70年前，中央紅軍從江西的瑞金出發(fā)，開始了舉世聞名的兩萬五千里長征，勝利到達(dá)陜北，取得了長征的偉大勝利。

主持乙：70年后，我們深切悼念英勇獻(xiàn)身的先烈，深情緬懷他們的光輝業(yè)績，頌_撼世界的長征精神。

主持甲：當(dāng)日抗日烽火燃遍中國大地。

主持乙：英勇的戰(zhàn)士毅然選擇了艱苦的長征之旅。

主持合：一部兩萬五千里的浩瀚史詩由此誕生。

主持乙：七百二十個日日夜夜，展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思。

主持甲：一種精神震驚了兩個世紀(jì)，使瀕臨絕境的舊中國柳暗花明。全班詩歌朗誦《長征》

（三）英雄的`足跡音樂響起：《飛躍大渡河》黑鴨子

主持甲：1934年至1936年，中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。

主持乙：讓我們記住那些長征路上的英烈們吧，他們的無畏和堅韌。

主持甲：亦水河的水，大雪山的雪，烏蒙山濺起的顆顆泥丸見證著這段歷史。。

主持乙：14個省市，18條山脈，24條河流刻下了英雄的足跡。。

幾則關(guān)于長征路上的小故事：

《紅軍人參救母》一渡赤水后，紅軍來到走馬壩，適逢貧農(nóng)方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧，缺乏營養(yǎng)，加之老病纏身，沒有東西吃，家里只有青菜蘿卜，老人已氣息奄奄，朝不保夕，一家人束手無策，要醫(yī)無錢，欲救無藥，只有死路一條了。可正在這時，住在方家的一位紅軍營長得知方母病重，他主動進(jìn)屋去看望病人，只見老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉(zhuǎn)也紅潤，晚上又連服兩次，病情大有好轉(zhuǎn)，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營長也露出笑顏。雖然后來這位營長走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長“贈參救母”的恩情。

《一袋干糧》

一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進(jìn)的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的干糧吃，她堅持沒告訴戰(zhàn)友們，裝成沒事發(fā)生一樣，拔了許多野菜塞入挎包，讓挎包塞得鼓鼓的。不久她的身體不行了，在護(hù)士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道了事情的真相，于是大家每人自愿地分一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點點滴滴的

細(xì)節(jié)、小故事卻讓我們看到紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強(qiáng)、無私、熱心……小蘭

，她只是一個13歲的小女孩，卻有大人一樣堅強(qiáng)的意志，卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要一些，可她并沒有這么做，而是選擇沉默，自己吃苦。此刻，她腦海里想的只有戰(zhàn)友，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴(yán)重的傷員們，她大可丟下他們，輕松地自己上路，可她沒這么做，她細(xì)心照料每一個傷員，沒有怨言，沒有后悔。一個小女孩尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍的優(yōu)良品質(zhì)了。

《金色的魚鉤》

一九四五年秋天，紅軍進(jìn)入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關(guān)系，所以指導(dǎo)員就讓炊事班長照顧他們。三個病號一天走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整日整夜的合不攏眼。有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。后來，這位小同志發(fā)現(xiàn)班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就