小學插班入學申請書范文第1篇小學插班入學申請書范文第1篇尊敬的xx各位**：

您們好!

我叫x，是x中學20xxx級應屆畢業生;我今年中考成績分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位**批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位**的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持**自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位**批準。

敬禮！

xxx

20xxx年xx月xx日

——插班生入學申請書10篇

小學插班入學申請書范文第2篇尊敬的xxxx各位**：

您們好!

我叫xx，是xx中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位**批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位**的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持**自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位**批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

小學插班入學申請書范文第3篇尊敬的xxx初級中學校**：

我是xxx小學的六年級學生唐xx（男，xxxx年x月x日出生，xxx街道xxx村人，下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xxx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好**。機會是可遇而不可求的，希望學校**能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中活。懇請學校**考慮我的申請。

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

小學插班入學申請書范文第4篇尊敬的老師：

您好！

我叫xxx，我是海淀區xx小學六年級的學生，我喜歡xx，因為xx有著優良的校風，雄厚的師資，先進的教學理念，漂亮的校舍，寬闊的操場，雄偉的圖書館，我對xx仰慕已久，我也覺得自己的特點非常適合上xx。

xx學習氛圍濃厚，我學習成績優秀，尤其是數學和英語非常好。我從小學四年級開始上數學思維訓練班，現在覺得數學可真是奇妙啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參加奧數杯賽拿過二等獎，機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學新概念英語，將來希望能到**去留學。

xx強調創造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學校里有創意的比賽我都要參加，ja比賽中我們的綠色時鐘獲得過**市超級人氣獎，今年我參加的創新思維大賽獲得了**市三等獎，全國二等獎！

xx強調全面發展，我喜歡繪畫，喜歡**活動！在xx的網站上介紹了國際部萬圣節的熱鬧，豐富有趣的活動。我每年都在小區里**同學們一起過萬圣節，自己動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文電影，喜歡在陽光里的旅行，喜歡一切有意思的事情；

xx網站介紹了捐贈的活動，我和同學們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災害發生后，我們都在小區拿出玩具，書籍，進行賑災義賣，連我們學校的班**和校長都來**我們。我還關心****，是紅通社的小**，曾經和*侃侃而談。

這就是我，一個愛學習、愛思考、善于**、有創意的陽光女孩。我希望上“**xx”，這是我喜歡的學校，爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候，我就想如果將來能在這里上學的話，那真太棒了！

xxx

20xx年12月

小學插班入學申請書范文第5篇尊敬的教師：

您好！

又到了一年的畢業之際，我也即將結束自己為期三年的實驗中學生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對將來高中中學生活的神往，對前面未知人生路的.期待。在這里，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生**驗。

一、本身成長經歷及領會

我是一名有目的、重行動、心態*的學生。在學習中，能堅持為自己制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之后，適時回頭總結歸納這一時期學**獲得的成績和存在的不足，并向教師和班**尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調，始終相信，穩定的心態是學習效率的內在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問習題的方法再提出自己的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽**貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔憂。

二、個性特長及獲得的成果

一方面由于我對各類挑戰都有濃重的興趣，另一方面，我又擅長**及協調工作，在校期間，**學校參加縣里**的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣，也增進了我的服務意識。

三、進入高校的努力方向及設想

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。敬慕貴校的教學風格很久，所以我十分向往到貴校繼續完成我的高中中學學習任務。在高中中學階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氣氛。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氣氛和環境。請教師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與燦爛，給我一次實現夢想的時機。

20xx年5月25日

小學插班入學申請書范文第6篇尊敬的趙**及貴局基教科的同志們：

您們好！

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員XXX告訴我孩子就近入XXX學校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情況

我們是本區XXX（單位）的正式職工，住XXXXX，與XXX小學小學的學區一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區小學東XXX小學。

為了驗證孩子學區的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經的“大道”，終于找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。

就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區XXX派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區——東XXX小學上過學。

二、關于孩子的學區

通過**走訪，我們也了解到孩子學區之所以劃歸東XXX小學，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業務移交到XXX派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的角色。20xx……年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙XX小學就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題

我們無法回避20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發20xx22號）下發后，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙XX小學雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在XXX派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在1987年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。現在我們身處大城市，城鎮化進程推進20余年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、**、社會團體、企業事業**、城鄉基層群眾性****、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和*保障適齡兒童接受義務教育的**，社會**和個人應當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境，地方各級人民*應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

為此，我們懇請趙**及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據法律**，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

安排孩子到就近的XXX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批準為盼！附：學校方位圖

孩子家長（監護人）：XXX

二〇XX年X月XX日

小學插班入學申請書范文第7篇我是xx中心小學的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好**。機會是可遇而不可求的，期望校園**能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答校園**的對我的期望。懇請校園**思考我的申請。

申請人：唐xx

小學插班入學申請書范文第8篇尊敬的校**：

我是xx小學學生xx(女，xxxx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并**城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中*會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心里，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有比、學、趕、超的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好**。機會是可遇而不可求的，如果校**給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園**失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請**思考我的申請。

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

小學插班入學申請書范文第9篇尊敬的學校**、老師：

您們好！

我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現謹向貴校提出入學申請。

我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。

早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。

不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。

懇請學校**、老師準予接納，謝謝您們！

敬禮！

申請人：

日期：

小學插班入學申請書范文第10篇尊敬的：

我是來自xx院xx班的xx。我性格活潑開朗、處事沉著、果斷、能夠顧全大局啊。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校**和同學們交給我的任務，使xxxxxxx發展好。

我從前干過xx啊。在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把發揚光大。

我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，**同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。努力xxxxxx。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請給我一個施展才能，表現自己，服務同學的機會！

——小升初入學申請書10篇

小學插班入學申請書范文第11篇尊敬的鼓山苑小學領導：

您好！我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。

林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：xx路303號xx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

現林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為林宏恩申請入該校就讀，請您審核。

申請人：

日期：

小學插班入學申請書范文第12篇尊敬的XXXX小學校**、老師：

您們好!我們是進城務工人員。我們的孩子XXX，女，XXXX年XX月XX日出生，年滿6周歲，就讀幼兒園：XXXXX幼兒園。

家庭具體情況：父親：XXX母親：XXX戶口所在地：XX縣XX鎮XX村XX號暫住地址：XX市XX區XX鎮XX村XX號。

感謝XX市城區進城務工人員隨遷子女的小學入學**，我們申請進入XXXX小學就讀。希望學校**和老師考慮我們的實際困難和孩子的學業表現，接收我們的女兒XXX入貴校就讀。

特此申請。萬分感激!

申請人：XX

XX年XX月XX日

小學插班入學申請書范文第13篇金水區教委領導

您好！學生xxx，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。

現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

請領導批準！

申請人：

日期：

小學插班入學申請書范文第14篇尊敬的xx街道辦各位**：

您好！我們是xx的家長，首先請允許我們就xx小朋友的`基本情況介紹如下。

xx，女，出生于20xx年xx月xx日，籍貫xx，現家庭住址為xx室。自兩歲半以來，他一直就讀于西安市宮園壹號愛*兒園。在幼兒園里近3年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，周亦萱的生活**性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習***集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長，我們致力于長期在西安市工作和發展，在西安購房長期定居。考慮到xx已成長為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務教育的**。同時希望孩子能在現居住地點就近入學。意向xx小學。請您審核。

申請人：

日期：

小學插班入學申請書范文第15篇尊敬的二中校**：

您好!

首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感激**在百忙中審閱我的申請報告!

我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原于都二中團體宿舍)。我小孩名叫xxx，男，出生于20xx年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于此刻住家距離五中較遠，每一天往返學校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向對二中的教育充滿憧憬與期望。所以，懇請學校**予以研究我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學**。多謝!

申請人：xx

20xx年x月xx日

小學插班入學申請書范文第16篇xx幼兒園園長及相關負責人：

您好!我們的孩子趙x，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為xxxx。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們全家期望能讓孩子在你們那里上幼兒園。

一、教育理念的**

我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養孩子探究學習的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。

二、貴園對于我們的便利條件

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質量，我們把孩子送進來很放心，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

三、家庭的實際困難

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠，*時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培養孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的.重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們給孩子報名了金寶貝早教，在那里培養他的群眾意識，協作觀念。目前孩子已經在金寶貝學習了一年，此刻能夠**和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們*時十分注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意用心配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章**，

綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。

xxx

20xxx年xx月xx日

小學插班入學申請書范文第17篇尊敬的校**：

我是XX小學學生XX(女，XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了XX中學。20XX年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并**城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中*會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對XX中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心里，城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好**。機會是可遇而不可求的，如果校**給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校**失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請**考慮我的申請。

xxx

小學插班入學申請書范文第18篇尊敬的學校領導、老師：

您們好！

我兒子李一凡，20xx年4月18日出生，已滿6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現謹向貴校提出入學申請。

我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。

早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。

不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。

懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！

申請人：

日期：

小學插班入學申請書范文第19篇尊敬的xxxx各位**：

您們好!

我叫xx，是xx中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績分，已到達貴校錄取分數線。我一向仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位**批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位**的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，用心和同學老師搞好關系，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我用心向上;在